内容正文:
高考培优1 指数式、对数式、
幂式的大小比较
题型一
典例1 (1)D (2)A [(1)结合函数y=5x,y=lox,y=lg x的图象易知0<a=5-0.7<50=1,b=lo>lo=1,c=lg<lg 1=0,所以b>a>c.故选D.
(2)∵log51<log52<log5, ∴0<a<.
∵b==log0.70.1>log0.70.7=1,
∴b>1,∵0.71<0.70.3<0.70,∴0.7<c<1,∴a<c<b.故选A.]
跟进训练
1.(1)A (2)B [(1)∵<=1,log23=log2>log2>1,
∴a<b<c.故选A.
(2)根据换底公式log32=,log52=.
因为log25>log23>1,
所以0<log52<log32<1,
故1<<<2.
又c==21.1>21=2,
所以b<a<c.故选B.]
题型二
典例2 A [法一(特值法):取z=1,则由2x=3y=5得x=log25,y=log35,所以2x=log225<log232=5z,3y=log3125<log3243=5z,所以5z最大.取y=1,则由2x=3得x=log23,所以2x=log29>3y.综上可得,3y<2x<5z.故选A.
法二(设元法):设2x=3y=5z=k,则x=log2k,y=log3k,z=log5k,所以=logk=logk=logk.又易知k>1,<<,所以logk<logk<logk,即0<<<,所以3y<2x<5z.故选A.]
跟进训练
2.ACD [法一(特值法):取x=2,则由log2x=log3y=log5z得y=3,z=5,此时易知,选项C正确;取x=4,则由log2x=log3y=log5z得y=9,z=25,此时易知<<,选项A正确;取x=,则由log2x=log3y=log5z得y=,z=<<,选项D正确.
法二(设元法):设log2x=log3y=log5z=k,则x=2k,y=3k,z=5k,所以=2k-1,=3k-1,=5k-1.又易知k>0,若k=1,则=1,=1,=1,所以,所以选项C有可能正确;若0<k<1,则根据函数f (t)=tk-1在(0,+∞)上单调递减可得2k-1>3k-1>5k-1,所以<<,所以选项D有可能正确;若k>1,则根据函数f (t)=tk-1在(0,+∞)上单调递增可得2k-1<3k-1<5k-1,所以<<,所以选项A有可能正确.]
题型三
典例3 (1)D (2)B [(1),∵6π>0,∴a,b,c的大小比较可以转化为的大小比较.
设f (x)=,则f '(x)=,当x=e时,f '(x)=0,当x>e时,f '(x)<0,当0<x<e时,f '(x)>0,∴f (x)在(e,+∞)上单调递减,∵e<3<π<4,∴>>,∴b>c>a,故选D.
(2)令f (x)=2x+log2x,因为y=2x在(0,+∞)上单调递增,y=log2x在(0,+∞)上单调递增,所以f (x)=2x+log2x在(0,+∞)上单调递增.又2a+log2a=4b+2log4b=22b+log2b<22b+log2(2b),所以f (a)<f (2b),所以a<2b.故选B.]
跟进训练
3.(1)A (2)B [(1)由2x-2y<3-x-3-y,得2x-3-x<2y-3-y,即2x-<2y-.设f (x)=2x-,则f (x)<f (y).因为函数y=2x在R上为增函数,y=-在R上为增函数,所以f (x)=2x-在R上为增函数,则由f (x)<f (y),得x<y,所以y-x>0,所以y-x+1>1,所以ln(y-x+1)>0.故选A.
(2)令f (x)=x-,则f (x)在R上单调递增,由f (1)>0,f <0,则存在x∈,使得f (x)=0,即x=,而loy=⇒y=,
∵x<,∴x-y=>0⇒x>y.
x=logxz⇒z=xx>=x.
综上:y<x<z.故选B.]
题型四
典例4 (1)D (2)C [(1)画出函数y=,y=ln x,y=ln(x+1),y=lg x的图象,如图所示,
由图象可知x2<x1<x3.
(2)因为x,y,z均为大于0的实数,
所以令2x=3y=log5z=t>1,进而将问题转化为函数y=2x,y=3x,y=log5x的图象与直线y=t(t>1)的交点的横坐标x1,x2,x3的大小关系,故作出各函数图象,如图,由图可知x3>x1>x2,即z>x>y.故选C.
]
跟进训练
4.ABD [作出y=2x和y=x2的图象,如图所示.由图象可得,当x∈时,2x>x2,
当x∈时,x2>2x, 1.92<21.9,22.9<2.92,故A,B正确.
令f ,则f =1+,f >,故C错误.
log74-log127=log74-<<0,所以log74<log127,故D正确.故选ABD.]
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指数式、对数式、幂式的大小比较
题型一 临界值法比较大小
[典例1] (1) 设a=5-0.7,b=,c=lg ,则a,b,c的大小关系是( )
A.a>b>c B.a>c>b
C.b>c>a D.b>a>c
(2)已知a=log52,b=,c=0.70.3,则a,b,c的大小关系为( )
A.a<c<b B.a<b<c
C.b<c<a D.c<a<b
[听课记录]
临界值法比较大小的关键是寻找合适的中间值,如常考虑a,b,c与特殊数字“0”“1”“”的大小关系.
[跟进训练]
1.(1)(2024·江苏如皋模拟)若a=,b=,c=log23,则下列关系正确的是( )
A.a<b<c B.a<c<b
C.b<a<c D.b<c<a
(2)已知a=,b=,c=,则( )
A.a<b<c B.b<a<c
C.c<b<a D.c<a<b
题型二 特值法、设元法比较大小
[典例2] 设x,y,z为正实数,且2x=3y=5z,则( )
A.3y<2x<5z B.2x<3y<5z
C.3y<5z<2x D.5z<2x<3y
[听课记录]
本题利用特值法求解,显得简洁、明了;利用设元法求解,关键在于转化为比较的大小,其优点是便于运用对数函数的单调性.
[跟进训练]
2.(多选)设x,y,z为正实数,且log2x=log3y=log5z>0,则的大小关系可能是( )
A.<< B.<<
C.== D.<<
题型三 构造函数法比较大小
[典例3] (1)已知a=3ln 2π,b=2ln 3π,c=3ln π2,则下列选项正确的是( )
A.a>b>c B.c>a>b
C.c>b>a D.b>c>a
(2)(2020·全国Ⅰ卷)若2a+log2a=4b+2log4b,则( )
A.a>2b B.a<2b
C.a>b2 D.a<b2
[听课记录]
破解此类问题的关键是发现题眼、构造函数,如(1)的题眼是“对a,b,c同除以6π”,进而从中发现共性函数f (x)=.
[跟进训练]
3.(1)(2020·全国Ⅱ卷)若2x-2y<3-x-3-y,则( )
A.ln (y-x+1)>0 B.ln (y-x+1)<0
C.ln |x-y|>0 D.ln |x-y|<0
(2)(2023·山东临沂一模)已知x=y=,x=logxz,则( )
A.x<y<z B.y<x<z
C.z<x<y D.z<y<x
题型四 数形结合法比较大小
[典例4] (1)设x1,x2,x3均为实数,且===lg x3,则( )
A.x1<x2<x3 B.x1<x3<x2
C.x2<x3<x1 D.x2<x1<x3
(2)已知x,y,z均为大于0的实数,且2x=3y=log5z,则x,y,z的大小关系正确的是( )
A.x>y>z B.x>z>y
C.z>x>y D.z>y>x
[听课记录]
本例(1)(2)均属于方程根问题,求解的关键是等价转化为相应函数图象的交点问题,如本例(2)将问题转化为函数y=2x,y=3x,y=log5x的图象与直线y=t(t>1)的交点的横坐标的大小关系,再作出图象,数形结合求解即可.
[跟进训练]
4.(多选)下列大小关系正确的是( )
A.1.92<21.9 B.22.9<2.92
C.< D.log74<log127
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