第2单元 第3章 第1节 细胞通过分裂而增殖-【提分教练】2024-2025学年新教材七年级生物上册同步精导优化与设计方案(北师大版2024)

2024-10-21
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山东世纪育才文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 第1节 细胞通过分裂而增殖
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.93 MB
发布时间 2024-10-21
更新时间 2024-10-21
作者 山东世纪育才文化传媒有限公司
品牌系列 提分教练·初中同步精导优化与设计方案
审核时间 2024-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47813689.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2单元生物体的结构 第3章 生物体的结构层次 第1节 细胞通过分裂而增殖 N0.1课前自主预习5根理,精机搭、蒂实发满 D2课堂巩固训练华基动、,方法,能力提开 知识点1细胞不能无限长大 1.细胞由小长大时,其表面积与体积的比值将 1.细胞若无限生长时,较大细胞的表面积 ,细胞膜将不能保证从外界环境获 A.变大 B.不变 取 的生活物质。 C.变小 D.加倍 2.较小细胞的表面积 ,更易于保证细 2.下图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个 胞与外界进行 ,从而保证 生理过程 ( 细胞正常的生命活动。 9 知识点2细胞分裂产生新细胞 ① ② ⊙ ④ 3.当细胞生长到一定大小时就会停止生长,有 A.生长 B.衰老 些细胞可以 ,成为 C.分裂 D.癌变 的新细胞,这就是细胞分裂。 3.下列细胞中可以无限制快速分裂的是 4.动物细胞分裂时,先是一个细胞核分裂为 个新的细胞核:然后,细胞中央部 A.苹果的表皮细胞B.叶的叶肉细胞 分的 从四周逐渐向内凹陷,最终使 C.人的肝脏细胞 D.癌细胞 细胞质一分为二,每部分细胞质中含有一个 4.细胞分裂的正确顺序是 ①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 细胞核。这样,一个细胞分裂成为两个新细 ②细胞核平分为两个③细胞质平均分成 胞。植物细胞分裂时,当细胞核分裂为两个 两份,各含一个细胞核 细胞核后,在两个新细胞核之间的 A.③②① B.①②③ 中央形成新的细胞膜,并产生新的 C.②③① D.②①③ : ,从而使一个植物细胞分裂成为两个新 5.下列叙述中不属于细胞分裂范围的是( 细胞 A.细胞质平均分成两份,每份有一个细 5.在细胞分裂过程中,细胞核里的遗传物质经 胞核 过 而数量 ,并且 B.细胞核平均分成两份 分配到两个新细胞中,这样就保证新细胞与 C.液泡渐渐长大,几个液泡合并成一个 具有相同的遗传物质。 D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁 生物学七年级上册 6.关于细胞分裂对于生物体的重要意义,下列 (2)如图所示是动物细胞,它们区别于植物 说法不正确的是 ) 细胞的特点之一是没有能进行光合作用的 A.单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖 B.多细胞生物细胞分裂不仅与繁殖新个体 (3)小丽同学用显微镜观察某生物组织切 有关,还能促进新个体由小长大 片,她判断该生物不是菌类,也不是植物而 C.生物通过细胞分裂保证生物体的正常生 是动物。她判断的依据主要是该组织的细 命活动 胞结构中没有 D.生物通过细胞分裂促使生物体衰老死亡 11.读图,回答下列问题。 7.下列有关细胞分裂的认识正确的是() 60一 3 A.细胞可无限制地增大 B.子细胞和母细胞所含的遗传物质是一 样的 C.细胞分裂次数越多,体积越小 D.细胞分裂以后形成的子细胞,有的有细 (1)图中表示的是细胞 的过程,其 胞核,有的无细胞核 中 图表示的是植物细胞, 8.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图 图表示的是动物细胞,你判断的依据 像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为 是:图中的植物细胞具有 这一 结构。 (2)甲图所表示的过程是否完全正确? A.a→c→d→b C.c→d→a→b B.a→b→c-→d D.a*d→b→c 9,经过细胞分裂后,新生的子细胞的特点是 ( ) A.体积小,细胞质充满整个细胞,细胞核在 细胞中央 B.体积大,细胞质充满整个细胞,细胞核在 细胞中央 C.液泡占据细胞的大部分空间 D.细胞质呈一薄层紧贴在细胞膜上 10.读图,回答下列问题。 (1)如图所示的是细胞的 过程,其 中变化最大的是 这个细胞的遗传信息库是 第2单元生物体的结构 (3)在这个变化过程中,最重要的是哪种物 13.阅读材料,回答下列问题。 质发生变化?这种变化的意义又是什么? 专家透露,自1970年以来,我国癌症 死亡人数一直呈持续增长趋势。目前,我 国每死亡5人,即有1人死于癌症:在0一 64岁国民中,每死亡4人,即有1人死于 癌症:癌症位居国人各类死因首位,尤以西 部和农村地区增长明显。如不控制,20年 内癌症死亡人数将翻一番,这些信息使人 谈癌色变。癌细胞一般具有如下特点:一、 不受调控,可以无限增殖。二、癌细胞间和 着性下降,易于扩散到周围的健康组织中。 三、形态结构发生改变。四、与正常细胞接 触后,正常细胞会停止活动。 (1)癌细胞连续分裂的结果是 (2)对癌症病人进行“化疗”的目的是 (3)如果让你参加一个社区的疾病防治活 动,你会向人们宣传哪些预防癌症的常识? 12.下图表示了某种生物细胞的分裂过程,据 图回答下列问题。 B (1)该图表示的是 细胞的分裂 过程。 (2)在细胞分裂的过程中,图中的②内所发 生的变化是 (3)C所示的细胞与A所示的细胞在结构 上有何特点? 33 重含雷金重甲年书。言。。用¥。¥重参考答案 10.(1)没有(2)有 (3)有(4)有 (5)有线粒体, 13.(1)动物 (2)细胞膜 控制物质进出 没有液泡和叶绿体(6)有线粒体,有液泡,绿色 (3)细胞膜 细胞质 细胞核 部分有叶绿体(7)有(8)有 (4)这是因为口腔上皮细胞是扁平的、儿乎透明的 课堂巩固训练 细胞。 1.D 2. D 3.C 4.B 5. B 6.D 7.A 8.A 14.(1C 9.A 10.A (2)①左 右 ②右 左 ③不明显 11.(1)盖片 (2)生理盐水(3)细胞壁 支持和保 (3)有利刺激 有害刺激 应激 护 (4) 液泡 细胞液 章末整合提升 (5) 叶绿体(6)② 细胞膜 ③ 细胞核 中考体验 (7)甲无液泡 甲无细胞壁 甲无叶绿体 1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.D 7.C 8.C 12.(1)①应滴一滴生理盐水(质量分数为0.9%的氢 9.(1)③ 消毒牙签、凉开水、稀液、吸水纸、纱布和 化钟溶液)②应先盖上盖玻片,再放在显微镜下 生理盐水(2)50 观察 (3)①多画了液泡 ②细胞核是涂抹而不是用细点 (2)左上方 视野中央 描绘的 (3)维持细胞正常形态,以免细胞破裂或皱缩,影 第2章综合练义 响观察 1.A 2. B 3.A 4.D 5.C 6.C 7.D 8.C (4)清除口腔内的食物残淹,以免影响观客 13.(1甲① 9.B 10.A 11. B 12.C 13.C 14. B 15.A (2)叶绿体 16.A 17.C 18.B 19.B 20.C 21.(1)气泡(2)③(3)右下方 100 减少 (3)生理盐水 维持细胞的正常形态 (4)点细点 (5)物镜 擦镜纸 (4)C→B→A→D (5)③ 物镜3 22.(1)10×(或10倍;10) (6)多画了叶绿体;细胞核和液泡标注错误 (2)无右(或右方;右侧;右边;右面) 第2节 (3)清水(或水;蒸水) 细胞是生命活动的单位 (4)③ 课前自主预习 23.(1)②①③ 生理盐水 亮度调节知 1.二氧化碳 消化 废物 (2) 细准焦蝶旋 下 2.分裂 (3)③④液泡 3.细胞膜 保护 24.(1)④ 细胞壁(2) 线粒体 (3) 液泡 4.细胞 外界 25.(1)A B 5.脂舫 蛋白质 无机盐 (2)② 细胞膜 ③ 细胞核 ④ 细胞质 6.糖类 脂舫 蛋白质 线粒体 (3)① 细胞壁 液泡 7.叶绿体 叶绿体 二氧化碳 水 (4) 液泡 8.细胞核 细胞核 DNA (5)③ ) 细胞核 课堂巩固训练 (6)液泡小而多 只有一个中央大液泡 1.B 2.D 3.A 4.D 5. B 6. B 7. A 8.C 第3章 生物体的结构层次 9.D 10.D (2)细胞膜 (3)④ 细胞核 11.(1)细胞壁 第1节 细胞通过分裂而增殖 (4)叶绿体(5) 液泡 课前自主预习 12.(1)死亡 (2)食物 正常生长 产生新变形虫 1.相对减小 足够 (3)细胞核 生命活动 (4)细胞核 2.相对较大;物质交换 控制细胞的生命活动 3.一分为二 两个相似 生物学七年级上册 4.两 细胞膜 细胞质 细胞壁 6. 组织 结构 主要分 5.复制 倍增 平均 亲代细胞 功能 特点 名称 布部位 课堂巩固训练 细胞体积小,根尖分生区。 1.C 2.C 3. D 4. C 5. C 6.D 7. B 8.A 分裂产生新细 分生 细胞壁薄,细茎的形成层 9.A 胞并分化形成 组织胞核比较大,芽的生长点 10.(1)分裂 细胞核中的遗传物质 细胞核 各种组织 细胞质黏稠 等 (2)叶绿体 (3)细胞壁 11.(1)分裂 乙 甲 细胞壁 保护内部各种 (2)甲图表示细胞随着分裂次数的增多,所产生的 组织,减少水分 新细胞越来越小,这是不正确的。刚分裂出来的 保护 植物体表面 散失,防止病原 细胞体积较小,不会马上进入到下一次分裂活动 组织 微生物侵人,控 而是随着细胞的生长,其体积逐渐增大,长到一定 制植物体与外 的程度后才可以进行分裂活动。 界的气体交换 (3)细胞分裂中最重要的是遗传物质的变化。这 种变化的意义在于:细胞分裂实现了遗传物质的 营养细胞壁薄,液叶肉细胞、果 肉 组织泡大 贮存营养物质 复制和均分,因此保证了通过细胞分裂产生的新 细胞与亲代细胞所含的遗传物质相同。 输导 12.(1)植物 运输水分、无机 组织 盐和有机物 (2)遗传物质经过复制而加倍,并目平均分配到两 个新细胞中,新细胞与亲代细胞具有相同的遗传 课堂巩固训练 物质 1.D 2.D 3.C 4. B 5.C 6.C 7.D 8.B (3)二者完全相同 9.A10.D 13.(1)使痛细胞数量增多 11.皮肤的表皮是上皮组织;流出的血液是结缔组织 (2)抑制癌细胞的分裂 感到疼与神经组织有关。 12.(1)细胞分裂 细胞生长 (3)改变不良的生活习惯,不吸烟,不融酒,不吃高 细胞分化 盐高脂的食物等。 (2)分化 (3)保护 营养 第2节 细胞分化形成组织 13.(1)分裂 分化(2)神经 结缔 14.(1)分裂 细胞数目增加 分化 形成不同的组 课前自主预习 织 分裂能力(2)分裂 分化 癌 (3)C 1.受精卵 精子 卵细胞 形态 结构 功能 第3节 生物体的器官、系统 2.变化 多种多样 3.不同的细胞群 形态 结构 功能 课前自主预习 组织 1.组织 顺序 一种 多种 细胞群 2.心脏 眼 肺 背 4.分裂 分化 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 3.食管 胃 肠 肝 神经组织 4.心脏 血管 血管内流动的血液 5.紧密 少 身体 体内管腔 保护 细胞间质 5.一种 几种 器官 次序 支持、连接、保护、营养骨组织 血液 主要由肌 6.消化系统 呼吸系统 泌尿系统 循环系统 运 细胞构成 骨豁、心脏、消化管壁 收缩、舒张 消 动系统 神经系统 生殖系统 内分泌系统 化管壁、心脏壁上 神经细胞 产生并传导兴奋 7.根 茎 叶 花 果实 种子 根 脑、脊箭 叶 花 果实 种子 94

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