第二单元 第四章 第二节 “种”是生物分类的基本单位-【提分教练】2024-2025学年新教材七年级生物上册同步精导优化与设计方案（济南版2024）

课堂巩固训练 课后提升训练 1.D 1.A生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科 2.D按照生物的生活环境，可以将生物划分为水生生 属、种。在界、科、属、种中，种所处的分类单位最小， 物和陆生生物等 故同种的生物相似程度最大，共同特征最多，亲缘关 3.(1)②③④⑧⑤⑥⑩①⑦⑨ 系最近、最密切。 (2)③④⑧①⑦⑨②⑤⑤0 2.B虎和豹属于豹属，虎和猫属于猫科，分类单位科大 (3)按结构特点分类更科学 于属，因此虎和豹的共同特征最多。 4.C 3.A图中甲的足印是五瓣，乙的足印也是五解，而且形 5.C油松属于裸子植物，裸子植物的主要特征是只有 态相似；丙的足印是两瓣，呈扇形：丁的足印是两瓣， 近似圆柱形。根据分类单位越小，生物的相似程度越 种子而没有果实，因此，种子是裸露的，没有果皮包 大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的 被。向日葵属于被子植物，被子植物的主要特征是具 亲缘关系就越近，可知甲和乙的亲缘关系最近。 有真正的花和果实，因此，种子外面有果皮包被。 4.D分析题意可知，甲与乙属于同一科，甲与丙属于同 6.D7.D 一纲，甲与丁属于同一目，甲与戊属于同一属，科、纲、 课后提升训练 目、属中属最小，因此甲与戊的共同特征最多。 1.B明确孢子植物和种子植物的概念。孢子植物是依 5.D6.A 靠孢子进行繁殖的，而种子植物是依靠种子进行繁殖 7.A自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无 的。根据植物是否用种子繁殖，可以将生物圈中的植 和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子 物分为孢子植物和种子植物。所以孢子植物和种子 植物。种子植物用种子繁殖后代：孢子植物不结种 植物的划分依据为是否用种子繁殖。 子。用孢子繁殖后代。海带、肾蕨、满江红等都不结 2.B类别一的“蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛”都是无脊椎动 种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物：小麦、速生杨、 物，类别二的“家鸠、海豚、家免、蜥蜴、卿鱼”都是脊椎 松树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。 动物。因此，该同学的分类依据是体内有无脊柱。 可见A符合题意。 3.C种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的 8.D分析题中的分类索引可知，①内有叶绿体，应该是绿 种子外没有果皮包被：被子植物的种子外有果皮包 色植物。②的细胞中无成形的细胞核，应该是原核生物。 被，种子不裸露。故选C。 ③无细胞结构，应该是病毒。大白莱属于绿色植物：酵母 菌属于真菌，有成形的细胞核：木耳是真菌，不属于病毒。 4.C分解者指的是腐生细菌、真菌等营腐生生活的微 A选项不符合题意。水媳属于单细胞动物，大肠杆菌属 生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单 于细菌，青霉属于真菌，B选项不符合题意。香菇属于真 的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。 菌，枯草杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒，C选项不符 因此，没有动物，生态系统的物质循环也能进行。 合题意。水绵属于绿色植物，甲烷细菌属于细菌，H79 5.D海带、肾蕨、葫芦藓等都不结种子，用孢子繁殖后 病毒属于病毒，D选项符合题意。 代，属于孢子植物：小麦、莲、柏树等都结种子，用种子 9.D生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、 繁殖后代，属于种子植物。该同学划分的依据主要是 科、属、种，最基本的分类单位是种。 能否产生种子。 10.(1)②A、c③B、d④D、e⑤C、b 6.A浙江亮白蚁的身体分为头、胸、腹三部分，生有两 (2)①黑猩猩②虎③界门纲 对翅膀、三对足，属于节肢动物的昆虫类。 7.D藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活 章末总结 在阴湿的陆地上，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的， 反馈训练 如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化。 1,B苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的环境中，但 8.(1)A、BC、D、E分别是鱼、蛙、蛇、企鹅、虎。 具有茎、叶和假根，用孢子繁殖后代的是苔藓植物，而 (2)从简单到复杂：鱼、蛙、蛇、企鹅、虎。 藻类植物大都生活在水中，用孢子繁殖后代。 (3)动物分类除了要考虑动物的外部形态特征外，还 2.A青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸：成体青蛙，既可 要考虑动物的内部结构和生理功能。 以生活在水中，也可生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮 肤辅助呼吸。 第二节 “种”是生物分类的基本单位 3.C乌龟、青蛙和鲤鱼属于脊椎动物：乌戴、海蜇、蜘蛛 课前自主预习 蟹、章鱼和河蚌的体内都无脊柱，属于无脊椎动物。 一、1.日属种 4.C蛇体表具有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分 2.种物种 的蒸发，有利于适应陆地生活，用肺呼吸，体温不恒定 等，属于爬行动物。 3.越多越大越少 5.B6.B 二、亲缘关系 7.C生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、 课堂巩固训练 属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 1.C根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和 8.C在生物的分类单位中，分类单位越大，共同特征越 无眷椎动物，腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动 少，亲缘关系越远：分类单位越小，共同特征越多，亲 物、软体动物、节肢动物身体中无脊柱，是无脊椎动 缘关系越近。题中纲是最大的分类单位，故选C。 物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有 9.D甲没有成形的细胞核，应是大肠杆菌；乙没有细胞 脊柱，属于脊椎动物。 壁，应是草履虫：丙没有叶绿体，应是酵母菌：丁有叶 2.D3.A4.C5.D6.B7.B 绿体，应是衣藻。 46生物学七年级上册 第二节 “种”是生物分类的基本单位 N0.1课前自主预习桃理、格瓶括、落买在满 科、属、种。在这七个分类等级中，共同特征 最多的等级是 ( 一、生物分类单位有不同的等级 A.门 B纲 C.科 D.种 1.生物学家把生物的分类单位划分为界、门、 3.生物分类的单位从大到小排列正确的是() 纲、 、科 七个 A界、门、纲、日、科、属、种 不同的等级 B.门、界、纲、目、科、属、种 2 是最基本的分类单位，是 C.种、目、科、属、纲、门、界 的简称。 D.种、属、科、目、纲、门、界 3.生物的分类单位越大，包含的生物种类 4.下列动物都属于同一个 ,生物之间的差异 ,具有的 共同特征 二、尝试鉴别生物 通过查阅检索表，我们可以确定每种生物的 蒙古马 藏为羊 华南悦 家免 分类地位，并能判断不同生物之间 A.科 B.目 C.纲 D.属 的远近。 5.如图是豆目部分植物分类图解，图中哪两种 N02课堂现固训练皓基赔，陈方法、能力提升 植物彼此间的共同特征最多 ( 豆目 知识点一生物分类单位有不同的等级 1.通过查阅检索表，可以确定生物的分类地 科 含差苹科 蟀形花科 位，判断不同生物之间的亲缘关系。下图为 价欢同茶檀网竿拉属 动物检索表的一部分，P、Q、R、S、T表示动 种 介欢 莱植绿以菜 物类群，有关说法正确的是 ( A.合欢与紫檀 B.紫檀与绿豆 动物检索表 C.合欢与菜豆 D.绿豆与菜豆 1身体内无脊椎骨 6.下列与生物分类有关的叙述，不正确的是( 2水生…P A.分类的主要依据是生物间的相似和差异 2陆生…Q 程度 1身体内有脊椎骨 B.同种生物的亲缘关系是最远的 3皮肤裸露…R C.分类单位越大，包含的生物种类越多 3皮肤不裸露 D.种是最基本的分类单位 4用鳃呼吸…S 知识点二尝试鉴别生物 4用肺呼吸…T 7.下列牛姆林自然保护区的珍稀动物中，进化 A.P包含鱼类和两栖类 等级最高的是 ( B.Q用肺呼吸、卵生 A.蟒蛇 B.大熊猫 C.R的生殖发育离不开水 C.鹰 D.信鸽 D.S与T的体温能保持恒定 N03课后提升训练殊接巧、，拨考向、冲制满分 2.为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间 1.下列各生物分类单位中，亲缘关系最密切的 的亲缘关系，生物学家们采用了统一的生物 是 ( ) 分类方法，它包含的等级有：界、门、纲、目、 A.种 B.属 C.科 D.界 第二单元多彩的生命世界 2.如图是食肉目部分 食肉甘 生物 动物的分类图解， 编科 人科 有他结构 无隐站构 下列说法不正确的 猫属豹属☐犬属 有成龙短数楼 无黄形细配候 是 虎豹 有卧绿体无川区林 A.种是最基本的分类单位 B.猫与虎的共同特征最多 C.虎和豹的共同特征比虎和猫的共同特 A.大白菜、酵母菌、木耳 征多 B.水螅、大肠杆菌、青霉 D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关 C.香菇、枯草杆菌、乙肝病毒 系近 D.水绵、甲烷细菌、H7N9病毒 3.根据下图的足印判断，四种动物中亲缘关系 9.下列关于生物分类的说法，正确的是( A生物分类的依据是生物个体大小 近的是 B.同一分类单位中的生物，其特征完全相同 C.分类单位越小，所包含的生物种类越多 D.生物分类的基本单位是种 10.本学期同学们学习了生物的分类，请你根 A.甲和乙 B.乙和丙 据所学的生物分类知识回答下列问题。 C,丙和丁 D.甲和丁 (1)下面有五种生物，请把和它们所对应的 4.现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物。甲与乙属 生物特征及所属类别的字母序号填在后面 于同一科，甲与丙属于同一纲，甲与丁属于 的横线上。 ①满江红：E、a:②枯草杆菌： :③银杏： 同一目，甲与戊属于同一属。甲与上述哪一 :④河蟹： :⑤鲸鱼： 物种的共同特征最多 ( 生物特征： A.乙 B.丙 C.T D.戊 A无成形细胞核，只有遗传物质集中的区域 5.人和黑猩猩的亲缘关系近，人和虎的亲缘关 B种子外无果皮包被 系远。判衔的依据是 ( C胎生、哺乳 A.虎和人不属于同一目 D体表有外骨骼 B.虎和黑猩猩都属于动物界 E有根、茎，叶，孢子生殖 C.虎和人都属于哺乳纲 所属类别：a蕨类植物、b哺乳动物、c细 D.人和黑猩猩属于同一科 菌、d裸子植物、e节肢动物 6.下列各生物分类单位所包含的生物中，相似 (2)阅读并分界 动物界 程度最高的应是 ( 析如图分类图 门 并常动物门 A.种 B.目 C.门 D.纲 解，回答问题： 令 妙乳钢 7.某同学将小麦、速生杨、松树归为一类，把海 ①图中生物， 食肉日 园长日 带、肾厥和满江红归为一类。他分类的主要 与人的共同特 科 州科科 人科人科 依据是 ( ) 征最多的是威国豹属闻 需型强房人属 A.种子的有无 B.果实的有无 种猎虎豹科 离别裂 C,陆生或水生 D.根、茎、叶的分化 ②图中生物，与豹的亲缘关系最近的是 8.某同学按下图所示对生物进行分类，下列选 项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的 ③猫和人共有的分类单位有哪些？ 是 )