第二单元 第一章 第二节 裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代-【提分教练】2024-2025学年新教材七年级生物上册同步精导优化与设计方案（济南版2024）

生物学七年级上册 第二节 裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代 N0.1☑课前自主预习行梳理、精概格、落实点滴 知识点二被子植物的种子有果皮包被 3.种子植物是指 一、裸子植物的种子是裸露的 1.代表植物： A能够产生种子，用种子繁殖的植物 等。 B.能产生果实和种子的植物 2.适于干旱环境的特点：叶多呈 或鳞 C.种子外面包被着果皮的植物 片状： 特别发达：根、茎、叶内都有 D.绿色开花植物 发达的 组织。 4.下列关于普通小麦和松树的共同特征的叙 3.主要特征： 裸露 述中，错误的是 二，被子植物的种子有果皮包被 1.代表植物： 等。 2.主要特征：具有真正的 和 普通小麦 松树 外面有 包被。 A.都能产生种子 3.分类地位：是生物圈中 最 B.根、茎、叶都很发达 强、 最多、分布极为广泛的 C.都属于种子植物 植物类群。 D.种子外面都有果皮包被 NO2课堂现固训练练基赔、练才法、能力找升 5.下列关于植物类群的叙述中，正确的是 知识点一棵子植物的种子是裸露的 ( 1,与桃树相比较，松树最主要的不同之处是 A.海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素， 故呈褐色 A.种子外无果皮包被，是裸露的 B.藻类植物没有输导组织，因此能适应陆 B.种子外有果皮 地生活 C.果实内无种子 C.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫 D.果实内有种子 “白果” 2.制作山石盆景时一般选择松树，松树能顽强 D.被子植物种类最多、分布极广，如萝卜、 地生活在干旱的岩石缝隙中。其主要原因 板栗等 是 ( 6.如图是切开的苹果，从结构上可以判断这种 A.能够产生种子 植物属于 B.树干高大，冬夏常青 C.种子是裸露的 D.根系发达，叶的结构特殊，受精过程不需 要水 第二单元多彩的生命世界 A.藻类植物 3.下列对几种植物形态、结构等特征的叙述， B.蕨类植物 错误的是 C.裸子植物 A.石花菜没有根、茎、叶的分化 D.被子植物 B.海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物 7.裸子植物区别于被子植物的主要特点是 C.肾蕨有真正的根、茎、叶的分化 D.银杏种子外面包有肉质的果皮 A.有种子 4.下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认 B.种子外有果皮包被 真观察后所做的记录，其中错误的是( C,种子外无果皮包被 D.有根、茎、叶、花、果实和种子 8.下面有六种常见的植物，请回答有关问题： ①海带②满江红③苏铁④牡丹 A图示苔解植物，然 B图示碳类植物，叶片 植林矮小，但有根、艺 下表面有孢子囊，有孢 ⑤红豆杉⑥桃树 叶的卧化 了进繁啪 (1)请将这六种植物分为两类（每类至少包 括两种植物)：一类是 (填序号)：另 绿 C图小单如胞藻类。知 D图示被子梢物，种子 一类是 (填序号)。分类的依据是 胸内材绿体，能自己 外面有果皮包被，用种 制造有机物 子繁殖后代 (2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是 5.如图中呈现的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们 产生种子，但没有果实的是 常见的植物，下列说法中，不正确的是( 属于被子植物的是 。(填序号) N03课后提升训练练技巧，发考向、冲病满分 勐芦藓 银杏 1.红豆杉是我国一级保护植物，其种子无果皮 A.葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的 包被，颜色鲜红。红豆杉在分类中属于 环境中 B.骸用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中 A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D,被子植物 C,银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被 2.下列几组植物中，均属于被子植物的是 D.睡莲的叶片躺在水面上，气孔主要分布在 ( 下表皮 A.银杏睡莲雪松 6.黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫 B.葫芦藓肾蕨桃 菜都是东营的知名品牌。关于如图中4种 C,玉米水稻牡丹 植物共同点（阴影部分）的叙述，正确的是 D.满江红大豆红豆杉 生物学七年级上册 B.能进行光合作用 C.有根、茎和叶的分化 D.能利用种子繁殖后代 9.下面是五种常见植物（水绵、葫芦藓、肾蕨、 A.都用种子繁殖 油松、油菜)的形态图。请根据其特征和生 B.都含有叶绿素 C.都有根、茎、叶的分化 活环境，选择恰当的词语或图中的字母完成 D.都是高等植物 概念图。 7.植物分类表解中的①⑤分别可代表( 种子 D 做物 有根、茎、叶无根、茎、叶无果皮 布果皮 地华活 子叶1片子叶2片 有种子 ⑦0 ② 6③ ④ 无梨皮 有物计姐织 无输导闲织 A.肾蕨、满江红、油松、玉米、菜豆 回 堕 南 而 a B.葫芦藓，水绵、苏铁、水稻、花生 ① C.满江红、海带、水杉、玉米、银杏 ② D.肾蕨、衣藻、油松、玉米、菜豆 ③ 8.下列有关蕨和大豆两种植物共同特征的叙 ④ 述，错误的是 ( ⑤ A.由细胞构成 30 重甲。g。。量用。有年威胁它的生存。所以，人们把苔藓植物当作监测空气 3.D银杏属于裸子植物，最外面肉质的部分是种皮，而 污染程度的指示植物。 不是果皮。 3.A 4.A苔藓植物植株矮小，有茎、叶，没有真正的根。 4.C蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁 5.D浮水植物睡莲的气孔主要分布在叶片的上表 殖后代。 皮，这是因为浮水植物叶片的下表皮接触水面，不 5.B水稻、西瓜、松树都结种子，用种子繁殖后代，属于 利于透气。 种子植物：海带、地钱和肾蕨都不结种子，用孢子繁殖 6.B紫莱属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，利用孢子 后代，属于孢子植物。 进行生殖，体内有叶绿素，能进行光合作用，为低等植 6.D蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的 物：冬枣、水稻和蜜桃属于被子植物，有根、茎、叶、花、 分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导 果实、种子六大器官，靠种子来繁殖后代，属于高等植 组织，能为植株输送营养物质供植物生长利用，因此 物。所以，4种植物的共同点是体内有叶绿素，能进行 藏类植物一般长得比较高大。 光合作用。 7.A本题选项中的藻类，有的是在海水中生活的，有的 7.D分析题中的分类表解可知：①内有根、茎、叶，无种 是在淡水中生活的，如衣藻和水绵都生活在淡水中， 子，应该是蕨类植物，如肾蕨、满江红等：②内无根、 茎、叶，无种子，应该是藻类植物，如衣藻、海带、水绵 所以B,C、D三个选项可排除。海带和紫莱是生活在 等：③无果皮，有种子，应该是裸子植物，如水杉、苏 海水中的大型藻类，营养丰富，是人们经常食用的藻 铁、银杏、油松等：①有果皮，有种子，子叶有一片，应 类植物。所以选A。 该是单子叶植物，如玉米：⑤有果皮，有种子，子叶有 8.A大气中有90%的氧气来自于藻类植物的光合 两片，应该是双子叶植物，如菜豆。故D符合题意。 作用。 8.D蕨属于孢子植物，用孢子繁殖后代：大豆属于被子 9.D藻类植物没有根、茎、叶的分化，因此甲属于藻类 植物，用种子繁殖。 植物：蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织，因此 9.解析植物有的生活在陆地上，有的生活在水中，如 乙是蕨类植物：苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真 图中的C水绵生活在淡水中，可见①是生活在水中； 正的根，没有输导组织，因此丙是苔藓植物。 植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物不能产生种 10.D衣藻属于单细胞植物，甲是衣藻；水绵属于多细 子，用孢子来繁殖后代，可见②是无种子：种子植物包 胞藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，乙是水 括被子植物和裸子植物，被子植物种子外有果皮包 绵：葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有 被，裸子植物种子外无果皮包被，可见③是有果皮，④ 真正的根，丙是葫芦藓：肾蕨属于蕨类枝物，有了根、 是图中的A油松：肾蕨属于蕨类植物，有根、茎，叶的 茎、叶的分化，体内有输导组织，丁是肾蕨。 分化，用孢子繁殖，体内已经出现输导组织，可见⑤是 第二节裸子植物和被子植物 图中的E肾蕨。 能用种子繁殖后代 答案生活在水中无种子有果皮AE 课前自主预习 一、1.油松苏铁红豆杉 章末总结 2.针状根系输导 反馈训练 3.种子 1.D2.B 二、1.桃苹果牡丹 第二章 动物分为无脊椎动物 2.花果实种子果皮 和脊椎动物 3.适应性种类 第一节 无脊椎动物体内没有脊柱 课堂巩固训练 课前自主预习 1.A2.D3.A4.D5.D6.D7.C 一、1.细线圆筒尖口肛门角质层寄生 8.(1)①②③④⑤⑤用孢子繁殖还是用种子繁殖 2.秀丽隐杆线虫人蛔虫 (2)①③⑤④⑥ 二、1.相似的环状体节身体分节 课后提升训练 2.蚯蚓水蛭沙蚕 1.C 三、1.最多最广无脊椎 2.C银杏、雪松、红豆衫种子裸露，没有果皮包被，属于 2.足和触角外骨骼保护和支持体内水分蒸发 裸子植物：葫芦藓属于苔藓植物：肾蕨、满江红属于蕨 3.头部胸部腹部触角前足中足后足 类植物；玉米、水稻、牡丹种子外面都有果皮包被着， 气门翅 属于被子植物。 4.蝉蝶蟹蜘蛛 41