专题 09 语言和综合实践（专项训练）-2024-2025学年五年级语文上学期期中复习讲练测（统编版）

命题焦点：【专项训练】专题09 语言和综合实践 根据命题焦点对本册（1—4单元）做如下复习：讲 口语交际和综合实践是写话的基础，从近年来小考题的命题来看，口语交际和综合实践已成为语文考查的热点。写话有利于培养学生的观察、想象能力和良好的表达，在小学语文中，是学习和考试的重点。试题逐渐由简单对话式向综合性转变，以主观题、简答题为主，其中含有一定的开放性试题。着重考查在具体交际情境中倾听、表达、应对的能力以及参与意识和情感态度。   考   点   讲   解 一、语言和综合实践复习要点。 二、新学知识盘点（1—4单元）。 1.口语交际 （1）制定班级公约。 （2）讲民间故事。 2.综合实践 （1）阅读海报 （2）仔细观察 （3）集邮、做贺卡 （4）篮球赛 （5）旅游攻略 （5）适合小学生的各种实践活动。 三、口语交际内容盘点(1—4单元) 1.制定班级公约：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是班级成员共同制定并遵守的约定，是一个班级形成良好秩序的重要保证。今天我们就来一起制定一份符合我们班级情况的公约。 2.讲民间故事。 民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。其中的人物更是有着鲜明的性格特点，你最喜欢民间故事中的哪个人物呢？比如：坚持不懈用铁棒磨针的老奶奶；善良勤劳的牛郎；舍己救人的海力布……说一说你喜欢他（她）的理由以及关于他（她）的故事吧！ 四、口语交际指导。 （一）制定班级公约 1.交际要求。 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”社区公约是大家共同制定，认可的制度。制定社区公约，可以给大家一个良好的生活环境。我们小学生作为社区的一份子，也来制定一份社区文明公约吧！ 2.交际内容。 ☆提出班级建设的目标。 班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面，全班讨论班级想要达到的目标。 ☆分组讨论，形成小组意见。 根据班级建设的目标，每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体，便于落实。 ☆全班表决，形成公约。 小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决，形成班级公约。 3.交际指导。 （1）看图片，说说你有什么感受以及你心中的班级是什么样子的。 上课认真听讲 排队整齐有序 （2）本班现状和你心中理想的班级有差距吗？近期，你在班里发现了哪些比较突出的问题？ 可以将发现的问题从学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面进行梳理、归类。 我发现有的同学上课不认真听课，下课也不好好写作业…… 有的同学下课后在教室里追逐打闹…… 我发现有的同学随地乱扔垃圾，看到地上有垃圾也不捡起来…… 我看到有的同学见到老师不打招呼，对同学不友好…… （3）针对以上现象，提出班级建设的目标。 学习 纪律 卫生 作业 讨论一下本次口语交际要解决哪个班级突出问题。发言要有时间意识，只交流自己认为比较重要的问题，表达观点简洁明了。 公约应该立足于解决班内普遍存在的问题。交流时，注意合并类似的问题，删除不合理的问题。 交际要求： 如：我认为上课认真听讲很重要，因为如果不认真听讲，这节课的知识就学不会，下节课又有新知识，如果是和这节课知识相关的，下节课的知识也听不懂了。 我认为下课不追逐打闹很重要，因为…… 根据班级建设的目标，每位同学在纸上写出两到三条自己认为比较重要的公约内容，以便小组讨论时意见更集中，更有效。 回顾二年级学习制定“图书馆借阅公约”时了解的有关公约语言的特点和要求：公约内容要短小精练、具体可行。 （4）班级建设目标 同学们,我们建立本次班级公约的目标是什么呢? 针对班级建设的目标，每位同学在纸条上写出两到三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体，便于落实。 小组汇报讨论结果，全班同学进行逐条表决。最后形成公约，大家共同遵守。 提示 形成小组意见时，如果出现经反复商议仍不能达成一致意见的现象，小组记录员把问题记录下来，在全班交流时说明，结合其他小组和教师的意见进行修改、删除或搁置，处理方式要让提议者能够接受。 （4）制度上墙，共同遵守 4.交际赏析。 佳作一 班级公约内容 1.按时上学不迟到，有病有事要请假，放学按时回家。 2.课前准备好学习用品，上课铃响教室保持安静，专心听讲，大胆举手发言。 3.课后认真复习，多读课外书，努力提高自己的学习成绩，开阔眼界。 4.坚持锻炼身体，认真做好早操、课间操和眼保健操，积极参加有意义活动。 5.爱护公物，不在课桌椅上涂抹刻画，劳动工具及时收回摆放整齐，损害公物要赔偿。 6.认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动，遵守法律法规，遵守社会公德。 7.课间注意安全，不做危险游戏。 8.热爱劳动，诚实守信，言行一致，有责任心。 9.尊敬师长，有礼貌，团结同学，不欺负小同学。 佳作二 社区文明公约 1.举止文明，礼貌谦让，家庭和睦，邻里互助。 2.搞好环境卫生，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾。 3.保持楼道干净，不乱堆杂物，不乱扔废弃物。 4.保持社区环境整洁，不乱停放车辆，不乱晾晒衣物。 5.文明娱乐健身，不高声喧哗，影响他人休息。 6.遵纪守法，维护治安秩序，不违反防火规定。 7.尊重科学，自觉抵制不良风气和封建迷信。 佳作三 公共汽车文明乘车公约 1.遵守社会公德，举止文明，相互礼让，主动给老、弱、病、残、孕和怀抱婴儿者让座。 2.乘客在车厢内不多占座位，不大声喧哗、打闹。 3.乘客在站牌处排队候车，待车停稳后，依次排队从前门上车，后门下车。 4.不擅自开关车门，不乱动和损坏车辆设备及服务设施。 5.车厢内禁止吸烟、乱写乱画，不得向车内外吐痰、乱扔瓜果皮壳等杂物。 6.乘坐无人售票车，乘客应自备零钱，使用IC卡的乘客主动出示、刷卡。 7.违反本公约使他人遭受损害或损害公物者，应赔偿损失或承担法律责任。 （二）讲民间故事 1.交际要求。 民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。除了《猎人海力布》《牛郎织女》，你还知道哪些民间故事?我们来开个民间故事会吧。 2.交际内容。 要想把故事讲得生动、有吸引力，你可以试试下面的方法。 ☆丰富故事的细节。适当添加人物对话，如，织女和牛郎第一次见面时会说些什么;细致描绘人物形象，如，织女穿的纱衣是什么样的。。配上相应的动作和表情，让听众有身临其境的感觉，如，表演织女被王母娘娘带走时的情形。 和同学轮流讲故事，看看谁讲得生动、吸引人。 4.交际指导。 （1）下面这四幅图片的共同特点是什么? 都是民间故事。 （2）记故事 可以运用学过的方法： ①梳理主要情节。 ②抓住线索。 ③借助图片。 ④将故事内容梳理清楚，再把故事中有趣的部分多读几遍，在脑海中留下深刻的印象。 （3）怎样把织女初次见到老牛讲生动？ 适当添加人物对话，丰富故事情节。 ①梳理主要情节。 ②抓住人线索。 ③借助图片。 ④将故事内容梳理清楚，再把故事中有趣的部分多读几遍，在脑海中留下深刻的印象。 示例： 织女跟牛郎回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说：“这就是我从小到大相依为命的伴儿。” 。织女走过去，拍拍老牛的脖子，弯腰用腮帮挨挨它的耳朵，对老牛说：“谢谢你这些年跟牛郎一起生活，让他不孤单，帮他干活，让他不挨饿。以后我们就是一家人了，我一定像牛郎那样对待你。”老牛眯眯眼，好像在欣慰的笑。织女说着，起身转向牛郎：“以后有我陪着你，咱们的日子一定会红红火火的。” 解析：故事增加了牛郎、织女和老牛的话，丰富了故事细节，使得故事合情合理，又能够吸引人。 （4）牛郎在地里是怎么耕种的。 适当配上相应的动作和表情。 示例： 这天牛郎正在地里耕种。只见他目光向前，一手稳稳地扶犁，一手轻挥手中的鞭子抽了一个响儿。老牛闻声知意，慢慢地朝前方走。一道笔直的垄沟，在它后面延伸出来。到了地头，牛郎小心地卸下犁，让老牛歇一会儿。他自己拿起“点葫芦”（瓠种器，古人的一种播种器具，现一些地区仍有使用），轻轻弯腰，认真地播种起来。 解析：讲故事时，把牛郎的动作、神情仔细的描摹出来，能使人感到真实。 （5）适合展开想象，进行创造性地复述的地方： ①在故事比较简略的地方展开追问和想象。 ②在描述人物的想法时，可以试着把它变成内心独白的语言。 ③在介绍人物形象时，可以细致描绘人物的外形、动作等。 ④在情节比较紧张或轻松时，可以配上相应的动作和表情。 （6）试讲故事 可以自己讲给自己听，也可以讲给家人、伙伴听，根据大家的建议进一步改进。 4.交际赏析。 佳作一 《梁祝》说的是千金小姐祝英台女扮男装到书院读书爱上同窗好友梁山伯，后来家里要祝英台回家，梁山伯十八里相送。祝英台欲表明身份，在暗示无果情况下说家中有一小妹要梁山伯来提亲。 梁山伯到祝英台家中拜访，才得知就是祝英台本人，两人心心相印却晚来一步，祝家父母已把祝英台许给马家公子马文才。梁山伯郁郁而终。死后要求葬在祝英台出嫁的路上。祝英台成亲那一天狂风大作，拦住花轿。祝英台趁机跳出花轿祭拜梁山伯后，跳进坟墓与之合葬。从坟墓里飞出两只色彩斑斓的蝴蝶，谓之化蝶。 佳作二 我今天给大家讲的是《梁山伯与祝英台》的故事……只听到墓碑“轰”的一声炸开了(双手向上叉开，演示“轰”的炸开的情景)，祝英台跳了进去，不一会儿，从里面飞出了一对蝴蝶，在翩翩起舞(双手像张开的翅膀一样上下抖动，演示蝴蝶起舞的样子…… 佳作三 我讲的是《孟姜女》的故事，孟姜女来到长城边，没找到丈夫，于是她手扶城墙.伤心地哭起来(脸带愁容,哭腔调……啊哭啊，“哗”的一声，长城塌了一大段……练   考   点   演   练 一、口语交际练习。 1.制定班级公约的一般步骤是（ ） A.全班表决，形成公约→分组讨论，形成小组意见→提出班级建设的目标。 B.分组讨论，形成小组意见→提出班级建设的目标→全班表决，形成公约。 C.提出班级建设的目标→分组讨论，形成小组意见→全班表决，形成公约。 2.请你为制定班级公约献言建策。 五年级（一）班要制定班级公约，需要同学们献言建策，写出自己认为比较重要的公约内容，下面是王小强写的公约内容，你认为还有哪些是比较重要的，请你补充。 设计 ①爱护公物，不能破坏学校的公物，损坏公物要赔偿。 ②同学之间要团结友爱，不打架，不骂人。 ③尊敬师长，见到老师要主动问好 班级公约 3.选择正确的答案。 （1）讲民间故事时，下列说法有误的一项是（ ） A.可以适当丰富故事的细节。 B.里边的人物不能神化，要符合现实。 C.可以适当地做些动作，增加一些表情等。 （2）下面哪些不属于民间故事?（ ） A.《白蛇传》 B.《孟姜女哭长城》 C.《完璧归赵》 D.《梁山伯与祝英台》 E.《坐井观天》 （3）下面的说法有错误的一项是（ ）。 A.民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。 B.民间故事就是神话故事。 C.民间故事大都以口头形式传播。 D.民间故事情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的美好愿望。 4.如果你在讲下面这个故事,你会有怎样的表情和动作呢?请写出来。 他呆呆地看了一会儿,深有感触地对北海说:“只懂得一些道理就以为谁都比不上自己,这话说的就是我呀。今天要不是我亲眼见到这北海,我还会以为黄河是天下最大的呢!那样,岂不被有见识的人永远笑话？”——《望洋兴叹》 5.根据情境,发表自己的看法。 老师上课时,发现小刚没有带语文书,问小刚为什么没带。小刚回答说:“妈妈没有把我的语文书放在书包里。”如果你是小刚,应该如何反思妈妈的爱呢? 6.班里要举行“书中人物上舞台”活动,要求每位同学演绎自己读过的书中的一个人物,对其进行自我介绍。在你读过的书中,你最喜欢哪个人物?为他(她)写一份自我介绍吧。 7.下面是公共汽车上的一些现象，看后你有什么感想? 8.口语交际。 在本市“创建全国文明城市”活动中,五(1)班決定召开一次主题班会,请你完成以下任务。 （1）为本次班会活动拟写一个主题: 。设计一条宣传标语： 。 （2）请你积极献言献策,至少提出两条创建全国文明城市的建议。 9.发表自己的看法。 材料一:李明的学习成绩一直不太好,所以爸爸给他报了三个辅导班,他的课外时间被辅导班塞得满满的。每次考试结束,爸爸总会把他的成绩和别人的成绩作比较,训斥他为什么没考好,最后总是说:“爸爸这么做,都是因为爱你。” 材料二:张霄对什么东西都很好奇。有一天,他把家里的电风扇折了,却怎么也装不好了。爸爸知道后,并没有批评他,而是亲切地鼓励他。最后,他和爸爸一起把电风扇重新组装好了。 你更喜欢哪个爸爸?为什么? 二、综合实践。 1.向乘客介绍列车复兴号。 材料一： 材料二： 2019年1月5日0时,17辆超长版时速350千米的复兴号动车组首次亮相京沪高铁。这17辆超长版复兴号动车组全长439.9米，载客定员1283人。 假如你是复兴号列车上的乘务员,请你运用恰当的说明方法来向乘客介绍一下这列复兴号吧! 2.写宣传标语。 班级要举办一次庆中秋迎国庆的晚会,下面是天天制作的海报,请你为他写一句能打动人的宣传语。 3.阅读材料，为游客简单介绍一下地道战背景。 【材料一】1942年敌人大扫荡以后，斗争环境异常残酷。为了便于抗日军民坚持平原对敌斗争，党根据以往开展道沟地道战的经验，领导广大平原地区军民进一步开展了地道战。 【材料二】 如果你是冉庄地道战纪念馆的小导游，请你结合材料一中的内容为游客简单介绍一下地道战背景。 4.我们在向别人推荐一本书时,下列做法中不正确的一项是（ ）。 A.推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点介绍推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪…… B.重点介绍书的价格 C.推荐理由可以只说一点,也可以说几点。 D.把重要的理由说具体。可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来说明你的理由,可以转述和摘录书中的精彩片段,还可以引用别人对这本书的评价。 5.生活中的语文。 材料一:李明的学习成绩一直不太好,所以爸爸给他报了三个辅导班,他的课外时间被辅导班塞得满满的。每次考试结束,爸爸总会把他的成绩和别人的成绩作比较,训斥他为什么没考好,最后总是说:“爸爸这么做,都是因为爱你。” 材料二:张霄对什么东西都很好奇。有一天,他把家里的电风扇拆了,却怎么也装不好了。爸爸知道后,并没有批评他,而是亲切地鼓励他。最后,他和爸爸一起把电风扇重新组装好了。 你更喜欢哪个爸爸?为什么? 6.阅读材料，说说你的想法。 【材料一】2022年北京—张家口冬季奥运会第24届冬季奥林匹克运动会，简称“北京张家口冬奥会”，将在2022年2月4日～2022年2月20日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市，也是中国继北京奥运会、南京青奥会后，中国第三次举办的奥运赛事。 【材料二】冬奥会是冰雪运动的综合，北京冬奥会会徽“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合，人书一体，天人合一；冬字下方两点顺势融为2022，标识既展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力。呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会、圆冬奥之梦，实现“三亿人参与冰雪运动”的目标，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展，为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。 （1）判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 ①北京张家口冬奥会是中国历史上第三次举办冬季奥运会。（ ） ②冬奥会是冰雪运动的综合，北京冬季奥运会会徽是“冬梦”。（ ） （2）用“ ”画出冬奥会会徽所传达出的意义。 （3）作为一名小学生，你会为冬奥会的举办做点什么呢？ 测   考   点   检   测 一、口语交际。 1.制定社区文明公约 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”社区公约是大家共同制定，认可的制度。制定社区公约，可以给大家一个良好的生活环境。我们小学生作为社区的一份子，也来制定一份社区文明公约吧！ 2.《史记》故事会 《将相和》一文出自《史记》，《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。查找网络，阅读资料，讲一讲《史记》中的历史故事。注意人物的特点。 3.讲民间故事。 民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。其中的人物更是有着鲜明的性格特点，你最喜欢民间故事中的哪个人物呢？比如：坚持不懈用铁棒磨针的老奶奶；善良勤劳的牛郎；舍己救人的海力布……说一说你喜欢他（她）的理由以及关于他（她）的故事吧！ 4.说说二十年后的我 同学们，现在我们是一名小学生，二十年后，你会长什么样？做什么工作？有什么想法呢？……现在让我们穿越到二十年后，看一看那时的自己吧！要大胆想象，和同学们分享自己的想法。 二、阅读非连续性阅读，完成下面练习。 杭州亚运会的“名片” 中文名:2022年杭州亚运会 外文名:The 2022 Hangzhou Asian Games办会理念:绿色、智能、节俭、文明办赛原则:“杭州为主,全省共享”,以杭州为主办城市，浙江省内部分城市协办。 上一届:第18届2018年雅加达亚运会 下一届:第20届2026年爱知·名古屋亚运会 杭州亚运会会徽 杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。 1.2022年亚运会的主办城市是 ,此次亚运会是第 届亚运会。 2.杭州亚运会会徽的名称是()。它由六个元素组成,其中( )象征了亚奥理事会，( )代表体育竞技。(填序号) A.扇面 B.赛道 C.潮涌 D.太阳图形 3.判断下列说法是否正确,正确的打“、”,错误的打“ㄨ”。 （1）亚运会每四年举行一次。（ ） （2）2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。（ ） （3）杭州亚运会会徽是由主体图形和举办年份的印鉴构成的。（ ） （4）亚运会将迎来很多国外的参赛队伍,所以住宿、餐饮应当安排阔气些。（ ） 三、五(3)班和五(4)班举行篮球赛,五(3)班的队员小明嘲笑五(4)班的队员小方说:“看,五(4)班真没人了,把小方这种水平的也派上了场。”如果你是小方,听到这句话,你会怎么回应? 四、五(2)班正在举行“不忘国耻,振兴中华”的主题活动,请你完成下面的任务。 1.【血泪控诉】 请搜集资料,了解中国近代的屈辱历史,并列举几个典型事例。 甲午战争 南京大屠杀 2.【缅怀先烈】 中华民族的屈辱历史,也是中华儿女奋力抗争的历史。请列举民族英烈的故事。 关天培虎门殉国 3.【成就展示】 新中国成立后,中华民族取得了一系列成就。 香港、澳门回归 神舟号飞船升空 4.【着眼当下】 我们小学生能为祖国做些什么? 五、某小学五年级的同学正在开展“讲民间故事”的活动。请你也来参加吧。 1.要想把故事讲生动,下列方法中正确的是( )(多选) A.丰富故事里的细节,适当添加人物对话。 B.配上相应的动作和表情来讲故事。 C.用故事中人物的口吻讲,让听众有身临其境的感觉。 2.下列不属于民间故事的一项是( )。 A.《白蛇传》 B.《孟姜女》 C.《叶公好龙》 D.《牛郎织女》 3.读下面的故事,概述故事大意。 孟姜女走到了前不着村、后不着店的荒郊野外,天也黑了,人也乏了,就奔破庙去了。破庙挺大,但里面只有半人深的荒草和龇牙咧嘴的神像。她孤零零的一个年轻女子,怕得不得了,可是她也顾不上这些了,找了个旮旯就睡了。 六、集邮小知识。 【材料一】《辛丑年》特种邮票是中国生肖邮票序列第四轮中的第六套，由著名画家姚钟华先生创作。这套邮票延续了第四轮生肖邮票的“家国”理念，一套两枚，面值均为1.20元。分别展示了国家的期许、家庭的企盼，组合成浓浓的新春祝福。这套邮票采用了中国传统的水墨画风格，设计非常好看。 【材料二】 《奋发图强》 《牛年大吉》 （1）根据材料判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 ①《辛丑年》特种邮票是中国生肖邮票序列第四轮中的第六套，一套共有两枚。（ ） ②《辛丑年》特种邮票初次呈现了“家国”理念。（ ） ③这套邮票是由中国邮政发行的，每枚面值是1.20元。（ ） （2）结合材料二的图片，我们可推知第一枚邮票的寓意是（ ），第二枚邮票的寓意是（ ）。 A.家庭兴旺和谐、团圆美满 B.不畏艰险、砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗 （3）自古以来，人与牛的关系密不可分。在今天，人们更是对“牛”字情有独钟，牛的哪些精神值得称颂呢？ 和“牛”有关的四字词语： 我理解的老黄牛精神： 七、阅读《海报》完成练习。 京 剧 时间：10月15日上午10：00[来源:学§科§网Z§X§X§K] 时长：90分钟 地址：石家庄市裕华区塔南路175号市京剧团[来源:学科网] 1.根据海报上的图片，我们能猜测出演出的剧目与民间故事（ ）有关。A.《牛郎织女》 B.《白蛇传》 C.《刘三姐》 D.《孟姜女哭长城》 2.判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 ①本次演出的剧种是京剧，演出时间是10月15日上午10：00。（ ） ②A区的优惠价是180元一张。（ ） ③本次演出的结束时间是11:00。（ ） 3.请你为这场戏曲演出写一则宣传标语。 八、阅读《旅游攻略书》，完成练习。 【材料一】 网友推荐：怎么制定“旅游攻略”旅游攻略 一般需包含具体的路线规划、时间安排、沿途吃住推荐和天气状况等。具体内容如下： ①推荐一条合理的路线，完美解决交通问题。 ②推荐一处物美价廉的住宿。 ③要有详细的美食介绍或就餐推荐。 4.标明特别需要注意的事项。 【材料二】 导游推荐：北京五日游攻略 行程第一天：抵达目的地，入住酒店休息，然后自由活动。 行程第二天：游览天安门广场、北京故宫、鸟巢、水立方。 行程第三天：游玩颐和园、圆明园。 行程第四天：游览明十三陵、八达岭长城。 行程第五天：自由活动以及返程。 1.结合两则材料，我们可知所谓的“旅游攻略书”指的是（ ） A.为旅游制定的规划，旅游出行时参考的资料。 B.旅游目的地景点的详细介绍。 C.应对旅游过程中出现问题的锦囊妙计。 2.根据材料一的内容，你认为材料二还可以做哪些补充？在正确的说法后面画“√”。 ①美食或者就餐安排。（ ） ②住宿安排。（ ） ③每个景点具体的旅游路线。（ ） ④交通问题的处理。（ ） 3.如果请你为“北京五日游攻略”标明需要特别注意的事项，那么，你会标出哪些呢？请列举两条。 答案 考点演练 一、1. C 2.④热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上。 ⑤热爱劳动， 自己能够做的事自己做。 ⑥诚实勇敢，不说谎话，有错就改。 3.（1）B （2）CE （3）B 4.面部应是发呆的表情,手拍一拍胸脯。 5.我应该告诉妈妈:“虽然您很爱我,但不能包办我的生活,不能什么都替我做,否则我就会成为个什么都不会的人。” 6.示例:我是《史记》中的项羽。我不仅有豪情壮志与精湛的武艺,还有运筹帷幄的谋略与破釜沉舟的勇气。还记得我曾在巨鹿以少胜多,大败秦军吗?虽然我最后败于刘邦,但我宁死也不苟且偷生。李清照称赞我:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”你们又怎么看? 7.公共环境大家应该共同维护，尊老爱幼才是中华民族的传统美德。我们要制定一个乘坐公共汽车的公约。 8.（1）文明城市,关系你我 创建文明城市,我们共同行动 （2）爱护公物;不随地丢垃圾。 9.我更喜欢张霄的爸爸,因为这种鼓励式的教育有利于培养孩子的自信心。 二、1.各位乘客,大家好。欢迎乘坐复兴号列车。我们的列车外形呈流线型,像一个子弹头。车组全长439.9米,载客定员1283人。列车时速高达350千米,大大节省了大家的出行时间。 2.万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆。 3.1942年，中国共产党根据以往的斗争经验，带领广大平原地区军民开展地道战来对抗日军。 4.B 5.示例:我更喜欢张霄的爸爸。因为这种鼓励式教育，更有利于培养孩子的自信心。 6.（1）①× ②√ （2）标识既展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力。呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会、圆冬奥之梦，实现“三亿人参与冰雪运动”的目标，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展，为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。 （3）示例：节约用电、用水，尽量乘坐公共交通出行，减少尾气的排放，也减少交通拥堵等。 考点检测 一、1.社区文明公约 ①举止文明，礼貌谦让，家庭和睦，邻里互助。 ②搞好环境卫生，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾。 ③保持楼道干净，不乱堆杂物，不乱扔废弃物。 ④保持社区环境整洁，不乱停放车辆，不乱晾晒衣物。 ⑤文明娱乐健身，不高声喧哗，影响他人休息。 ⑥遵纪守法，维护治安秩序，不违反防火规定。 ⑦尊重科学，自觉抵制不良风气和封建迷信。 2.指鹿为马 赵高想要叛乱（篡夺秦朝的政权），恐怕各位大臣不听从他，就先设下圈套设法试探。于是带来一只鹿献给二世，说：“这是一匹马。”二世笑着说：“丞相错了吧？您把鹿说成是马。”问身边的大臣，左右大臣有的沉默，有的故意迎合赵高说是马，有的说是鹿，赵高就在暗中假借法律中伤（或陷害）那些说是鹿的人。以后，大臣们都畏惧赵高。 3.范例1： 铁棒磨成针 我最喜欢的民间故事中的人物是李白，因为他懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。 唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿。 他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？” 老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？” 聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书。 范例2： 农夫的三个忠告 我最喜欢的民间故事人物是《农夫的三个忠告》中的农夫，因为他给三个儿子留下了比金子 还要珍贵的三个忠告。 从前，在一个村庄里居住着一位体弱多病的老人和他的三个儿子。 老人在快死的时候把三个儿子叫到自己面前对他们说：“我亲爱的孩子，我把它留给你们，但遗产并不能使你们发财致富。因此我要留给你们三个忠告，它们要比金钱、和财富更为珍贵。你们记住这些忠告一生都会富裕的。 下面就是我的忠告，你们可要记住。第一：不要首先向任何人弯腰，只能让别人向你们弯腰。第二：吃任何食物都要加上蜜。第三：要永远睡在羽绒褥子上。” 说完，老人便与世长辞了。可儿子们把父亲的忠告忘得一干二净，过着放荡不羁的生活——游手好闲，吃喝玩乐，无所不为。头一年就挥霍光了父亲的金钱；第二年卖光了全部家畜；第三年家里一切器物全部卖光了。他们没吃没喝了。 大哥说道：“除了遗产之外，父亲不是还给我们留下三个忠告吗？他说，靠这三个忠告，我们就可以生活得富足。” 小弟弟笑着说道：“我记得这些忠告，可又有什么用处呢？父亲说：‘首先不要向任何人弯腰，而要让别人向你们弯腰。’要做到这一点，需要成为富人。可在周围地区，现在没有比我们更贫穷的人了。 他还说：‘吃任何食物都要加上蜜。’你听，还加上蜜！我们现在连黑麦饼也吃不上，还谈什么蜜！ 他又说：‘要永远睡在羽绒褥子上。’睡在羽绒褥子上当然好！可我们家里空空如洗，连一片破毛毡也没剩下。’” 大哥反复思考了很久，然后说道：“小弟，当时我们没有理解父亲教诲的含意。原来，他的话里充满了智慧。他的意思是让我们在天刚亮的时候就比别人先下地干活，当别人下地干活从我们旁边经过时，他们定会首先向我们问候。我们劳动一整天后到家又累又饿，这时吃上一块黑麦饼也比吃蜜还要甜。在这种情况下，躺在任何褥子上你都会感到舒服、惬意，因此就像睡在在羽绒褥子上一样，十分香甜。” 第二天天刚亮，弟兄三人便下地了，他们到得比别人都早。晚来的人便首先向他们问候，预祝他们白天好，活干得好。 弟兄三人干了一整天活，连腰都没直。晚上回到家里，就着茶水吃黑麦饼，觉得比吃蜜还甜。吃饱喝足，他们便躺在地上睡着了，仿佛睡在羽绒褥子上一样舒服。 他们每天都这样干着，秋后获得了丰收，他们又富裕起来了，邻里们又向他们投去尊敬的目光。 从那以后，他们一直牢记父亲的三个忠告，过着富裕的生活。 4.二十年后的我 二十年后的我，出落得大大方方，是向往天空的一名空中小姐。空中小姐是神秘而又神圣的工作，空中小姐是为人民服务的工作。 “叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了。我突然想起了今天还要带外国游客飞北京，所以我快速着装。来到飞行公司，然后我和飞行机组一起自豪地走进飞机场。九点整，飞机准时起飞，我和其他几位空中小姐为外国乘客送去可口的饭菜。然后，我用流利的英语担任导游一职：“朋友们，北京是中华人民共和国的首都，是中国政治、经济、文化、交通和旅游中心，也是世界的历史文化名城和故都之一。1986年，包括天安门广场、故宫、八达岭长城、北海、颐和园等在内的16个景点，被评为最佳新景点。……”外国朋友们听得津津有味，他们望着窗外，恨不得马上到美丽的北京。终于，飞机在北京最大的机场降落了。外国朋友们情不自禁地叫道：“中国北京太美了！” 只有现在扎扎实实的学习，才能为我二十年后的梦想打好基础，加油！ 二、1.杭州 19 2.C D B 3.（1）✔ （2）X （3）X （4）X 三、示例:对付你们五(3)班,我这种水平就合适,杀鸡焉用宰牛刀。 四、1.火烧圆明园。 九一八事变 2.邓世昌甲午海战以身殉国陈化成血溅吴淞 3.北京举办第29届奥运会 4.我们可以从自己的一言一行做起:做文明人,努力学习,立下远大志向,争做国家栋梁。 五、1.ABC 2.C 3.孟姜女独自夜宿破庙。 六、1.（1）①√②×③√ （2）B A （3）示例：九牛一毛、牛气冲天、牛鬼蛇神 具有吃苦、耐劳、奉献等精神。 七、1.A 2.（1）√（2）×（3）× 3.示例：鹊桥再会牛郎织女。 八、1.A 2.①√ ②√ ③√ 3.旅游期间的天气情况、搭乘交通问题。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$