2.6 我们来做“热气球” 同步分层作业-2024-2025学年科学三年级上册（教科版）

2.6《我们来做热气球》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1.下列实验中不能证明热空气上升的是（ ） 。 A.点燃蜡烛，用手感觉蜡烛上面和下面的冷、热 B.热气球实验 C.将同等体积的空气装在同等大小的纸杯内，使其平衡在木根上，然后燃烧 2. 厨房里的油烟机一般安装在灶台上方，是因为（ ） 。 A.方便炒菜时照明 B.烧菜时产生的油烟会上升 C.为了安装和使用方便 3.“热气球”能上升的现象，说明空气变热后会（ ） 。 A.上升 B.不动 C.下降 4.我们在实验室做“热气球”实验，塑料袋鼓起来但是没有飘起来，可能的原因是（ ） 。 A.蜡烛的火力不够大 B.塑料袋太大 C.加热时间过长 5.在自制热气球实验中，热气球能升空的主要原因是（ ） 。 A. 热空气体积比冷空气小 B.热空气比冷空气轻 C.教室里有风 6.小明做的“热气球”，飞起来没一会就掉下来了，这是因为（ ） 。 A.袋子里空气变冷了 B.袋子里没空气了 C.袋子里的空气比外面重 二、判断题 1.热气球升空利用的是空气受热膨胀上升的原理。（ ） 2.夏天很热，不用加热热气球里面的空气，它也能升上天空。（ ） 3.我们制作的“热气球”能升空是因为袋子变轻了。（ ） 4.“热气球”模拟实验中，塑料袋升空后会一直上升。（ ） 5.因为孔明灯存在严重的火灾隐患，所以我们尽量不要燃放。（ ） 【能力提升】 三、综合探究 以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线 (1)将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气。 (2)重复几次实验，同时画下你观察到的现象。 (3)用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。 (4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。 正确顺序为: 。 参考答案 一、选择题 1．C 2．B 3．A 4. A 5. B 6. A 二、判断题 1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √ 三、综合探究 (4)(1)(3)(2) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$