专题13 第42练 提高创新思维能力-【师大金卷】2025年高考政治一轮复习小题狂练（新高考）

思想政治答案 —６５　 起质变有两种情形,一种是数量的变化,一种是数量没 有发生变化但构成事物的成分在结构和排列次序上的 变化.材料即强调了在结构和排列次序上的变化也会 引起质变,③④符合题意.故本题选 D. ７．D　解析:量变才是质变的必要前提,度是一事物保持 自身质的稳定性的量的限度,事物实现自身质变就超出 了度的范围,①排除;度是一事物保持自身质的稳定性 的量的限度,在度的范围之内,事物的质保持不变,②正 确;度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度,质是 一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性, ③排除;任何度的两端都存在着关节点或临界点,度是 关节点范围内的幅度,而关节点是引起质变的节点,可 见,度是引起事物变化发展的临界 点 的 幅 度,④正 确. 故本题选 D. ８．D　解析:折中主义是错误的倾向,我们要坚持“得中” 而处之,③说法错误;当需要保持事物特定的质时,需要 保持事物的稳定,当要改变我们不需要的事物的特定的 质,就应当积极创造条件,促成事物的质变,而不是维持 事物的稳定,②说法错误;过满招损,过满则溢,小满不 多不少,一切刚刚好,说明我们要坚持适度原则,不能超 出事物的临界点,①④符合题意.故本题选 D. ９．B　解析:月饼要想成为一种健康食品,关键是要从工艺 和配料方面进行改良,即对月饼自身的改良,这说明辩 证的否定是事物自身的否定,实质就是“扬弃”,①③符 合题意;辩证否定的实质就是“扬弃”,即既肯定又否定, 既克服又保留,“彻底否定原来的思想和方法”“破除既 肯定又否 定 的 模 糊 思 想”均 错 误,② ④ 排 除.故 本 题 选B. １０．C　解析:“先生而后熟”是一次由量的积累到质的飞跃 过程,“先熟而后生”则是在新质基础上进行新的量变, ①错误;“熟”是对“生”的否定,“后生”是对“先熟”的否 定之否定,②正确;“先生而后熟”是对书法艺 术 的 学 习、继承过程,“先熟而后生”是不断追求创新的过程, ③正确;“先生而后熟”和“先熟而后生”是人们进行书 法实践的发展过程,而不是思维发展过程,④错误.故 本题选 C. １１．B　解析:该技术的成功说明要坚持创新,而深刻把握 肯定与否定之间的辩证关系,有助于推动认识发展,实 现创新,①正确;要克服旧事物中消极的、过时的、腐朽 的东西,汲取其中积极的、合理的因素,而不是彻底否 定旧事物,②错误;否定中所包含的肯定绝不是对旧事 物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留,而是对旧事物整 体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留,③错误; 在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段 是较后也是较高的环节.它包含着肯定,同时又具有 比肯定更为丰富的内容,④正确.故本题选B. １２．B　解析:北京冬奥会吉祥物的概念表达、角色造型、装 饰纹样、说明文案和设计元素等经反复修改,是一个去 粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的过程,需要科 学分析的态度和方法,①符合 题 意;从 最 初 的 冰 糖 葫 芦,到最终的冰墩墩,冰墩墩的造型选择是一个反复比 较,排除那些干扰人们认识的因素过程,属于提纯,是 从感性具体到思维抽象的关键环节,③符合题意;对事 物的认识是一个从“感性具体－思维抽象－思维具体” 的发展过程,②错误;辩证否定的实质是“扬弃”,④错 误.故本题选B. １３．C　解析:材料未体现认识是抽象思维和创新思维的辩 证统一,A不符合题意;认识的过程应该是由思维抽象 到思维具体,B错误;授课演示了球形火焰、奇妙“乒乓 球”以及又见陀螺等实验,让大家在天地实验差异中感 悟到实验背后的科学原理,实现了从认识外部形象到 揭示内部本质的飞跃,C符合题意;授课演示了球形火 焰、奇妙“乒乓球”以及又见陀螺等实验,让大家在天地 实验差异中感悟到实验背后的科学原理,体现了实践 是认识的基础,未 发 展 和 补 充 理 论 知 识,D 不 符 合 题 意.故本题选 C. １４．A　解析:从大量鱼类化石中发现了奇迹秀山鱼,是通 过感性具体获得一种直观的整体表象,①符合题意;从 化石中发现奇迹秀山鱼是通过感性具体获得一种直观 的整体表象,通过研究证明这是当前发现的最古老的 有颌类,是从感性具体上升到思维抽象,②符合题意; 对有颌类的起源与崛起的研究,填补了“从鱼到人”演 化史上缺失的最初始环节,并不意味获得了“从 鱼 到 人”演化的完整认识,③排除;认识过程要经过感性具 体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体,④排除.故 本题选 A. 第４２练　提高创新思维能力 １．C　解析:代糖是一种甜味剂,不会产生糖的长期过量摄 入问题,因而代糖与糖是有差别的同一,①不选;由于人 对甜味本能的热爱,用甜味剂代替有甜味的糖成为一种 选择,安全优质的代糖应运而生,这是对甜味需要的满 足从糖到代糖的迁移,代糖的产生是对甜味的热 爱 与 “减糖”需求共同作用的结果,②③入选;糖长期过量摄 入会导致代谢紊乱等问题.人们为了追求健康,在通过 运动促进糖脂代谢的同时,愈加注重“减糖”,是在产生 相关问题后,再研究的代糖,因而没有体现超前意识,④ 不选.故本题选 C. ２．D　解析:规律是客观的,不以人的意志为转移,“突破 规律的制约”说法错误,①排除;跨越性表现为对推理步 骤的省略或跨越,材料并未涉及创新思维的思路具有跨 越性,②不符合题意;科研人员从少量月壤中检测出３２ 个 玻 璃 珠,发 现 这 些 玻 璃 珠 的 含 水 量 高 达 百 万 分 之 ２０００,可能是未来人类访问月球的一个有用水源,这说 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 思想政治答案 —６６　 明创新思维的结果具有独特性,有新颖独到之处,创新 思维能运用推理和想象,预测发展 的 趋 势,③④正 确. 故本题选 D. ３．C　解析:湖南省坚持创新思维和联想思维,并没有对红 色旅游功能进行反向性思考,①排除;超前思维要求立 足于事物的现实情况,④错误;根据创新红色文化表现 形式,将红色旅游与其他旅游产业化联动发展说明坚持 创新思维,以新思路新方法发展红色旅游,坚持联想思 维,开拓思路,打破认识的局限性,②③符合题意.故本 题选 C. ４．C　解析:联想思维具有非逻辑制约的畅想性.这些形 象将看似不相关对象的认识“荒唐”地联系起来,是思维 发挥了非逻辑制约的畅想功能,而不是人们把原本毫不 相干的事物天马行空般的结合在一起,A 错误;思维中 的联想,不是仅仅出于个人兴趣、需要,所以 B不选;这 些形象表明联想思维通过相似、接近或对比等思维机 制,寻求对事物在时间、空间和性质等方面的相关性认 识,将事物之间可能存在的联系牵引出来,为人们解决 问题提供可能的选择,联想不同于简单的回忆,而是带 有思维加工的成分,C正确;虽然没有真实的客观事物 存在,但是这些形象不是人们的主观臆想,而是对客观 存在的事物的形象的重组和加工的结果,D不选.故本 题选 C. ５．C　解析:通过联想把“木质”同“皮球”这两个看似不相 干的概念联系起来,可见联想思维的联结方式具有非连 续的跨越性,能够将事物之间可能存在的联系牵引出 来,①④应选;②说法错误,联想思维具有非逻辑制约的 畅想性,②不选;③说法错误,否认了 事 物 联 系 的 条 件 性,③不选.故本题选 C. ６．D　解析:材料强调人们不断地从不同角度、不同侧面 去思考解决问题,最终夹克衫、被罩等都用上了拉链,这 强调的是发散思维思路的变通性,A 排除;创新思维的 步骤具有跨越性,而不是发散思维的步骤具有跨越性,B 错误;发散思维是根据已知事物的信息,从不同角度,不 同方向思考,以寻求解决问题的多样性答案,所以发散 思维的结果不具有固定性,C错误;从材料中可知人们 对拉链的使用经历了一个不断开发的过程,在这一过程 中,不断地从不同角度、不同侧面去思考解决问题的方 法,体现了发散思维思路的变通性,D 符合题意.故本 题选 D. ７．C　解析:材料主要讲述李强总理运用科学思维方式和 发散思维中的头脑风暴法,并未涉及完全归纳,①不符 合题意;李强总理要求各级干部多到基层调研,体现一 切从实际出发,注重实践,运用科学思维方式,追求认识 的客观性,②正确;李强总理要求各级干部要问计于民, 问需于民,向群众学习,拜群众为师,体 现 了 头 脑 风 暴 法,听取民意、集思广益,③正确;联想思维,应发挥非逻 辑制约的畅想性,④错误.故本题选 C. ８．C　解析:聚合思维过程的严谨性并不代表不出现错误, A错误;聚合思维的思路具有归一性,聚合思维有一个 明确的目标,就是要从众多设想中为所要解决的问题找 出最优解决方案,一切思维活动都围绕这个轴心 来 进 行,聚合思维思路的归一性是要找出一个最优方案,并 非“把一个设想设计成最优方案”,B错误;聚合思维的 结论具有可论证性,聚合思维所得出的最优方案,是通 过逻辑上的可能性和实践上的可行性的评价、论证得出 的,C正确;聚合思维过程的严谨性、思路的归一性、结 论的可论证性是相互联系、密切相关的,但三者没有谁 更重要的区别,D错误.故本题选 C. ９．C　解析:材料从四面八方向一个目标点想,向联系、共 同之处想,是收敛、集中,体现了聚合思维的特点,①错 误,③正确;图中的内容反映的是让人们的注意力聚焦 关注的目标即发展经济上,②正确;信息交合法是发散 思维的技法,材料体现的是聚合思维,④错误.故本题 选 C. １０．C　解析:材料中并没有体现事物属性的变化,是人的 心理变化,①不符合题意;从扎堆前往热门旅游城市到 远离“人从众”,选择“反向游”,说明游客合理运用逆向 思维,提升了旅游的体验感,符合旅游业高质量发展的 趋势,②③符合题意;年轻人的“另辟蹊径”是一个创新 举措,但材料中未涉及新旧事物 的 融 合,④不 符 合 题 意.故本题选 C. １１．B　解析:居民分得很仔细,环卫人员运走时又混在一 起,提出了“先找出路、再行分类”的思路,形成了以完 善末端处理体系先行、倒推中端分类运输与源头分类 投放的新模式,这表明正向思维与逆向思维是相辅相 成、相得益彰的,正逆互补,携手共进,思维的正逆互补 是从不同的方向认识事物,获得新认识,形成新模式, ①③正确切题;正逆互补不是发现事物的新功能新作 用,产生创新性成果的必要条件,②排除;在科学研究 和技术发明中,逆向思维才是反向求索,而且有它不一 定能实现创新,④排除.故本题选B. １２．C　解析:唯物史观(而不是辩证思维)认为人民是历史 的主体,要坚持以人民为中心的发展思想,①错误;该 市政府运用了逆向思维,对已有的有关事物存在状态 的认识作转换性思考,转变治理思路,打造宜居宜业的 城市风貌,开展生态复垦,将“城市伤疤”变为“美丽画 卷”,②符合题意;该市政府运用发散思维和聚合思维, 通过专家咨询论证会、社会听证会,集思广益,围绕城 市治理寻找最优方案,实现了“城市伤疤”到“美丽画 卷”的蝶变,③符合题意;超前思维是运用合理的推理 和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态.该市政 府没有运用超前思维,④不选.故本题选 C. １３．B　解析:企业经营者要解决企业中影响和制约工作效 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 思想政治答案 —６７　 能的突出矛盾和问题,首先应对这些矛盾和问题进行 调查研究,①符合题意;“评估员工工作的优势和不足 之处,并提出具体的改进方法”,这需要运用矛盾分析 方法,③符合题意;题干强调的是企业要如何解决企业 中影响和制约工作效能的突出矛盾和问题,没有涉及 反思质疑,没有涉及定量与定性 分 析,②④不 符 合 题 意.故本题选B. １４．B　解析:超前思维具有预测性,超前思维有助于人们 能动地认识世界,①符合题意;超前思维也有助于人们 趋利避害、防患于未然,成功地改造世界,但在材料中 没有体现,排除②;超前思维能使人 们 通 过 前 瞻 性 思 考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从 而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇,③错误,④ 符合题意.故本题选B. 逻辑与思维　高频考点强化练 １．B　解析:齐白石的虾画体现了高度的笔墨技巧,在表现 了水墨、宣纸的独物性能外,又将虾之质感表现得淋漓 尽致,运用了形象思维,发挥了思维 的 能 动 性,是 在 感 觉、知觉、表象的基础上反映对象,①④符合题意;如果 人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固 下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元,就属 于抽象思维,②③讲的是抽象思维,不符合题意.故本 题选B. ２．C　解析:合乎逻辑的思维是具有明确性的思维.逻辑 思维既要排除自相矛盾的逻辑错误,也要反对在“是”与 “非”之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可” 的态度,这就要遵循排中律的要求;根据排中律,“高二 年级不摘葡萄”和“高二年级摘葡萄”必有一真,不能同 假,且声明只有一个判断是真的,所以“高三年级不摘葡 萄”必定是假的,据此可以得出的肯定结论是高三年级 摘葡萄,C正确,A、B、D排除.故本题选 C. ３．B　解析:定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法,定义 项与被定义项的外延必须全同,定义项不能直接或间接 地包含被定义项,定义一般不能用否定形式,定义不能 用比喻,“病毒是由 RNA 或 DNA 及蛋白质等组成的、 专营细胞内感染和复制的一大类结构简单的微生物”是 一个定义,揭示了“病毒”的本质属性,“由 RNA 或 DNA 及蛋白质等组成的、专营细胞内感染和复制的一大类结 构简单的”是种差,①④正确;“病毒”是“微生物”的种概 念,②错误;把“种差”和“属概念”加起来,形成定义项 “由 RNA或 DNA及蛋白质等组成的、专营细胞内感染 和复制的一大类结构简单的微生物”,“病毒”是被定义 项,③错误.故本题选B. ４．A　解析:反对关系是两个具有全异关系的概念包含在 一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外 延,对阵的 A村队和B村队全异,外延之和小于所有参 赛队伍,属于反对关系,①正确;A 村队和 B村队全异, 外延之和小于所有参赛队伍,所以二者不是矛盾关系, ②错误;A 村队战胜了 B村队,B村队肯定没能战胜 A 村队,二者的关系属于反对称关系,③正确;A 村队战胜 了B村队,不存在B村队战胜 A 村队的可能,所以它们 的关系不属于非对称关系,④错误.故本题选 A. ５．B　解析:“‘键盘侠’轻轻弹弹手指,就能够挥动掀起‘蝴 蝶效应’的翅膀.”是一个充分条件假言判断,根据充分 条件假言推理规则,正确推理形式有:肯定前件式和否 定后件式,①④正确;充分条件假言推理的正确推理形 式只有肯定前件式和否定后件式,没有否定前件式,② 排除;充分条件假言推理的正确推理形式只有肯定前件 式和否 定 后 件 式,没 有 肯 定 后 件 式,③ 排 除.故 本 题 选B. ６．A　解析:①三段论中的小项“浙江大学的”在前提中指 浙江大学的教授,在结论中指浙江大学的所有人,所以 该三段论犯了“小项不当扩大”的错误,②“共产党员要 起带头作用,我不是共产党员,所以我不用起带头作用” 违反了前提中“起带头作用”在结论中周延的,但在前提 中不周延的,犯了“大项不当扩大”逻辑错误,因此两个 都犯了前提中不周延的项在结论中不得周延的错误,① ②符合题意;③三段论的中项“有些同学”在两个前提中 都不周延,犯了“中项不周延”的错误,其他选项没有与 ③犯错误相同的,③不符合题意;④三段论的中项“运 动”在大小前提中表达的不是同一概念,大前提中的“运 动”是哲学意义上概念,指物质的根本属性.小前提中 的“运动”指“体育运动”,该三段论犯了“四概念”错误, 其他选项没有与④犯错误相同的,④不符合题意.故本 题选 A. ７．B　解析:关联词是或者、或者,表明其是相容的选言推 理,相容选言推理的有效式是否定肯定式,即如果否定 选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以肯定剩下 的另一部分选言支,所以“不懂英语,所以懂法语”是有 效的推理形式,故①正确,②不选;关联词是要么、要么, 表明其是不相容的选言推理,不相容选言推理的有效式 是肯定否定式和否定肯定式,所以“考试成绩要么合格, 要么不合格,他的考试成绩是不合格,所以他的考试成 绩不是合格”是有效的推理形式,故③正确,④不选.故 本题选B. ８．C　解析:根据材料信息,各地高山小麦播种的农时相 同,①说法错误;农谚作为劳动人民智慧的结晶,是一种 科学的认识,可以指导农业生产,②符合题意;农谚的产 生运用了不完全归纳推理,只是对湖北和华北的总结, 属于或然推理,③符合题意;农谚是我国古代农业生产 智慧的结晶不属于特称肯定判断,④说法错误.故本题 选 C. ９．C　解析:该生认为“发怒是人宣泄情绪的重要方式,如 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第七部分 逻辑与思维 第42练 提高创新思维能力 1.(2023·辽宁高考)糖是人类必需的能量来 C.联想思维通过相似、接近或对比等思维机 源，但长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题 制，寻求对事物在时间、空间和性质等方面 人们为了追求健康，在通过运动促进糖脂代 的相关性认识，将事物之间可能存在的联 谢的同时，愈加注重“减糖”。由于人对甜味 系牵引出来，为人们解决问题提供可能的 本能的热爱，用甜味剂代替有甜味的糖成为 选择：联想不同于简单的回忆，而是带有思 一种选择，安全优质的代糖应运而生。由此 维加工的成分 可知 ) ①代糖与糖无差别的同一使人们对甜味的需 D.这些形象都没有对应的客观事物存在，是 要得以满足 某些人的主观臆想 ②代糖产生体现了对甜味需要的满足从糖到 5.(2024·辽宁高三校考)心理学研究表明，对 代糖的迁移 于两个似乎毫不相干的概念，一般只需要经 ③代糖是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作 过4一5步的联想便可建立起联系。例如， 用的结果 “木质”与“皮球”这两个离得很远的概念，可 ④代糖的产生是运用超前意识对糖过量摄入 以联想为：木质一树林、树林—田野、田 问题的解决 野—足球场、足球场—皮球。这表明联 A.①② B.①④ C.②③ D.③① 想思维 ( 2.(2024·济南高三统考)中国的嫦娥五号任务 ①具有跨越的联结性 收集了约1.7千克的月壤，科研人员从少量 ②具有逻辑制约的畅想性 月壤中检测出32个玻璃珠，直径从数十微米 至数百微米不等。研究人员发现，这些玻璃珠 ③可以在任何事物之间建立新的关联 的含水量高达百万分之2000，可能是未来人 ④能够将事物之间可能存在的联系牵引出来 类访问月球的一个有用水源。这说明( A.①③ B.②③C.①④D.②④ ①创新思维能突破规律的制约，推动社会的发展 6.（2024·山西期末)由于系鞋带太麻烦，于是 ②创新思维的思路具有跨越性，超越陈规看问题 人们发明了拉链。鞋带不值多少钱，而手工 ③创新思维的结果具有独特性，有新颖独到之处 制作的拉链价格很高，销路不好。后来，有人 ④创新思维能运用推理和想象，预测发展的趋势 把拉链用到钱包上。有了这种新用途，拉链 A.①② B.①④C.②③D.③④ 逐渐受到人们的关注。于是，夹克衫、被罩等 3.(2024·江西高三校考)在2023年“七一”期 都用上了拉链。这表明 间，湖南省依托丰富的红色资源，以红色旅游 A.发散思维的过程具有流畅性 为主题，以现代科技手段创新红色文化表现 酸 B.发散思维的步骤具有跨越性 形式，通过沉浸式互动体验吸引游客深度参 狂 C.发散思维的结果具有固定性 与。优化旅游线路，把红色旅游与观光旅游、 练 乡村旅游、休闲度假旅游等相结合，实现产业 D.发散思维的思路具有变通性 化联动发展，让红色基因传承千秋万代。这 7.(2024·南昌高三校联考)“坐在办公室碰到 095 说明，湖南省 的都是问题，深入基层看到的全是办法。 ①进行逆向思维，对红色旅游功能反向性思考 2023年10月7日至9日，国务院总理李强在 ②坚持创新思维，以新思路新方法发展红色旅游 浙江调研，召开座谈会听取各方意见。他要 思 ③坚持联想思维，开拓思路，打破认识的局限性 求各级干部多到基层调研，问计于民，问需于 想 ④立足前瞻性思考，正确研判红色旅游发展趋势 民，向群众学习，拜群众为师。李总理的思维 A.①②B.①④C.②③D.③④ 是运用 4.(2024·黑龙江高三校考)有人说，“美人鱼” ①完全归纳，搜集信息找到必然联系 治 的形象是少女和鱼的拼接，狮身人面像是师 ②科学思维方式，追求认识的客观性 身和人面的拼接，“龙”是驼头、鹿角、兔眼、牛 ③头脑风暴法，听取民意、集思广益 耳、蛇项、蜃腹、鲤鳞、鹰爪、虎掌的拼接。对 ④联想思维，发挥逻辑制约的畅想性 此，你的看法应该是 A.联想思维就是人们把原本毫不相干的事物 A.①③B.①④C.②③D.②④ 天马行空般的结合在一起 8.(2024·辽宁高三模拟)下列关于思维聚合的 B.思维中的联想，就是人们的大脑根据主体 过程的特征，分析正确的是 的需要、兴趣将其对事物的认识进行归档， A.逻辑思维的一项重要功能就是在众多零散 分门别类地储存在记忆之中：在主体需要 的知识之间建立起内在联系，这需要多种 解决问题时，对相关事物的认识进行联结， 逻辑思维方法的综合运用，不能出现错误， do 产生回忆 这体现了聚合思维过程的严谨性 快乐考生 让学可快乐起来！ B.聚合思维思路的归一性就是要把一个设想 物，获得新认识，形成新模式 设计成最优方案，一切思维活动都围绕这 ①逆向思维就是反向求索，能摆脱单一思维 个轴心来进行 的束缚，实现创新 C.聚合思维所得出的最优方案，是通过逻辑 A.①②B.①③ C.②④ D.g④ 上的可能性和实践上的可行性的评价、论 12.(2024·河北模拟预测)某露天煤矿闭坑后留 下一个很大的矿坑，一度成为“城市伤疤”。近 证得出的 年来，市政府通过专家咨询论证会、社会听证 D.聚合思维过程的严谨性、思路的归一性、结 会、社区走访调查等方式，广泛听取各方意见， 论的可论证性是相互联系、密切相关的，其 集思广益，商讨治理问题，在选择最优的决策方 中最重要的是结论的可论证性 案后，开展生态复垦，让矿坑变身公园，并将城 9.(2024·江苏高三期未)下面图示反映的内容 市经济发展和生态环境治理相结合，因地制宜， 从思维方法上看 在矿坑周边建了一个生态健身广场，一幅美丽 深化供给侧 画卷展现在眼前。作为资源枯竭型城市，该 结性收节 城以宜居宜业的城市风貌，见证了转型发展 贯彻常实新 发展里念 的蝶变。从辩证思维和创新思维的角度看， 发 该市政府运用了 经济 ①辩证思维，坚持以人民为中心，在矿坑周 加快构州新 建设现代化 边建成生态健身广场 发展格局 经济休系 ②逆向思维，开展生态复垦，将“城市伤疤” 坚持中国共 产党的领导 变成了“美丽画卷” ③发散思维和聚合思维，民主决策，寻找最 ①体现了发散思维的特点 ②让人们的注意力聚焦关注的目标 优方案，成功治理矿坑 ③体现了聚合思维的特点 ④超前思维，绿色发展，实现了“城市伤疤” ④信息交合法是该思维方法的技法 到“美丽画卷”的堞变 A.①②B.D④ C.②③ D.③④ A.①② B.①④ C.②③D.③④0 10.(2024·黑龙江高三校联考)节假日期间那 13.(2024·河北高三模拟)企业的经营者要解 决企业中影响和制约工作效能的突出矛盾 些热门的旅游城市、景点，往往都是人山人 海。与传统的旅游人群不同，越来越多的年 和问题，首先应对这些矛盾和问题进行调查 轻人，不再扎堆前往热门旅游城市，远离“人 研究，调查员工在现有工作方式、管理制度 从众”，选择“反向游”。他们中的不少人通 下的适应程度和在现有工作环境下的积极 过选择冷门目的地、打卡非旅游城市让自己 性等。只有掌握了这些资料，才能评估员工 的假期更加舒适，同时也为旅游消费市场撬 工作的优势和不足之处，并提出具体的改进 动更多的增量。“反向旅游”正在成为年轻 方法，以此提升企业效益和工作效能。这启 驱 群体中的新趋势。下列对“反向旅游”理解 示企业经营者，运用超前思维要 程 ①注重调查研究 正确的是 ①说明事物的属性的变化会改变事物的价值 ②善于反思、勇于质疑 练 ②游客合理运用逆向思维，提升了旅游的体验感 ③善于运用矛盾分析方法 ③“反向游”的兴起符合旅游业高质量发展 ④采取定性预测与定量预测相结合的方法 096 的趋势 A.①②B.①③C.②④D.③④ ④年轻人的“另辟蹊径”实现了新旧事物的 14.(2024·全国高三模拟)一般人在困难面前 融合 在失败和挫折时往往心灰意懒，看不见希望 思 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 和光明。在土地革命时期，由于全国革命处 想 11.(2024·山西高三校考)垃圾分类中，居民前 于低潮，使很多人产生了对于革命的悲观情 政 端分类投放只是其中一环，整个分类处置涉 绪和思想，这种悲观情绪和思想反映到党 治 及政府、企业、社区、居民等各个层面。很长 内，使一些人产生了“红旗到底打得多久”的 一段时间内，生活垃圾“前分后混”成为阻碍 疑问，他们不相信革命高潮有迅速到来的可 垃圾分类有效实施的“拦路虎”。成都市针 能。主要原因就是人民群众和党内一些同 对这一“痛点”，提出了“先找出路、再行分 志对于时局的估量缺乏正确的认识，即缺乏 类”的思路，紧紧抓住末端生活垃圾处置设 科学预见。这说明 施建设，形成了以完善末端处理体系先行 ①具备超前思维有助于人们能动地认识世界 倒推中端分类运输与源头分类投放的新模 ②具备超前思维有助于人们成功地改造世界 式。这表明 ③超前思维能使人们通过系统性思考，把握 ①正向思维与逆向思维是相辅相成、相得益 事物发展状态 彰的，正逆互补，携手共进 ④超前思维能帮助人们规划和调整思路，进 ②只有坚持正逆互补，才能发现事物的新功 行正确的决策 能新作用，产生创新性成果 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ ③思维的正逆互补是从不同的方向认识事