精品解析:广东省深圳市人大附中深圳学校2024-2025学年高一上学期第一次段考物理试题

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2024-10-08
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 龙岗区
文件格式 ZIP
文件大小 4.76 MB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-08
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人大附中深圳学校2024-2025学年第一学期期中考试 高一年级物理试卷 说明:本试卷有 四 道大题 15 道小题,共 8 页,考试用时 75 分钟,满分 100 分,请用专用答卷纸答卷,选择题用2B铅笔填涂,要求把选项填黑填满,主观题要答写在对应题框内,不在框内答卷无效。 一、单项选择题(本题共7个小题,每小题4分,共28分) 1. 下列关于矢量和标量的说法中,正确的是(  ) A. 取定正方向,做直线运动的甲、乙两物体的位移,,则 B. 温度计读数有正、有负,所以温度是矢量 C. 物体沿直线单方向运动时,通过的路程就是位移 D. 速度和速度变化量都是矢量 【答案】D 【解析】 【详解】A.位移是矢量,其绝对值表示位移大小,则x甲<x乙,故A错误; B.温度是标量,只有大小,没有方向。温度计读数的正负表示温度的高低,不表示方向,故B错误; C.物体沿直线单方向运动时,通过的路程等于位移的大小,但不能说通过的路程就是位移,故C错误; D.速度和速度变化量都有大小有方向,都是矢量,故D正确。 故选D。 2. 国庆假期,小明同学跟家人进行了一次愉快的自驾游,行车途中小明注意到以下数据,如图甲、乙、丙、丁所示,下列说法正确的是(  ) A. 图甲是导航中的信息,“4.5公里”表示位移大小,“7分钟”表示时间 B. 图乙是某路段上的指示牌,牌上的“60”指的是瞬时速度 C. 图丙是高速路上的指示牌,牌上的“120”指的是瞬时速度的最大值 D. 图丁中的“55km”指的是位移大小 【答案】C 【解析】 【详解】A.图甲是导航中的信息,“4.5公里”表示路程,“7分钟”表示时间,故A错误; B.图乙是某路段上的指示牌,牌上的“60”指的是这段距离内的平均速率,故B错误; C.图丙是高速路上的指示牌,牌上的“120”指的是全路段瞬时速度不能超过的大小,故C正确; D.图丁中的“55km”指的是路程,故D错误。 故选C。 3. 2023年10月17日,中国和印尼合作的“雅万高铁”正式开通运营,这是中国高速动车组列车首次在国外投入商业运营,标志着印尼迈入高铁时代,中国和印尼共建“一带一路”取得重大标志性成果。如图所示,复兴号列车正在减速进入雅加达站,下列说法正确的是(  ) A. 以列车为参考系,车站是运动的 B. 以车站为参考系,车厢内行李架上的箱包是静止的 C. 研究列车车轮转动的快慢情况,可以将列车视为质点 D. 在车厢内窗台上放一杯水测试列车平稳性能时,可以将列车视为质点 【答案】A 【解析】 【详解】A.以列车为参考系,车站与列车的位置有变化,所以以列车为参考系车站是运动的,故A正确; B.以车站为参考系,车厢内行李架上的箱包与车站的位置有变化,车厢内行李架上的箱包是运动的,故B错误; C.研究列车车轮转动的快慢情况,车轮的形状不能忽略,不能将列车视为质点,故C错误; D.在车厢内窗台上放一杯水测试列车平稳性能时,列车的形状不能忽略,不可以将列车视为质点,故D错误; 故选A。 4. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地出发,它们的位移-时间图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 乙车做直线运动,甲、丙两车做曲线运动 B. 从出发到再次相遇,三车通过的路程相等 C. 从出发到再次相遇,三车通过的位移相等 D. 三车在10s 时间内平均速度大小相等,方向相反 【答案】C 【解析】 【详解】A.位移-时间图像只能描绘直线运动的图线,故A错误; B.由图可知,从出发到再次相遇,甲的路程最大,乙、丙相同,故B错误; C.三车出发点相同,末位置相同,所以位移相同,故C正确; D.三车的图线都是向正方向延伸,所以运动方向都是正方向,故D错误。 故选C。 5. 如图所示,甲同学用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态;乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备。某时刻甲同学松开直尺,直尺保持竖直状态下落,乙同学看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻甲度值为20cm;重复以上实验,乙同学第二次手抓住直尺乙位置的刻度值为10cm。直尺下落过程中始终保持竖直状态。若从乙同学看到甲同学松开直尺,到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”,取重力加速度。则下列说法中错误的是(  ) A. 乙同学第一次的“反应时间”比第二次长 B. 乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为4m/s C. 若某同学“反应时间”大于,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间” D. 若将尺子上原来长度值改为对应的“反应时间”值,则得到的时间刻度是不均匀的 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据自由落体位移公式 可知第一次直尺下落时间较长,故乙同学第一次的“反应时间”比第二次长,故A正确,不符合题意; B.由速度位移公式可得,乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度为 故B错误,符合题意; C.直尺在0.4s内下降的距离为 故某同学的“反应时间”大于0.4s,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”,故C正确,不符合题意; D.根据 可得 若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值,则得到的时间刻度是不均匀的,故D正确,不符合题意。 故选B。 6. 2024年6月23日,中国重复使用运载火箭首次10公里级垂直起降飞行试验圆满成功,火箭由中国航天科技集团有限公司第八研究院总研制。火箭开始降落时发动机不工作,降至一定高度发动机点火火箭减速,如图为回收火箭减速降落时所拍摄的照片,下列说法正确的是(  ) A. 火箭速度的变化率越大,其加速度就越大 B. 火箭加速到一定高度后关闭发动机,火箭立即开始下落 C. 火箭降落过程中,其加速度的方向与速度变化量的方向开始相同后相反 D. 火箭在最高点时,其速度为零加速度也一定为零 【答案】A 【解析】 【详解】A.加速度的大小与速度变化的快慢程度有关,其速度变化越快,速度变化率越大,加速度越大,即火箭的速度变化率越大,加速度越大,故A正确; B.关闭发动机后由于惯性火箭先上升,速度减为0后开始下落,故B错误; C.火箭下落时先加速后减速,加速度始终与速度变化方向相同,故C错误; D.在最高点发动机不工作火箭开始做自由落体运动速度为0但加速度不为0,故D错误。 故选A。 7. 图中甲、乙、丙是中学物理课本必修1中推导匀变速直线运动的位移公式所用的速度图像,下列说法正确的是(  ) A. 这种用面积表示位移的方法只适用于匀变速直线运动 B. 甲图用矩形面积的和表示位移大小比丙图用梯形面积表示位移大小更接近真实值 C. 若丙图中纵坐标表示运动的加速度,则梯形面积表示加速度的变化量 D. 推导中把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 【答案】D 【解析】 【详解】A.这种用面积表示位移的方法只适用于任何直线运动,故A错误; B.位移等于图线与时间轴所围的面积大小,可知,丙图用梯形面积表示位移大小比甲图用矩形面积的和更接近真实值,故B错误; C.若丙图中纵坐标表示运动的加速度,则由知,梯形面积表示速度的变化量,故C错误; D.把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里推导位移公式采用了微元法,故D正确。 故选D。 二、多项选择题(本题共3个小题,每小题6分,选不全得3分,错选得0分,共18分) 8. 做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为,经过时间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示( ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】 【详解】A. 取初速度方向为正方向,则加速度为−a,质点做匀减速直线运动时,位移大小根据位移时间公式为: , 故A项错误; B. 末速度v=0,根据速度位移关系公式得: , 得: , 故B项正确; C. 运用逆向思维:将质点的运动等效看成沿相反的初速度为0、加速度为a的匀加速运动,则位移为: 故C项正确; D. 是质点的平均速度,则位移为: , 故D项正确; 9. 如图所示,桥式起重机的横梁离地面的高度为25m,某次起重作业时重物被竖直向上吊起,重物距横梁的距离满足关系式(单位:m)。则( ) A. 重物匀减速上升 B. 重物的加速度大小为 C. 重物在第3s内的位移大小为16m D. 重物在第4s内的平均速度大小为7m/s 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.由题意可知,重物向上运动时的位移与时间的关系为 由此可知,重物向上做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,故A错误,B正确; C.重物在第2s末和第3s末的速度分别为 、 则重物在第3s内的位移大小为 故C错误; D.重物在第4s末的速度为 则重物在第4s内的平均速度大小为 故D正确。 故选BD。 10. 某研究性学习小组进行课外实验,一枚小火箭由地面竖直向上发射,火箭升空后某时刻开始计时,v-t图像如图所示,由图像可知(  ) A. 0-2s内火箭的平均速度为7.5m/s B. 2-4s内火箭做自由落体运动,加速度大小为 C. 0-3s时间内火箭上升,3s末火箭开始下落 D. 3s末火箭离地面最远 【答案】CD 【解析】 【详解】A.由图可知0-2s时间内火箭初末速度分别为5m/s和10m/s,但是图像为曲线做变加速运动,所以不能用初末速度的平均值代替平均速度得到7.5m/s,故A错误; B.根据图像2-4s时间内火箭的加速度大小为,但是2-3s之间火箭速度还是向上,因此2-4s时间内并不是自由落体运动,故B错误; C.由图可知,3s时火箭速度反向,开始下落,故C正确; D.火箭上升到最高点时离地面最远,在最高处时速度为零,所以3s时刻火箭离地面最远,故D正确。 故选CD。 三、实验题(本题共2个小题,共16分) 11. 某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验 (1)实验中,除打点计时器、纸带、小车、长木板、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的还有___________。(填选项代号) A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压合适的直流电源 C.刻度尺 D.天平 E.秒表 F.弹簧测力计 (2)某同学做此实验的主要步骤如下: A.接通电源; B.将打点计时器固定在长木板上,并接好电路;将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔,再将小车放在木板上准备实验; C.释放纸带,让小车运动起来; D.关闭电源,取出纸带进行分析 上述实验步骤,合理的操作顺序是___________; (3)下图是一次实验中记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有4个点未画出。 则计数点D的瞬时速度___________m/s,该小车运动的加速度___________ 【答案】 ①. AC##CA ②. BACD ③. ④. 0.2##0.20 【解析】 【详解】(1)[1]AB.打点计时器需要电压合适的交流电源,故A正确,B错误; CDEF.本实验还需要刻度尺测量计数点之间的距离,不需要测质量,不需要天平,打点计时器可以计时,不需要秒表,本实验不需要测量力的大小,不需要测力计,故C正确,DEF错误; 故选AC。 (2)[2] 探究小车速度随时间变化的规律的实验操作顺序是:将打点计时器固定在长木板上,并接好电路;将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔,再将小车放在长木板上准备实验;接通电源,释放纸带,让小车运动起来,最后关闭电源,取出纸带进行分析。故合理的操作顺序是BACD。 (3)[3][4] 因为电源的频率为50Hz,且相邻计数点间还有4个点未画出,则 T=0.02s×5=0.1s 在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度,则 根据逐差法可知,小车的加速度为 12. (1)为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为1cm的挡光条,如图所示,滑块在牵引力作用下,先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了挡光条通过第一个光电门时的时间为t1=0.010s,通过第二个光电门的时间为t2=0.005s,挡光条从第一个光电门到第二个光电门之间的时间间隔为t=0.5s。则滑块通过第一个光电门时的速度为________m/s,滑块通过第二个光电门的速度为________m/s。滑块的加速度为________m/s2。(本题结果均保留两位有效数字) (2)为使速度的测量值更接近瞬时速度,正确的措施是_________; A.换用宽度更宽的遮光条 B.换用宽度更窄的遮光条 C.使滑块的释放点更靠近光电门 D.使滑块的释放点更远离光电门 【答案】 ①. 1.0 ②. 2.0 ③. 2.0 ④. BD 【解析】 【详解】(1)[1] [2] [3] 根据速度的定义式 滑块通过第一个光电门时的速度为 滑块通过第二个光电门时的速度为 滑块的加速度为 (2)[4]根据速度的定义式可知遮光条越窄越接近瞬时速度,滑块的释放点距离光电门越远,滑块经过光电门的时间越短,那么挡光条在挡光时间里的平均速度更接近该位置的瞬时速度,故正确的措施应选BD。 四、计算题(本题共3个小题,共38分) 13. 滑雪运动员不借助滑雪仗,由静止从一个斜坡的坡顶沿直线匀加速滑下,经速度大小为,再经过到达坡底,又沿水平面匀减速后停下。若运动员由坡底滑上水平面时速度大小不变,求: (1)运动员沿斜坡下滑和沿水平面减速时的加速度大小; (2)运动员在水平面上滑行的过程中的位移大小。 【答案】(1),;(2) 【解析】 【详解】(1)运动员沿斜坡下滑加速时,加速度的大小 运动员到达坡底的速度 运动员沿水平面减速时,加速度的大小 (2)运动员在水平面上滑行的过程中的位移大小 14. 某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机先做自由落体运动,当距离地面时打开降落伞。如果认为开始打开降落伞直至落地前运动员在做匀减速运动,加速度大小为,到达地面时的速度为,重力加速度g取。求: (1)运动员打开降落伞时的速度大小; (2)运动员从离开飞机到落地所需的时间(结果保留两位小数); (3)运动员离开飞机时距地面的高度(保留三位有数数字)。 【答案】(1)55m/s;(2)9.67s;(3)276m 【解析】 【详解】(1)设打开降落伞时的速度为,落地时速度为,根据速度位移关系得 带入数据解得 (2)运动员自由落体运动的时间为 运动员做匀减速运动的时间为 则运动员离开飞机后到达地面的时间 (3)根据速度位移关系得 解得 则运动员离开飞机时距地面的高度为 15. 十一放假期间,全国高速公路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求小轿车通过收费站窗口前x0=6m限速区内的速度不超过v0=6m/s,如图所示。现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=20m/s和v乙=30m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后。甲车司机发现正前方收费站,开始以大小为a甲=2m/s2的加速度匀减速刹车。 (1)在刹车后3s末,甲车的速度为多少? (2)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章? (3)甲车经刹车到达离收费站窗口前6m处的速度恰好为6m/s,乙车发现甲车刹车后立刻以大小为a乙=4m/s2的加速度匀减速刹车直到速度减为6m/s后一直以这一速度匀速运动。为避免两车相撞,则在甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距多远? 【答案】(1);(2);(3)25m 【解析】 【详解】(1)在刹车后3s末,甲车的速度为 (2)甲车减速到6m/s时,所通过的位移为 则甲车司机需在离收费站窗口至少距离为 (3)设两车速度相等时所用时间为t1,则有 解得 临界速度为 若两车达到共速前没有相撞,则不会相撞,所以甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距的距离为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 人大附中深圳学校2024-2025学年第一学期期中考试 高一年级物理试卷 说明:本试卷有 四 道大题 15 道小题,共 8 页,考试用时 75 分钟,满分 100 分,请用专用答卷纸答卷,选择题用2B铅笔填涂,要求把选项填黑填满,主观题要答写在对应题框内,不在框内答卷无效。 一、单项选择题(本题共7个小题,每小题4分,共28分) 1. 下列关于矢量和标量的说法中,正确的是(  ) A. 取定正方向,做直线运动的甲、乙两物体的位移,,则 B. 温度计读数有正、有负,所以温度是矢量 C. 物体沿直线单方向运动时,通过的路程就是位移 D. 速度和速度变化量都是矢量 2. 国庆假期,小明同学跟家人进行了一次愉快的自驾游,行车途中小明注意到以下数据,如图甲、乙、丙、丁所示,下列说法正确的是(  ) A. 图甲是导航中的信息,“4.5公里”表示位移大小,“7分钟”表示时间 B. 图乙是某路段上的指示牌,牌上的“60”指的是瞬时速度 C. 图丙是高速路上的指示牌,牌上的“120”指的是瞬时速度的最大值 D. 图丁中的“55km”指的是位移大小 3. 2023年10月17日,中国和印尼合作的“雅万高铁”正式开通运营,这是中国高速动车组列车首次在国外投入商业运营,标志着印尼迈入高铁时代,中国和印尼共建“一带一路”取得重大标志性成果。如图所示,复兴号列车正在减速进入雅加达站,下列说法正确的是(  ) A. 以列车为参考系,车站是运动的 B. 以车站为参考系,车厢内行李架上的箱包是静止的 C. 研究列车车轮转动的快慢情况,可以将列车视为质点 D. 在车厢内窗台上放一杯水测试列车平稳性能时,可以将列车视为质点 4. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地出发,它们的位移-时间图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 乙车做直线运动,甲、丙两车做曲线运动 B. 从出发到再次相遇,三车通过的路程相等 C. 从出发到再次相遇,三车通过的位移相等 D. 三车在10s 时间内平均速度大小相等,方向相反 5. 如图所示,甲同学用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态;乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备。某时刻甲同学松开直尺,直尺保持竖直状态下落,乙同学看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻甲度值为20cm;重复以上实验,乙同学第二次手抓住直尺乙位置的刻度值为10cm。直尺下落过程中始终保持竖直状态。若从乙同学看到甲同学松开直尺,到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”,取重力加速度。则下列说法中错误的是(  ) A. 乙同学第一次的“反应时间”比第二次长 B. 乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为4m/s C. 若某同学“反应时间”大于,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间” D. 若将尺子上原来长度值改为对应的“反应时间”值,则得到的时间刻度是不均匀的 6. 2024年6月23日,中国重复使用运载火箭首次10公里级垂直起降飞行试验圆满成功,火箭由中国航天科技集团有限公司第八研究院总研制。火箭开始降落时发动机不工作,降至一定高度发动机点火火箭减速,如图为回收火箭减速降落时所拍摄的照片,下列说法正确的是(  ) A. 火箭速度的变化率越大,其加速度就越大 B. 火箭加速到一定高度后关闭发动机,火箭立即开始下落 C. 火箭降落过程中,其加速度的方向与速度变化量的方向开始相同后相反 D. 火箭在最高点时,其速度为零加速度也一定为零 7. 图中甲、乙、丙是中学物理课本必修1中推导匀变速直线运动的位移公式所用的速度图像,下列说法正确的是(  ) A. 这种用面积表示位移的方法只适用于匀变速直线运动 B. 甲图用矩形面积的和表示位移大小比丙图用梯形面积表示位移大小更接近真实值 C. 若丙图中纵坐标表示运动的加速度,则梯形面积表示加速度的变化量 D. 推导中把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 二、多项选择题(本题共3个小题,每小题6分,选不全得3分,错选得0分,共18分) 8. 做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为,经过时间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示( ) A. B. C. D. 9. 如图所示,桥式起重机的横梁离地面的高度为25m,某次起重作业时重物被竖直向上吊起,重物距横梁的距离满足关系式(单位:m)。则( ) A. 重物匀减速上升 B. 重物的加速度大小为 C. 重物在第3s内的位移大小为16m D. 重物在第4s内的平均速度大小为7m/s 10. 某研究性学习小组进行课外实验,一枚小火箭由地面竖直向上发射,火箭升空后某时刻开始计时,v-t图像如图所示,由图像可知(  ) A. 0-2s内火箭的平均速度为7.5m/s B. 2-4s内火箭做自由落体运动,加速度大小为 C. 0-3s时间内火箭上升,3s末火箭开始下落 D. 3s末火箭离地面最远 三、实验题(本题共2个小题,共16分) 11. 某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验 (1)实验中,除打点计时器、纸带、小车、长木板、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的还有___________。(填选项代号) A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压合适的直流电源 C.刻度尺 D.天平 E.秒表 F.弹簧测力计 (2)某同学做此实验的主要步骤如下: A.接通电源; B.将打点计时器固定在长木板上,并接好电路;将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔,再将小车放在木板上准备实验; C.释放纸带,让小车运动起来; D.关闭电源,取出纸带进行分析 上述实验步骤,合理的操作顺序是___________; (3)下图是一次实验中记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有4个点未画出。 则计数点D的瞬时速度___________m/s,该小车运动的加速度___________ 12. (1)为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为1cm的挡光条,如图所示,滑块在牵引力作用下,先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了挡光条通过第一个光电门时的时间为t1=0.010s,通过第二个光电门的时间为t2=0.005s,挡光条从第一个光电门到第二个光电门之间的时间间隔为t=0.5s。则滑块通过第一个光电门时的速度为________m/s,滑块通过第二个光电门的速度为________m/s。滑块的加速度为________m/s2。(本题结果均保留两位有效数字) (2)为使速度的测量值更接近瞬时速度,正确的措施是_________; A.换用宽度更宽的遮光条 B.换用宽度更窄的遮光条 C.使滑块的释放点更靠近光电门 D.使滑块的释放点更远离光电门 四、计算题(本题共3个小题,共38分) 13. 滑雪运动员不借助滑雪仗,由静止从一个斜坡的坡顶沿直线匀加速滑下,经速度大小为,再经过到达坡底,又沿水平面匀减速后停下。若运动员由坡底滑上水平面时速度大小不变,求: (1)运动员沿斜坡下滑和沿水平面减速时的加速度大小; (2)运动员在水平面上滑行的过程中的位移大小。 14. 某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机先做自由落体运动,当距离地面时打开降落伞。如果认为开始打开降落伞直至落地前运动员在做匀减速运动,加速度大小为,到达地面时的速度为,重力加速度g取。求: (1)运动员打开降落伞时的速度大小; (2)运动员从离开飞机到落地所需的时间(结果保留两位小数); (3)运动员离开飞机时距地面的高度(保留三位有数数字)。 15. 十一放假期间,全国高速公路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求小轿车通过收费站窗口前x0=6m限速区内的速度不超过v0=6m/s,如图所示。现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=20m/s和v乙=30m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后。甲车司机发现正前方收费站,开始以大小为a甲=2m/s2的加速度匀减速刹车。 (1)在刹车后3s末,甲车的速度为多少? (2)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章? (3)甲车经刹车到达离收费站窗口前6m处的速度恰好为6m/s,乙车发现甲车刹车后立刻以大小为a乙=4m/s2的加速度匀减速刹车直到速度减为6m/s后一直以这一速度匀速运动。为避免两车相撞,则在甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距多远? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省深圳市人大附中深圳学校2024-2025学年高一上学期第一次段考物理试题
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