七年级历史上学期期中测试卷01-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级历史上学期期中真题分类汇编（统编版2024）

2024-2025学年七年级历史上学期期中测试卷（1） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上册第1-12课。 5．难度系数：0.65。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是我国境内早期人类的年代标尺，其中②处是 A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡居民 2．新华中学历史小组打算在寒假参观迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，你建议他们去 A．元谋人遗址 B．周口店北京人遗址 C．山顶洞人遗址 D．河姆渡人遗址 3．世界上最早的栽培稻、粟、黍均发现于 A．日本 B．美国 C．中国 D．德国 4．如图中的文物，稻谷堆积数量之多，保存程度之完好在同时代遗址的考古中极为罕见。陶体上的猪憨态可掬，反映了当时已驯化和饲养家畜。这些文物所属原始人类是 A．北京人 B．山顶洞人 C．河姆渡人 D．半坡居民 5．传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后人尊奉的中华民族的人文初祖是 A．炎帝、尧 B．炎帝、黄帝 C．黄帝、尧 D．尧、舜 6．苏辙的《和子瞻濠州七绝·涂山》：“娶妇山中不肯留，会朝山下万诸侯。古人辛苦今谁信，只见清淮入海流”这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄，他是 A．黄帝 B．炎帝 C．禹 D．尧 7．公元前1046年周武王建立周朝，这一时间用世纪、年代的表达方式应为 A．公元前10世纪40年代 B．公元10世纪40年代 C．公元前11世纪40年代 D．公元11世纪40年代 8．《史记》记载“幽王为烽燧大鼓，有寇（注：敌人）至则举烽火。诸侯悉至……”这表明受封诸侯对周天子的义务是 A．定期到周室朝觐 B．派兵随从周王作战 C．定期向周王纳贡 D．对下属再分封 9．如图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于 （田地）；（“耒”的象形。耒：翻土工具） A．劳动生产 B．分封制度 C．兼并战争 D．祭祀礼仪 10．目前世界上发现的最重的青铜器是商朝的，它的复制品已在2001年作为中国人民的珍贵礼物献给联合国，并被联合国永久收藏。这件复制品被命名为“中华世纪鼎” A．大盂铜鼎 B．楚国王子午鼎 C．司母戊鼎 D．四羊方尊 11．在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是以上高温冶炼的产物，其冶炼过程的主要化学反应为。这类工具的出现表明 A．我国早期国家开始形成 B．农业生产力水平的提高 C．七国之间兼并战争激烈 D．变法推动分封制的瓦解 12．春秋末期长江下游先后北上争霸的诸侯国是 A．宋、楚 B．晋、楚 C．吴、越 D．秦、楚 13．改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是 A．奖励耕战 B．承认土地私有 C．废除旧贵族特权 D．建立县制 14．《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是 A．奖励耕织，生产粮食布帛多的可以免除徭役 B．允许土地自由买卖 C．废除贵族的世袭特权 D．改革户籍，严明法度 15．为响应党中央厉行节约的号召，许多单位加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘”行动中。早在战国时期，提出“兼爱”“非攻”“节俭则昌”“淫佚则亡”主张的思想家是 A．老子 B．孟子 C．墨子 D．韩菲 16．春秋战国时期，学术思想界出现了诸子并起、学派林立、百家争鸣的繁荣气象，揭开了中国文化史上光彩夺目的新篇章。下列主张属于道家学派思想的是 A．顺应自然 B．建立中央集权统治 C．以法治国 D．“兼爱”“非攻” 17．“一人之下，万人之上。”这里的“一人”指的是皇帝。“皇帝”的称呼最早出现在 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 18．如下图所示，这是中国古代哪个朝代的疆域图？ A．秦朝 B．商朝 C．周朝 D．夏朝 19．湖北云梦出土的秦简主要记载了秦朝施行的20多个单行法规，并且多数为残酷的死刑、肉刑等。可见秦朝 A．法律完善 B．皇权至上 C．赋税沉重 D．刑罚残酷 20．如果以成语“破釜沉舟”为内容编排一幕历史剧，里面的主角应该是 A．陈胜 B．吴广 C．刘邦 D．项羽 21．汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下图是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。 十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A．重视农业 B．轻徭薄赋 C．勤俭治国 D．减轻刑罚 22．下面两图记录某一时期地方郡国在二十多年间发生的历史变化。这一变化 A．表明分封制的逐渐废除 B．反映了“推恩令”的成效 C．暴露了土地兼并的严重 D．体现了中央集权的加强 23．文景之世，诸侯王的势力急剧膨胀，公元前154年发生了以吴王刘濞为首的七个诸侯王对抗中央的叛乱。到汉武帝时，为避免这种局面，采取的措施是 A．分封制 B．禅让制 C．推恩令 D．杯酒释兵权 24．某班同学开展“小钱币，大历史”小型展览活动，以下这组钱币应归入的展览主题是 A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立和巩固 C．政权分立与民族交融 D．繁荣与开放的时代 25．“昭君自有千秋在，胡汉和亲见识高。”诗中的“胡”是指 A．蒙古族 B．匈奴族 C．鲜卑族 D．羌族 第Ⅱ卷 二、选择题：（本题共5小题，共50分）。 26．观察图片并回答问题。（10分） （1）图一的房屋是什么样式的？是哪一原始居民修建的？他们种植的主要粮食作物是什么？（3分） （2）图二的房屋是什么样式的？是哪一原始居民修建的？ 他们种植的主要粮食作物是什么？（6分） （3）请结合所学知识，写一条节约粮食的宣传语。（1分） 27．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 春秋战国时期的农业发展 材料二 根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。 材料三 睡虎地秦简记载“书到皆为报，报必言相家爵来……”（翻译：家书到了后请都要回复，回信时要告诉我，官府颁发的授爵通知到没到家？） ——摘编自《现存最早的家书之——睡虎地4号慕木牍》 （1）根据材料一说明，当时我国农业生产领域出现了什么新现象？（4分） （2）材料二中诸侯国数量不断减少的直接原因是什么？（3分） （3）材料三印证了商鞅变法的哪一项措施？（3分） 28．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 遗址名称 部分考古发现 ① 用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰；大量的稻谷遗存，最厚处超过1米；干栏式建筑遗迹：刻有猪纹的陶钵等 ② 40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹；石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具；多达数斗的粟；贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等 材料二 战国时期秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。 ——摘编自赵毅主编《中国古代史》 （1）请写出①②对应的遗址名称。并归纳①②处居民生产生活的共同点。（8分） （2）根据材料三指出李冰主持建造都江堰的目的是什么？概括其作用。（2分） 29．社会在变革中发展。阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 周文、武所封子弟同姓甚众，然后（亲）属疏远，相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐，周天子弗（不） 能禁止。 ——《史记》 材料二 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大， 赏不私亲近… ——《战国策·秦策一》 孝公用商君，制辕田，开阡陌，东雄诸侯。 ——《汉书·地理志》 商鞅相孝公，为秦开帝业。 ——王充《论衡·书解》 材料三 秦朝的政治建制示意图 （1）材料一说明了哪一制度已不适应社会发展？结合所学，列举“诸侯更相诛伐 ”的史实。（4分） （2）根据材料二，指出“商君治秦 ”的贡献。（3分） （3）请写出材料二中①和②的称谓。结合材料结合所学，说明这一政治制度的特点。（3分） 30．阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一 以激烈变革的时代为背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，春秋战国时代，学术思想界出现了诸子并起，学派林立，相互驳难，“百家争鸣”的空前繁荣的文化气象，揭开了中国文化史上最为光彩夺目的篇章。 ——摘自冯天瑜等《中华文化史》 材料二 秦用法术为政治指导，而汉初社会凋敝、百废待举，这时候黄老道术的“清静无为”之说，曾一度被统治者用作“休养生息”政策的依据。在社会逐渐复苏、走向繁荣之后，汉武帝罢黜百家、尊崇儒术的重大转折又发生了。 ——摘自袁行霈《中华文明史》精装本（全四卷） （1）根据材料一、概括“百家争鸣”局面产生的历史背景。哪家学说对秦国实现富国强兵起到了关键性作用？（4分） （2）根据材料二、汉朝治理国家的主导思想发生了怎样的转变？这一变化对后世产生了什么深远影响？（4分） （3）结合战国至秦汉历史，就如何处理德治与法治的关系谈谈你的认识。（2分） 试卷第14页，共14页 6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史上学期期中测试卷（1） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上册第1-12课。 5．难度系数：0．65。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是我国境内早期人类的年代标尺，其中②处是 A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡居民 【答案】B 【解析】根据数轴结合所学知识可知，北京人生活在距今70万—20万年前，因此②处体现了北京人，B项正确；元谋人生活在拘谨170万年前，处于①处，排除A项；山顶洞人生活在距今3万年前，不符合题意，排除C项；半坡居民生活在距今6千年前，不符合题意，排除D项。故选B项。 2．新华中学历史小组打算在寒假参观迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，你建议他们去 A．元谋人遗址 B．周口店北京人遗址 C．山顶洞人遗址 D．河姆渡人遗址 【答案】B 【解析】据所学可知，北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。可以发现人类的进化规律，为人类起源的研究提供可靠的证据，B项正确；元谋人发现地点在云南省元谋县；距今约170万年；能制造工具，知道用火；是我国境内目前已确认的最早的古人类，排除A项；山顶洞人地址位于北京周口店龙骨山顶部，距今约3万年。山顶洞人的脑容量及头骨形态与现代人类接近，已经其有现代人类的特征，排除C项；河姆渡遗址是原始农耕居民的典型代表，排除D项。故选B项。 3．世界上最早的栽培稻、粟、黍均发现于 A．日本 B．美国 C．中国 D．德国 【答案】C 【解析】据所学可知，世界上最早的栽培稻、粟、黍均发现于中国，C项正确；据所学可知，中国原始居民半坡人种植粟、河姆渡人种植水稻，而不是日本，排除A项；据所学可知，中国原始居民半坡人种植粟、河姆渡人种植水稻，而不是美国，排除B项；据所学可知，中国原始居民半坡人种植粟、河姆渡人种植水稻，而不是德国，排除D项。故选C项。 4．如图中的文物，稻谷堆积数量之多，保存程度之完好在同时代遗址的考古中极为罕见。陶体上的猪憨态可掬，反映了当时已驯化和饲养家畜。这些文物所属原始人类是 A．北京人 B．山顶洞人 C．河姆渡人 D．半坡居民 【答案】C 【解析】根据题干信息“稻谷堆积数量之多，保存程度之完好在同时代遗址的考古中极为罕见。陶体上的猪憨态可掬，反映了当时已驯化和饲养家畜”并结合所学知识可知，与此相关的是河姆渡人。生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家，会制造黑陶，猪纹陶钵是其代表，C项正确；北京人和山顶洞人生活在旧石器时代，未进入原始农耕时代，排除AB项；半坡居民种植的农作物是粟，排除D项。故选C项。 5．传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后人尊奉的中华民族的人文初祖是 A．炎帝、尧 B．炎帝、黄帝 C．黄帝、尧 D．尧、舜 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，黄帝和炎帝联合起来，打败了东方强大的蚩尤部落，后来两个部落结成联盟，经过长期发展，形成日后华夏的主体，后人尊称黄帝和炎帝为中华民族的“人文初祖”，B项正确；尧舜都是部落联盟时期著名的首领，并非“人文初祖”，ACD选项中都包含尧或舜，排除ACD项。故选B项。 6．苏辙的《和子瞻濠州七绝·涂山》：“娶妇山中不肯留，会朝山下万诸侯。古人辛苦今谁信，只见清淮入海流”这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄，他是 A．黄帝 B．炎帝 C．禹 D．尧 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，禹的父亲鲧曾主持治理黄河水患，他用了9年时间都没有成功，后被处死，禹接受治水的重任后，总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海，他全身心投入治水，曾三过家门而不人，经过10多年的努力，终于消除了水患，禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”，因此题干描述的治水英雄是禹，C项正确；黄帝，名轩辕，相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭，排除A项；传说中的炎帝，其部落主要活动于陕西渭河流域，传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜，还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品，传说炎帝还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识，排除B项；尧是部落联盟时期著名的首领，与题干治水英雄不符，排除D项。故选C项。 7．公元前1046年周武王建立周朝，这一时间用世纪、年代的表达方式应为 A．公元前10世纪40年代 B．公元10世纪40年代 C．公元前11世纪40年代 D．公元11世纪40年代 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，每百年为一个世纪，大于99年，小于1000年的时间属于多少世纪的算法，是用百位上的数字加一。等于或大于1000年的，如1046年年，需要用10加1，属于11世纪。公元前1046年属于公元前11世纪40年代，C项正确；其他时间均换算错误，排除ABD项。故选C项。 8．《史记》记载“幽王为烽燧大鼓，有寇（注：敌人）至则举烽火。诸侯悉至……”这表明受封诸侯对周天子的义务是 A．定期到周室朝觐 B．派兵随从周王作战 C．定期向周王纳贡 D．对下属再分封 【答案】B 【解析】根据题干信息“幽王为烽燧大鼓，有寇（注：敌人）至则举烽火。诸侯悉至……”并结合所学知识可知，反映的是诸侯要承担带兵随从周天子作战，拱卫周王室的义务，B项正确；定期到周室朝觐、定期向周王纳贡，都属于诸侯王的义务，但与题干反映的派兵随从周王作战不符合，排除AC项；对下属再分封，属于诸侯王的权利，排除D项。故选B项。 9．如图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于 （田地）；（“耒”的象形。耒：翻土工具） A．劳动生产 B．分封制度 C．兼并战争 D．祭祀礼仪 【答案】A 【解析】根据题干“田（田地）”“耒：翻土工具”和所学知识可知，体现在田地间进行耕种。因此，古代“男”字的出现可能源于劳动生产，A项正确；分封制度，即周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围，不符合题意，排除B项；兼并战争发生在战国时期，且题干材料没有相关战争的信息，排除C项；题干材料没有涉及祭祀相关的信息，无法得出祭祀礼仪的结论，排除D项。故选A项。 10．目前世界上发现的最重的青铜器是商朝的，它的复制品已在2001年作为中国人民的珍贵礼物献给联合国，并被联合国永久收藏。这件复制品被命名为“中华世纪鼎” A．大盂铜鼎 B．楚国王子午鼎 C．司母戊鼎 D．四羊方尊 【答案】C 【解析】根据题干信息“目前世界上发现的最重的青铜器是商朝的”并结合所学知识可知，该青铜器是指司母戊鼎，是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832．84千克，C项正确；大盂铜鼎是西周时期的一种金属炊器，是西周早期青铜礼器中的重器，排除A项；楚国王子午鼎是春秋时期楚国的青铜器，出土于河南省淅川县下寺楚墓，是研究楚文化的重要物证，排除B项；四羊青铜方尊是中国现存商代青铜方尊中最大的一件，排除D项。故选C项。 11．在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是以上高温冶炼的产物，其冶炼过程的主要化学反应为。这类工具的出现表明 A．我国早期国家开始形成 B．农业生产力水平的提高 C．七国之间兼并战争激烈 D．变法推动分封制的瓦解 【答案】B 【解析】根据题干“在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。”并结合所学知识可知，春秋战国时期，铁犁牛耕的使用，是社会生产力水平提高的显著标志，B项正确；我国早期国家开始形成于公元前21世纪夏朝的建立，排除A项；为了争夺土地和人口的控制权，获得政治霸主，七国之间兼并战争越来越激烈，排除C项；变法推动分封制的瓦解表明生产关系变化，与题干“人工冶炼的生产工具”表明社会生产力水平提高不符，排除D项。故选B项。 12．春秋末期长江下游先后北上争霸的诸侯国是 A．宋、楚 B．晋、楚 C．吴、越 D．秦、楚 【答案】C 【解析】根据题干“春秋末期长江下游先后北上争霸的诸侯国”和所学可知，春秋末期地处长江下游的诸侯国是吴国和越国，吴王阖闾和越王勾践先后称霸，C项正确；宋国属于中原地区的诸侯国、楚国在长江中上游地区，排除A项；晋国属于中原地区的诸侯国，楚国位于长江中上游地区，排除B项；秦国、楚国都不是在长江下游的诸侯国，排除D项。故选C项。 13．改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是 A．奖励耕战 B．承认土地私有 C．废除旧贵族特权 D．建立县制 【答案】D 【解析】根据材料“对后世地方行政制度影响最深远”和结合所学知识，商鞅变法中建立县制，由国君直接派官吏治理，对后世地方行政制度影响最深远，D项正确；奖励耕战属于军事角度，排除A项；承认土地私有属于经济角度，排除B项；废除旧贵族特权，与地方行政制度无关，排除C项。故选D项。 14．《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是 A．奖励耕织，生产粮食布帛多的可以免除徭役 B．允许土地自由买卖 C．废除贵族的世袭特权 D．改革户籍，严明法度 【答案】C 【解析】据题干“商鞅变法触动了大贵族的利益”和所学知识可知，商鞅变法最能触动大贵族利益的是废除贵族的世袭特权，C项正确；奖励耕织，生产粮食布帛多的可以免除徭役是为了发展农业，排除A项；允许土地自由买卖，有利于地主阶级实力的发展，排除B项；改革户籍，严明法度是为了加强对百姓的控制，排除D项。故选C项。 15．为响应党中央厉行节约的号召，许多单位加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘”行动中。早在战国时期，提出“兼爱”“非攻”“节俭则昌”“淫佚则亡”主张的思想家是 A．老子 B．孟子 C．墨子 D．韩菲 【答案】C 【解析】根据已学知识可知，墨子创立了墨家学派，主张“兼爱”、“非攻”，支持正义战争，反对侵略战争；提倡节俭，反对奢侈浪费，C项正确；老子主张考虑问题从正反两方面思考，排除A项；孟子主张仁政，排除B项；韩非子是法家学派的代表，主张法治，排除D项。故选C项。 16．春秋战国时期，学术思想界出现了诸子并起、学派林立、百家争鸣的繁荣气象，揭开了中国文化史上光彩夺目的新篇章。下列主张属于道家学派思想的是 A．顺应自然 B．建立中央集权统治 C．以法治国 D．“兼爱”“非攻” 【答案】A 【解析】结合所学可知，道家学派创始人是老子，他认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然，A项正确；建立中央集权统治、以法治国属于法家的思想主张，排除BC项；“兼爱”“非攻”属于墨家的思想主张，排除D项。故选A项。 17．“一人之下，万人之上。”这里的“一人”指的是皇帝。“皇帝”的称呼最早出现在 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 【答案】D 【解析】据所学可知，“皇帝”的称呼最早出现在秦统一后。秦朝建立后，秦始皇建立皇帝制，规定最高统治者称皇帝，D项正确；夏朝是奴隶制王朝，其最高统治者称为“夏王”，排除A项；商朝是奴隶制王朝的发展时期，与材料不符，排除B项；西周是奴隶社会的鼎盛时期，其最高统治者称为“周王或周天子”，排除C项。故选D项。 18．如下图所示，这是中国古代哪个朝代的疆域图？ A．秦朝 B．商朝 C．周朝 D．夏朝 【答案】A 【解析】根据题干图片可知，该朝代疆域北大长城，南至南海，东到东海，西达陇西。根据所学可知，前221年，秦朝建立，它采取诸多措施扩展疆土，使自己成为东到东海、西到陇西、北到长城一带、南到南海的大国，A项正确；商朝、周朝、夏朝均没有灵渠、桂林郡、辽东郡等，排除BCD项。故选A项。 19．湖北云梦出土的秦简主要记载了秦朝施行的20多个单行法规，并且多数为残酷的死刑、肉刑等。可见秦朝 A．法律完善 B．皇权至上 C．赋税沉重 D．刑罚残酷 【答案】D 【解析】据题干“湖北云梦出土的秦简主要记载了秦朝施行的20多个单行法规，并且多数为残酷的死刑、肉刑等”可知，可见秦朝刑罚残酷，D项正确；法律完善与题意不符，秦朝颁布了通行全国的《秦律》，题干没有出现秦朝法律的信息，反映的是秦朝的酷刑，排除A项；皇权至上与题意不符，题干材料未体现秦朝加强皇权的措施，反映的是刑罚的残酷，排除B项；秦朝的赋税制度以其高税率、‌繁重的徭役和各种名目的税收，‌共同构成了民众沉重的经济负担。赋税沉重与题意不符，反映的是清朝的刑罚残酷，排除C项。故选D项。 20．如果以成语“破釜沉舟”为内容编排一幕历史剧，里面的主角应该是 A．陈胜 B．吴广 C．刘邦 D．项羽 【答案】D 【解析】依据所学可知，公元前207年，项羽的起义军与秦军主力部队在巨鹿展开大战。项羽不畏强敌，引兵渡河，后项羽命令全军破釜沉舟，巨鹿一战，大破秦军，D项正确；陈胜和吴广是领导大泽乡起义的人物，与“破釜沉舟”信息不符，排除AB两项；刘邦也是秦末起义军，他直捣咸阳，推翻了秦朝统治，排除C项。故选D项。 21．汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下图是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。 十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A．重视农业 B．轻徭薄赋 C．勤俭治国 D．减轻刑罚 【答案】A 【解析】根据材料信息“农，天下之大本也”“岁（每年）劝民种树”“农，天下之本，务莫大焉”说明汉文帝认为农业是天下的根本，重视农业的治国理念，A项正确；轻徭薄赋指的是降低徭役、赋税，材料没有涉及，排除B项；材料没有涉及皇帝勤俭治国，排除C项；减轻刑罚指的是从轻或者减轻处罚，材料没有涉及减轻刑罚，排除D项。故选A项。 22．下面两图记录某一时期地方郡国在二十多年间发生的历史变化。这一变化 A．表明分封制的逐渐废除 B．反映了“推恩令”的成效 C．暴露了土地兼并的严重 D．体现了中央集权的加强 【答案】D 【解析】据题干地图可知，高帝十年到文帝十一年，王国和郡的数量变化，王国减少，郡增加，体现了中央集权的加强，D项正确；分封制在秦朝建立时，已经废除，表明分封制的逐渐废除与汉朝不符，排除A项；推恩令是汉武帝加强中央集权的措施，反映了“推恩令”的成效与题意不符，排除B项；暴露了土地兼并的严重与题意不符，题干反映的是王国土地的减少，汉郡的数量增加，说明中央集权得到恶灵加强，排除C项。故选D项。 23．文景之世，诸侯王的势力急剧膨胀，公元前154年发生了以吴王刘濞为首的七个诸侯王对抗中央的叛乱。到汉武帝时，为避免这种局面，采取的措施是 A．分封制 B．禅让制 C．推恩令 D．杯酒释兵权 【答案】C 【解析】据题干“文景之世，诸侯王的势力急剧膨胀，公元前154年发生了以吴王刘濞为首的七个诸侯王对抗中央的叛乱。到汉武帝时，为避免这种局面，采取的措施”和所学知识可知，汉武帝为了避免诸侯国过于强大威胁到中央集权，采取了推恩令，C项正确；分封制不利于中央集权，因而不符合题意，排除A项；禅让制出现于原始社会，排除B项；杯酒释兵权是北宋宋太祖赵匡胤采取的措施，排除D项。故选C项。 24．某班同学开展“小钱币，大历史”小型展览活动，以下这组钱币应归入的展览主题是 A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立和巩固 C．政权分立与民族交融 D．繁荣与开放的时代 【答案】B 【解析】根据所学可知，秦半两是秦朝货币，汉五铢是汉朝的货币，秦汉时期的时代主题是统一多民族国家的建立和巩固，B项正确；早期国家与社会变革是夏商周时期，排除A项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期，排除C项；繁荣与开放的时代是隋唐时期，排除D项。故选B项。 25．“昭君自有千秋在，胡汉和亲见识高。”诗中的“胡”是指 A．蒙古族 B．匈奴族 C．鲜卑族 D．羌族 【答案】B 【解析】据所学可知，王昭君是汉元帝时期嫁到匈奴的宫女，因此，胡是指匈奴，B项正确；西汉时期，蒙古族还没有崛起，排除A项；鲜卑族是五胡之一，建立北朝，与昭君无关，排除C项；羌族是五胡之一，与昭君无关，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、选择题：（本题共5小题，共50分）。 26．观察图片并回答问题。（10分） （1）图一的房屋是什么样式的？是哪一原始居民修建的？他们种植的主要粮食作物是什么？（3分） （2）图二的房屋是什么样式的？是哪一原始居民修建的？ 他们种植的主要粮食作物是什么？（6分） （3）请结合所学知识，写一条节约粮食的宣传语。（1分） 【答案】（1）样式：图一是半地穴式房屋。（1分） 原始居民：半坡人。（1分） 粮食作物：粟。（1分） （2）样式：干栏式房屋。（2分） 原始居民：河姆渡人。（2分） 粮食作物：水稻。（2分） （3）宣传语：一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。（1分） 【解析】（1）样式：图一：据图一和所学可知，图一是是半地穴式房屋。 原始居民：据图一和所学可知，图一是半坡人修建。 粮食作物：据图一和所学可知，图一是半坡人修建，半坡人种植粟作物。 （2）样式：图二：据图二和所学可知，图二是干栏式房屋。 原始居民：据图二和所学可知，图二是河姆渡人建造的干栏式房屋。 粮食作物：据图二和所学可知，图二是河姆渡人修建的房屋，河姆渡人种植水稻。 （3）宣传语：据所学可知，粮食是人类生活必不可少的，节约粮食是每个人的义务。宣传语可设计为：一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。 27．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：  春秋战国时期的农业发展 材料二：  根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩140多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。 材料三：  睡虎地秦简记载“书到皆为报，报必言相家爵来……”（翻译：家书到了后请都要回复，回信时要告诉我，官府颁发的授爵通知到没到家？） ——摘编自《现存最早的家书之——睡虎地4号慕木牍》 （1）根据材料一说明，当时我国农业生产领域出现了什么新现象？（4分） （2）材料二中诸侯国数量不断减少的直接原因是什么？（3分） （3）材料三印证了商鞅变法的哪一项措施？（3分） 【答案】（1）铁制农具的使用、牛耕的使用（4分） （2）诸侯争霸战争使强国吞并了一些弱小的国家（3分） （3）奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地（1分） 【解析】（1）新现象：根据材料一图片信息“铁犁、牛尊”可知，当时我国农业生产领域出现的现象是：铁制农具的使用、牛耕的使用 （2）直接原因：根据所学可知，在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。因此，诸侯国数量不断减少的直接原因是：诸侯争霸战争使强国吞并了一些弱小的国家 （3）措施：根据材料三“睡虎地秦简记载“书到皆为报，报必言相家爵来……”（翻译：家书到了后请都要回复，回信时要告诉我，官府颁发的授爵通知到没到家？）”可知，秦简记载了奖励军功的史实，结合所学可知，印证了商鞅变法的措施是：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 28．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 遗址名称 部分考古发现 ① 用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰；大量的稻谷遗存，最厚处超过1米；干栏式建筑遗迹：刻有猪纹的陶钵等 ② 40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹；石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具；多达数斗的粟；贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等 材料二  战国时期秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。 ——摘编自赵毅主编《中国古代史》 （1）请写出①②对应的遗址名称。并归纳①②处居民生产生活的共同点。（8分） （2）根据材料三指出李冰主持建造都江堰的目的是什么？概括其作用。（2分） 【答案】（1）名称：①河姆渡遗址②半坡遗址（4分）共同点：使用磨制石器；种植农作物；建造房屋；制作陶器等。（4分） （2）目的：根治岷江水患，发展川西农业。（1分）作用：灌溉、防洪。（1分） 【解析】（1）遗址：名称：根据材料一“大量的稻谷遗存，最厚处超过1米；干栏式建筑遗迹：刻有猪纹的陶钵等”和所学知识可知，①是河姆渡遗址；根据材料“40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹；石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具；多达数斗的粟；贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等”和所学知识可知，②是半坡遗址。 共同点：根据材料一并结合所学知识可知，①②处居民生产生活的共同点是使用磨制石器；种植农作物；建造房屋；制作陶器等。 （2）目的：根据材料二“ 战国时期秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰”可知，李冰主持建造都江堰的目的是根治岷江水患，发展川西农业。 作用：根据材料二“在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全”可知，都江堰的作用是灌溉、防洪。 29．社会在变革中发展。阅读材料，回答问题。（10分） 材料一  周文、武所封子弟同姓甚众，然后（亲）属疏远，相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐，周天子弗（不） 能禁止。 ——《史记》 材料二  商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大， 赏不私亲近… ——《战国策·秦策一》 孝公用商君，制辕田，开阡陌，东雄诸侯。 ——《汉书·地理志》 商鞅相孝公，为秦开帝业。 ——王充《论衡·书解》 材料三  秦朝的政治建制示意图 （1）材料一说明了哪一制度已不适应社会发展？结合所学，列举“诸侯更相诛伐 ”的史实。（4分） （2）根据材料二，指出“商君治秦 ”的贡献。（3分） （3）请写出材料二中①和②的称谓。结合材料结合所学，说明这一政治制度的特点。（3分） 【答案】（1）制度：分封制；（2分）史实：桂陵之战、马陵之战、长平之战等。（2分，答出两点即可） （2）贡献：商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国定了基础。（3分） （3）称谓：①：皇帝；（1分）②：丞相。（1分）特点：形成大一统的君主专制中央集权制度。（1分） 【解析】（1）制度：根据材料“周文、武所封子弟同姓甚众”，结合所学知识，西周建立后，为巩固统治，实行分封制，将宗室贵族等分封各地；史实：结合所学知识，战国时期，诸侯互相攻伐，代表性战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战等。 （2）贡献：根据材料“东雄诸侯”、“为秦开帝业”并结合所学知识，可以得出商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国定了基础。 （3）称谓：①：根据图片并结合所学知识，秦朝建立君主专制的，最高统治者是皇帝；②：结合所学知识，秦朝建立三公九卿制度，三公指的是丞相、太尉、御史大夫，属于②是丞相。特点：根据图片并结合所学知识，秦朝在中央设立皇帝以及三公九卿制度，在地方建立郡县制，从而形成大一统的君主专制中央集权制度。 30．阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一  以激烈变革的时代为背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，春秋战国时代，学术思想界出现了诸子并起，学派林立，相互驳难，“百家争鸣”的空前繁荣的文化气象，揭开了中国文化史上最为光彩夺目的篇章。 ——摘自冯天瑜等《中华文化史》 材料二  秦用法术为政治指导，而汉初社会凋敝、百废待举，这时候黄老道术的“清静无为”之说，曾一度被统治者用作“休养生息”政策的依据。在社会逐渐复苏、走向繁荣之后，汉武帝罢黜百家、尊崇儒术的重大转折又发生了。 ——摘自袁行霈《中华文明史》精装本（全四卷） （1）根据材料一、概括“百家争鸣”局面产生的历史背景。哪家学说对秦国实现富国强兵起到了关键性作用？（4分） （2）根据材料二、汉朝治理国家的主导思想发生了怎样的转变？这一变化对后世产生了什么深远影响？（4分） （3）结合战国至秦汉历史，就如何处理德治与法治的关系谈谈你的认识。（2分） 【答案】（1）背景：社会大变革；士阶层崛起和私学兴起；（2分，答出一点即可）法家。（2分） （2）变化：道家转变为儒家；（2分）影响：使儒学成为封建正统思想，为历代王朝所推崇。（2分） （3）认识：两者各有优势与不足，治国应把德治与法治相结合。（2分） 【解析】（1）背景：根据“以激烈变革的时代为背景”得出社会大变革；根据“以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地”得出士阶层崛起和私学兴起；学说：根据所学可知，秦国运用的是法家的思想，强调集权，之后进行商鞅变法。 （2）变化：根据“清静无为”“汉武帝罢黜百家、尊崇儒术的重大转折又发生了。”可得出道家转变为儒家；影响：结合所学，汉武帝罢黜百家、尊崇儒术使儒学成为封建正统思想，为历代王朝所推崇。 （3）认识：根据材料中的信息和所学，可从互补这一角度理解，可得出两者各有优势与不足，治国应把德治与法治相结合。 试卷第14页，共14页 14 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$