第3单元 第5章 第1节 种子萌发形成幼苗-【提分教练】2024-2025学年新教材七年级生物上册同步精导优化与设计方案（北师大版2024）

生物学七年级上册 第5章 绿色开花植物的生活史 第1节 种子萌发形成幼苗 NO.1/课前自主预习 巧梳理、精概括、落实点演 NO2//课堂巩固训练 结基础、脉方法、能力提升 知识点1 种子都有种皮和肠 1.将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开,并在剖 1.尽管不同种子的形态各异,但都有 面上滴一滴液,被染成蓝色的部位是( ) A.肠 和 具有保护种子内部 B.肠根 C.肠芽 结构的作用。 D.子叶 和 2.绿色开花植物的生活史是 2.肠由 ,1_ 组成,它是种子的主要部分。将发育成 A.从种子到种子 新的植物体。 B. 从种子到高大植树 ),肠有 3.有的植物种子(如 C.从幼苗到高大植株 子叶, 中贮存着养料,这样的植物 D.从幼苗到开花结果 3.下列关于肠的说法,不正确的是 ~ 是双子叶植物;而有的植物种子(如 ),肠只有 子叶,但却有 A.由肠芽、肠轴、肠根、子叶组成 里有丰富的养料,这样的植 B.肠是种子的主要结构 C.肠是幼小的生命体 物是单子叶植物。 D.贮藏种子的营养物质 4.种子萌发时,总是 首先突破种皮, 4.一粒小小的种子能够萌发成一棵参天大树 继续发育为幼苗的根。肠芽则发育为幼苗 的奥秘在于种子中存在 C ) 。肠轴初期伸长 ,但很 A.肠 B.肠 快 下来,以后发育成为 C.子叶 D.肠芽 间的连接部分。 5.我们吃的花生油,主要来自种子内的( ~ 知识点2 种子萌发需要适宜的条件 A.肠芽 B.肠轴 5.种子的萌发既需要必要的 条件,又 C.子叶 D.肠 需要适宜的 条件。 6.将煮熟的种子种下去,在适宜的温度、适量 而 6.萌发的种子要有 的肠, 的水分和充足的空气条件下不能萌发的原 还要有足够的供肠发育的 贮备,种 因是 ( ) 子内部贮存的营养成分有: A.种子不完整 和 等。 B.处在休眠期 此外,没有 的种子绝对不能萌发, C. 肠不是活的 处于 状态的种子也不能萌发。 D.无供肠发育的营养物质 7.种子萌发时需要 和 7.有人将100粒黄豆均分为两组,一组在黑暗 ,缺少其中的任何一种外界条件种子都 条件下培养,一组在有光条件下培养,其他 不能萌发。 条件相同且适宜,结果都正常萌发,说明黄 ( 8.种子吸水程度可用吸水率表示为: 豆萌发的必需条件不包括 ) 76 第3单元 植物的生活 A.充足的阳光 B.一定的水分 所示(玻璃棒由上至下的1、2、3三粒种子 C.适宜的温度 D.种子是活的 均饱满且具有有活性的肠,杯内为清水,其 8.玉米种子萌发时最先突破种皮的是( _ 他条件相同且适宜)。结果,只有种子2 A.肠根 B.肠芽 萌发。 C.子叶 D.肠轴 (1)种子1不萌发而种子2萌 9.如图中4粒种子的不同部位受到损伤(用阴 发,说明种子萌发需要 影部分表示损伤部分),即使在适宜条件下 (2)种子2萌发而种子3不萌 也不能萌发的是 ( ) 发,种子3不萌发的原因是缺少 (3)该实验的结论是种子萌发需要 10.种子萌发的过程是 . _~ ①种子吸收水分 ②子叶或肠孔里的营养 13.分析实验方案,完成探究过程: 物质转运到肠轴、肠根和肠芽 ③肠轴伸 陈红同学做了探究影响南瓜种子萌发的环 长,肠芽发育成茶和叶 ④肠根发育,突破 境条件的实验:在A、B、C三个干净的培养 种皮,形成根 II中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的 A.①②④③ B.①④②③ 南瓜种子放在上面,在不同条件下进行培 C.①④③② D.②①④③ 养(如下图)。数日后记录发芽情况如 下表: 11.下图是“观察种子的结构”实验示意图,请 据图回答下列问题。 g 。。 。 行线 -① ② # A 装置 B C 种子 种子 种子 图二 图一 图三 实验结果 不萌发 萌发 不萌发 (1)图二是、米种子的纵剖面,该刻面是刀 (1)该同学若只设置B、C装置进行实验; 片沿着图一所示的 线剖开的。 则探究的问题是 (2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一 (2)若要探究“光照对南瓜种子萌发的影 滴碑液,变成蓝色的部分是[ ] 响”,请帮助该同学完成下面的探究实验。 说明该结构的主要成分是 ①取甲和乙两个干净培养I分别放上湿润 (3)图三是菜豆种子的结构,结构[] 的滤纸,再将相同数量的南瓜种子放在滤 为肠的发育提供营养。 纸上面,将它们置于25C的环境中。 (4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者 和 ②甲培养见光,乙培养 的相同点是都有 ,不 ③数日后观察它们的发芽情况。 同点是玉米种子有 了 ,而菜豆 (3)若甲、乙都萌发,综合整个实验你得出 种子没有。 的结论是 12. 某中学生物兴趣小组的同学做了下列探 究:探究种子萌发需要水分和氧气吗? 一同学用菜豆种子为材料,设计实验如图参考答案 (4)为生命活动提供能量（或“分解有机物，释放能 章末整合提升 量”：或“释放能量，供给生命活动需要”：或“为生 中考体验 命活动提供动力”) 1.C2.C3.D4.A5.B6.B7.A8.A 11.(1)光合氧气二氧化碳(2)线粒体呼吸 9.(1)呼吸光合碳一氧(2)蒸腾(3)导管 分解释放(3)气孔下(4)叶绿素 10.(1)线粒体(2)二氧化碳增加(3)0 12.(1)B、A(2)阻塞气孔，减少水分散失 (4)向下 (3)不合理增加“在叶的上表皮涂上凡士林”的 第4章综合练习 一组装置(4)植物体散失水分，主要通过叶表皮 1.C2.D3.B4.D5.C6.A7.D8.B 上的气孔来完成 9.B10.D11.B12.C13.D14.B15.A (5)提示：去掉部分枝，叶，向叶片喷水，向叶片喷 16.C17.B18.A19.A20.C 洒一类无色透明、低黏性蜡等物质，让其结成一层 21.(1)二氧化碳有机物(2)蒸腾水蒸气 可以让二氧化碳通过，但水分不易通过的薄膜，提 (3)三 高成活率 22.(1)①③保护(2)叶绿体②叶肉 (3)⑤叶脉筛管（或输导组织）(4)④ 第6节植物在生物圈中的作用 保卫细胞⑥气孔(5)器官 课前自主预习 23.(1)大于，(2)植物的呼吸作用空气中原有的二 1.水土保持 氧化碳(3)增强(4)植物只有在光照条件下才 2.植物生长地下水 能进行光合作用，植物进行光合作用的同时也进 3根蒸腾作用水循环 行呼吸作用 4.粮食水果棉花畜禽 鱼虾石油天然 24,(1)消耗尽叶片内的有机物(2)光照 气 (3)不变二氧化碳(4)适当增加二氧化碳的含 量 5.光合作用化学能 有机物 25.植物叶面积越大，运输水分的速率越快 6.光合作用需氧 (1)导管(2)蒸腾(3)剪去部分枝叶（叶片） 7.工业生产二氧化碳 绿地面积平衡 第5章绿色开花植物的生活史 课堂巩固训练 1.B2.A3.A4.C5.B6.B7.B8.B 第1节种子萌发形成幼苗 9.C10.B11.A12.C 课前自主预习 13.(1)蒸腾作用 1.种皮胚种皮 2.胚芽胚轴胚根子叶 (2)细胞壁很薄，细胞质很少，液泡很大 3.大豆两片子叶玉米一片胚乳 (3)使大气中的氧和二氧化碳的含量保持稳定、防 胚乳 止水土流失 4.胚根茎和叶 明显停滞根与茎 14.(1)二氧化碳 光合作用氧气 5.内在环境 (2)呼吸作用 6,发育成熟完整营养水分无机盐 (3)二氧化碳和氧 淀粉蛋白质脂肪生活力休眠 15.(1)蒸腾作用蒸发 7.适量的水分适宜的温度充足的空气 (2)水分植物生长地下水 8.种子吸水率-贤平种竿的重 吸收水分的重量 ×100% (3)蒸腾作用水循环 课堂巩固训练 16.(1)叶绿体化学 1.A2.A3.D4.B5.C6.C7.A8.A (2)碳一氧(3)筛管(4)呼吸 9.D10.A (5)参与水循环：增加空气湿度：调节气候（或保持 11.(1)a(2)①胚乳淀粉(3)⑨子叶 水土：涵养水源：净化空气：防风固沙，美化环境： (4)种皮胚（或胚芽、胚轴、胚根、子叶）（两空顺 消除噪音)。 序可颠倒)①胚乳 生物学七年级上册 12.(1)适量的水分(2)充足的空气(3)适量的水 8.受精卵珠被胚珠果皮果皮种子 分和充足的空气 课堂巩固训练 13.(1)温度对种子萌发的影响(2)②不见光 1.C2.B3.D4.A5.D6.C7.B8.C (3)种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足 9.C 的空气，和光照无关 10.①摊蕊②子房③子房壁④种子 第2节 营养器官的生长 ⑤凋落 课前自主预习 11.(1)种子萌发→植物体→开花→传粉→受精→形 1,吸收运输制造 成果实→产生种子(2)必须受到雌蕊柱头分泌 2.发生生长主根侧根 主根胚轴 的黏液的刺激(3)1个子房5050(4)雌蕊 不定根 (5)胚珠(6)传粉受精 3.形态方式水 肥料 12.(1)雄蕊(2)传粉受精(3)⑦子房壁 4.根冠分生区（生长点）伸长区成熟区 (4)④胚珠缺乏适宜的温度（或温度过低或温 5.分生区伸长区成熟区 度不适宜) 6.第一片第二片主茎主茎新叶侧枝 13.(1)柳树枝条带有腋芽的成活率高(2)腋芽的有 7.芽轴生长点叶原基芽原基叶原基芽轴 无(3)增加吸水的面积相同且适宜(5)柳树 生长点芽原基 枝条带有腋芽的成活率高 8.花花序枝叶花花芽混合芽 (6)茎段下方的切口方向会影响成活率吗（合理即 课堂巩固训练 可) 1.D2.D3.A4.C5.D6.B7.C8.D 章末整合提升 9.D10.A11.D 中考体验 12.(1)①生长点②叶原基③幼叶④芽轴 1.B2.A3.D4.B5.C6.D7.B ⑤芽原基(2)①生长点④芽轴 8.(1)茎和叶(2)④子叶(3)种皮 保护胚 (3)不能能 (4)胚芽、胚轴、胚根、子叶 13.(1)④根冠(2)小大分裂分生 (3)分生区 (4)面积成熟区导管运输水 9.(1)被子(2)②伸长区 (3)C(4)子房 (5)蒸腾作用 分、无机盐 14.(1)生长迅速(2)相等(3)取平均值作为测量 第5章综合练习 结果(4)不够因为一次测得的数据不能准确 1.B2.C3.A4.A5.B6.B7.C8.A 反映真实情况，必须多测量几次取平均值，才能得 9.C10.B11,A12.A13.A14.A15.C 到能够反映真实情况的数据(5)C 16.D17.B18.A19.B20.A 第3节 生殖器官的生长 21.(1)导管(2)②①(3)④ 课前自主预习 22.(1)根冠(2)分生区(3)伸长区(4)成熟区 1.现蕾开花传粉受精果实种子 大于 花果实种子开花结实 23.(1)①花粉 ②柱头③花粉管 ④花柱 2.成熟花芽花蕾花蕾 ⑤子房壁⑤胚珠⑦卵细胞 3.花柄花托花萼花冠雄蕊雌蕊 (2)②柱头③花粉管④ 花柱⑥ 胚 郁金香月季花雄蕊雌蕊黄瓜的雄花和雌 珠⑦卵细胞受精卵 花 (3)胚珠子房子房壁珠被受精卵 4.雄蕊雌蕊 向日葵花盘边缘的舌形花 (4)C 5.花尊花冠稃片 24.(1)胚乳(2)二氧化碳(3)二氧化碳是不是光 6.花药花粉雕蕊柱头 合作用的原料清水(4)去掉小烧杯 7.花粉柱头柱头花粉管花粉管花柱子 25.(2)①等量的清水对照②偶然性 房子房胚珠花粉管胚珠精子卵细胞 ①重复(4)含镉的溶液会降低水稻种子的发芽 一个精子受精卵 98