作文主题05 写读后感-2024-2025学年五年级语文作文主题训练

2024-10-08
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 课件
知识点 写作训练
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.26 MB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2024-10-08
作者 ljr8269
品牌系列 学科专项·作文/写作
审核时间 2024-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47807747.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

写读后感 作文主题训练 五年级 1 目录 01 课前导入 03 典例赏析 02 考情分析 04 素材积累 CONTENTS 2 课前导入 01 3 课前导入 读一本书或一篇文章,一些人物会给你留下深刻的印象,一些情节会让你受到触动,文字中蕴含的道理会让你深受启发。请你选择读过的一本书或一篇文章,分享一下你的感受。 好书分享 4 课前导入 读了《鲁滨逊漂流记》,我明白了其实并没有什么妖魔鬼怪,只是我们自己害怕的心理而已。正如笛福所说:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。” 今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》。最大的感受就是——人活着,应该坚强些,勇敢些。活在世上,并不是让你来享受的,而是让你来奋斗,来拼搏,来向生命挑战的。 5 考情分析 02 6 考情分析 读后感类的作文属于应用文。读后感就是读了书或文章之后谈自己的感受。这类作文在考试中时有出现,考查学生平时的阅读积累和观点的表达。读后感写作有一定的规律和步骤,掌握这些规律和步骤,多加训练,就能写出一篇内容充实、观点明确和具有真情实感的读后感。 7 典例赏析 03 8 题目呈现 你一定读过很多课外书吧?请回想你印象最深的一本书或一篇文章,写一篇读后感。要求:表达自己的真情实感,可采用边叙边议的方法;语句通顺,字迹工整,题目自拟。 习作 9 写作提示 这次习作是写一篇读后感,是要根据自己读过的一本书或一篇文章来写。 审题 题目中“你一定读过很多课外书吧?”一句话限定了选择范围——课外书,所以不能选课内学过的文章。 选材要求 题目要求中“边叙边议”提示我们可以参考这种写法。但不论如何,读后感里要包含叙述和议论两种表达方式。即简要地叙述书中的内容和发表自己的议论。 其他要求 10 例文欣赏 生活中多动脑 ——读《汤姆·索亚历险记》有感 说到读书,那可是我最大的兴趣爱好。我读过许多书,但我觉得最有趣的要数美国著名文学大师马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》了!这本书讲述的是主人公汤姆少年时代的趣事,体现了汤姆的淘气、勇敢与聪明。 这本书中我印象最深的是汤姆被姨妈赶去刷墙的故事。有一天,姨妈让汤姆去刷墙,汤姆十分不乐意,但也只能忍气吞声地去干活。这时,汤姆的好朋友班恩手上拿着一个苹果走过来。汤姆动了动脑筋,想出了一个好点子:他假装一副快乐的样子,一边刷墙,一边手舞足蹈地哼着小曲。班恩看了,觉得刷墙一定很好玩,就用一个苹果和汤姆换得了刷墙的机会,汤姆则在大树底下吃起了苹果。汤姆用这个办法吸引了更多的朋友,而他自己也获得了许多“战利品”。淘气的汤姆爱动脑筋,总能把“坏事”变成好事。 11 例文欣赏 在生活中,我们也要多动脑。记得有一次,我画画时用画笔蘸好了红色的颜料,刚准备下笔,画笔就像一个顽皮的孩子,从我的手指缝中滑了下去,掉在了画纸上,原本和谐的画面上多了一抹刺眼的红色。这下可惨了,一上午的工夫白费了,我急得差点哭了。突然,我灵机一动,想到了一个好办法:我在“脏”的地方画了一朵大红花,又画上了绿绿的叶子衬托着。画完后,我仔细地看了看,这幅画不是变“脏”了,而是变得更有生机了!我又惊又喜,原来爱动脑筋可以使许多“坏事”变成好事啊! “世上无难事,只怕有心人。”在生活中,只要我们多动脑,什么困难都能迎刃而解! 12 点 评 作者通过汤姆的故事得出“动脑筋可以使许多坏事变成好事”的观点,紧扣此观点,联系实际谈了自己的感受,最后又重申了此观点。作者总能在适当的地方点题,使“多动脑”的主题十分鲜明。文中叙述和议论也相得益彰。 行业PPT模板http:///hangye/ 13 写法借鉴 写读后感,可以先对书(或文章)的内容作一个简要概括,让读者知道其大致讲了什么。 简要概括书(文章)内容 例文 我读过许多书,但我觉得最有趣的要数美国著名文学大师马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》了!这本书讲述的是主人公汤姆少年时代的趣事,体现了汤姆的淘气、勇敢与聪明。 14 写法借鉴 所谓“感点”就是书中让自己印象最深的点,可以是一段情节、一句意味深长的话或一个人的形象……找到感点来谈感受,才能谈得具体而深刻。 寻找“感点” 例文 这本书中我印象最深的是汤姆被姨妈赶去刷墙的故事……淘气的汤姆爱动脑筋,总能把“坏事”变成好事。 15 写法借鉴 由“感点”得出一个结论(感受),还可以联系实际进一步阐发,使感受谈得更加真实。 联系实际谈感受 在生活中,我们也要多动脑。记得有一次……原来爱动脑筋可以使许多“坏事”变成好事啊! 例文 16 即学即练 读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考……你一定也读过不少书,选择一本你最喜欢的,写一篇读后感。 要求:(1)题目自拟。(2)写出书中让你印象最深刻的内容及感悟。(3)注意语言通顺,书写正确。 习作 17 素材积累 04 18 好开头 ●当我看到“童年”这个题目的时候,我在想:童年?高尔基的童年应该是幸福快乐的,因为我们的童年也是如此!可实际却是相反。 ●前些天,我在书摊上买了一本《安妮日记》,回家后就如饥似渴地阅读起来。我被安妮愤怒地呐喊和痛苦的挣扎深深地震撼了。 ●“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,合上《三国演义》,我静静地回味着这本书的内容。 19 好结尾 ●读了这本书,我明白了:只要能把一件事情从头到尾,不管是成功还是失败,只要我们尽力去做,这也是一种成功! ●读完这本书,我也从福尔摩斯身上学到了细心和谨慎,也让我的观察力有了大大的提升。我喜欢这本书。 ●我会把岳飞的故事永远铭记心中,它给我力量,鼓舞我报效祖国。 20 精彩段 读到这里,我被深深地感动了。夏洛舍命救了威尔伯,威尔伯替它守护蜘蛛卵,这份情谊是多么伟大!威尔伯是懂得感恩并信守承诺的,以此来报答夏洛的救命之恩。它不忘嘱托,细心照料蜘蛛卵,让这份伟大的友谊得以延续。 比起安妮那时的生活环境和条件,我们是多么的幸福啊!所以我们要珍惜现在的美好时光,学习安妮刻苦、自强的精神,好好学习,乐观向上,强身健体,长大后要成为对社会有用的人。 21 THANKS 谢谢观看 22 $$

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