浙江省杭州市临平区树兰实验学校2024—2025学年七年级上学期10月月考语文试题

七年级语文独立作业 卷首语 为满足学生个性化发展需求,学校一直致力于开展丰富多彩的社团活动。今天,我们将 开启一次别开生面的社团之旅,期待你的精彩表现! 一、扬帆文学社举行以“秋日”为主题的活动,请你完成任务。(31分) 【秋日交友】 什么才是真正的朋友?第一种可交之友就如庄子曰:“君子之交淡如水。”我想这样的 朋友便如澄清的湖水,不骄不燥,不争不斗,他会让你用一颗平常心去看待世间的一切利害 与得失。在这个色彩班澜的世界里,你的心绪难免会遇到挫折,而你能拥有这样的朋友,便 使受伤的心灵得到安抚。另一种可交之友就与第一种相反,他跳跃欢腾却不失烂漫,你拥有 这样的朋友就像游走于花团锦簇中,你与他的应和能让你的生活富有青春气息。 1.请选出上面一段文字中加点字正确的读音。(2分) (1)澄清(A.cheng B.deng) (2)应和(A.heB.he) 2.上面一段文字中有两个词语有错别字,请找出并订正。(4分) (1) 改为 (2) 改为 【秋日读诗】 3.请将以下四句诗中的空缺处补充完整,用正楷规范书写。(4分) (1)乡书何处达? 洛阳边。 (2) 灿烂,若出其里。 (3)古道西风 (4)夜发清溪向 思君不见下渝州。 4.请阅读两首诗,完成(1)(2)两小题。(4分) 【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【乙】江南逢李龟年 李白 杜甫 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 (1)“君”,尊称,相当于“您”。甲诗中的“随君”,即跟随 (人名):乙诗 中的“逢君”,即遇见 (人名)。(2分) (2)这两首诗都有“落花”这个意象,但诗人寄寓的主观情意却不同。请根据要求完成表格。 (2分) 关于“落花”的意象 诗人寄寓的主观情意 【甲】 杨花落尽 【z】 落花时节 5.古诗文名句默写。(3