专题01 运动的描述（考点串讲）-2024-2025学年高一物理上学期期中考点大串讲（鲁科版2019必修第一册）

期中复习·考点清单 物理必修第一册 •鲁科版 专题01 运动的描述 01 02 03 方法模型归纳 巩固提升 知识清单 目 录 04 课堂小结 PART-01 知识清单 物体和质点 一 1.机械运动：物体的__________随时间的变化。 2.质点：在某些情况下，可以忽略物体的______和______，把它简化为一个具有质量的点，这样的点叫作质点。 3.把物体看成质点的条件：物体的______和______可以忽略或物体上任意一点的运动完全能反映__________的运动。 4.理想化模型：在物理学中，突出问题的__________，忽略__________，建立的理想化“物理模型”。 空间位置 大小 形状 大小 形状 整个物体 主要因素 次要因素 时刻和时间间隔 二 1.时刻：表示某一时间点，即瞬间，在时间轴上用____来表示。 2.时间间隔：表示某一时间段，在时间轴上用______来表示。 3.时刻与时间间隔的联系：两个时刻之间的过程即为__________。 点 线段 时间间隔 位置和位移 三 1.路程：物体__________的长度。 2.位移 (1)物理意义：描述物体______变化的物理量。 (2)定义：从初位置到末位置的______线段。 (3)大小：初、末位置间有向线段的______。 (4)方向：由____位置指向____位置。 3.矢量：像位移这样既有大小又有______的物理量。 标量：像温度、路程这种只有大小，没有______的物理量。 运动轨迹 位置 有向 长度 初 末 方向 方向 平均速度和瞬时速度 四 1.平均速度：描述物体在一段______内运动的平均快慢程度及方向，只能粗略描述物体运动的快慢。 2.瞬时速度：描述物体在某一______运动的快慢和方向，可以精确描述物体运动的快慢。 3.速率：__________的大小。 4.当时间足够短时，可以认为瞬时速度______平均速度。 5.匀速直线运动的______速度保持不变，平均速度与瞬时速度______。 时间 时刻 瞬时速度 等于 瞬时 相等 加速度 五 1.定义：速度的________与发生这一变化所用时间之比。即a＝ _______ 。 2.单位：在国际单位制中，加速度的单位是______________，符号是m/s2或m·s－2。 3.矢量性：加速度既有大小，又有方向，是矢量。 4.物理意义：表示物体速度__________的物理量，也叫速度对时间的变化率。 变化量 米每二次方秒 变化快慢 PART-02 方法模型归纳 质点 一 1.对质点模型的理解 (1)质点是一种理想化物理模型，实际中并不存在。 (2)质点不同于几何中的“点”，它是忽略了物体的大小和形状的有质量的点，而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。 2.物体能否看成质点的判断方法 首先找出所要研究的问题，当物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计时，才能把物体看成质点，即物体能否看成质点由所研究问题决定，而不是依据物体自身大小和形状来判断。 1．下列有关质点的判断，正确的是（　　） A．在研究飞行的雄鹰如何能够停在树枝上时，鹰可视为质点 B．在研究马术运动员骑马如何跨越障碍物时，马可视为质点 C．在研究“神舟十三号”飞船绕地球运行的轨迹时，飞船可视为质点 D．在研究蚂蚁在拖动饭粒的过程中肢体如何分工时，蚂蚁可视为质点 质点 一 C 时刻和时间间隔 二 1.时刻和时间间隔的比较   时刻 时间间隔 物理意义 是事物运动、发展、变化所经历的各个状态先后顺序的标志，是状态量 是事物运动、发展变化所经历的过程长短的量度，是过程量；可以简称为“时间” 表述方法 “第1 s末”“第4 s初”“第4 s末”等 “第1 s内”“前2 s”“后5 s”等 联系 ①两个时刻之间的间隔即为一段时间间隔，即Δt＝t2－t1 ②时间间隔是一系列连续时刻的积累，能展示物体运动的过程；时刻可以显示物体运动的一瞬间 时刻和时间间隔 二 2.时刻和时间间隔在表示时间的数轴上的表示 (1)时刻 时刻和时间间隔 二 2.时刻和时间间隔在表示时间的数轴上的表示 (2)时间间隔 2．下列计时数据中指时间间隔的是（　　） A．2021年2月10日19时52分，中国首次火星探测任务“天问一号”探测器实施近火捕获制动 B．武大靖在平昌冬奥会上以39.584秒的成绩打破了短道速滑男子500米的世界纪录 C．里约奥运会马龙、张继科乒乓球男单决赛8∶30正式开始 D．北京时间2020年10月6日，瑞典皇家科学院宣布将2020年度诺贝尔物理学奖授予三位科学家，以表彰他们在黑洞研究中的突出贡献 时刻和时间间隔 二 B 位移 三   位移 路程 区别 物理意义 表示物体的位置变化 表示物体运动轨迹的长度 大小 等于初位置到末位置的距离，与运动轨迹无关 按运动轨迹计算的实际长度 标矢性 有方向，是矢量 无方向，是标量 联系 (1)两者单位相同， 在国际单位制中，其单位都是“米” (2)同一运动过程中路程不小于位移大小，在单向直线运动中，位移大小等于路程 位移 三 直线运动的位置和位移： 如图做直线运动的物体，它的初位置为x1，末位置为x2，则该物体的位移 为Δx＝x2－x1。 ①Δx既表示位移大小，又表示位移方向。 ②位置坐标x1、x2与坐标原点的选取有关，但位移Δx与坐标原点的选取无关。 3．如图所示，半径为R的地球仪上，P点为赤道与0°经线的交点，Q点为赤道与东经90°经线的交点。一只蚂蚁从P点沿0°经线向北爬行到北极点，然后又沿东经90°经线向南爬行到Q点，则蚂蚁从P点运动到Q点的整个过程中的路程和位移大小分别为（    ）   A．路程为2πR，位移大小为2R B．路程为πR，位移大小为R C．路程为πR，位移大小为R D．路程为2πR，位移大小为R 位移 三 C 平均速度和瞬时速度 四 1.对平均速度和瞬时速度的理解   平均速度 瞬时速度 区别 反映一段时间内物体运动的平均快慢程度和方向 精确描述物体运动的快慢及方向 对应一段时间(位移)，是过程量 对应某一时刻(位置)，是状态量 方向与位移的方向相同，与运动方向不一定相同 方向就是该时刻物体的运动方向，不一定与位移方向相同 共同点 都是矢量，单位都是m/s 联系 瞬时速度就是平均速度在时间趋于零时的极限值 平均速度和瞬时速度 四 2.对平均速度和平均速率的理解 平均速度和瞬时速度 04 3.注意事项 (1)求解平均速度(率)时要明确哪段时间以及相应的位移(路程)。 (2)分析瞬时速度则要明确哪个时刻以及相应的位置。 4．山东舰是中国第一艘国产航空母舰，一架舰载机在甲板上进行加速起飞的训练，其加速过程中的某段时间内舰载机的位移和时间图像如图所示， 则下列说法正确的是（　　） A．舰载机加速起飞过程的运动轨迹是一条曲线 B．在0~2s内，舰载机的平均速度小于7.5m/s C．舰载机在 M 点位置时的速度等于 21 m/s D．舰载机在 M 点位置时的速度大于 20m/s 平均速度和瞬时速度 四 D 加速度 五 (1)加速度的大小决定物体速度变化的快慢 加速度 五 2.速度、速度的变化量、加速度的比较 加速度 五 加速度 五 3.物体做加速运动还是减速运动，不是看加速度的大小是否变化，也不是看加速度的正、负号，而要由加速度的方向与速度的方向关系进行判断。 5．甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲=4m/s2，a乙=-4m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的是（　　） A．甲的加速度大于乙的加速度 B．甲做加速直线运动，乙做减速直线运动 C．甲的速度比乙的速度变化快 D．甲、乙在相等时间内速度变化不相等 加速度 五 B PART-03 巩固提升 1．电动水上滑板深受年轻人喜爱。某同学驾驶水上滑板沿半径为60m的圆滑行，经过10min刚好第一次回到出发点，下列说法正确的是（    ） A．10min指的是时刻 B．该过程中，该同学的平均速度为 C．研究该同学在滑板上的动作时，可以把他看成质点 D．该过程中，该同学的位移为0 巩固提升 01 D 2．2022年11月8日，中国大部分地区看到了“红月亮”，17时09分，天空中月亮逐渐变为红色，18时16分，月亮几乎全部变红，19时15分，月亮完全成为“红月亮”！19时41分，红月亮开始逐渐褪去红色，20时48分，月亮中的红色完全褪去，恢复原样，整个流程在219分钟左右。针对上述过程，以下说法不正确的是（　　） A．“17时09分”是时刻 B．“219分钟左右”是时间间隔 C．研究“红月亮”的出现过程，可以把月亮当作质点 D．研究月球绕地球做圆周运动的周期时，可以把月球当作质点 巩固提升 02 C 3．北斗导航系统显示的严州古城到良渚国家考古遗址公园路线如图所示，严州古城到良渚国家考古遗址公园里程约143km，开车约需1小时47分钟，两地直线距离约105.7km，下列说法正确的是（    ） A．“105.7 km”指的是路程 B．“143 km”指的是位移 C．“1小时47分钟”指的是时间 D．全程的平均速度约为80.2km/h 巩固提升 03 C 4．人们在跑步时常用APP来记录运动数据，例如，跑步的平均配速（每公里所用时间，单位）等。某同学在操场上跑步记录的运动数据如图，下列说法正确的是（　　） A．5.00公里指的是位移大小 B．“00：27：38”指的是时刻 C．由图中数据可以计算出平均速度的大小 D．平均配速越小，平均速率反而越大 巩固提升 04 D 5．我国的某新型潜航器在某次试航中，测试垂直急速下潜、上浮性能，水面舰艇上的测试员发现仪表上显示潜航器在某时刻的速度为负值，加速度也是负值并不断变化直到为零，则该潜航器的运动情况为（　　） A．速度不断增大，位移不断增大 B．加速度为负值，说明质点做减速运动 C．速度不断减小，当a=0时，位移达到最大值 D．速度不断增大，当a=0时，速度达到最大值，位移不断增大 巩固提升 05 D 6．某一物体做直线运动的位移一时间图像如图所示，根据图像可知，以下说法错误的（    ） A．时物体距离出发点最远 B．前4秒内物体的位移为2m C．前3s内物体的平均速度为0m/s D．前4秒内物体通过的路程10m 巩固提升 06 B PART-04 课堂小结 课堂小结 (1)平均速度＝eq \f(位移,时间)，既有大小又有方向，是矢量。 (2)平均速率＝eq \f(路程,时间)，只有大小没有方向，是标量。 (3)对于同一个运动过程，平均速度的大小通常小于平均速率，只有在单方向的直线运动中，平均速度的大小才等于平均速率，但即便如此，也不能说平均速度的大小就是平均速率，因为概念不同。 1.对加速度及其定义式a＝eq \f(Δv,Δt)的理解 (2)a＝eq \f(Δv,Δt)只是加速度a的定义式，不是决定式，计算结果为Δt内的平均加速度。 速度v 速度的变化量Δv 加速度a 表达式 v＝eq \f(Δx,Δt) Δv＝v2－v1 a＝eq \f(Δv,Δt) 单位 m/s m/s m/s2 方向 v的方向与Δt内Δx的方向相同 Δv的方向由初、末速度决定 a的方向与Δt内Δv的方向相同 物理意义 表示物体运动的快慢和方向 表示物体速度变化的大小和方向 表示物体速度变化的快慢和方向 辨析 a的大小由Δv和Δt共同决定，与v、Δv没有必然联系： ①v很大，a不—定大，如飞机匀速飞行(Δv＝0) ②Δv很大，a也不一定大，如高速列车启动(Δt很大) ③v＝0，a不一定为零，如枪膛里刚发射的子弹 $$