5.1.1 数列的概念-【新课程能力培养】2024-2025学年高中数学选择性必修第三册随堂练习(人教B版)

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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第三册
年级 高二
章节 5.1.1 数列的概念
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 537 KB
发布时间 2025-01-20
更新时间 2025-01-20
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2024-10-09
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来源 学科网

内容正文:

日期: 班级: 姓名: 第五章 数 列 1. 已知数列 {a n } 中, a 1 =2 , a n+1 =a n +n ( n∈N * ), 则 a 4 的值为 ( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 2. 写出下列数列的一个通项公式 . ( 1 ) 1 , 4 3 , 2 , 16 5 , …; ( 2 ) - 1 3 , 1 8 , - 1 15 , 1 24 , …; ( 3 ) 1 2 , 2 5 , 3 10 , 4 17 , 5 26 , …; ( 4 ) 9 , 99 , 999 , 9 999 , …; ( 5 ) -1 , 1 , -1 , 1 , -1 , 1 , … . 5.1 数列基础 5.1.1 数列的概念 1 3. 若数列 {a n } 的通项公式为 a n =n 2 -9n+1 , 则该数列是 ( ) A. 递增数列 B. 递减数列 C. 先递增再递减数列 D. 先递减再递增数列 4. 已知函数 f ( x ) = x+1 3x-16 , 数列 {a n } 满足 a n =f ( n ) ( n∈N * ), 则数列 {a n } 的最大项是第 项 . 5. 已知数列 {a n } 满足: ① 递减数列; ②a n >1. 试写出一个这样 的数列的通项公式: . 2 参 考 答 案 5.1 数列基础 5.1.1 数列的概念 学习手册 变式训练 1 ABD 【解析】 根据数列的定义, 数列是按 照一定次序排列的一列数, 故 A 正确; 同一个数在一个 数列中可以重复出现, 即数列的项可以相等, 故 B 正 确; 数列中的项与项的序号是不同的, 数列中的项是数 列中某一确定的数, 而项的序号是指这个数在数列中的 具体位置, 故 C 错误; 数列 5 , 3 , 2 , 7 , 6 , 5 的第一 项为首项, 最后一项为末项, 都是 5 , 故 D 正确 . 故选 ABD. 变式训练 2 解: (1 ) 分成三部分看, 正负号、 分子以 及分母, 并把第一项改写为 2 1 , 即可得到 a n = ( -1 ) n+1 · 2 n 2n-1 . ( 2 ) 分奇偶项看, 可以发现奇数项都是 -1 , 偶数项 为从 1 开始的自然数列 . 若考虑分段写, 则 a n = -1 , n 为奇数, n 2 , n 为偶数 数 # # # " # # # $ ; 若合为一个 式子, 则 a n = n 4 [ 1+ ( -1 ) n ] + 1 2 [( -1 ) n -1 ] . ( 3 ) 观察可以发现, 数列每 4 项出现重复, 因此可 以考虑用三角函数来表示 a n =sin nπ 2 或 a n =cos ( n-1 ) π 2 . ( 4 ) 对于相同数字个数逐个增加的数列, 可以考虑 与数列 {10 n } 有关, 由数字 9 到数字 1 , 再到数字 2 , 则 a n = 2 9 ( 10 n -1 ) . ( 5 ) 把数列每一项都减去 1 , 就会发现一个从 1 开 始的自然数的平方构成的数列, 故得到数列的通项公式 a n =n 2 +1. 变式训练 3 A 【解析】 每一次变化, 灰色的三角形个数 都变为原来的 3 倍, 考虑 a 1 =1 , ∴a n =3 n-1 . 也可以考虑列 出前 4 项: 1 , 3 , 9 , 27 , 再结合规律得到 a n =3 n-1 . 故选 A. 变式训练 4 解: ( 1 ) 令 n=6 , 得 a 6 =6 2 -6-12=18 , ∴ 该 数列的第 6 项为 18. ( 2 ) 令 n 2 -n-12=30 , 即 n 2 -n-42=0 , 解得 n=7 或 n= -6. ∵n∈N + , ∴n=7 , ∴30 是该数列的第 7 项 . ( 3 ) 令 0<n 2 -n-12<30 , 即 n 2 -n-12>0 , n 2 -n-42<0 0 , 解得 -6<n<-3 或 4<n<7. ∵n∈N + , ∴n=5 , 6 , ∴ 在 ( 3 , 30 ) 内存在数列的第 5 项和第 6 项 . 变式训练 5 解: 令 a n a n-1 ≥1 ( n≥2 ), 即 ( n+1 ) 10 11 1 ) n n 10 11 1 1 n-1 ≥ 1 , 整理得 n+1 n ≥ 11 10 , 解得 n≤10. 令 a n a n+1 ≥1 , 即 ( n+1 ) 10 11 1 1 n ( n+2 ) 10 11 1 1 n+1 ≥1 , 整理得 n+1 n+2 ≥ 10 11 , 解得 n≥9. ∴ 数列 {a n } 从第 1 项到第 9 项递增, 从第 10 项起 递减 . 变式训练 6 ( 1 ) D ( 2 ) C 【解析】 ( 1 ) 方法一: 由 {a n } 是递增数列且 a n =n 2 +λn , 得 a n+1 -a n = ( n+1 ) 2 +λ ( n+1 ) - ( n 2 +λn ) =2n+1+λ>0 对 n∈N * 恒 成 立 , ∴λ > [ - ( 2n +1 )] max , 即 λ>-3. 方法二 : 数列 {a n } 对应 的函数为 f ( x ) =x 2 +λx , 其图象如图所示, 由 {a n } 是递增 第五章 数 列 参 考 答 案 变式训练 6 答图 21 高中数学选择性必修 第三册 (人教 B 版) 精编版 数列得 - λ 2 < 3 2 , 解得 λ>-3. 故选 D. ( 2 ) 由题意可知, 数列 {a n } 为递减数列, ∴ 0<a<1 , 1 3 -a<0 , a> 1 3 - - " a · 9+2 2 % % % % % % % $ % % % % % % % & , 解得 1 2 <a<1. 故选 C. 变式训练 7 A 【解析】 ∵n∈N * , ∴ 当 1≤n≤3 时, a n = 1 2 n -15 <0 , 且单调递减; 当 n≥4 时, a n = 1 2 n -15 >0 , 且单调递减, 且 a 1 = 1 2-15 =- 1 13 , ∴ 最小项为 a 3 = 1 8-15 =- 1 7 , 最大项为 a 4 = 1 16-15 = 1. 故选 A. 变式训练 8 解: 方法一: a n+1 -a n = ( n+3 )· 7 8 - " n+1 - ( n+2 )· 7 8 - " n = 7 8 - " n · 5-n 8 . 当 0<n<5 时, a n+1 -a n >0 , 即 a n+1 >a n ; 当 n=5 时, a n+1 -a n =0 , 即 a n+1 =a n ; 当 n>5 时, a n+1 -a n <0 , 即 a n+1 <a n . 故有 a 1 <a 2 <a 3 <a 4 <a 5 =a 6 >a 7 >a 8 > …, ∴ 当 n=5 或 n=6 时, 数列 {a n } 有最大项, 即数列 {a n } 第 5 项和第 6 项最大 . 方法二: a n+1 a n = ( n+3 )· 7 8 - " n+1 ( n+2 )· 7 8 - " n = 7 ( n+3 ) 8 ( n+2 ) . 令 a n+1 a n >1 , 则 7 ( n+3 ) 8 ( n+2 ) >1 , 解得 0<n<5 ; 令 a n+1 a n =1 , 则 7 ( n+3 ) 8 ( n+2 ) =1 , 解得 n=5 ; 令 a n+1 a n <1 , 则 7 ( n+3 ) 8 ( n+2 ) <1 , 解得 n>5. 又 ∵a n >0 , 故有 a 1 <a 2 <a 3 <a 4 <a 5 =a 6 >a 7 >a 8 > …, ∴ 当 n=5 或 n=6 时, 数列 {a n } 有最大项, 即数列 {a n } 第 5 项和第 6 项最大 . 方法三: 假设 {a n } 有最大项, 且最大项为第 k 项, 则 a k ≥a k-1 , a k ≥a k+1 1 , 即 ( k+2 )· 7 8 - " k ≥ ( k+1 )· 7 8 - " k-1 , ( k+2 )· 7 8 - " k ≥ ( k+3 )· 7 8 - " k+1 2 % % % % $ % % % % & , 解得 5≤k≤6 , ∴ {a n } 的最大项为第 5 项和第 6 项 . 随堂练习 1. D 【解析 】 ∵a 1 =2 , a n+1 =a n +n , ∴a 2 =a 1 +1=2+1=3 , a 3 =a 2 +2=2+3=5 , a 4 =a 3 +3=5+3=8. 故选 D. 2. 解: ( 1 ) 将原数列各项统一为分数: 2 2 , 4 3 , 8 4 , 16 5 , …, 故通项公式为 a n = 2 n n+1 . ( 2 ) 原数列各项先负后正, 符号为 ( -1 ) n , 各项分 母依次为 4-1 , 9-1 , 16-1 , 25-1 , …, 故通项公式为 a n = ( -1 ) n · 1 ( n+1 ) 2 -1 . ( 3 ) 原数列各项分母依次为 1 2 +1 , 2 2 +1 , 3 2 +1 , 4 2 + 1 , 5 2 +1 , …, 故通项公式为 a n = n n 2 +1 . ( 4 ) 原数列各项依次为 10-1 , 10 2 -1 , 10 3 -1 , 10 4 - 1 , …, 故通项公式为 a n =10 n -1. ( 5 ) 原数列奇数项为 -1 , 偶数项为 1 , 故通项公式 为 a n = ( -1 ) n . 3. D 【解析】 方法一: a n+1 -a n = [( n+1 ) 2 -9 ( n+1 ) +1 ] - ( n 2 -9n+1 ) =2 ( n-4 ) . 当 1≤n<4 时, a n+1 <a n ; 当 n=4 时, a 5 = a 4 ; 当 n>4 时, a n+1 >a n . ∴a 1 >a 2 >a 3 >a 4 =a 5 <a 6 <a 7 < …, ∴ 该数 列先递减, 再递增 . 故选 D. 方法二: 考虑函数 f ( x ) =x 2 -9x+1 , x∈ [ 1 , +∞ ), 函 数图象的对称轴为 x= 9 2 , ∴f ( x )在 1 , 9 2 2 , 上单调递减, 在 9 2 , + " ∞ 2 上单调递增 . 又 ∵f ( 4 ) =f ( 5 ), ∴a 1 >a 2 >a 3 >a 4 = a 5 <a 6 <a 7 < …, ∴ 该数列先递减, 再递增 . 故选 D. 4. 6 【解析】 方法一: a n = n+1 3n-16 = 1 3 + 19 3 ( 3n-16 ) , a n+1 - a n = 1 3 + 19 3 ( 3n-13 ) 2 , - 1 3 + 19 3 ( 3n-16 ) 2 , = 19 ( 3n-13 )( 3n-16 ) , ∴ 当 1≤n≤4 或 n≥6 时 , a n+1 <a n , 当 n=5 时 , a n+1 >a n , ∴a 1 >a 2 >a 3 >a 4 >a 5 , a 6 >a 7 >a 8 > … . 又 ∵a 1 =- 2 13 , a 6 = 7 2 , a 6 >a 1 , ∴ 数列 {a n } 的第 6 项最大 . 方法二: f ( x ) = x+1 3x-16 = 1 3 + 19 9 x- 16 3 , 函数 f ( x )在 0 , 16 3 - " 和 16 3 , + - " ∞ 上都是单调递减函数 . ∴ 当 1≤n≤5 时, 数列 {a n } 单调递减; 当 n≥6 时, 22 参 考 答 案 数列 {a n } 单调递减 . 又 ∵a 1 =- 2 13 , a 6 = 7 2 , a 6 >a 1 , ∴ 数列 {a n } 的第 6 项最大 . 5. a n = 1 n +1 (答案不唯一) 练习手册 效果评价 1. D 【解析】 构成数列的数是有顺序的, 而集合中 的元素是无序的, 故 A 说法错误; 两数列的数排列顺序 不相同, 不是相同的数列, 故 B 说法错误; 数列 1 , 3 , 5 , 7 是有穷数列, 而数列 1 , 3 , 5 , 7 , …是无穷数列, 故 C 说法错误; 由常数列的定义, 可知 0 , 1 , 0 , 1 , … 不是常数列, D 说法正确 . 故选 D. 2. B 【解析】 数列 3 姨 , 3 , 15 姨 , 21 姨 , …, 可 化为数列 3 姨 , 9 姨 , 15 姨 , 21 姨 , …, 则数列的通 项公式为 a n = 6n-3 姨 . 当 a n = 6n-3 姨 = 39 姨 时, 则 6n- 3=39 , 解得 n=7 , 故 39 姨 是这个数列的第 7 项 . 故选 B. 3. B 【解析】 数列 0 , 3 2 , 4 , 15 2 , …, 即数列 0 2 , 3 2 , 8 2 , 15 2 , 即数列 1 2 -1 2 , 2 2 -1 2 , 3 2 -1 2 , 4 2 -1 2 , …, ∴ 该数列的一个通项公式为 n 2 -1 2 . 故选 B. 4. C 【解析】 设第 n 个图形中长度为 1 的线段条数 形成数列 {a n } , 通过观察图形可得, 第 n 个图形的宽度 为 n , 横向有 ( n+1 ) 条 , 则横向长度为 1 的线段有 n ( n+1 ) 条, 纵向和横向相同, ∴ 可得 a n =2n ( n+1 ), 则第 10 个图形中长度为 1 的线段条数为 a 10 =2×10× ( 10+1 ) = 220. 故选 C. 5. B 【解析 】 方法一 : ∵ 数 列 {a n } 为递增数列, ∴a n+1 >a n 对一 切 n∈N + 恒成立, ∴3 ( n+1 ) 2 +2λ ( n+ 1 ) -1>3n 2 +2λn-1 对一切 n∈N + 恒 成立, 即 λ>-3n- 3 2 对一切 n∈N + 恒成立 . ∵-3n- 3 2 最大值为 - 9 2 , ∴λ>- 9 2 . 故选 B. 方法二: 考虑函数 f ( x ) =3x 2 +2λx-1 , ∵ 数列 {a n } 为 递增数列, ∴a n <a n+1 , ∴ f ( n ) <f ( n+1 ), 如图所示, - λ 3 < 3 2 , 解得 λ>- 9 2 . 故选 B. 6. C 【解析】 ∵OA 1 =1 , OA 2 = 2 姨 , OA 3 = 3 姨 , …, OA n = n 姨 , …, ∴a 1 =1 , a 2 = 2 姨 , a 3 = 3 姨 , …, a n = n 姨 , … . 故选 C. 7. AB 【解析】 逐个检验即可, A , B 满足题意; 当 n=3 时, a 3 =3≠2 , ∴C 不符合题意; 当 n=2 时, a 2 =3≠2 , ∴D 不符合题意 . 故选 AB. 8. ( 2 , 3 ) 【解析】 ∵ 数列 {a n } 是递增数列 , 又 ∵f ( x ) = ( 3-a ) x-3 , x≤7 , a x-6 , x>7 7 , a n =f ( n ) ( n∈N * ) , ∴1<a<3 且 f ( 7 ) <f ( 8 ), ∴7 ( 3-a ) -3<a 2 , 解得 a<-9 或 a>2 , 故实 数 a 的取值范围是 ( 2 , 3 ) . 9. ( 1 ) 解: 当 n=7 时, a 7 = 7 2 7 2 +1 = 49 50 . ( 2 ) 证明: a n = n 2 n 2 +1 =1- 1 n 2 +1 , ∵0< 1 n 2 +1 ≤ 1 2 , ∴0< a n <1 , 故数列的各项都在区间 ( 0 , 1 ) 内 . ( 3 ) 解: 令 1 3 < n 2 n 2 +1 < 2 3 , 则 1 2 <n 2 <2. ∵n∈N * , 故 n=1 , 即在区间 1 3 , 2 3 3 ' 内有且只有数列中的 1 项, 为 a 1 . 10. 解: ( 1 ) 令 n 2 -7n-8<0 , 解得 -1<n<8 , ∴ 正整 数 n 可取 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 故数列从第 1 项至第 7 项均为负数, 共 7 项 . ( 2 ) 方法一: ∵y=x 2 -7x-8 是关于 x 的二次函数, 其 对称轴方程为 x= 7 2 =3.5 , ∴ 当 1≤n≤3 时, {a n } 单调递 减; 当 n≥4 时, {a n } 单调递增 . ∴ 当 n=3 或 n=4 时, 数 列 {a n } 有最小项, 且最小项为 a 3 =a 4 =-20. 方法二 : 不妨设 a n 为数列 { a n } 的最小值 , 则 a n ≤a n-1 , a n ≤a n+1 7 , 即 n 2 -7n-8≤ ( n-1 ) 2 -7 ( n-1 ) -8 , n 2 -7n-8≤ ( n+1 ) 2 -7 ( n+1 ) -8 7 , 解得 3≤n≤ 4 , 故当 n=3 或 n=4 时, 数列 {a n } 有最小项, 且最小项 为 a 3 =a 4 =-20. 提升练习 11. D 【解析】 ∵p>0 , n∈N * , 则 log 3 p n =nlog 3 p. 当 0<p<1 时, log 3 p<0 , 则 nlog 3 p 是递减的, 即数列 {log 3 p n } 是递减数列; 第 5 题答图 23 高中数学选择性必修 第三册 (人教 B 版) 精编版 当 p=1 时, log 3 p=0 , nlog 3 p=0 , 即数列 {log 3 p n } 是 常数数列; 当 p>1 时 , log 3 p>0 , 则 nlog 3 p 是递增的 , 即数列 {log 3 p n } 是递增数列 . 故选 D. 12. D 【解 析 】 由 题 意 , 数 列 { a n } 的 通 项 a n = 2 020-2 n 2 021-2 n =1- 1 2 021-2 n , 又由 2 10 <2 021<2 11 , 当 n≤10 时, 数列递减, 且 a n <1 , 最小值为第 10 项; 当 n>10 时, 数列递减, 且 a n >1 , 最大值为第 11 项, 故整个数列的最大项为第 11 项, 最小项为第 10 项, 使得 a T ≤a n ≤a S 对任意的 n∈N * 恒成立, ∴T+S=10+ 11=21. 故选 D. 13. B 【解析】 ∵a n b n = a n -b n 且 a n =n+a-1 ( a n ≠-1 ), ∴b n = a n a n +1 =1+ -1 n+a . ∵ 对任意的 n∈N * , 都有 b n ≤b 6 成立, ∴ 数列 {b n } 的第 6 项最大 . 考虑 函数 f ( x ) =1+ -1 x+a , 如 图所示, 结合图象可得 6<-a<7 , ∴-7<a<-6. 故选 B. 14. BCD 【解析】 a n+k -a n =-3 n+k +3 n =-3 n ( 3 k -1 ), ∵k∈ N + , ∴3 k -1>0 , ∴a n+k -a n <0 , 即 a n+k <a k , ∴ {a n } 不是间隔递 增数列, 故 A 错误 . a n+k -a n = n+k+ 4 n+k k % - n+ 4 n k % =k · n 2 +kn-4 ( n+k ) n , 易得 t ( n ) =n 2 +kn-4 是递增数列, 则 t ( 1 ) =k-3 , ∴k>3 时, {a n } 一定 是间隔递增数列, 故 B 正确 . a n+k -a n =2 ( n+k ) + ( -1 ) n+k - [ 2n+ ( -1 ) n ] =2k+ ( -1 ) n ·[( -1 ) k -1 ], n 为奇数时, a n+k -a n =2k- [( -1 ) k -1 ], 显然 k=1 时, a n+k - a n >0 ; n 为偶数时, a n+k -a n =2k+ [( -1 ) k -1 ], 显然 k=2 时, a n+k -a n >0. 综上, {a n } 是间隔递增数列且最小间隔是 2 , 故 C 正确 . a n+k -a n = ( n+k ) 2 -t ( n+k ) +2 021- ( n 2 -tn+2 021 ) =2kn+k 2 - tk>0 对 n∈N * 恒成立, 则 2k+k 2 -tk>0 恒成立 . ∵ 最小间 隔是 3 , ∴2k+k 2 -tk>0 , 即 k>t-2 对于 k≥3 恒成立, 且 k≤2 时, 2k+k 2 -tk≤0 , 即 k≤t-2 , 于是 4≤t<5 , 故 D 正确 . 故选 BCD. 15. 解: 存在, 如 a n =5- 1 n . ∵n>0 , ∴5- 1 n <5. 又 ∵ 函数 y=5- 1 n 在 ( 0 , +∞ ) 上 递增, ∴ 数列 a n =5- 1 n 是无穷递增数列, ∴ 存在各项都 小于 5 的无穷递增数列 . 5.1.2 数列中的递推 学习手册 变式训练 1 12 48 a n+1 =4a n ( n∈N + ) 【解析】 由图可 知, a 1 =12 , a 2 =48 , 由 “雪花曲线” 的作法可知, a 2 =4a 1 , a 3 =4a 2 , …, ∴ 由第 n 条 “雪花曲线” 的每条边都可得到 第 ( n+1 ) 条 “雪花曲线” 的 4 条边, ∴a n+1 =4a n , ∴ 数列 {a n } 的递推公式为 a n+1 =4a n ( n∈N + ) . 变式训练 2 1 6 【解析】 ∵a 1 =1 , ∴ 1 a 2 =1+1+ 1 a 1 =3 , 故 1 a 3 =2+1+ 1 a 2 =3+3=6 , ∴a 3 = 1 6 . 变式训练 3 a n = n 姨 +1 【解析】 由 a n+1 =a n + 1 n+1 姨 + n 姨 , 得 a n+1 -a n = n+1 姨 - n 姨 . ∵a 1 =2 , a 2 -a 1 = 2 姨 -1 , a 3 -a 2 = 3 姨 - 2 姨 , a 4 -a 3 = 4 姨 - 3 姨 , … , a n -a n -1 = n 姨 - n-1 姨 . 将以上各式等号两边分别相加, 得 a n =2+ 2 姨 - 1+ 3 姨 - 2 姨 + … + n 姨 - n-1 姨 = n 姨 +1 ( n≥2 ) . ∵a 1 = 2 也适合上式, ∴a n = n 姨 +1. 变式训练 4 a n =n 【解析】 方法一: 由 a n =n ( a n+1 -a n ), 得 a n+1 a n = n+1 n , ∴a 1 =1 , a 2 a 1 =2 , a 3 a 2 = 3 2 , a 4 a 3 = 4 3 , …, a n a n-1 = n n-1 ( n≥2 ) . 将以上各式等号两边分别相乘 , 得 a n =n. 又 ∵a 1 =1 也适合上式, ∴a n =n. 方法二: 由 a n =n ( a n+1 -a n ), 得 a n+1 n+1 = a n n , ∴ 数列 a n n n * 为常数列, ∴ a n n = a 1 1 =1 , ∴a n =n. 变式训练 5 C 【解析】 ∵ 1 a n = 1 n 2 +n = 1 n ( n+1 ) = 1 n - 1 n+1 , ∴S n = 1- 1 2 k % + 1 2 - 1 3 k % + 1 3 - 1 4 k % + … + 1 n - 1 n+1 k % = 1- 1 n+1 = n n+1 . 故选 C. 变式训练 6 B 【解析】 ∵a 1 =-1 , a 2 =-3 , a n a n+2 =-3 , ∴a 3 = 3 , a 4 =1 , a 5 =-1 , a 6 =-3 , a 7 =3 , a 8 =1 , …, ∴ {a n } 是以 4 为周期的周期数列, 且 a 1 +a 2 +a 3 +a 4 =0 , a 2 021 =a 1 =-1 , a 2 022 = 第 13 题答图 24

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