内容正文:
生物学七年级上册
A.与A十分相像
B.与B十分相像
(1)甲图表示的是
细胞的结构模
C.与C十分相像
D.综合三只猴的长相
式图。
9.如图为动植物细胞的模式图,请据图回答问题。
(2)甲乙细胞中,控制着生物发育和遗传的
共有结构是[④]
,两个细胞中的都
④
5
有的能量转换器是
(填写序号)。
(3)西瓜是夏季的时令水果,甘甜可口的西
瓜汁主要存在于西瓜果肉细胞内的[②]
第一单元第一章
复习与巩固
复月导图
一、光学显微镜
结构:目镜、物镜、镜筒、转换器、①
细准焦螺旋、载物台、通光孔、压片夹、
②
镜座、镜臂
放大倍数=③
成像特点:④
使用:取镜和安放、对光、安放装片、调整焦距、观察和收放
二,制作并观察植物细胞和动物细胞临时装片
1.滴:在载玻片上滴加⑤
2.撕(刮):把洋葱鳞片叶切成小块,用镊子撕下一小块洋葱鳞片叶内表皮(用消毒牙签在自己已
漱净的口腔内壁上沿同一方向轻刮几下)。
3.展(涂):撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸在清水中后,要用镊子将其展平(把刮下来的口腔上皮细
胞⑤
在生理盐水中,尽量涂均匀)。
4.盖:用镊子夹起盖玻片,使⑦
先接触载玻片上的液滴,然后慢慢放平。
5,染:染色时,从盖玻片的一侧滴⑧
,用吸水纸从另一侧吸引。
三、细胞的结构和功能
细胞膜:控制⑨
基本结构
细胞质:进行生命活动的场所
(动植物)
细胞核:含有⑩
胞
线粒体:存在于细胞质中,能量转化器
构
细胞壁:①
细胞,使植物细胞具有一定形状
特有结构
②
:含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质
(植物)
叶绿体:是植物进行⑧
的场所
第一单元生物体的结构层次
了中考热点
A.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞
结构图
热点一显微镜的结构、功能及使用
B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视
1.下图中,甲是小刚在低倍镜下观察到的物
图丙中的②
像,若要观察到乙图所示的物像,他应该怎
C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放
样做
大倍数的乘积
D.图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧
86
先接触载玻片上的水滴
甲
热点三细胞的结构及功能
A.换用较高倍数的目镜
5.在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人
B.调节细准焦螺旋
的口腔上皮细胞时,都能看到的结构是()
A.细胞壁
B.叶绿体
C.将装片向右上方移动
C.细胞核
D.液泡
D.将装片向左下方移动
6.俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打
2.下列关于显微镜结构与功能的叙述,正确
洞。”决定这种遗传现象的物质存在于()
的是
r
A细胞壁
B.细胞核
A.物镜长度越长,物镜放大倍数越小
C.细胞质
D.细胞膜
B.细准焦螺旋可以微小范围升降镜筒
7.以下对细胞结构模式图的分析,错误的是
C.反光镜的作用是放大物像
D.物镜的作用是反射光线
热点二观察动植物细胞实验
3.在观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,萌萌
发现视野中细胞重叠,则她在制作装片时最
可能出现问题的操作是
(
)
A.昌乐西瓜的甜昧物质主要存在于结构
A.滴水
B.展平
④中
C.盖片
D.染色
B.寿光大鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦
4.小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装
C.青州银瓜体细胞的染色体存在于结构②中
:
片,据下图分析下列相关说法错误的是(
D.临朐山蝎和石门红叶的细胞内都有结构
③④⑤
能力提升
1.小丽同学为了探究某种果实的结构,撕取了
它的部分果皮制成临时装片,使用显微镜进
行观察。请回答实验过程中的有关问题。
生物学七年级上册
(1)图中表示植物细胞的是
:与动
(1)显微镜对光时,转动[
,使镜
物细胞相比,植物细胞特有的能量转换器是
筒上升:转动[]
使低倍物镜对准
细胞的控制中心是[]
通光孔。
其内含有遗传物质。
(2)观察装片时,想实现由图乙到图丙的效
果,应先向
方向移动装片,使e位
(2)榨取西瓜汁时,西瓜流出的红色汁液来
于视野中央:然后,把低倍物镜换成
自细胞结构中的
物镜,使物像放大。
(3)草履虫生活在水中,经检测发现,某种有
(3)小丽通过显微镜观察发现,该果实的果
毒物质在草履虫体内的浓度远远低于其生
皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了
活的环境中的浓度,阻挡该有毒物质进入细
①
和④
等结构。
胞的结构是
2.有人说,如果把生物体比作一座房子,细胞
(4)在图丁所示的实验中,用放大镜观察到
就相当于建造这座房子的砖块。甲乙是生
物体细胞的结构图,丙为草履虫的模式图,
草履虫向B侧运动,说明草履虫能够对刺激
丁为“探究草履虫对刺激的反应”实验示意
作出有规律的反应,说明
是生物体
图,请据图回答问题。
生命活动的基本单位。
第二章
组织、器官、系统和生物体
第一节
细胞的分裂
N0.1课前自生预习5根程.精版格、落实点滴
中,新形成的两个子细胞中含有与原来细胞
相同的
,保持了分裂前后遗传物质
知识点一
细胞的分裂
的稳定。
1.细胞分裂的过程
细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成
知识点二
细胞的生长
两份,每份各含有一个
。如果是植
1.细胞分裂后,新形成的细胞要从周围环境中
物细胞,在原来的细胞中央形成新的细胞膜
吸收
,体积
,这就是细胞
和细胞壁,最后,一个细胞分成两个细胞。
的生长。
如果是动物细胞,在细胞的中央,
2.通过细胞的不断分裂,细胞的
增
向内凹陷,最后缢裂为两个细胞。
多,通过细胞的生长,细胞的
增大,
2.细胞分裂过程中染色体的变化
经过一系列的变化,生物体由小长大。
细胞分裂时,染色体通过
,数目
3.细胞分裂和细胞生长的速度受
条
,然后平均地分配到两个子细胞
件影响。
6参考答案
课时作业区
第一单元生物体的结构层次
第三节
细胞的结构
第一章细胞
课前自主预习
知识点一
第一节显微镜的使用
1.生理盐水内侧壁上
一边气泡碘液
课前自主预习
2.清水表皮水滴接触载玻片上的水滴碘
知识点一
液吸水纸
1.①目镜②转换器③物镜④压片夹
知识点二
⑤反光镜⑥粗准焦螺旋⑦细准焦螺旋
1.①液泡②细胞核③线粒体
④细胞膜
2.目镜和物镜物镜放大倍数与目镜放大倍数的
⑤细胞壁⑥叶绿体
乘积
2.细胞膜细胞核线粒体
知识点二
3.外部环境细胞膜细胞核
1.镜臂镜座10cm
4.细胞壁叶绿体细胞液
2.低倍物镜遮光器上最大反光镜均匀白亮
课后提升训练
3.压片夹通光孔中心
1.D2.B3.A4.B5.D6.B7.C8.C
4.物镜粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
物像
9.C
细准焦螺旋清晰
10.(1)植物细胞
该细胞具有细胞壁、叶绿体和
5.中央
液泡等结构
(2)细胞壁(3)细胞膜(4)液
6.擦拭干净转换器伸向前方
最低处
直立
泡细胞液(5)细胞核(6)细胞质(7)叶
课后提升训练
绿体
1.A2.D3.B4.A5.A6.D7.D8.A
11.(1)动物(2)①细胞核②细胞膜③细胞
9.B10.C11.D12.C13.C14.B15.D
质④线粒体(3)生理盐水
16.B17.D18.D19.B20.D
12.(1)C(2)保持细胞的正常形态②
21.(1)载物台通光孔压片夹光圈
(3)②③④(4)调暗(5)显微镜所观察的物
(2)粗准焦螺旋细准焦螺旋
体必须薄而透明才能观察到
(3)反光镜凹面镜
(4)细准焦螺旋
第四节
细胞的生命活动
(5)400
课前自主预习
第二节
细胞的形态
知识点一
1.供核母羊细胞核
课前自主预习
2.DNA遗传信息
知识点一
3.信息库控制中心
1.单个细胞
知识点二
2.绿眼虫酵母菌
3.很多细胞
1.蓝色控制物质进出
2.无机物光能化学能转换器
知识点二
3.物质交换
功能
4.保护和支持细胞
知识点三
5.多种物质
1.鱼虾草履虫细菌养料
2.肺炎链球菌
知识点三
知识点四
1.人工膜
5.草履虫会逃避盐的刺激。
2.细胞核
课后提升训练
课后提升训练
1.A2.A3.D4.C5.C6.C7.B8.A
1.C2.C3.C4.B5.A6.D7.C8.A
9.A10.B11.B12.C13.B
9.(1)植物(2)细胞核⑦(3)液泡
14.(1)C
第一单元第一章
复习与巩固
(2)①左右②右左③不明显
复习导图
(3)有利刺激有害刺激应激
①粗准焦螺旋②反光镜③物镜的放大倍数×
15.(1)b(2)c(3)A
目镜的放大倍数④倒像(或倒立放大的虚像)
33
⑤清水(生理盐水)⑥涂抹⑦盖玻片一侧
知识点二
⑧染液(稀碘液等)⑨物质进出⑩遗传物质
1.组织
①保护和支持②液泡⑧光合作用
2.根、茎、叶、花、果实和种子根、茎、叶花、果
中考热点
实、种子
1.C2.B3.B4.A5.C6.B7.A
3.(1)×(2)/
(3)/
能力提升
知识点三
1.(1)a粗准焦螺旋c转换器
1.器官
(2)上高倍(3)细胞壁液泡
2.循环系统
运动系统
2.(1)甲③叶绿体④
细胞核(2)液泡
课后提升训练
(3)细胞膜(4)细胞
1.A2.D3.C4.C5.B6.D7.D
第二章
组织、器官、系统和生物体
8.C9.D10.A11.D12.D
第一节
细胞的分裂
13.根叶种子果实花茎
14.(1)分裂分化(2)保护输导营养器
课前自主预习
官(3)营养(4)系统
知识点一
1.细胞核细胞膜
第四节
生物体
2.复制加倍遗传物质
课前自主预习
知识点二
知识点一
1.营养物质由小变大
1.运动系统
循环系统泌尿系统
2.数目体积
2.无机盐有机物
3.环境
知识点二
课后提升训练
1.消化系统
1.B2.B3.C4.A5.C6.B7.D8.C
2.根
9.D10.B11.C
课后提升训练
12.(1)动物植物(2)细胞核(染色体)
1.C2.A3.B4.C5.D6.D7.D
(3)染色体复制后再均分成完全相同的两份
8.C9.B
(4)一样
10.(1)A④⑤⑥⑦(顺序可颠倒)(2)控制物质
第二节
组织的形成
进出(3)⑦(4)B→C(5)系统
课前自主预习
第一单元
第二章
复习与巩固
知识点一
复习导图
1.形态结构
功能
①由小变大②染色体③形态、结构和生理功
2.形态相似
能④上皮组织⑤分生组织⑥营养器官
知识点二
⑦循环系统⑧运动系统⑨系统
紧密保护大贮存营养物质管运输大
中考热点
能分裂产生新细胞
1.C2.D3.D4.D5.B6.A7.D
知识点三
8.D9.C10.B
保护、分泌营养、连接、支持和保护主要由肌细胞
能力提升
构成收缩和舒张神经产生兴奋和传导兴奋
1.(1)营养⑤(2)细胞核(3)器官→植株体
知识点四
2.(1)装片不需要(2)良好(3)②液泡
1.全能性
组织培养
③细胞核(4)细胞分化⑧⑥(5)系统
2.干细胞
第二单元生物的多样性
课后提升训练
1.A2.B3.B4.B5.D6.A7.B8.C
第一章生物的类群
9.A10.C11.D
第一节藻类
12.(1)分生组织(2)营养组织
课前自主预习
(3)保护组织表皮上皮组织(4)输导
知识点一
第三节
器官和系统
1.淡水绿长筒状叶绿体
课前自主预习
2.海水固着器柄叶状体
知识点一
知识点二
1.组织器官
1.马尾藻鹿角菜紫菜石花菜
2.组织器官系统
2.光合水
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