9 古诗三首 同步练-2024-2025学年语文四年级上册统编版

9、古诗三首 达标测试题 四年级语文上册 一、我会查字典填空。 “投降”中“降”按音序查字法查字典,应先查大写字母( ),再查音节( );按部首查字法查字典,应先查部首( ) ,再查( )画, “降”的读音有“xi ng”和“ji ng”,写出下列词语中“降”的读音。 降落伞 ( ) 未肯降( ) 下降 ( ) 二、根据意思写诗句。 1、夜色降临,岸边青草上的露珠像珍珠一般晶莹透亮,一弯如弓的蛾眉新月映在水中,格外可爱。 2、从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。 三、给加点的字补充音节。 _ n y_ x_ 吟唱 缘分 投降 _ _ o m_[来源:Z&xx&k.Com] 输钱 风骚 暮色 四、辨字组词。 骚( )壁( ) 拂( )缘( )幕( ) 搔( )避( ) 佛( )喙( ) 暮( ) 五、连线。 《题西林壁》 唐代 苏轼 赞美庐山的奇景,告诉我们看待事物要客观、全面 《暮江吟》 宋代 卢钺 对自然美景的喜爱和愉悦的心情 《雪梅》 南宋 白居易 尺有所短寸、有所长,要取长补短 六、默写古诗《雪梅》,并划分朗读停顿。 七、写出句中加点的词的意思。 1、一道残阳铺水中 ( ) 2、梅雪争春未肯降 ( ) 3、只缘身在此山中 ( ) 4、横看成岭侧成峰 八、读诗句回答问题。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 在这两句诗中,诗人指出梅、雪各有什么长处、短处? 九、根据课文内容填空。 1、《暮江吟》这首诗大约是( )在赴杭州任刺史的途中所写。诗中蕴含着诗人对( )、对大自然的无限( )之情,给后人带来无尽的美之享受。 2、《雪梅》这是一首( )的诗。这首诗则主要写( )与( )以及它们与诗之间的关系。从这首诗中,可看出诗人对( )、( )、吟诗的痴迷及其高雅的审美情趣。 3、《题西林壁》是一首诗中有画的( )诗,又是一首( )诗。哲理蕴含在( )之中。 十、阅读分析,提升能力。 家乡的瀑布 我的家乡铜梁,是个风景秀丽的地方。那里有水平如镜的西郭水库,还有雄伟壮丽的巴岳山。然而最使我难忘的却是滴水岩的瀑布,它给我的印象是那么可爱,那么神秘。 滴水岩三面环山。人们沿着蜿蜒的山路来到滴水岩附近,还未见瀑布,就能听到瀑布飞流的响声。那“哗哗哗”的响声和松涛声交织在一起,简直是一曲雄浑的大合唱。当人们绕过一座山峦时,滴水岩瀑布便一下子出现在人们的眼前。远远望去,它像一匹悬挂在空中的素练。走近一瞧,它又像一座挂满珍珠的屏风。遇到突兀的岩石,这如练似屏的飞瀑,或被折叠出大皱纹,或被剪成大大小小的几绺儿。那四溅的飞沫在阳光的照耀下,成了瑰丽的五彩雾,实在美极了。 1.滴水岩瀑布给“我”的印象是_。 2.照样子写词语。 水平如镜(含比喻) _ _ _ 大大小小(AABB式) _ _ _ 3.从文中找出下列词语的近义词。 美丽( ) 弯曲( ) 雄壮( ) 照射( ) 4.作者是从三个角度分别用三个比喻句来描写滴水岩瀑布的,请分别写出这三个比喻句。 未见瀑布: 远望瀑布: 走近瀑布: 5.本文通过写 ,抒发了作者对 之情。 十一、拓展运用,我会创作。 读古诗写出古诗的意思。 雪梅(其二) 卢钺 有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。 仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。[来源:Zxxk.Com] [来源:Zxxk.Com] 参考答案 一、我会查字典填空。 1、 X xiang 阝 6 ji ng ji ng xi ng 二、根据意思写诗句。 1、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 三、给加点的字补充音节并按要求做题。 Y u n i n sh s 四、辨字组词。 离骚 墙壁 拂去有缘 幕布 搔首 逃避 仿佛 鸟喙 暮色 五、连线。 《题西林壁》 宋代 苏轼 赞美庐山的奇景,告诉我们看待事物要客观、全面 《暮江吟》唐代 白居易 对自然美景的喜爱和愉悦的心情 《雪梅》 南宋卢钺 尺有所短寸、有所长,要取长补短 六、默写古诗《雪梅》,并划分朗读停顿。 雪梅 【宋】卢钺 梅雪/争春/未肯降, 骚人/阁笔/费评章。 梅须/逊雪/三分白, 雪却/输梅/一段香。 七、写出句中加点的词的意思。 1、快落山的太阳的光。也指晚霞。 2、服输 3、因为。4、岭:连绵不断;峰:高耸入云、高高挺立。 八、读诗句回答问题。 梅含清香,但比之雪的白则逊色三分;雪晶莹洁白,却少了梅的清香。 九、根据课文内容填空。 1、白居易 生活 热爱 2、说理 梅 雪 赏雪 赏梅 3、写景 哲理 对庐山景色的描绘 十、阅读分析,提升能力。 1、可爱、神秘 2、略 3、秀丽 蜿蜒 雄浑或雄伟 照耀 4、那“哗哗哗”的响声和松涛声交织在一起,简直是一曲雄浑的大合唱。 远远望去,它像一匹悬挂在空中的素练。 走近一瞧,它又像一座挂满珍珠的屏风。 5、 家乡铜梁滴水岩瀑布的样子和气势大自然的热爱 十一、拓展运用,我会创作。 读古诗写出古诗的意思。 雪梅(其二) 卢钺 有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。 只有梅花没有雪花的话,看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相和,也会非常俗气。在冬天的傍晚夕阳西下时写好了诗,刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放,像春天一样艳丽多姿,生气蓬勃。 学科网(北京)股份有限公司 $$