15.1.2分式的基本性质(1) 教学课件 2024--2025学年人教版八年级数学上册

2024-10-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 15.1.2 分式的基本性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 323 KB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2024-10-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-08
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来源 学科网

内容正文:

15.1.2 分式的基本性质(1) 知识回顾 1.下列各式中,属于分式的是( ) 2.当x____时,分式;当x=______时,分式 B ≠2 3.观察下列各式,找出各组的公因式. 和②4; - 和④2+ 2; +2 和⑥+ ; - =(x+y)(x-y) 2x+2y=2(x+y) 公因式:__x+y__ 公因式:__2xy__ +2xy+ =(x+y)2 =(x+y)(x+y) 公因式: x+y -1 新课引入 类比探究 分数的基本性质: 一个分数的分子、分母乘(或)除以同一个不为0的数,分数的值不变. 符号语言:对任意一个分数 ,有 ,, 其中,,是数. 你能类比分数的基本性质猜测分式的基本性质吗? S a 验证猜想 归纳新知 ... S a S a S a S a S a S a m个 ... n个 = = = = 宽: 验证猜想 归纳新知 分式的基本性质:分式的分子、分母乘(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变. 注意:A,B,C都是整式哦! 例题精讲 例1 填空 ×a ×a a ×b 2ab-b2 ÷x ÷x x2 ()÷3x=x+y ÷3x 2x (2a-b)×b 习题巩固 练习1 下列式子从左到右的变形是否正确?为什么? √ 切记: (1)同乘或同除以 (2)不为0的整式 知识建构二 类比猜想—知识构建(二) 利用分数基本性质 分式的约分:把一个分式的分子与分母约去公因式,叫做分式的约分. 分数的约分:分子分母约去最大公因数叫做分数的约分. 利用分式基本性质 类比 公因式 例题讲解 例2 约分 归纳: 1. 分子分母不含公因式的分式叫最简分式; 2. 约分关键点:一找;二分;三约;四查; 约分后的结果为最简分式或整式. = 原式= 原式= = 原式= 原式= 练习2 约分 1. 下列变形正确的是(  )   课堂巩固 2.判断下列分式是最简分式的有___________. C (3) 3. 约分 对分式的变形, 甲同学的做法是: 乙同学的做法是: 请根据分式的基本性质,判断甲乙两同学的解法是否正确,并说明理由. 能力提升 课堂小结 分数的基本性质 分数的化简约分 分式的基本性质 分式的约分 (一找,二分,三约) 类比 $$

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