5.4 数列的应用-【新课程能力培养】2024-2025学年高中数学选择性必修第三册同步练习(人教B版)

2025-01-20
| 2份
| 7页
| 39人阅读
| 1人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第三册
年级 高二
章节 5.4 数列的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 615 KB
发布时间 2025-01-20
更新时间 2025-01-20
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2024-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47818138.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参 考 答 案 由已知可得, a 2n+1 -a 2n-1 =2 , 即 b n+1 -b n =2 , ∴ {b n } 为以 2 为首项、 2 为公差的等差数列, b n = 2+2 ( n-1 ) =2n. a 2n+2 =2a 2n , 即 c n+1 =2c n , ∴ {c n } 为以 1 为首项、 2 为公比的等比数列, c n =1× 2 n-1 =2 n-1 . ∴ {a n } 的前 20 项和 S 20 = ( b 1 +b 2 + … +b 10 ) + ( c 1 +c 2 + … + c 10 ) = ( 2+4+ … +20 ) + ( 1+2+ … +2 9 ) = 10× ( 2+20 ) 2 + 1× ( 1-2 10 ) 1-2 =1 133. 故选 C. 13. B 【解析】 ∵z=1+2i+3i 2 + … +2 020i 2 019 +2 021i 2 020 , ∴iz=i+2i 2 +3i 3 + … +2 020i 2 020 +2 021i 2 021 , 相减得, ( 1-i ) z= 1+i+i 2 + … +i 2 020 -2 021i 2 021 = 1-i 2 021 1-i -2 021i=1-2 021i , ∴z= 1-2 021i 1-i = ( 1-2 021i )( 1+i ) ( 1-i )( 1+i ) = 1+i-2 021i-2 021i 2 2 =1 011- 1 010i , 虚部为 -1 010. 故选 B. 14. D 【解析】 等差数列 {a n } 中, a 3 =5 , 公差大于 0 , 设公差为 d , ∵a 4 +1 是 a 2 +1 与 a 7 +3 的等比中项 , ∴ ( a 4 +1 ) 2 = ( a 2 +1 )( a 7 +3 ), ∴ ( a 3 +1+d ) 2 = ( a 3 +1-d )( a 3 +3+4d ), ∴ ( 6+d ) 2 = ( 6-d )( 8+4d ), 解得 d=2 或 d=- 6 5 (舍 去), ∴a n =a 3 + ( n-3 ) d=5+2 ( n-3 ) =2n-1 , ∴b n = 1 a n · a n+1 = 1 ( 2n-1 )·( 2n+1 ) = 1 2 1 2n-1 - 1 2n+1 1 " . 设数列 {b n } 的前 2 020 项和为 S 2 020 , S 2 020 = 1 2 × 1 1 - 1 3 + 1 3 - 1 5 + … + 1 4 039 - 1 4 041 1 " = 2 020 4 041 . 故选 D. 15. 解: ( 1 ) 对任意的 n∈N * , a n+1 =2a n +1 , 则 a n+1 + 1=2 ( a n +1 ), 且 a 1 +1=2 , ∴ 数列 {a n +1} 是等比数列, 且 首项和公比均为 2 , 故 a n +1 =2×2 n -1 =2 n , ∴a n =2 n -1. ∵ 1 n ( n+1 ) = 1 n - 1 n+1 , ∴b n = n+1 1×2 + n+1 2×3 + … + n+1 n ( n+1 ) = ( n+1 )· 1- 1 2 + 1 2 - 1 3 + … + 1 n - 1 n+1 " = ( n+1 ) 1- 1 n+1 " =n. ( 2 ) 设数列 {n · 2 n } 的前 n 项和为 S n , 则 S n =1 · 2 1 +2 · 2 2 +3 · 2 3 + … +n · 2 n , ∴2S n =1 · 2 2 +2 · 2 3 + … + ( n-1 )· 2 n +n · 2 n+1 , 两式相减得 -S n =2+2 2 +2 3 + … +2 n -n · 2 n+1 = 2 ( 1-2 n ) 1-2 -n · 2 n+1 =-2+ ( 1-n )· 2 n+1 , ∴S n = ( n-1 )· 2 n+1 +2. ∵a n b n =n ·( 2 n -1 ) =n · 2 n -n , 则 T n = ( 1 · 2 1 +2 · 2 2 +3 · 2 3 + … + n · 2 n ) - ( 1+2+3+ … +n ) = ( n-1 )· 2 n+1 +2- n ( n+1 ) 2 . 由 T n ≥2 ( a n +1 )( b n -1 ) -1 可得 ( n-1 )· 2 n+1 +2- n ( n+1 ) 2 ≥ ( n-1 )· 2 n+1 -1 , 整理可得 n 2 +n-6≤0 , 解得 -3≤n≤2 , ∵n∈N * , 故 n=1 或 2. 5.4 数列的应用 学习手册 变式训练 1 解: ( 1 ) 由题知, a n =1 000× 1 2 1 " n-1 , 当 1 000× 1 2 1 " n-1 <20 , n∈N * , 解得 1≤n≤6 , ∴a n = 1 000× 1 2 1 " n-1 , 1≤n≤6 , 20 , n≥7 7 ( ( ( ' ( ( ( ) , n∈N * . b n = 80n-40 , 1≤n≤6 , 440 , n≥7 7 , n∈N * . ( 2 ) 当 1≤n≤6 时, 总利润 S n = n ( 40+80n-40 ) 2 - 1 000 1- 1 2 1 " n n , 1- 1 2 =2 000× 1 2 1 " n +40n 2 -2 000. ∵S n -S n-1 =-2 000× 1 2 1 " n +80n-40 ( n≥2 ), f ( x ) =-2 000 1 2 1 " x +80x-40 ( x≥2 ) 为增函数, 且 f ( 3 ) =-2 000× 1 2 1 " 3 +240-40<0 , f ( 4 ) =-2 000× 1 2 1 " 4 +320-40>0 , ∴ 当 2≤n≤3 时, S n <S n-1 , 当 4≤n≤6 时, S n >S n-1 . ∵S 1 =2 000× 1 2 +40-2 000<0 , S 6 =2 000× 1 2 1 " 6 +40×36-2 000=-528.75<0 , ∴1≤n≤6 时, S n <0 , 即前 6 年未盈利 . 当 n≥7 时, S n =-528.75+ ( 440-20 )( n-6 ), 令 S n >0 , 解得 n≥8 , ∴ 该公司从第 8 年开始盈利 . 变式训练 2 解: ( 1 ) 从第一年起, 每年车的价值 (万 元) 依次设为 a 1 , a 2 , a 3 , …, a n . 由题意, 得 a 1 =13.5 , 43 高中数学选择性必修 第三册 (人教 B 版) 精编版 a 2 =13.5× ( 1-10% ), a 3 =13.5 ( 1-10% ) 2 , … . 由等比数列定 义, 知数列 {a n } 是等比数列, 首项 a 1 =13.5 , 公比 q=1- 10%=0.9 , ∴a n =a 1 · q n-1 =13.5× ( 0.9 ) n-1 , ∴ 第 n 年车的价值 为 a n =13.5× ( 0.9 ) n-1 万元 . ( 2 ) 当他用满 4 年, 车的价值为 a 5 =13.5× ( 0.9 ) 5-1 ≈ 8.857. ∴ 用满 4 年卖掉时, 他大概能得到 8.857 万元 . 变式训练 3 解: ( 1 ) a 2 =100 000× ( 1+5% ) 2 -m ( 1+5% ) - m=110 250-2.05m. ( 2 ) a 10 =100 000× ( 1.05 ) 10 -m× ( 1.05 ) 9 -m× ( 1.05 ) 8 - … - m=0 , 100 000×1.05 10 - m ( 1-1.05 10 ) 1-1.05 =0 , 解得 m= 100 000×1.05 10 ×0.05 1.05 10 -1 ≈12 949 (元) . 变式训练 4 解: ( 1 ) 依题意知, A n = ( 500-20 ) + ( 500- 40 ) + … + ( 500-20n ) =490n-10n 2 ; B n =500 1+ 1 2 2 # + 1+ 1 2 2 2 2 + … + 1+ 1 2 n n 2& ' -600 =500n - 500 2 n -100. ( 2 ) B n -A n = 500n- 500 2 n -10 n # 0 - ( 490n-10n 2 ) =10n 2 +10n- 500 2 n -100=10 n ( n+1 ) - 50 2 n -1 & 1 0 . ∵ 函数 y=x ( x+1 ) - 50 2 x -10 在 ( 0 , +∞ ) 上单调递增, 当 1≤n≤3 时, n ( n+1 ) - 50 2 n -10≤12- 50 8 -10<0 ; 当 n≥4 时, n ( n+1 ) - 50 2 n -10≥20- 50 16 -10>0. ∴ 当 n≥4 时, B n >A n . 故至少经过 4 年, 该企业进行技术改造后的累计纯 利润超过不进行技术改造的累计纯利润 . 随堂练习 1. B 【解析】 根据题意, 设每层点的灯数组成数列 {a n } , 分析可得 {a n } 是公比为 2 的等比数列, 且 a 1 =3 , 则 S 7 = 3× ( 1-2 7 ) 1-2 =381. 故选 B. 2. A 【解析】 某小镇在今年年底统计有人口 20 万, 预计人口年平均增长率为 1% , 那么 1 年后这个小镇 的人口数为 20 ( 1+1% ), 2 年后这个小镇的人口数为 20 ( 1+1% ) 2 , 3 年后这个小镇的人口数为 20 ( 1+1% ) 3 , 4 年后这个小镇的人口数为 20 ( 1+1% ) 4 , 5 年后这个小镇 的人口数为 20 ( 1+1% ) 5 =20× ( 1.01 ) 5 . 故选 A. 3. 3 【解析】 经过一年, 剩余物质为原来的 4 5 , 经 过两年, 剩余物质为原来的 4 5 2 2 2 , 经过三年, 剩余物 质为原来的 4 5 2 2 3 = 64 125 , 则经过三年, 剩余的物质是原 来的 64 125 . 4. 4.5 【解析】 设数列为 {a n } , 公差为 d , a 1 +a 4 +a 7 = 3a 1 +9d=31.5 , S 9 =9a 1 +36d=85.5 , 解得 a 1 =13.5 , d=-1 , ∴ 立夏日影长为 a 10 =4.5. 5. C 【解析】 1 月底小王手中有现款为 a 1 = ( 1+20% ) × 10 000-800-400=10 800 (元), 设 n 月底小王手中有现 款为 a n , n+1 月底小王手中有现款为 a n+1 , 则 a n+1 =1.2a n - 1 200 , 即 a n+1 -6 000=1.2 ( a n -6 000 ), ∴ 数列 {a n -6 000} 是首项为 4 800 、 公比为 1.2 的等比数列, ∴a 12 -6 000= 4 800×1.2 11 , 即 a 12 =4 800×1.2 11 +6 000=42 000 , 年利润为 42 000-10 000=32 000 (元) . 故选 C. 练习手册 效果评价 1. B 【解析】 由题意, 在等差数列 {a n } 中, n=16 , a 8 +a 9 =40 , 则 S= 16× ( a 1 +a 16 ) 2 =8 ( a 8 +a 9 ) =8×40=320. 故选 B. 2. B 【解析】 去年产值是 a 万元, 第一年要比去年 产值增加 10% , 那么第一年就是 a+10%a , 即 a ( 1+0.1 ), 第二年又比第一年增加 10% , ∴ 第二年是 a ( 1+0.1 )( 1+ 0.1 ), 依此类推, 第五年是 a ( 1+0.1 )( 1+0.1 )( 1+0.1 )( 1+ 0.1 )( 1+0.1 ) =1.1 5 a (万元) . 故选 B. 3. A 【解析】 一年后, 可取款 a ( 1+x )元; 二年后, 可取款 a ( 1+x ) 2 元; 三年后, 可取款 a ( 1+x ) 3 元; 四年 后, 可取款 a ( 1+x ) 4 元; 五年后, 可取款 a ( 1+x ) 5 元 . 故 选 A. 4. B 【解析】 根据题意, 某县 2019 年 12 月末人口 总数为 57 万, 从 2020 年元月 1 日起, 人口总数每月按 相同数目增加, 则每月月末该县的总人口为等差数列 . 设这个数列为 {a n } , 且 a 1 =57 , 设其公差为 d (单位为 万), 又由到 2020 年 12 月末为止人口总数为 57.24 万, 则有 a 1 =57 , a 13 =57.24 , 则有 d= a 13 -a 1 13-1 =0.02 , 2020 年 10 月末的人口总数为 a 11 =a 1 +10d=57.2 (万) . 故选 B. 5. C 【解析】 哈雷彗星回到近日点的年份为 a n =1 606+ 44 参 考 答 案 76n , 奥伯斯彗星回到近日点的年份为 b n =1 606+70n , 则 a n 与 b n 公共项构成以 1 606 为首项, 70 与 76 的最小公 倍数为公差的等差数列, 又 70 与 76 的最小公倍数为 2 660 , 则哈雷彗星与奥伯斯彗星同年回到近日点的年份 为 c n =1 606+2 660n. 令 n=1 , 则 c 1 =4 266. 故选 C. 6. 1 4 【解析】 直接递推归纳: 等腰直角三角形 ABC 中, 斜边 BC=2 2 姨 , ∴AB=AC=a 1 =2 , AA 1 =a 2 = 2 姨 , …, 则 A 5 A 6 =a 7 =a 1 q 6 =2× 2 姨 2 2 # 6 = 1 4 . 7. 7 【解析】 1+2+2 2 +2 3 + … +2 n-1 ≥100 , ∴ 1-2 n 1-2 ≥100 , ∴2 n ≥101 , ∴n≥7 , 即至少需 7 s 细菌将病毒全部杀死 . 8. 4 【解析】 设每次用 a L 清水漂洗一件衣服, 洗 涤次数为 n , 通过题意可知, 存留的污垢 y 是以 1 4 a 为 首项、 1 4 为公比的等比数列 , ∴y= 1 4 4 & n · a , 则 1 4 4 & n · a≤1% · a圯n≥log 4 100=log 2 10圯n≥4 , ∴ 至少要清洗 4 次 才能使存留的污垢不超过 1%. 9. 5.3 【解析】 设每年存入 x 万元, 则 2021 年初存 入的钱到 2027 年底本利和为 x ( 1+2% ) 7 , 2022 年初存入 的钱到 2027 年底本利和为 x ( 1+2% ) 6 , …, 2027 年初存 入的钱到 2027 年底本利和为 x ( 1+2% ), 则 x ( 1+2% ) + x ( 1+2% ) 2 + … +x ( 1+2% ) 7 =40 , 即 1.02x ( 1-1.02 7 ) 1-1.02 =40 , 解 得 x≈5.3. 10. 不会 【解析】 由题意知第一次服药后, 经过 12 小时, 体内药物含量为 700× ( 1-70% ) =700×30% , 经过 24 小时后 , 体内药物含量为 700× ( 30% ) 2 , 以此类推 , 一次服药后体内药物含量构成以 a 1 =700 , q=30% 为公比 的等比数列, 即 a n =700× ( 30% ) n-1 , ∴ 第 n 次服药后, 体 内药物的含量为 700+700×0.3+700×0.3 2 + … +700×0.3 n-1 = 700× [ 1- ( 0.3 ) n ] 1-0.3 =1 000× [ 1- ( 0.3 ) n ] . 当 n→+∞ 时 , 药在 体内的含量无限接近 1 000 , 该药在人体内含量不超过 1 000 mg , 不会产生副作用 . 提升练习 11. C 【解析】 由题意知, 按复利计算, 设小闯同学 每个月还款 a 元, 则小闯同学第一次还款 a 元后, 还欠 本金及利息为 10 000 ( 1+1.5% ) -a 元; 第二次还款 a 元 后, 还欠本金及利息为 10 000 ( 1+1.5% ) 2 -a ( 1+1.5% ) -a ; 第三次还款 a 元后, 还欠本金及利息为 10 000 ( 1+1.5% ) 3 - a ( 1+1.5% ) 2 -a ( 1+1.5% ) -a , 依次类推, 直到第十二次还 款后, 全部还清, 即 10 000 ( 1+1.5% ) 12 -a ( 1+1.5% ) 11 -a ( 1+ 1.5% ) 10 - … -a ( 1+1.5% ) -a=0 , 即 10 000 ( 1+1.5% ) 12 =a · 1-1.015 12 1-1.015 , 解得 a≈900 , 故 x=12×900=10 800 (元) . 按 照单利算利息, 12 月后, 所结利息共 10 000×0.015 25× 12=1 830 (元), 故 y=10 000+1 830=11 830 (元), ∴y- x=11 830-10 800=1 030 (元) . 故选 C. 12. ABC 【解析】 设第 ( n+1 ) 分钟之内新感染的文 件数为 a n+1 , 前 n 分钟内新感染的病毒文件数之和为 S n , 则 a n+1 =2 ( S n +1 ), 且 a 1 =2. 由 a n+1 =2 ( S n +1 )可得 a n =2 ( S n-1 + 1 ), 两式相减得 a n+1 -a n =2a n , ∴a n+1 =3a n , ∴ 每分钟内新感 染的病毒构成以 a 1 =2 为首项 、 3 为公比的等比数列 , ∴a n =2×3 n-1 , 在第 3 分钟内, 该计算机新感染了 a 3 =2×3 3-1 = 18 个文件, 故 A 正确; 经过 5 分钟, 该计算机共有 1+ a 1 +a 2 +a 3 +a 4 +a 5 =1+ 2× ( 1-3 5 ) 1-3 =3 5 =243 个病毒文件, 故 B 正 确; 10 分钟后, 计算机感染病毒的总数为 1+a 1 +a 2 + … + a 10 =1+ 2× ( 1-3 10 ) 1-3 =3 10 > 1 2 ×10 5 , ∴ 计算机处于瘫痪状态, 故 C 正确; 该计算机瘫痪前, 每分钟内新被感染的文件 数成公比为 3 的等比数列, 故 D 错误 . 故选 ABC. 13. 2×7 n 【解析】 设 n 个月后共有 a n 只老鼠, 且雌 雄各半 , ∴n+1 个月后的老鼠只数满足 a n+1 =a n +12× a n 2 ( n∈N * ), ∴a n+1 =7a n ( n∈N * ) . 又 ∵a 1 =14≠0 , ∴ a n+1 a n =7 , ∴ 数列 {a n } 是以 14 为首项、 7 为公比的等比数列, ∴n 个月后老鼠的只数 a n =14×7 n-1 =2 · 7 n . 14. 解: ( 1 ) 若选择方案一, 设该家庭每月应还款 a 万元, 则 a+a ( 1+0.004 ) +a ( 1+0.004 ) 2 + … +a ( 1+0.004 ) 17 = 10× ( 1+0.004 ) 18 , 即 a 1-1.004 18 1-1.004 2 & =10×1.004 18 , 解得 a= 0.04×1.004 18 1.004 18 -1 ≈0.577 (万元) . 若选择方案二, 设该家庭每季度应还款 b 万元, 则 有 b+b ( 1+0.012 ) +b ( 1+0.012 ) 2 + … +b ( 1+0.012 ) 5 =10× ( 1+ 0.012 ) 6 , 即 b 1-1.012 6 1-1.012 2 & =10×1.012 6 , 解得 b= 0.12×1.012 6 1.012 6 -1 ≈1.737 (万元) . 45 高中数学选择性必修 第三册 (人教 B 版) 精编版 ( 2 ) ∵0.577×3=1.731<1.737 , ∴ 该家庭应选择第一种 方案 . 5.5 数学归纳法 学习手册 变式训练 1 C 【解析】 当 n=k 时, 左边共有 2k+1 个连 续自然数相加, 即 1+2+3+ … + ( 2k+1 ), ∴ 当 n=k+1 时, 左边共有 2k+3 个连续自然数相加, 即 1+2+3+ … + ( 2k+ 1 ) + ( 2k+2 ) + ( 2k+3 ), ∴ 左边需增添的代数式是 ( 2k+2 ) + ( 2k+3 ) . 故选 C. 变式训练 2 C 【解析】 当 n=k 时, 不等式左边为 1 k+1 + 1 k+2 + … + 1 2k ; 当 n=k+1 时, 不等式左边为 1 k+2 + 1 k+3 + … + 1 2k + 1 2k+1 + 1 2k+2 . 故选 C. 变式训练 3 D 【解析】 ∵a 1 =1 , a 2 = 3 2 , S 3 =1+ 3 2 +a 3 =6-a 3 , ∴a 3 = 7 4 . 同理可得 a 4 = 15 8 . 观察 1 , 3 2 , 7 4 , 15 8 , …, 猜想 a n = 2 n -1 2 n-1 或a n =2- 1 2 n-1 1 " . 故选 D. 变式训练 4 A 【解析】 三棱柱有 0 个对角面, 四棱柱 有 2 个对角面 [ 0+2=0+ ( 3-1 )]; 五棱柱有 5 个对角面 [ 2+3=2+ ( 4-1 )]; 六棱柱有 9 个对角面 [ 5+4=5+ ( 5-1 )]; … . 猜想 : 若 k 棱柱有 f ( k )个对角面 , 则 ( k+1 ) 棱柱有 f ( k ) +k-1 个对角面 . 故选 A. 变式训练 5 B 【解析】 5 k+1 -2 k+1 =5 k · 5-2 k · 2=5 ( 5 k -2 k ) +5× 2 k -2×2 k =5 ( 5 k -2 k ) +3×2 k . 故选 B. 随堂练习 1. D 【解析】 当 n=1 , n=2 , n=3 时, 显然不等式不 成立, 当 n=4 时, 64>61 不等式成立, 故用数学归纳法证明 n 3 >3n 2 +3n+1 这一不等式时 , 应注意 n 必须为 n≥4 , n∈N * . 故选 D. 2. B 【解析】 由题意得, 当 n=2 时, 不等式为 1+ 1 2 + 1 3 <2. 故选 B. 3. C 【解析】 当 n=k 时, 等式左端 =1+2+ … +k 2 ; 当 n=k+1 时, 等式左端 =1+2+ … +k 2 +k 2 +1+k 2 +2+ … + ( k+1 ) 2 , 增加了项 ( k 2 +1 ) + ( k 2 +2 ) + ( k 2 +3 ) + … + ( k+1 ) 2 . 故 选 C. 4. S n = 2n n+1 【解析 】 S 1 =1 , S 2 = 4 3 , S 3 = 3 2 = 6 4 , S 4 = 8 5 , 猜想 S n = 2n n+1 . 5. 解: ( 1 ) ∵ f ( 1 ) =2 , f ( n 1 +n 2 ) =f ( n 1 )· f ( n 2 ), ∴ f ( 2 ) =f ( 1+1 ) =f ( 1 )· f ( 1 ) =2 2 =4 , f ( 3 ) =f ( 2+1 ) =f ( 2 )· f ( 1 ) =2 2 · 2=2 3 =8 , f ( 4 ) =f ( 3+1 ) =f ( 3 )· f ( 1 ) =2 3 · 2=2 4 =16. ( 2 ) 猜想: f ( n ) =2 n ( n∈N + ) . 用数学归纳法证明如下: ① 当 n=1 时, f ( 1 ) =2 1 =2 , ∴ 猜想正确 . ② 假设当 n=k ( k≥1 , k∈N + ) 时猜想正确, 即 f ( k ) =2 k , 那么当 n=k+1 时, f ( k+1 ) =f ( k )· f ( 1 ) =2 k · 2=2 k+1 , ∴ 当 n=k+1 时, 猜想正确 . 由 ①② 知, 对任意的 n∈N + , 都有 f ( n ) =2 n . 练习手册 效果评价 1. C 【解析】 边数最少的凸 n 边形为三角形, 故 n 0 = 3. 故选 C. 2. C 【解析】 当 n=1 时, 左边 =1+a+a 1+1 =1+a+a 2 . 故 选 C. 3. B 【解析】 第二步假设当 n=2k-1 ( k∈N * ) 时成 立, 再推出当 n=2 ( k+1 ) -1=2k+1 时成立 . 故选 B. 4. D 【解析】 由所证明的等式可知, 当 n=k+1 时 , 右边 = 1 ( k+1 ) +1 + … + 1 2 ( k+1 ) -1 + 1 2 ( k+1 ) = 1 k+2 + … + 1 2k+1 + 1 2k+2 . 故选 D. 5. C 【解析】 观察所给式子, 所猜测的分式的分母 为 n+1 , 而分子 3 , 5 , 7 , …, 恰好是第 ( n+1 ) 个正奇 数, 即 2n+1. 故选 C. 6. D 【解析】 若 f ( 3 ) ≥9 成立, 由题意只可得出当 k≥3 时, 均有 f ( k ) ≥k 2 成立, 故 A 错误; 若 f ( 5 ) ≥25 成立, 则当 k≥5 时均有 f ( k ) ≥k 2 成立, 故 B 错误; C 应改为 “若 f ( 7 ) ≥49 成立, 则当 k≥7 时, 均有 f ( k ) ≥ k 2 成立”, 故 C 错误 . 故选 D. 7. D 【解析】 ∵ f ( n ) =1+ 1 2 + 1 3 + … + 1 3n-1 , 46 高中数学选择性必修 第三册 (人教 B 版) 精编版 练 效 果 评 价 1. 在金秋的苹果节上, 某商家将参展的 苹果摆成 16 层, 从上到下每层的苹果数是 一个等差数列 . 已知第 8 层和第 9 层共有苹 果 40 个, 则此商家参展的苹果共有 ( ) A. 300 个 B. 320 个 C. 340 个 D. 360 个 2. 某工厂去年总产值为 a 万元, 计划今 后 5 年内每一年比上一年增长 10% , 这 5 年 的最后一年该厂的总产值是 ( ) A. 1.1 4 a 万元 B. 1.1 5 a 万元 C. 1.1 6 a 万元 D. ( 1+1.1 5 ) a 万元 3. 某人 2020 年元旦存入一年期存款 a 元, 若按年利率为 x 计算 (不计利息税), 则到 2025 年元旦可取款 ( ) A. a ( 1+x ) 5 元 B. a ( 1+x ) 6 元 C. a ( 1+x ) 4 元 D. a ( 1+x 5 )元 4. 某县 2019 年 12 月末人口总数为 57 万, 假如从 2020 年元月 1 日起, 人口总数 每月按相同数目增加, 到 2020 年 12 月末为 止人口总数为 57.24 万, 则 2020 年 10 月末 的人口总数为 ( ) A. 57.1 万 B. 57.2 万 C. 57.22 万 D. 57.23 万 5. 哈雷彗星是唯一能用裸眼直接看见的 短周期彗星, 其绕太阳公转周期为 76 年, 曾于 1606 年回到近日点, 奥伯斯彗星的绕 太阳公转周期为 70 年, 也曾于 1606 年回到 近日点, 则哈雷彗星与奥伯斯彗星下次同年 回到近日点的年份为 ( ) A. 3916 年 B. 4190 年 C. 4266 年 D. 4570 年 6. 如图 , 在 等腰直角三角形 ABC 中, 斜边 BC =2 2 姨 . 过点 A 作 BC 的垂 线 , 垂 足为 A 1 ; 过点 A 1 作 AC 的垂线, 垂足为 A 2 ; 过点 A 2 作 A 1 C 的垂线, 垂足为 A 3 ; …; 以 此类推 , 设 BA=a 1 , AA 1 =a 2 , A 1 A 2 =a 3 , …, A 5 A 6 =a 7 , 则 a 7 = . 7. 有一种细菌和一种病毒, 每个细菌在 每秒钟杀死一个病毒的同时将自身分裂为 2 个, 现在有一个这样的细菌和 100 个这样 的病毒, 则细菌将病毒全部杀死至少需要 s. 8. 假设每次用相同体积的清水漂洗一件 衣服, 且每次能洗去污垢的 3 4 , 那么至少要 清洗 次才能使存留的污垢不超过 1%. 9. 某家庭打算为子女储备 “教育基金”, 计划从 2021 年开始, 每年年初存入一笔专 用存款, 使这笔款到 2027 年底连本带息共 有 40 万元收益 . 如果每年的存款数额相同, 依年利息 2% 并按复利计算 (复利是一种计 算利息的方法, 即把前一期的利息和本金加 在一起算作本金, 再计算下一期的利息), 则每年应该存入约 万元 . (参考数 5.4 数列的应用 第 6 题图 22 第五章 数 列 练 据: 1.02 7 ≈1.149 , 1.02 8 ≈1.172 ) 10. 新型冠状病毒蔓延以来, 世界各国 都在研制疫苗, 某专家认为, 某种抗病毒药 品对新型冠状病毒具有抗病毒、 抗炎作用 . 假如规定每天早上 7:00 和晚上 7:00 各服药 一次, 每次服用该药药量 700 mg 具有抗病 毒功效, 若人的肾脏每 12 小时从体内滤出 这种药的 70% , 该药在人体内含量超过 1 000 mg 就将产生副作用, 若人长期服用这 种药, 则这种药 (填 “会” 或 “不 会”) 对人体产生副作用 . 提 升 练 习 11. 复利是指一笔资金产生利息外, 在 下一个计息周期内, 以前各计息周期内产生 的利息也计算利息的计息方法; 单利是指一 笔资金只有本金计取利息, 而以前各计息周 期内产生的利息在下一个计息周期内不计算 利息的计息方法 . 小闯同学一月初在某银行 贷款 10 000 元, 约定月利率为 1.5% , 按复 利计算, 从 1 月开始每月月底等额本息还 款, 共还款 12 次, 直到 12 月底还清贷款, 把还款总额记为 x 元 . 如果前 11 个月因故不 还贷款, 到 12 月底一次还清, 则每月按照 贷款金额的 1.525% , 并且按照单利计算利 息, 这样的还款总额记为 y 元 . 则 y-x 的值 为 ( ) (参考数据: 1.015 12 ≈1.2 ) A. 0 B. 1 200 C. 1 030 D. 900 12. (多选题) 计算机病毒危害很大, 一 直是计算机学家研究的对象 . 当计算机内某 文件被病毒感染后, 该病毒文件就不断地感 染其他未被感染文件 . 计算机学家们研究的 一个数字为计算机病毒传染指数 C 0 , 即一个 病毒文件在一分钟内平均所传染的文件数, 某计算机病毒的传染指数 C 0 =2 , 若一台计算 机有 10 5 个可能被感染的文件, 如果该台计 算机有一半以上文件被感染, 则该计算机将 处于瘫痪状态 . 该计算机现只有一个病毒文 件, 如果未经防毒和杀毒处理, 则下列说法 中正确的是 ( ) A. 在第 3 分钟内, 该计算机新感染了 18 个文件 B. 经过 5 分钟, 该计算机共有 243 个病 毒文件 C. 10 分钟后, 该计算机处于瘫痪状态 D. 该计算机瘫痪前, 每分钟内新被感 染的文件数成公比为 2 的等比数列 13. 《尘劫记》 是在元代的 《算学启蒙》 和明代的 《算法统宗》 的基础上编撰的一部 古典数学著作, 其中记载了这样一个问题: 假设每对老鼠每月生子一次, 每月生 12 只, 且雌雄各半 . 1 个月后, 有一对老鼠生了 12 只小老鼠, 一共有 14 只; 2 个月后, 每对老 鼠各生了 12 只小老鼠, 一共有 98 只 . 以此 类推, 假设 n 个月后共有老鼠 a n 只, 则 a n = . 23 高中数学选择性必修 第三册 (人教 B 版) 精编版 练 14. 在购买住房、 轿车等商品时, 一次 性付款可能会超出一些买主的支付能力, 贷 款消费不失为一种可行的选择, 但是也要量 入为出, 理智消费 . 某家庭计划在 2021 年元 旦从某银行贷款 10 万元购置一辆轿车, 贷 款时间为 18 个月 . 该银行现提供了两种可选 择的还款方案: 方案一是以月利率 0.4% 的 复利计息, 每月底还款, 每次还款金额相 同; 方案二是以季度利率 1.2% 的复利计息, 每季度末还款, 每次还款金额相同 . (注: 复利是指把前一期的利息与本金之和作为本 金, 再计算下一期的利息) ( 1 ) 分别计算选择方案一、 方案二时, 该家庭每次还款金额为多少万元 . (结果精 确到小数点后三位 , 参考数据 : 1.004 18 ≈ 1.074 5 , 1.012 6 ≈1.074 2 ) ( 2 ) 从每季度还款金额较少的角度看, 该家庭应选择哪种方案? 请说明理由 . 24

资源预览图

5.4 数列的应用-【新课程能力培养】2024-2025学年高中数学选择性必修第三册同步练习(人教B版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。