内容正文:
2024-2025学年浙教版数学八年级上
第一单元《三角形的初步认识》复习试题
一.选择题(共10小题)
1.下列各命题是真命题的是( )
A.如果两个角互补,那么它们是邻补角
B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离
2.某校开展数学兴趣活动,甲、乙、丙、丁、戊五位同学进入决赛角逐前五名,发奖前,为活跃气氛,老师请他们猜一猜各人名次排列情况.
甲说:“乙第三名,丙第五名.”
乙说:“戊第四名,丁第五名.”
丙说:“甲第一名,戊第四名.”
丁说:“丙第一名,乙第二名.”
戊说:“甲第三名,丁第四名.”
结果,每个名次都有人猜对,则第一至第五名的同学顺序是( )
A.甲乙丙丁戊 B.丙乙甲戊丁
C.丁戊甲乙丙 D.丁甲乙戊丙
3.以下列长度的线段为边,可以作一个三角形的是( )
A.6cm,16cm,21cm B.8cm,16cm,30cm
C.6cm,16cm,24cm D.8cm,16cm,24cm
4.如图,在△ABC中,D是BC的中点,E是AD的中点,阴影部分的面积为2,则△ABC的面积是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
5.如图,利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是( )
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
6.如图,若△ABC≌△DBE,则下列结论不一定成立的是( )
A.BC=BE B.∠CBE=∠ABD C.AC=DB D.∠A=∠D
7.如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则∠1的度数为( )
A.60° B.55° C.65° D.66°
8.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,则下列结论不一定成立的是( )
A.AD=BD B.BD=CD C.∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C
9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=6cm,一条线段PQ=AB,P,Q两点分别在线段AC和AC的垂线AX上移动,若以A、B、C为顶点的三角形与以A、P、Q为顶点的三角形全等,则AP的值为( )
A.6cm B.12cm
C.12cm或6cm D.以上答案都不对
10.如图,在△ABC中,AB=2,∠ABC=60°,∠ACB=45°,D是BC的中点,直线l经过点D,AE⊥l,BF⊥l,垂足分别为E,F,则AE+BF的最大值为( )
A. B.2 C.2 D.3
二.填空题(共8小题)
11.如图,利用三角支架可以固定平板电脑的位置,这样做的数学道理是 .
12.如图所示,直线m∥n,直角三角形ABC(∠C=90°)的顶点A在直线n上,若∠β=43°,则∠α的度数为 .
13.如图,直线a∥b,直线AC分别交a、b于点B、C,直线AD交a于点D.若∠1=20°,∠2=65°,则∠3= 度.
14.如图,先将两个全等的直角三角形ABC、DEF重叠在一起,再将三角形DEF沿CA方向平移2cm,AB、EF相交于点G.若BC=8cm,GE=3cm,则阴影部分的面积为 cm2.
15.已知△ABC≌△EDF,AB+AC=12,若△EDF的周长为22,则DF的长为 .
16.如图,在△ABC中,角平分线AD交BC于点D,已知:AC=BD=4,CD=3,则AB= .
17.如图,AB=DC,∠ABC=∠DCB,那么△ABC≌△ ,理由是 ,从而得∠ACB= ,AC= .
18.如图,△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、E,AE=3cm,△ADC的周长为9cm,则△ABC的周长是 .
三.解答题(共8小题)
19.如图,在△ABC中,D是BC上一点,试说明下列不等式成立的理由.
AB+BC+AC>2CD.
20.如图,∠A=∠D=90°,点B,E,F,C在同一直线上,AB=CD,BE=CF,求证:∠B=∠C.
21.如图,BM平分∠ABC,D是BM上一点,过点D作DE⊥AB,DF⊥BC,分别交AB于点E,交BC于点F,P是BM上的另一点,连接PE,PF.
(1)若∠EDF=124°,求∠ABC的度数;
(2)求证:PE=PF.
22.如图,已知CA=CB,AD=BD,M,N分别为CB,CA的中点.试问DN与DM的大小关系如何?请说明道理.
23.如图,已知,AC⊥BC于点C,DF⊥AB于点E,点F在BC上,BC=DE,AB=AD.
①求证:∠B=∠ADE;
②∠FPD﹣∠EAD=45°,证明DP是∠ADF的平分线.
24.如图,AD⊥BC,BD=DC,C在AE的垂直平分线上.
(1)AB+BD与DE数量上有什么关系?并证明.
(2)如果∠E=30°,CE=6cm,求AB+BD的值.
25.如图,在△ABC中,边AB,AC的垂直平分线分别交BC于点D,E.
(1)若BC=15,DE=4,则AD+AE= ;
(2)若∠BAC=100°,求∠DAE的度数;
(3)设直线DM,EN交于点O,判断点O是否在BC的垂直平分线上.
26.如图1,△ABE是等腰三角形,AB=AE,∠BAE=45°,过点B作BC⊥AE于点C,在BC上截取CD=CE,连接AD、DE并延长AD交BE于点P;
(1)求证:AD=BE;
(2)试说明AD平分∠BAE;
(3)如图2,将△CDE绕着点C旋转一定的角度,那么AD与BE的位置关系是否发生变化,说明理由.
参考答案
一.选择题(共10小题)
1.C.
2.B.
3.A.
4.B.
5.A.
6.C.
7.C.
8.A.
9.C.
10.A.
二.填空题(共8小题)
11.三角形具有稳定性.
12.47°.
13.45.
14.13.
15.10.
16..
17.DCB,SAS,∠DBC.DB
18.15cm.
三.解答题(共8小题)
19.证明:∵△ABC中,AB+AC>BC①,
∵点D是BC上一点,
∴BC>CD②,
①+②得,AB+AC+BC>BC+CD>2CD.
20.证明:∵BE=CF,
∴BE+EF=CF+EF,
∴BF=EC,
在Rt△ABF和Rt△DCE中,
,
∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL),
∴∠B=∠C,
21.解:(1)∵DE⊥AB,DF⊥BC,
∴∠DEB=∠DFB=90°,
∵∠EDF=124°,
∴∠ABC=360°﹣90°﹣90°﹣124°=56°;
(2)∵BM平分∠ABC,DE⊥AB,DF⊥BC,
∴ED=FD,∠EDB=∠FDB,
∴∠EDP=∠FDP,
在△EDP和△FDP中,
,
∴△EDP≌△FDP(SAS),
∴PE=PF.
22.解:连接CD,
在△CAD和△CBD中,
,
∴△CAD≌△CBD(SSS),
∴∠A=∠B,
又∵AC=CB,M,N分别为CB,CA的中点,
∴AN=BM,又AD=BD,
∴△ADN≌△BDM(SSS),
∴DN=DM.
23.解:①∵AC⊥BC于点C,DF⊥AB于点E,
∴∠ACB=∠AED=90°,
在Rt△ABC和Rt△ADE中,
,
∴Rt△ABC≌Rt△ADE(HL),
∴∠B=∠ADE;
②由①知,Rt△ABC≌Rt△ADE,
∴AC=AE,∠CAB=∠EAD,
在Rt△ACE和Rt△AEF中,
,
∴Rt△ACE和Rt△AEF(HL),
∴∠CAF=∠PAE,
∵∠FPD=∠PAD+∠ADP=∠FAE+∠EAD+∠ADP,∠FPD﹣∠EAD=45°,
∴∠PAE+∠ADP=45°,
∵∠B+∠CAB=90°,∠EAD+∠ADE=90°,
∴∠CAE+∠ADE=90°,
即∠CAF+∠PAE+∠ADP+∠FDP=90°,
∴∠CAF+∠FDP=45°,
∵∠CAF=∠PAE,
∴∠ADP=∠FDP,
∴DP是∠ADF的平分线.
24.解:(1)AB+BD=DE.
证明:∵AD⊥BC,BD=DC,
∴AB=AC,
∴AC+CD=AB+BD,
又∵点C在AE的垂直平分线上,
∴AC=EC,
∴EC+CD=AB+BD,
即AB+BD=EC+CD=DE;
(2)∵AC=CE,
∴∠CAE=∠E,
∴∠ACD=∠CAE+∠E=2∠E=60°,
∵AD⊥BC,
∴∠ADC=90°,
∴∠CDA=30°,
∴CD=AC,
∵AC=CE=6cm,
∴CD=3cm,
∴DE=DC+CE=9cm,
由(1)知,AB+BD=DE,
∴AB+BD=DE=9cm.
25.解:(1)∵边AB,AC的垂直平分线分别交BC于点D,E,
∴DB=DA,EA=EC.
∵BC=15,DE=4,
∴AD+AE=BD+CE=BC﹣DE=15﹣4=11,
(2)∵∠BAC=100°,
∴∠B+∠C=180°﹣∠BAC=80°.
∵DA=DB,EA=EC,
∴∠B=∠DAB,∠C=∠EAC,
∴∠DAB+∠EAC=∠B+∠C=80°,
∴∠DAE=∠BAC﹣(∠DAB+∠EAC)=100°﹣80°=20°,
∴∠DAE的度数为20°;
(3)点O在BC的垂直平分线上.理由如下:
如图,连接OA,OB,OC,
∵OM是AB的垂直平分线,ON是AC的垂直平分线,
∴OA=OB,OA=OC,
∴OB=OC,
∴点O在BC的垂直平分线上.
26.解:(1)∵BC⊥AE,∠BAE=45°,
∴∠CBA=∠CAB,
∴BC=CA,
在△BCE和△ACD中,
,
∴△BCE≌△ACD(SAS),
∴AD=BE.
(2)∵△BCE≌△ACD,
∴∠EBC=∠DAC,
∵∠BDP=∠ADC,
∴∠BPD=∠DCA=90°,
∵AB=AE,
∴AD平分∠BAE.
(3)AD⊥BE不发生变化.
如图2,
∵△BCE≌△ACD,
∴∠EBC=∠DAC,
∵∠BFP=∠AFC,
∴∠BPF=∠ACF=90°,
∴AD⊥BE.
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