内容正文:
第三章 物态变化
3.5跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题
项目提出
欢迎大家一起来参观一下我们的厨房,民以食为天,厨房里充满美食的诱惑,厨房里,不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室” 。
说一说,你在厨房里都发现了哪些与物态变化有关的现象?
项目分析
1.了解厨房中有关物态变化的现象。
2.从物理学的角度,对烹饪过程中发现的问题提出改进建议。
3.实施改进建议,描述实施后的情况,并评估其效果。
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项目实施
一、厨房中的物态变化
1.烧开水时你发现了哪些物态变化?
(1)水烧开了是沸腾现象。
(2)水沸腾后,壶口产生了大量的“白气” ,“白气” 是壶中水蒸气遇冷液化成的小水滴。
2.掀开热腾腾的锅盖,你发现有哪些物态变化现象?
(1)锅上方产生大量“白气”,这是水蒸气遇冷液化形成的。
(2)锅盖上有水珠出现,水珠是锅中高温水蒸气遇冷的锅盖液化形成的。
3.从冰箱冷冻室里拿出来的冻肉,上面有一层霜,你猜猜这是怎么形成的?用湿手拿冰箱里的冻肉时,手会被冻肉“粘住”,这是为什么?
(1)冰箱中的水蒸气遇到冷的肉在上面直接凝华形成的小冰晶。
(2)冻肉温度很低,手上的水放热变成固态,发生了凝固现象。
手上的凉水时接触热馒头,凉水迅速汽化吸收了手上的很多热量,同时汽化在手和馒头之间生成了一层水蒸气,水蒸气是热的不良导体,这样手就不会觉得那么烫了。
4.拿刚出锅的热馒头沾点凉水,就不会感到那么烫了?
5.从冰箱里取出的鸡蛋拿出来一会,鸡蛋上会很潮湿。这是怎么形成的?
冰箱中的鸡蛋温度很低,取出来后,空气中的水蒸气遇冷液化成了小水滴附着在鸡蛋表面。
6.将新鲜蔬菜用保鲜膜包裹后放入冰箱,蔬菜不易变蔫,这是什么道理?
将新鲜蔬菜用保鲜膜包裹后放入冰箱,降低了温度和表面空气流动速度,减慢蔬菜上水的蒸发,蔬菜不易变蔫。
7.用水煮饺子,饺子不会发黄,油煎饺子,饺子会发黄,两面金黄色,这是为什么?
当饺子在油中炸时,由于水的沸点小于油的沸点,所以饺子上的水分在油中很快就蒸发掉了,面很快就熟了,而在水中饺子会慢慢地煮熟,水分散发的,所以不会成黄色的.
8.抽油烟机的油盒内的油,是怎么形成的?
抽油烟机的油盒内的油,是炒菜时温度高,油先汽化后液化形成的。
9.微波炉中解冻食物时会发生什么物态变化现象?
熔化
这是因为砂锅离开火炉时,砂锅底的温度高于100℃,而锅内食物为100℃,离开火炉后,锅内食物能从锅底继续吸收热量,所以能继续沸腾一会。
10.用砂锅煮食物,食物煮好后,让砂锅离开火炉,食物将在锅内继续沸腾一会儿。
这些物态变化不仅是烹饪过程中的常见现象,也是我们掌握烹任技巧、提高烹饪效率、提升食物品质的关键。
我们可以从物理学的视角观察、分析这些现象,了解食材烹饪中的问题、并提出改进的建议。
二、烹饪过程中发现的问题及改进建议
煮饺子时,水沸腾后,继续用大火煮不会使饺子更快煮熟。
大火将水煮沸,然后改用中小火继续煮。
水沸腾时温度保持不变,继续使
用大火只会加速水的汽化,浪费
燃料。
(一)以煮饺子为例
问题
改进建议
科学依据
方案一
煮饺子时一直沸腾,水容易溢出,水饺皮容易煮破。
水沸腾后,用小碗将冷水分三次加入锅中。
加凉水的作用是,使水不再沸腾,以免将饺子煮破,水沸腾后将饺子上下翻滚,容易弄破饺子。如果不用凉水,饺子馅在高温水中的时间短,有些馅可能不熟,受热不均匀。
问题
改进建议
科学依据
方案二
如何判断饺子已经煮熟了。
在煮饺子的过程中,饺子会吸收热量,导致内部的水分汽化,气体受热膨胀,使得饺子的体积增大,从而浮起来。
问题
改进建议
科学依据
观察饺子用中火烧开后,全部浮出水面,体积变大了,即煮熟了。
方案三
揭锅盖时容易被水蒸气烫伤,而且烫伤更严重。
饺子煮熟,打开锅盖时,身体要远离锅,避开水蒸气。
由于水蒸气液化要放出大量的热,所以被水蒸气造成的烫伤要比热水更严重,揭锅盖的时候盖时人体一定要避开水蒸气。
问题
科学依据
改进建议
方案四
在家中实验前,请确保你处于安全的操作环境中,并能正确使用各种厨具,家中还应有成年人在场,操作时须注意避免烫伤!
(二)从厨房中的警示提醒
安全烹饪
展示交流
通过学习,走进厨房实践劳动,整理汇总自己的发现、所学到的知识以及提出的改进建议,用幻灯片、海报或视频记录等形式汇报。并互相评价,共同提高。
1.佳佳在妈妈的指导下,来到厨房烹饪美食,他发现厨房里涉及到很多物理知识,下列说法正确的是( )
A.冷冻室取出的大虾表面有“白霜”,“白霜”是凝华形成的。
B.打开电冰箱门时,发现大量“白气”,这是汽化现象
C.烧开水后冒出大量的“白气”是水蒸气
D.用湿手拿冰箱里的冻肉时,手会被冻肉“粘住”,是因为手上的水凝华放热的缘故。
A
达标练习
2.生活处处有物理,留心观察皆学问,以下对厨房中有关物理现象的解释正确的是( )
A.炒菜时,水滴入油锅中,油飞溅出来,是油的沸点比水低
B.做菜时,揭开锅盖,锅盖内表面有很多小水珠,这是锅内水蒸气液化形成的
C.用煤气炉烧开水时,水温没达到100℃就沸腾了,这是因为煤气炉的火力太小了
D.手上沾点水去拿刚煮熟的鸡蛋不那么烫,是手上的水汽化放热。
B
3.小刚放学回家,妈妈让他去厨房端菜,刚打开锅盖,手就被热气熏了一下,感到非常疼,锅盖上的水也劈了啪啦的往下淌,他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”.过了一会雾气才逐渐消失。对此正确的解释是( )
A.眼镜上的“雾气”是液化现象
B. 被热气熏了一下是水蒸气液化放热
C.锅盖上的水是汽化现象
D.“雾气”的消失是汽化现象
ABD
4.生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物,如图所示。
当锅里的水沸腾以后,碗中的水( )
A.同时沸腾
B.稍后也沸腾了
C.温度达到沸点,不会沸腾
D.温度低于沸点,不会沸腾
C
5.小天在使用电冰箱时发现了许多与物态变化有关的现象,他的判断正确的是( )
A.放入冷冻室的矿泉水结了冰,这是凝华现象
B.湿手伸进冷冻室取冰棒时,有时感觉到手被冰棒粘住了,这是汽化现象
C.拉开冷冻室的门,有时能看见“白气”,这是液化现象
D.从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水,过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠,
小水珠的形成是熔化现象
C
6.从冰箱冷冻室中取出的冻肉在空气中放置一会儿,冻肉身上会出现一层白霜,此过程经历的物态变化是______,这个过程要______热量。
凝华
放热
7.夏天,打开电冰箱门时,常会看到冰箱门附近有一股“白气”,打开热水瓶时也会看见这种现象。“白气”都是水蒸气___________(填物态变化名称)形成的小水滴,前者是___________的水蒸气形成的。(选填“冰箱内”或“冰箱外”)
液化
冰箱外
8.电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热” 搬运到冰箱外边。氟利昂是一种既容易___________,又容易____________的物质(填物态变化的名称)。工作时,电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里,在这里蒸气变成液体并_________(“吸热”或“放热”),这些热被周围空气带走。冷凝器里的液态氟利昂,经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里迅速汽化________(“吸热”或“放热”),使冰箱内温度降低,生成的蒸气又被压缩机抽走,压入冷凝器,再液化并把从冰箱内带出来的热放出。。氟利昂这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。
汽化
液化
放热
吸热
9.彤彤在厨房中发现:壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”,如图所示。他仔细观察又发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程。
(1)靠近壶嘴的地方,什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较高,仍然保持 _______(填物质的物态)。
(2)水蒸气离开壶嘴一段距离后,水蒸气___________(填物态变化名称)形成“白气”。
(3)“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生_________(填物态变化名称),又什么都看不见了。
气态
液化
汽化
这是因为水的沸点比油低,水的密度比油大,溅到油中的水滴沉到油底迅速升温沸腾,产生的气泡上升到油面破裂而发出响声。
10.油炸食物时,溅入水滴会听到“叭、叭”的响声,并溅出油来。这是为什么?
谢谢观看
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