河南省新乡市卫辉市2022-2023学年四年级上学期期末语文试题

2022-2023 学年上期期末调研试卷 四年级语文 2021.01 践 号 — 二 三 总 分 得 分 亲爱的同学们，一学期转眼就结束了，虽然有将近一半的时间我们都在网上度过，但相信你一定有更多的收获。希望你沉着冷静，仔细审题，让智慧在笔尖流淌，到细心为成功奠基，在知识的乐园里大显身手吧！ 一、积累与运用(47分) 1.看拼音写词语(8分) xùn sè gǔ wú yīn qiè yù liào ( ) ( ) ( ) ( ) jià shǐ gǎi shàn pān pá qīng xī ( ) ( ) 投 ( ) ( ) 2.比一比，再组词(4分) 概( ) 溺( ) 环( ) 拔( ) 溉( ) 弱( ) 坏( ) 拨( ) 3.补充词语，并完成练习(10分) ( )眉( ) 目 ( )心( )胆 ( )( )报国 深( )简( ) 人( )人( ) ( )头( )气 无可( )( ) 若有( )( ) 划“ ”的是描写人物品质的词，我还能再写两个这样的词 、 . 4.下列说法有误的一项是( )(2分) A. 《麻婆》一文的作者是法国的屠格涅夫。《一个豆荚里的五粒豆》作者是丹麦的安徒生。 B.借用名言警句、经典语文来鼓励他人效果更好。 C.写一件事情要把事情的起因、经过和结果写清楚。 D.《纪昌学射》选自《列子·汤冈》，告诉我们要扎实练好基本功。 5.句子练习。(10分) (1) 地上没有火。 人们只好吃生的东西。(用合适的关联词合并为一句话) (2) 树在道旁而多子,此必苦李。(翻译句子) (3) 气魄雄伟的长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句) (4) 这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。(仿写句子，选用神态描写，写出妈妈高兴时的样子) (5) 四门豹说：“把新娘领来让我看看。”(改成第三人称转述句) 6.按课文内容填空。(8分) (1) ，碧海青天夜夜心。 (2)“尺有所短， 。” 这个道理体现在卢钺《雪梅》中的是 ， . (3) ,欲饮琵琶马上催。 (4) 在学习中，不懂没关系，正如韩愈所说：“ 。孰能无惑?”只要我们勤学好问，就能成功。 (5) 但使龙城飞将在, . (6) 至今思项羽, . 7.口语交际。(5分) 受疫情影响，我们不得不在家上网课。学习时眼晴要长时间盯着电子产品，但是眼睛很脆弱，非常容易受到伤害。平时你注意保护你的眼睛吗? 这样才能保护好视力呢，请你说说你是怎么做的吧。 二、阅读与理解（23分） (一) 爬天都峰(节选)(12分)二、阅读与理解(23分) 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗?再看看(笔陡 陡峭)的石级，石级边上的铁链，似(sì shì) 乎是从天上挂下来的,真叫人发颤 (zhàn chàn) ! ……… 在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气(鼓励 鼓舞)我，我还下不了决心哩！ 现在居然爬上来了！” “不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！” 爸爸听了，笑看说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！” 1.在括号里选择正确的字词或读音，用“✔”画出来。(2分) 2.选段写出了天都峰的两个特点： 和 .(2分) 3.“我爬得上去吗? ”对这句话正确的理解是：( )(1分) A.我能爬上去。 B.我不能爬上去。 4.用“居然” 写一句话。(2分) 5.“都会从别人身上汲取力量！”在课文中具体指的是什么? (2分) _______________________________________________________________ 6.读了本文，你受到了哪些启发? 请写下来吧。(3分) (二) 雕凤凰 (11分) 古时候，有个有名的木匠公在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂地跑来看，木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕刻起来。当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没刻完的时候，围观的人乱七嘴八舌地议论开了。四年级历文 第6页(共6页) 看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：“雕得一点也不像凤凰，倒像只又丑又尽的鸭子。”其余的人也指指戳戳附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕刻凤凰呢！”听了这些讥笑，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。 围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了，只有一位白胡子老头在必津津有味地欣赏着。 没过几天，凤凰雕成了，还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。 只见凤凰翠绿的冠子高高耸立。鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。 木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛. 凤凰立即扑噜噜地拍打着翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。 这时，那些观看的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。 那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎么议论的呀.”一句话说得人们还羞愧得低下了头。 1.写出下列词语的近义词。(3分) 专心致志( ) 称赞( ) 羞愧( ) 2.雕刻好的凤凰是什么样的?用“~~~~”画出相关的句子。(2分) 3.读文中画“ ”的句子，我想起了( )的故事。(1分) A.盲人摸象 B、画蛇添足 C.守株待兔 D.叶公好龙 4. 回答问题。 ①人们听了白胡子老头的话，为什么羞愧得低下了头?(2分) ②读了这篇短文，你受到什么启发?(3分) 三、习作乐园 丢沙包，抢椅子，跳长绳，两人三足跑，一二三木头人……游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天让我们来写一写你喜欢的有趣的游戏吧！ 提示：游戏前，你做了哪些准备? 在游戏中，你做了些什么? 印象比较深刻的是什么?游戏结束时，你有什么想法和感受?题目自拟，350字左右。 参考答案 一、1.逊色；鼓舞；殷切；预料；驾驶；改善；攀爬；清晰 2.大概，灌溉；溺水，薄弱；环形，怀念；拔牙，拨动 3.慈眉善目；提心吊胆；精忠报国；深居简出；人山人海；垂头丧气；无可奈何；若有若无；赴汤蹈火、冲锋陷阵 4.A 5. (1)因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西。 (2) 这树长在路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子。 (3) 万里长城是奇迹。 (4)妈妈的眼睛笑弯了,嘴角也翘上去了 (5) 四门豹说，把新娘领来让他看看。 6. (1)嫦娥应悔偷灵药 (2) 寸有所长；梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 (3) 葡萄美酒夜光杯 (4) 人非生而知之者； (5)不教胡马度阴山中 (6) 不肯过江东。 7. (1)看书姿势要正确， 眼睛与书本之间的距离不少于30厘米。 (2) 使用电子产品要注意控制时间， 连续使用时间不能超过1个小时。 (3) 多看一些绿色植物， 可以缓解眼部疲劳， 让眼睛得到休息 (4) 认真做眼保健操 二、1. 笔陡；sì；chàn；鼓舞 2.高；陡 C.我不一定爬得上去。说明自己没有信心。 3.C 4. 天气预报的今天晴天,但是中午的时候居然下起了小雨 5. 指“我”和老爷爷在对方身上受到鼓励,爬上天都峰。 6. 读了本文，你得到了启发：在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心，在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。 （二）1.聚精会神；夸赞；惭愧 2. 只见凤凰翠绿的冠子高高耸立。鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。 3.A 4. ①因为人们在凤凰雕成之前嘲笑过木匠和他的作品。 ②要客观地分析和判断事物，不要在没有了解事物的真面目前，就随便发表意见或轻易下结论。 三、范文 一次有趣的游戏 上周末晚上， 吃过晚饭后， 我们一家人围在一起聊天。妈妈提议：“不如， 我们来玩‘成语’游戏吧? ”“好! 好! 好! ”我连声赞成。 在游戏开始之前， 我们定下了游戏规则： 谁输了，就在谁的鼻子上贴张小纸条。 游戏第一部分： 成语接龙。 首先， 由我开始先说：“一诺千金。”接着妈妈说：“今非昔比。”爸爸最后说： “比比皆是。”我：“事半功倍。”妈妈：“背道而驰。”爸爸： “姗姗来迟。”“错了， 爸爸错了。”我急忙大声叫起来，“正确的应该是‘持之以恒’。”爸爸笑着摸摸我的头说：“是的， 我姑娘说得对， 爸爸的确错了，该罚！ ”爸爸说完， 立刻在自己的鼻子上贴了张小纸条。我看着爸爸那可爱又滑稽的样子， 我得意地偷偷在心里笑个不停。 游戏第二部分： 看图猜成语。 第一题： 图画提示， 一个颜料盘， 一条蛇， 一支小棍， 两只脚。 我一看立刻就明白了， 抢先说：“蛇年大吉。”妈妈笑了： “是‘画蛇添足’。”爸爸评判说：“这题妈妈对。”爸爸指着画解释道：“你看这上面有蛇， 有画盘， 有脚， 意思很明白告诉我们是‘画蛇添足’。”我这时恍然大悟， 我太着急太粗心了， 忘记有脚了。第二题： 妈妈拿出一幅画捂住半张， 画面只见一个人捂着自己的耳朵。 由于上题的失败， 这次我小心翼翼地让爸爸先猜，爸爸思考片刻， 做无奈状：“闭目塞听。”妈妈听了哈哈大笑， 移开捂画的手， 画面露出一个铃铛。我看着图画马上就想到了，“是‘掩耳盗铃’嘛。”这题我答对了， 爸爸错了。 …… 不知不觉， 夜已经很深了， 游戏结束了。我们三个互相指着对方哈哈大笑， 每个人脸上都贴满了纸条。“成语”游戏， 不仅让我积累了词汇量， 而且还让我了解了许多成语故事。我和爸爸妈妈约定好下周末还要再玩。 学科网（北京）股份有限公司 $$