第3章 第3节 体液调节与神经调节的关系-【金版教程】2024-2025学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节创新导学案课件PPT(人教版2019,不定项版)

2024-10-18
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              第3章 体液调节 第3节 体液调节与神经调节的关系 1.举例说明体液调节除激素外,其他体液成分参与的稳态调节。2.概括比较神经调节和体液调节的特点,分析各自在维持稳态上的优势。3.以体温调节和水盐平衡的调节为例,概括神经调节和体液调节的相互协调关系。4.运用人体稳态与平衡观,结合神经调节和体液调节机制,说出健康生活方式的意义。 目录 CONTENTS 02 学习目标检测 04 课时作业 课时练1 01 知识自主梳理 03 重点题型突破 05 课时作业 课时练2 01 知识自主梳理 知识点一 体液调节与神经调节的比较 1.体液调节 (1)概念:_________等化学物质,通过________传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。__________________是体液调节的主要内容。 (2)参与调节的物质 除激素外,其他一些化学物质,如_________、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2)。 (3)运送方式:体液,主要是细胞外液。 (4)实例:_________是调节呼吸运动的重要体液因子,体液中_________浓度变化会刺激相关感受器,从而通过神经系统对呼吸运动进行调节。 激素 体液 激素调节 组胺 CO2 CO2 知识自主梳理 目录 5 比较项目 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 体液调节 ______运输 较缓慢 较广泛 比较_____ 神经调节 ____________ ____________ _________、比较局限 _________ 2.体液调节和神经调节的特点比较 体液 反射弧 迅速 准确 短暂 长 知识自主梳理 目录 6 知识点二 体液调节和神经调节的协调 1.体温的调节 (1)体温相对恒定的原理:机体的产热量=散热量 代谢 肝、脑 骨骼肌 皮肤 传导、对流、辐射、蒸发 知识自主梳理 目录 7 (2)体温调节过程 ①寒冷环境中 大脑皮层 收缩 减少 减少 肾上腺素 增加 知识自主梳理 目录 8 ②炎热环境中 大脑皮层 舒张 增加 增加 知识自主梳理 目录 9 (3)调节过程分析 ①调节中枢:__________________。 ②冷、热感觉中枢在__________________。 ③调节机制:由________________________共同实现。 (4)体温调节失调:人体调节体温的能力是______的。体温过高或过低都会影响________________________的正常进行,使细胞、组织和器官发生功能紊乱,破坏_____________________,严重时会危及生命。 下丘脑 大脑皮层 神经调节和体液调节 有限 物质代谢 内环境稳态 知识自主梳理 目录 10 饮水 肾 皮肤 肾 知识自主梳理 目录 11 (2)调节过程 ①水平衡调节过程 抗利尿激素 下降 升高 减少 减少 增加 知识自主梳理 目录 12 1.写出水平衡调节过程中体液调节过程。 提示:抗利尿激素作用于肾小管、集合管,调节尿量。 知识自主梳理 目录 ②盐平衡调节 a.醛固酮的作用:促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,维持血钠含量的平衡。 b.调节过程 水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,通常称为_______________,主要是通过_______完成的。 渗透压调节 肾 知识自主梳理 目录 14 (3)调节过程分析 ①调节中枢:____________。 ②渴觉中枢在_______________。 ③调节机制:神经调节和激素调节的共同作用下,通过调节_______________实现的。 ④在水盐平衡调节中,下丘脑既是感受器,又是调节中枢,还能作为效应器。 下丘脑 大脑皮层 尿量和尿的成分 知识自主梳理 目录 15 2.一般情况下,冬天人的尿较多,夏天较少。你能解释这种情况吗? 提示:冬天细胞代谢旺盛,产水多,且冬天汗液分泌减少,故尿液增多。 3.写出尿液形成过程? 知识自主梳理 目录 易漏边角 K+不仅在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用,而且还具有维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋等重要作用。蔬菜和水果中富含K+,只要保持合理膳食,就能满足机体的需要。 知识自主梳理 目录 3.神经调节和体液调节的关系及意义 (1)二者的关系 ①不少内分泌腺直接或间接地受________________________的调节,在这种情况下,体液调节可以看作是神经调节的一个环节。如肾上腺髓质受交感神经支配,当交感神经兴奋时,肾上腺髓质分泌肾上腺素等激素,它们作用于靶细胞,使靶细胞产生相应的反应。 ②内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的__________________。如人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育;成年时,甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性_________,表现为头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状。 (2)意义:正是由于这两种调节方式的配合,各器官、系统的活动才能协调一致,_____________________才得以维持,各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。 中枢神经系统 发育和功能 降低 内环境的稳态 知识自主梳理 目录 18 课堂小结 知识自主梳理 目录 学习目标检测 02 1.(目标1)关于体液调节,以下说法错误的是(  ) A.组胺、NO、CO2都能作为体液因子,参与体液调节 B.体液中的CO2浓度的变化,会对呼吸运动进行调节 C.在游乐园坐过山车疾驰时,血液中肾上腺素会明显升高 D.所有动物均具有神经—体液调节 答案 解析 一些低等动物只具有体液调节,不具有神经调节,D错误。 解析 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 学习目标检测 1 2 3 4 5 目录 21 2.(目标2)下列有关神经调节和体液调节的说法,正确的是(  ) A.神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号 B.神经调节结果是使效应器作出反应,与激素调节相比神经调节作用范围较广泛 C.在激素调节过程中,激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 D.神经调节和体液调节是两个独立的调节系统 答案 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 学习目标检测 1 2 3 4 5 目录 22 解析 神经调节在神经纤维上传导的是电信号,在神经元之间传递的是化学信号,而激素调节通过激素作用仅有化学信号,A正确;神经调节结果是使效应器作出反应,通过反射弧进行调节,与激素调节相比神经调节作用范围较小,B错误;在激素调节过程中,激素通过体液运输到全身,只作用于相应的靶器官、靶细胞,C错误。 解析 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 学习目标检测 1 2 3 4 5 目录 23 3.(目标3)当人突然受到寒冷刺激时,机体会出现骨骼肌不自主战栗和皮肤血管收缩。下列对这些生理变化解释错误的是(  ) A.皮肤血管收缩可使皮肤的血流量减少,散热量也相应减少 B.代谢产热是机体热量的主要来源,运动时,人体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量 C.骨骼肌的收缩可增加产热,是在神经支配下发生的反射活动 D.血液中甲状腺激素含量升高,使机体耗氧量增加以维持体温 答案 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 学习目标检测 1 2 3 4 5 目录 24 4.(目标3)骆驼被誉为“沙漠之舟”,据说在沙漠中可以17天甚至更长时间不用饮水。如图为其水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是(  ) A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管 B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管 C.抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢 D.渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素 答案 解析 细胞外液渗透压升高后,下丘脑渗透压感受器接受刺激,由下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,同时大脑皮层(渴觉中枢)产生渴觉。图中A、B、C依次是渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管。 解析 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 学习目标检测 1 2 3 4 5 目录 25 5.(不定项)(目标4)人饥饿时遇到寒冷刺激会表现出面色苍白,全身颤抖,下列相关叙述错误的是(  ) A.感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑 B.此时人体血糖浓度低,细胞代谢增强以维持正常体温 C.该过程中,皮肤血流量减少,骨骼肌战栗 D.该过程中,促甲状腺激素分泌减少,胰高血糖素分泌增加 答案 解析 感觉饥寒交迫的中枢在大脑皮层,A错误;寒冷刺激下,机体通过神经调节,使皮肤血管收缩,血流量减少,以减少散热,骨骼肌战栗,增加产热,C正确;该过程中,促甲状腺激素增加促进甲状腺分泌甲状腺激素增多,从而提高新陈代谢,以促进产热,胰高血糖素分泌增加,提高血糖浓度,D错误。 解析 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 学习目标检测 1 2 3 4 5 目录 26 重点题型突破 03 目录 题型一 体温的调节 某成年人从25 ℃到10 ℃环境中,体温维持正常,其散热变化如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.a~b段的散热量少于产热量 B.b~c段散热加快是由于汗液分泌增加 C.c~d段皮肤毛细血管逐渐舒张 D.d~e段的产热速率大于a~b段 答案 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 28 解题分析 体温维持正常,a~b段的散热量等于产热量,A错误;b~c段散热加快是由于温度降低,温差增大,B错误;c~d段由于温度降低,皮肤血管收缩,以减少血流量,散热量也相应减少,C错误;d~e段表示机体经调节后,产热散热相对稳定,产热速率大于a~b段,D正确。 解题分析 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 29 山地越野过程中出现极端恶劣环境时容易导致“失温症”,失温时人体核心区(大脑、心肺等)温度明显降低,引发寒颤、心肺功能衰竭等一系列生理反应。下列说法错误的是(  ) A.失温症是因为机体散热量明显大于产热量所致 B.机体轻度失温时毛细血管收缩、汗腺分泌减少 C.失温症说明人体维持内环境稳态的能力是有限的 D.机体轻度失温时肌肉产热增加只是神经调节的结果 答案 解题分析 机体体温保持相对稳定的原因是机体的产热量等于散热量,寒冷环境中,失温症是因为机体散热量明显大于产热量所致,A正确;寒冷环境中,汗液分泌减少,皮肤毛细血管收缩,减少散热,B正确。 解题分析 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 30 题后归纳 体温调节类试题的注意事项 (1)高温、寒冷条件下的体温调节方式既有神经调节,又有体液调节。 (2)寒冷条件下,体温与外界环境的温差大,人体散热量增加,为了维持人体体温相对稳定,机体通过减少散热量,增加产热量,使产热量等于散热量。寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多。 (3)无论在寒冷状态还是高温条件,只要体温相对稳定,产热量等于散热量。 (4)温度感受器是感受温度变化的感觉神经末梢,主要分布在皮肤中。 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 题型二 水和无机盐平衡的调节 抗利尿激素(ADH)是调节机体水盐平衡的重要激素,其化学本质是多肽,如图为该激素的生理作用示意图。另有研究表明,过量的乙醇会抑制ADH的分泌。下列说法正确的是(  ) A.图中所示过程既有神经调节也有体液调节 B.过量饮酒可导致尿量减少 C.ADH可促进毛细血管收缩,使血压降低 D.ADH由下丘脑合成并由垂体后叶分泌 答案 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 32 解题分析 引起抗利尿激素分泌的过程是神经调节过程,抗利尿激素发挥作用的过程是体液调节过程,所以图中所示过程既有神经调节也有体液调节,A正确;根据题干信息可知,过量饮酒会抑制抗利尿激素(ADH)的分泌,导致尿量增加,B错误;根据过程图可以看出,ADH能促进毛细血管收缩,抑制血压降低,C错误;ADH由下丘脑合成和分泌,并由垂体后叶释放,D错误。 解题分析 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 33 (不定项)下列是关于抗利尿激素调节的曲线图,相关叙述不正确的是(  ) A.图甲表示摄入食物过咸时,抗利尿激素分泌与细胞外液渗透压变化的关系 B.图乙表示饮水过多时,抗利尿激素分泌与细胞外液渗透压变化的关系 C.图丙表示细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌的变化 D.图丁a时注射的不可能是抗利尿激素 答案 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 34 解题分析 摄入的食物过咸时,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,促进肾小管、集合管对水的重吸收,尿量减少,细胞外液渗透压下降,A错误;饮水过多时,细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,尿量增多,细胞外液渗透压上升,B错误;随着细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,C正确;若注射抗利尿激素,内环境中的抗利尿激素含量升高,促进肾小管、集合管对水的重吸收,尿量减少,尿液中的尿素、Na+、K+浓度升高,D错误。 解题分析 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 35 题后归纳 血浆渗透压、抗利尿激素含量和尿量的关系 血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,二者呈正相关;抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,二者呈负相关。 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 题型三 下丘脑功能分析 下图是下丘脑参与人体生命活动调节的部分途径示意图,据图分析下列说法正确的是(  ) A.该图示说明神经调节存在分级调节,而体液调节不存在分级调节 B.若图中的内分泌腺为肾上腺,则下丘脑与内分泌腺之间的关系一定是③④途径 C.若⑤和⑥的作用是协同关系,则内分泌腺可以是甲状腺 D.如果内分泌腺为胰岛,则产生的激素作用的主要器官是骨骼肌 答案 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 37 解题分析 大脑皮层可通过下丘脑管理相关腺体,说明神经调节存在分级调节,另外“下丘脑→垂体→内分泌腺”说明体液调节也存在分级调节,A错误;若内分泌腺是肾上腺,则下丘脑与内分泌腺之间的关系不一定是③④,还可能是直接的神经联系,B错误;若⑤和⑥作用是协同关系,则内分泌腺可以是甲状腺,甲状腺激素与垂体分泌的生长激素都可以促进生长,C正确。 解题分析 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 38 题后归纳 对机体稳态中下丘脑功能的分析 (1)作为感受器:如下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升降,维持细胞外液渗透压平衡。 (2)传导:如下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层,使人产生渴觉。 (3)作为效应器具有分泌功能 ①水盐平衡过程中,可分泌抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。 ②体温调节过程中,可分泌促甲状腺激素释放激素。(4)作为神经中枢:下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖调节中枢等。 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 (4)作为神经中枢:下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖调节中枢等。 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 题型四 生命活动调节方式的判断 (不定项)如图为人体的生命活动调节示意图。下列有关叙述正确的是(  ) A.若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节 B.人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节 C.通过A→C→D→E的过程可以调节血糖平衡,这一过程属于体液调节 D.水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经—体液调节 答案 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 41 解题分析 体温调节过程中,通过反射弧使效应器(如皮肤)作出反应属于神经调节;寒冷条件下,甲状腺分泌相关激素参与调节属于体液调节,A正确;人的手被针扎时,其调节过程为神经调节,通过A→B→E实现,B正确;受血糖浓度刺激,胰岛B细胞分泌胰岛素或胰岛A细胞分泌胰高血糖素调节血糖浓度属于体液调节,C正确;水盐平衡调节的过程中有神经、激素参与,属于神经—体液调节,D正确。 解题分析 学习目标 自主检测   XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE 重点题型突破 目录 42 课时练  体温调节 课时作业 04 1 目录 [单项选择题] 知识点一 体液调节与神经调节的关系 1.剧烈运动后,血液中CO2浓度升高,经如图所示的调节过程使CO2加速排出。下列说法不正确的是(  ) A.人体细胞中CO2产生的场所是线粒体 B.此调节过程的呼吸中枢位于脑干 C.CO2浓度升高时导致呼吸加快,其调节方式是神经—体液调节 D.CO2刺激外周化学感受器,调节呼吸的反射弧中的效应器是呼吸肌 答案 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 44 解析 人体细胞中CO2是通过有氧呼吸产生的,场所在线粒体,A正确;人体的呼吸中枢位于脑干,B正确;血液中的CO2(属于体液中的化学物质)浓度升高会刺激呼吸中枢,导致呼吸加快,调节方式属于神经—体液调节,C正确;CO2刺激外周化学感受器调节呼吸的反射弧是:外周化学感受器→传入神经→呼吸中枢→传出神经→呼吸肌,效应器是传出神经末梢和它所支配的呼吸肌,D错误。 解析 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 45 2.关于神经调节和体液调节之间的关系,下列叙述错误的是(  ) A.不少内分泌腺本身可以直接或间接地受神经系统的调节 B.内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能 C.人体各器官、系统的活动协调一致离不开神经调节和体液调节的协调 D.神经调节比体液调节作用范围更广,作用时间更长 答案 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 46 知识点二 体温调节 3.2022年北京冬奥会的冰壶项目举办场馆是国家冰上运动中心“冰立方”,下列关于运动员进入场馆后体温调节的变化,叙述错误的是(  ) A.在寒冷的赛场上,运动员正常机体产热量等于散热量 B.运动员进入场馆后毛细血管收缩,甲状腺激素分泌增加 C.寒冷环境下运动员下丘脑释放的激素直接促进产热增加 D.运动员在寒冷条件下,骨骼肌的战栗能够增加产热量 答案 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 47 解析 在寒冷的赛场上运动员正常机体产热量等于散热量,维持体温相对稳定,A正确;国家冰上运动中心“冰立方”场馆温度较低,运动员进入场馆后,毛细血管收缩,血液中多种激素如甲状腺激素、肾上腺素等的含量增加,以增加产热,B正确;下丘脑的体温调节中枢兴奋,释放的激素为促甲状腺激素释放激素,不可直接促进产热增加,C错误;运动员在寒冷条件下,骨骼肌的战栗能够增加产热量,D正确。 解析 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 48 4.“热射病”是一种重症的中暑类型,是高温引起的人体体温调节功能失调,体内热量过度积蓄,从而引发中枢神经系统受损。下列关于“热射病”的相关叙述,错误的是(  ) A.“热射病”患者出现突发高热现象,是因为机体的产热量大于散热量 B.“热射病”患者居高不下的体温会造成位于脑干的呼吸中枢受损 C.“热射病”患者的细胞代谢紊乱与细胞内酶活性改变有关 D.“热射病”患者体内甲状腺激素水平可能较正常情况下偏高 答案 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 49 解析 机体产热大于散热,体温将会升高,出现发烧甚至高热的现象,故“热射病”患者出现突发高热现象,是因为机体的产热量大于散热量,A正确;绝大多数酶的化学本质是蛋白质,发挥作用需要适宜的温度,温度过高会影响酶的活性,“热射病”患者的细胞代谢紊乱与细胞内酶活性改变有关,C正确;“热射病”患者发病的原因是散热减少导致热量过度积蓄,并非产热增加,故患者体内甲状腺激素水平不会偏高,D错误。 解析 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 50 5.如图表示一段时间内,人体皮肤血流量变化曲线,下列相关叙述不正确的是(  ) A.若①为25 ℃条件,则②可能为0 ℃环境,其产热量大于① B.在时间②内,人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热 C.正常情况下,体内酶的活性①②③相同 D.在时间②内,皮肤毛细血管收缩是非条件反射,减少散热,散热量小于① 答案 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 51 解析 ①→②的过程中,血流量减少,说明进入寒冷环境中,若①为25 ℃条件,则②可能为0 ℃环境,由于此时人体与环境的温差更大,其散热量增加(散热量大于①),故其产热量大于①,A正确,D错误;在时间②中,血流量减少,说明外界环境寒冷,人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热,B正确;由于人是恒温动物,体温维持在37 ℃左右,则不同的环境温度条件下,酶的活性基本不变,C正确。 解析 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 52 [不定项选择题] 6.为了探究下丘脑在体温调节中的作用,某科研工作者进行了如下实验。下列有关叙述错误的是(  ) A.需选择多只体重相近、生理状况相似的小白鼠均分为两组 B.B组正常手术的目的是排除手术切口对实验结果的影响 C.A组小白鼠不能产生冷觉,其耗氧量低于B组小白鼠 D.B组小白鼠能产生冷觉,其耗氧量比在炎热环境中低 答案 编号 处理 同时置于寒冷环境中,定时测量体温与耗氧量 A组小白鼠 切除下丘脑 B组小白鼠 正常手术但不切除下丘脑 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 53 解析 冷觉的形成部位在大脑皮层,下丘脑中有体温调节中枢,在寒冷环境中,A组小白鼠能产生冷觉,不能维持正常体温,耗氧量比B组小白鼠低,C错误;B组小白鼠能产生冷觉,也能维持体温恒定,且小白鼠在寒冷环境中的耗氧量高于在炎热环境中的耗氧量,D错误。 解析 编号 处理 同时置于寒冷环境中,定时测量体温与耗氧量 A组小白鼠 切除下丘脑 B组小白鼠 正常手术但不切除下丘脑 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 54 7.图中A、B表示人体某过程中产热量或散热量的变化 曲线。据图分析不正确的是(  ) A.该图可表示从温暖环境到寒冷环境,再回到温暖 环境的过程,A表示产热量,B表示散热量 B.该图可表示从寒冷环境到温暖环境,再回到寒冷环境的过程,A表示产热量,B表示散热量 C.该图可表示从安静到运动,再停止运动的过程,A表示散热量,B表示产热量 D.该图可表示开始发烧并持续一段时间又退烧的过程,A表示产热量,B表示散热量 答案 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 55 解析 由图可知,产热量和散热量的变化均为先增加, 保持稳定,最后均下降,因此该图表示从温暖环境到寒冷 环境,再回到温暖环境,当人体从温暖环境到寒冷环境, 体内外温差大,使得散热量先增加,最终产热量与散热量 相等,体温保持稳定,则A表示散热量,B表示产热量,A、B错误;从安静状态到运动的初期,有机物氧化分解加快,机体产热量增加且大于散热量,体温略微上升,而后通过调节,机体产热量与散热量处于动态平衡,体温在略微升高的水平上保持稳定,当停止运动的初期,有机物氧化分解减少,产热量减少且小于散热量,体温略微下降,而后通过调节,机体产热量与散热量处于动态平衡,体温回归到运 解析 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 56 动前的安静状态,因此A表示产热量,B表示散热量,C错误;开始发烧时机体产热量大于散热量,体温上升,在发烧持续的一段时间内,机体的产热量与散热量处于动态平衡,但体温高于正常体温,在退烧的过程中,产热量小于散热量,体温下降至正常体温,可见,题图可表示开始发烧并持续一段时间又退烧的过程,A表示产热量,B表示散热量,D正确。 解析 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 57 [非选择题] 8.如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素)。结合所学知识,回答下列问题: 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 58 (1)人体的体温调节中枢位于______________________,兴奋在传入神经上以__________________的形式传导,在神经元之间完成信号传递的物质是________。 (2)产生冷觉的A是________________。 (3)当激素③以B为靶细胞时,体现了激素的________调节,③对B的作用效应主要是____________________________________。 (4)人在寒冷环境中比在炎热环境中更容易集中精力,神经的兴奋性更高的原因是_________________________________________。相同饮水量的情况下,冬天的尿量比夏天多的原因是______________________________________________。 答案 下丘脑 电信号(或神经冲动) 神经递质 大脑皮层 反馈 抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素 甲状腺激素含量较高,提高了神经的兴奋性 冬天细胞代谢旺盛,产水多;汗液分泌较少 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 59 9.正常人在感染流感病毒时通常会发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37 ℃。 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 60 (1)图中激素甲的名称是____________________,激素乙通过___________的途径作用于甲状腺。 (2)体温上升期,人体骨骼肌不自主地节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温_______________________________________________。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有____________________。 (3)高温持续期,人体产热量________(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放的抗利尿激素增加,肾小管和集合管______________________________,从而减少尿量。 答案 促甲状腺激素释放激素 体液运输 上升到已上调的体温调定点(或上升到38.5 ℃) 神经调节、体液调节 等于 重吸收水分的能力增强 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 61 (4)体温下降期,机体增加散热的途径有_______________________________(至少写出两项)。 (5)体温上升期,人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因:____________________________ ____________________________________。 答案 汗腺分泌增加、皮肤血管舒张 心脏血液输出量增加,皮肤血管收缩 课时练1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 62 课时练  水盐调节 课时作业 05 2 目录 [单项选择题] 1.大面积烧伤的病人由于严重脱水,血钾含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中(  ) A.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低 B.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加 C.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加 D.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度降低 答案 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 64 解析 严重脱水,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,下丘脑神经细胞分泌,并由垂体释放抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿量。血钾升高刺激肾上腺,使醛固酮分泌增加,促进肾小管和集合管对钠的重吸收和对钾的分泌。 解析 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 65 2.下列有关水和无机盐的调节不正确的是(  ) A.当细胞外液渗透压降低时,内环境中的抗利尿激素相对减少 B.当细胞外液渗透压升高时,垂体分泌抗利尿激素增多 C.水和无机盐的平衡,是人体各种生命活动正常进行的必要条件 D.水和无机盐的调节器官主要是肾脏 答案 解析 当细胞外液渗透压升高时,下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素增多,尿量减少,B错误。 解析 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 66 3.下列有关下丘脑的叙述,正确的是(  ) A.下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化 B.下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素 C.下丘脑作为脑的重要组成部分,只能参与神经调节 D.下丘脑是神经和体液调节的枢纽,是调节机体活动的最高级中枢 答案 解析 下丘脑中存在细胞外液渗透压感受器,可以感受细胞外液渗透压变化,A正确;下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素释放激素,而促甲状腺激素是由垂体分泌的,B错误;下丘脑作为脑的重要组成部分,既能参与神经调节,传导神经冲动,又能分泌激素参与体液调节,C错误。 解析 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 67 4.醛固酮是肾上腺皮质分泌的一种类固醇类激素,通过促进肾脏对钠离子的重吸收维持水盐的平衡,醛固酮的作用机理如图所示。下列相关叙述正确的是 (  ) A.当血浆中Na+浓度降低时,肾上腺皮质分泌醛固酮的量减少 B.醛固酮与受体结合后通过催化基因的表达来调节机体水盐平衡 C.醛固酮与抗利尿激素都能进入靶细胞内,与相应受体结合后发挥作用 D.醛固酮能通过调节人体的尿量和尿的成分来维持内环境的稳态 答案 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 68 解析 当血钠含量降低时,肾上腺皮质分泌的醛固酮增多,促进肾小管和集合管重吸收钠离子,A错误;醛固酮与受体结合后调控基因的表达,而非催化,B错误;醛固酮是类固醇类激素,受体位于细胞内,抗利尿激素受体位于细胞膜上,C错误。 解析 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 69 5.如图表示抗利尿激素(ADH)促进肾小管细胞重 吸收水分的调节机制。当抗利尿激素的产生或作用异 常时,肾脏对水分的重吸收产生障碍可导致尿量增多。 下列说法正确的是(  ) A.ADH由垂体合成并释放,分泌过程中存在分级调节和负反馈调节 B.若因图中受体异常导致尿量增多,则血浆中该激素的含量低于正常值 C.ADH通过调节肾小管上皮细胞膜上水通道蛋白的数量影响水分重吸收 D.食物过咸导致血浆渗透压升高,刺激血管壁上渗透压感受器产生兴奋传至下丘脑 答案 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 70 解析 抗利尿激素由下丘脑合成、垂体释放,其分泌过程存在负反馈调节,但不存在分级调节,A错误;若因题图中受体异常导致尿量增多,细胞外液渗透压升高,则血浆中该激素的含量可能高于正常值,B错误;从题图中看出,ADH和肾小管上皮细胞的特异性受体结合后,促进储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合,增加细胞膜上水通道蛋白的数量,从而促进肾小管和集合管对水的重吸收作用,C正确;渗透压感受器位于下丘脑,D错误。 解析 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 71 6.2022年9月21日,四川泸定地震后第17天,失联已久的泸定县湾东水电站工人甘宇被当地一位村民发现并很快被送医。入院时,甘宇全身多处被挤压,还出现了严重的肢体水肿。下列有关被救者身体变化的分析正确的是(  ) A.在夜晚寒冷环境下,被困者靠大脑皮层中的体温调节中枢调节体温维持内环境稳态 B.在深山中缺少水分和食物,被困者下丘脑血糖调节中枢和下丘脑渴觉中枢兴奋 C.被救人员的水肿可以通过静脉输入蛋白质来增大血浆渗透压,从而吸出组织液中多余的水分 D.当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑就会分泌较多的促甲状腺激素 答案 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 72 解析 体温调节中枢位于下丘脑,A错误;在缺少水分的环境下,细胞外液渗透压升高,大脑皮层渴觉中枢兴奋,在缺少食物的环境下,血糖浓度降低,下丘脑血糖调节中枢会兴奋,B错误;血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,故被救人员的水肿可以通过静脉输入蛋白质来增大血浆渗透压,从而吸出组织液中多余的水分,C正确;下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素而非促甲状腺激素,D错误。 解析 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 73 [不定项选择题] 7.高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型,图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞,E、F表示物质。下列说法不正确的是(  ) A.若上图表示反射弧中某部分,则E表示神经递质 B.若上图表示水盐调节过程,E与F结合后,Ⅱ对水的通透性增强,引起E分泌增加的原因是内环境渗透压降低 C.若上图E表示促甲状腺激素,则Ⅱ可以是甲状腺细胞 D.若图中E与F结合后,促使Ⅱ产生并释放了一种物质X,且X使E的生成量增加,这种调节方式属于负反馈调节 答案 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 74 解析 如果题图表示反射弧中某部分,则E表示的是神经递质,则F表示的是突触后膜上的受体蛋白,A正确;若题图表示水盐调节过程,E与F结合后,Ⅱ对水的通透性增强,则E表示抗利尿激素,引起E(抗利尿激素)分泌增加的原因可能是内环境渗透压升高,B错误。 解析 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 75 8.如图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图,下列相关分析不正确的是(  ) A.途径①可参与血糖调节,神经元②释放的神经递质可作用于胰岛B细胞 B.途径②可参与体温调节,激素B是促甲状腺激素,激素C是甲状腺激素 C.途径③属于水盐平衡的调节,垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素 D.下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢 答案 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 76 解析 途径①在血糖升高时,通过神经调节作用于胰岛B细胞,使其合成、分泌胰岛素,参与血糖调节的过程,神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞,A正确;在寒冷环境中,下丘脑分泌的激素B(促甲状腺激素释放激素)作用于垂体,促进激素C(促甲状腺激素)的合成和分泌,进一步促进甲状腺激素的分泌,B错误;激素D(抗利尿激素)由下丘脑合成和分泌,由垂体释放,参与水盐平衡调节,C错误;下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢,渴觉中枢位于大脑皮层,D错误。 解析 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 77 [非选择题] 9.为探究不同因素对尿量的影响,某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验,实验内容如下:a.记录实验兔的尿量(单位:滴/分钟)。b.耳缘静脉注射垂体提取液0.5 mL,记录尿量。c.待尿量恢复后,耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15 mL,记录尿量,取尿液做尿糖定性实验。 回答下列问题: (1)该同学发现,与a相比,b处理后实验兔尿量减少,其主要原因是____________________________________________________________________。 答案 垂体提取液中含有抗利尿激素,促进了肾小管和集合管重吸收水 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 78 (2)c处理后,肾小管腔内液体的渗透压会升高,实验兔的尿量会________。取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有________。 (3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象,导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高,刺激了存在于________的渗透压感受器,从而引起尿量减少。 答案 增加 葡萄糖 下丘脑 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 79 解析  (2)静脉注射20%葡萄糖溶液15 mL,会使血浆的葡萄糖浓度高于正常血糖水平,过多的葡萄糖进入原尿,导致肾小管腔内液体的渗透压升高,同时会带走大量的水分,使得尿量增加。斐林试剂可与还原糖反应产生砖红色沉淀,取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有还原糖。而且c处理中是注射的20%葡萄糖溶液,则尿液中的还原糖为葡萄糖。 (3)实验兔出现腹泻会导致大量的水和无机盐丢失,使得血浆渗透压升高,刺激存在于下丘脑的渗透压感受器,使抗利尿激素合成和分泌增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,引起尿量减少。 解析 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 80 10.排尿对于维持内环境渗透压具有重要的意义。尿崩症患者常表现为多尿、多渴、多饮、低比重尿和低渗透压尿。尿崩症又分两种类型,一种是因抗利尿激素合成或分泌不足引起的中枢性尿崩症,另一种是因抗利尿激素不能发挥作用引起的肾性尿崩症。如图表示的是正常人和两类尿崩症患者禁水后尿液渗透压的变化曲线。回答下列问题: 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 81 (1)细胞外液渗透压指的是________________________________,血浆渗透压的大小主要与________________的含量有关。 (2)尿崩症患者经常有渴的感觉,请简述患者渴觉产生的过程:_______________________________________________________________________________________________________________________。抗利尿激素分泌不足常会引起多尿的原因是______________________________________________________ ____________________。 (3)从激素调节的特点分析,肾性尿崩症最可能的原因是____________________________________________________。 (4)图中属于正常人的曲线是________,属于中枢性尿崩症患者的曲线是________。 答案 细胞外液中溶质微粒对水的吸引力 无机盐、蛋白质 患者多尿且低渗透压尿的症状使患者的细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑中的渗透压感受器,产生的兴奋传至大脑皮层中形成渴觉 抗利尿激素分泌减少,肾小管和集合管对水分的重吸收减少,从而导致尿量增加 抗利尿激素的靶细胞缺乏抗利尿激素的受体 Ⅰ Ⅱ 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 82 解析 (4)正常人禁水后,尿液渗透压会因尿液中水分减少而升高,所以图中的曲线Ⅰ对应的是正常人。对两种尿崩症患者注射抗利尿激素后,抗利尿激素促进肾小管、集合管对水分的重吸收,中枢性尿崩症患者注射的抗利尿激素可发挥作用,其尿液因水分减少而渗透压会升高,即图中的曲线Ⅱ对应的是中枢性尿崩症患者。 解析 课时练2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 目录 83               R 2.水盐调节 (1)水盐来源和排出途径 ①水eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(来源:___________________、食物中所含有的水和代谢中产生的水,去路:由________________(最主要)、____________、肺、大肠排出)) ②eq \a\vs4\al(无机盐(以钠离子为例)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(主要来源:食盐,吸收:几乎全部由小肠吸收,\a\vs4\al(主要去路:经____________随尿排出))) 提示:水分―→肾小球、肾小囊eq \o(――→,\s\up17(滤过),\s\do15(作用))原尿―→肾小管、集合管eq \o(――→,\s\up17(重吸收),\s\do15(作用))尿液(排出体外)。 $$

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