内容正文:
思想政治答案 —25
①③符合题意;材料强调的是实行“1+1+N”多元诉
前调解模式的积极影响,未体现完善法律援助制度与
建设公共法律服务体系,故②不符合题意;这一做法有
利于促进但不能确保人们理性表达,故④错误.故本
题选 A.
第17练 全面推进依法治国的基本要求
1.B 解析:甲公司向市场监督管理局投诉乙公司侵犯其
商标权,该局受理后展开调查,经查明事实,对乙公司作
出行政处罚.这体现了该局依法履行法定职责,规范地
行使了行政权力,维护了当事人的合法权益,彰显了公
平正义,①④符合题意;材料反映该局对乙公司侵犯其
商标权进行了查证,并对侵权者作出行政处罚,不存在
化解行政争议问题,②与题意不符;材料反映该局运用
法律手段和行政手段处理商标侵权,不涉及运用了行政
裁决、行政诉讼等纠纷解决机制,③与题意不符.故本
题选B.
2.C 解析:在我国,宪法和立法法是国家机关制定和修改
法律的最基本的法律依据,①错误;新修订的立法法对
设区的市的立法事项调整、增加、修改,这表明扩大设区
的市立法权限,适应地方创新治理的实际需要,②符合
题意;立法法本身应随着社会生活的变化而修正,这意
味着就全国人大而言行使立法权完善立法体制机制,提
高立法质量,③正确切题;地方各级国家权力机关包括
县级人大及其常委会、乡镇人大,而县级(自治县除外)、
乡镇人大没有立法权,“地方各级国家权力机关应当按
照法定职权开展立法工作”说法错误,④排除.故本题
选 C.
3.D 解析:法律条款存在于具体的法律规定中,中央政
策中不存在法律条款,同时,根据立法法的规定,地方人
大常委会可以根据本行政区域的具体情况和实际需要,
在国家法律、行政法规授权的范围内,制定地方性法规
和规章,这些既不能与上位法抵触,也不能在探索创新
上过于激进,还不宜照搬上位法或者中央政策中的倡导
性条款,避免“应景式”立法,①排除;要制定更适合本地
实情和需要的数据立法,避免贪大求全,而不是按照简
单性原则制定宽泛的综合类数据立法,②排除;针对地
方数据立法中,法律条款可执行性不强、数据开放主管
部门不一、个人权利保护程度参差不齐、数据确权缺乏
上位法依据等问题较为突出的情况,要明确责任主体及
其职责,科学立法,尊重和体现社会发展的客观规律,推
动公共数据开放,③④正确.故本题选 D.
4.C 解析:让基层群众谈得出问题、提得了建议,是反映
人民立法意愿和呼声的重要民主渠道,是实现开门立
法、科学立法、民主立法的途径,②③符合题意;人民代
表大会是人民代表大会制度发挥作用的重要基石,①表
述错误;基层立法联系点是在民主的基础上充分发扬民
主的重要程序,④表述错误.故本题选 C.
5.B 解析:在预防和处置突发事件时,法治政府要运用法
治思维和法治方式应对,须严格按照权责事项清单分解
执法职权,确定执法责任,要与民众保持密切沟通,凝聚
各界力量,优化应急管理和服务,①③正确;公民有知情
权和监督权,但没有决策权,②错误;违法行为客观上有
情节轻重之分,有危害大小之别,要根据情节、后果轻重
来处罚,更能够体现行政处罚的法规制定初衷,更好应
对突发事件,也有利于增强政府威信,④错误.故本题
选B.
6.B 解析:交警的温馨提示单:“祝您父亲早日康复!”广
大网友纷纷为交警的柔性执法点赞,体现了柔性执法融
法、理、情为一体,既落实执法要求,又传递法治温度,①
正确;柔性执法是恰当使用自由裁量权的体现,提高了
行政执法的效能,故②错误;广大网友纷纷为交警的柔
性执法点赞,说明执法者站在人民群众的角度执法,更
能获得群众理解,③正确;柔性执法并没有摈弃行政处
罚手段,更没有影响依法行政的效果,只是采取了更为
柔和的方式执法,传递了温度,④错误.故本题选B.
7.A 解析:要精准排查整治事故风险隐患,切实防范遏
制重特大事故发生,加强监督,严格监管执法,这体现了
政府严格执法的严肃性和公信力,有利于推动行政执法
人员严格规范执法,①②入选;材料体现的是加强监管,
下沉监管力量,严格监管执法,落实责任,而不是公开公
正执法推动社会公平正义,③不选;材料体现的是政府
要严格执法,没有涉及完善行政执法体系,而且完善行
政执法体系与促进司法机关依法履行职能无直接联系,
④不选.故本题选 A.
8.D 解析:材料强调的是法院通过互联网提供服务而不
是管理,且与革新治理流程无关,①不符合题意;各地法
院充分发挥“互联网+”的作用,积极使用“人民法院调
解平台”、微信小程序、“云上法庭”等在线定分止争,为
当事人提供了更加智能化、便利化的诉讼服务,极大程
度地减轻了群众的诉累,真正做到为民办实事.这表明
加快数字法院建设,让公平正义贯穿司法服务过程,发
挥数字技术优势,打造智能高效的人民法院,②④符合
题意;不能随意拓展职能,③说法错误.故本题选 D.
9.B 解析:司法裁判做到于法有据、于理应当、于情相容.
国法、天理、人情相洽无碍之时,恰恰是案件审理、司法
裁判真正符合人民群众朴素的、普遍的正义感受之时.
这就要求司法裁判努力消除群众的诉讼障碍,落实司法
公正原则,体现公平和正义,审判过程要做到平等和正
当,①③正确;司法裁判要依法履行法定职责,但依法行
政的主体是政府,“司法裁判加强依法行政”说法错误,
②排除;材料强调的是司法裁判,不涉及执法,④排除.
故本题选B.
10.D 解析:材料强调司法为民,不涉及通过程序公正保
证结果公正,①不符合题意;自治机关是自治地方的人
大和政府,自治地方的人大和政府行使自治权,材料中
思想政治答案 —26
主体是法院,②不符合题意;法院切实推进一站式多元
解纷诉讼服务体系建设,积极打造属于少数民族的一
站式诉讼服务,为人民群众提供更加优质、高效、便捷
的司法服务,说明通过加强公共法律服务体系建设,落
实依法治国方略,③符合题意;为人民群众提供更加优
质、高效、便捷的司法服务.基层法官们也用数十年如
一日的坚守换取一方百姓对诚信善良社会的信心,强
调司法为民,守住维护社会公平正义的最后一道防线,
④符合题意.故本题选 D.
11.C 解析:全面依法治国的总目标是建设中国特色社会
主义法治体系,建设社会主义法治国家,而将建设法治
社会作为依法治国的目标之一,①错误;根据案件的事
实,分析犯罪人的动机来断案,有利于发挥道德的教化
作用,但也会导致冤假错案的出现,这要求在国家和社
会治理中需要法律和道德共同发挥作用,在司法实践
中要坚持以事实为根据、以法律 为 准 绳,②④符 合 题
意;材料没有谈及以言代法、以权压法、徇私枉法,③不
符合题意.故本题选 C.
12.C 解析:面向全市征集青少年普法课件微视频等素
材,优秀的法官、检察官和律师入驻 平 台 成 为 普 法 讲
师.因此,打造青少年普法数字约课平台意在扩大普
法教育的覆盖面,通过全民普法促进全民守法,增强青
少年法治意识,提高其尊法守法用法的自觉性,②③符
合题意;打造青少年普法数字约课平台的目的与实现
公民权利和义务统一、健全社会矛盾预防化解机制无
直接关系,①④不符合题意.故本题选 C.
13.C 解析:该市深入推进法治广陵、法治政府、法治社会
一体建设,材料没有体现共产党依法执政和加强党建
工作,①不符合题意;依法治国要坚持人民主体地位.
释放“法治红利”,着力解决群众“急难愁盼”,体现了该
市优化法律服务,让法治惠民落到实处,②符合题意;
建设法治社会,要深入开展法治宣传教育,该地做好普
法工作,坚持普法先行,筑牢尊法学法守法用法根基,
营造浓厚的法治氛围,③符合题意;政府权力不能随意
压缩或扩大,材料也没有体现压缩政府权力,④不符合
题意.故本题选 C.
14.A 解析:推动全民守法需要加强普法工作,以习近平
法治思想为统领,坚持与法治实践深度融合,同时营造
守法光荣、违法可耻的社会氛围,调 动 公 民 守 法 积 极
性,①③正确;我国已经形成了中国特色社会主义法律
体系,②错误;公民的权利平等、义务平等,不等于公民
的权利相同、义务相同,④错误.故本题选 A.
政治与法治 高频考点强化练
1.D 解析:以党建为引领,注重党员干部队伍建设,聚焦
群众急难愁盼问题,有利于发挥党员先锋模范作用,做
到以人民为中心,践行了立党为公、执政为民的执政理
念,②④符合题意;上述举措有利于提升党的威信与形
象,保持党的先进性,但提升党的威信和形象不是其目
的,目的在于更好地为人民服务,①说法错误;上述举措
有利于巩 固 党 的 执 政 基 础,而 不 是“扩 大 党 的 执 政 基
础”,③排除.故本题选 D.
2.A 解析:题干中“落实管党治党责任不到位贯彻
严的基调不力”等情况,要求我们党,针对岗位廉洁
风险问题,发扬彻底的自我革命精神,完善权力运行制
约和监督机制,继续以严的基调强化正风肃纪,推进全
面从严治党向纵深发展,因此①③说法正确且符合题
意;全面从严治党的目标是把党建设成为始终走在时代
前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考
验、朝气蓬勃的马克思主义政党,②说法错误;党不履行
国家职能,履行国家职能的主体是国家机关,④说法错
误.故本题选 A.
3.C 解析:从材料可知我国不断满足人民群众日益增长
的对美好生活的需要,充分尊重和保障人权,不断提升
了人民群众的获得感、幸福感和安全感,这些从根本上
是由我国的国家性质所决定的,故②④符合题意;材料
强调的是国家通过一系列措施提升了我国人民的生活
质量,未涉及我国人民享有充分的政治权利和自由,①
不符合题意;材料强调的是我国人民民主是最真实的民
主,而不是最广泛、最管用的民主,③不符合题意.故本
题选 C.
4.B 解析:材料未涉及完善基层民主制度,A不符合设问
要求;从材料中温岭的实践可以看出,民主恳谈可以成
为基层民主协商的典型形式,B符合题意;协商民主不
是法律途径,C错误;协商民主是实践全过程人民民主
的重要形式,而不是关键环节,D错误.故本题选B.
5.D 解析:该检查行动有利于树立法律的权威,但不是
其目的,①不符合题意;从材料可知,全国人大常委会对
«中华人民共和国安全生产法»的执行情况进行检查,是
依法行使监督权的具体表现,同时表明我国人民代表大
会制度坚持民主集中制原则,故②④正确;全国人大常
委会是最高国家权力机关的常设机关,人大和其他国家
机关之间是监督和被监督的关系,不是领导与被领导的
关系,故③错误.故本题选 D.
6.C 解析:台盟已开展线上线下调研访查16次,召开座
谈会25场,开展了12项专项课题调研,提出问题建议
90余条,帮助重庆市加强和改进了长江生态环境保护
工作.这体现了各民主党派自觉参政议政,不是进行政
治协商,①不符合题意;按照中共中央统一部署,台盟中
央对口重庆市开展长江生态环境保护民主监督工作,截
至2023年6月,台盟已开展线上线下调研访查16次,
召开座谈会25场,开展了12项专项课题调研,提出问
题建议90余条,帮助重庆市加强和改进了长江生态环
境保护工作.这表明民主党派接受中国共产党领导,自
觉参政议政、尽职履职,中国特色政党制度具有强大生
命力和显著的优越性,②④符合题意;中国共产党同各
第三部分
政治与法治
ap
第17练
全面推进依法治国的基本要求
1.(2023·辽宁高考)甲公司向市场监督管理局
①是人民代表大会制度发挥作用的重要基石
投诉乙公司侵犯其商标权,该局受理后展开
②是实现开门立法、科学立法、民主立法的途径
调查,经查明事实,对乙公司作出行政处罚。
③是反映人民立法意愿和呼声的重要民主渠道
乙公司不服,向法院提起行政诉讼,法院维持
④是在集中的基础上充分发扬民主的重要程序
该行政处罚决定,驳回了乙公司的诉讼请求,
A.①②
B.①④C.②③
D.③④
乙公司未上诉。这体现了该局
5.(2024·石家庄高三校联考)古语云“事急从
①依法履行法定职责,规范地行使了行政权力
权”,是说事情紧急的时候要根据情况有所变
②对争议事实进行查证,有效化解了行政争议
通、不可死守条条框框。但这并不适用于法
③运用了行政裁决、行政诉讼等纠纷解决机制
治政府预防和处置突发事件。越是事情紧
④维护了当事人的合法权益,彰显了公平正义
急,政府越要坚持依法行政。
A.①②B.①④C.②③D.③④
突发事件指突然发生,造成或者可能造成严重社会危
2.(2024·湖北高三模拟)立法法是规范国家立
害,需要采取应急处置措糖予以应对的自然灾害、事
法制度和立法活动、维护社会主义法治统一
故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。
的基本法律,但立法法本身也需要随着社会
在预防和处置突发事件时,政府
生活的变化而修正。继2015年第一次修改
①须严格按照权责事项清单分解执法职权,
后,十四届全国人大一次会议通过了关于修
确定执法责任
改《中华人民共和国立法法》的决定。新修订
②应主动公开信息,保障公民的知情权、决策
的立法法对设区的市可以制定地方性法规和
权和监督权
地方政府规章的事项进行了调整,增加“基层
③要与民众保持密切沟通,凝聚各界力量,优
治理”,并将“环境保护”修改为“生态文明建
化应急管理和服务
设”。这表明
④可采取轻责重罚的处置方式,以提高行政
①立法法是国家机关制定和修改法律的最基
效率,增强政府威信
本的法律依据
A.①②
B.①D③
C.②④D.③④
②扩大设区的市立法权限,适应地方创新治6.(2024·全国高三期末)车主的纸条留言:“警
理的实际需要
察同志,父亲病重需要转院,时间紧迫,实在
③全国人大行使立法权完善立法体制机制,
是没有合适的车位,不得已才在此停车,还望
提高立法质量
理解。”交警的温馨提示单:“祝您父亲早日康
④地方各级国家权力机关应当按照法定职权
复!”某地一位车主的纸条留言和交警开出的
小
开展立法工作
特殊“罚单”—“温馨提示单”同框出现在社
慰
A.①②B.①④①
C.②③D.③①
交平台上,广大网友纷纷为交警的柔性执法
3.(2024·河北高三校联考)建设数字中国是数
点赞。对此,下列认识正确的有
练
字时代推进中国式现代化的重要引擎,数字
①柔性执法既落实执法要求,又传递法治
中国建设离不开数据立法的保障。地方数据
温度
037
立法中,法律条款可执行性不强、数据开放主
②柔性执法针对的是轻微违法行为,行政效
管部门不一、个人权利保护程度参差不齐,数
率比较低
据确权缺乏上位法依据等问题较为突出,亟
③执法者站在人民群众的角度执法,更能获
思
待进一步完善。下列有助于改进上述问题的
得群众理解
是
(
④柔性执法摈弃了行政处罚手段,影响了依
想
①挪用上位法或者中央政策中的相关法律条款
法行政的效果
政
②按照简单性原则制定宽泛的综合类数据立法
A.①②B.①③C.②④D.③④
治
③科学立法,尊重和体现社会发展的客观规律
7.(2024·辽宁高三统考)全国安全生产电视电
④明确贵任主体及其职责,推动公共数据开放
话会议强调,坚决贯彻习近平总书记重要批
A.①②B.①④C.②③D.③④
示精神,精准排查整治事故风险隐患,切实防
4.(2024·内蒙古高三校联考)某基层立法联系
范遏制重特大事故发生。要下沉监管力量,
点在工作中,一方面把法律名词转换成通俗
严格监管执法,很抓终端末梢主体责任落实,
易懂的语言,让基层群众谈得出问题、提得了
隐患治本除根。这一举措
建议,另一方面又把收集来的基层群众意见
①体现了政府严格执法的严肃性和公信力
转换为可供立法参考的精准表达。截至2023
②有利于推动行政执法人员严格规范执法
年1月,该基层立法联系点共归纳整理上报
③通过行政机关公开公正执法推动社会公平正义
各类立法意见建议1926条,其中163条被采
④完善行政执法体系促进司法机关依法履行职能
do
纳。由此可见,基层立法联系点
A.①②
B.①④C.②③
D.③④D
快乐考生
让学可快乐起来」
8.(2024·重庆高三统考)近年来,各地法院充
①要坚持良法之治,将建设法治社会作为依
分发挥“互联网十”的作用,积极使用“人民法
法治国的目标
院调解平台”、微信小程序、“云上法庭”等在
②在司法实践中要坚持以事实为根据、以法
线定分止争,为当事人提供了更加智能化、便
律为准绳
利化的诉讼服务,极大程度地减轻了群众的
③在法治实践中要严禁以言代法、以权压
诉累,真正做到为民办实事。这表明()
法、徇私枉法
①革新法院工作流程,可以优化法院的审判
④在国家和社会治理中需要法律和道德共
管理方式
同发挥作用
②加快数字法院建设,让公平正义贯穿司法
A.①②B.①③C.②④D.③④
服务过程
12.(2024·河南高三校联考)S市普法办联合市
③拓展法院协调职能,可以规范国家权力的运行
人民法院、市人民检察院、市教育局、团市委
④发挥数字技术优势,打造智能高效的人民法院
等单位共同打造青少年普法数字约课平台,
A.①③B.①④C.②③D.②④
截至目前,已面向全市征集青少年普法课件
9.(2024·河北邢台高三校联考)司法裁判应当
微视频等素材共220件,100余名优秀的法
合乎国法、依循天理、顺应人情,做到于法有
官、检察官和律师入驻平台成为普法讲师。
据,于理应当、于情相容。国法、天理、人情相
打造青少年普法数字约课平台意在(
洽无碍之时,恰恰是案件审理、司法裁判真正
①实现公民权利和义务统一,促进社会基层
符合人民群众朴素的、普遍的正义感受之时。
的法治建设
这就要求司法裁判
(
②扩大普法教有的覆盖面,通过全民普法促
①努力消除群众的诉讼障碍,落实司法公正原则
进全民守法
②依法履行法定职贵,加强行政监督、依法行政
③增强青少年法治意识,提高其尊法守法用
③体现公平和正义,审判过程要做到平等和正当
法的自觉性
④坚持文明执法,力求实现执法效果的最大化
①健全社会矛盾预防化解机制,捍卫法律的
A.①②
B.①D③C.②④
D.③④
权威与尊严
10.(2024·山东聊城高三统考)基层法院是维
A.①②B.①④C.②③
D.③④
护基层社会稳定、保障社会公平正义的“桥
13.(2024·全国高三期末)2023年7月12日,
头堡”。贵州省三都水族自治县是全国唯一
新华日报报道,某市广陵区深入推进法治广
的水族自治县,近年来,结合民族地区实际
陵、法治政府、法治社会一体建设:聚焦关键
情况,三都县法院切实推进一站式多元解纷
环节,全面推进依法行政:坚持普法先行,筑
N
诉讼服务体系建设,积极打造属于少数民族
牢尊法学法守法用法根基;释放“法治红
酸
的一站式诉讼服务,为人民群众提供更加优
利”,着力解决群众“急难愁盼”,高质量法治
程
质、高效、便捷的司法服务。基层法官们也
水平护航经济社会高质量发展。该市的经
练
用数十年如一日的坚守换取一方百姓对诚
验有
信善良社会的信心。三都县法院
①坚持依法执政,以党建引领法治建设
038
①创新司法模式,通过程序公正保证结果
②优化法律服务,让法治惠民落到实处
公正
③做好普法工作,营造浓厚的法治氛围
②发挥民族区域自治制度优势,依法行使自
④规范行政用权,用法治压缩政府权力
思
治权
A.①③B.①④C.②③
D.②④
想
③加强公共法律服务体系建设,落实依法治14.(2024·广东成都高三校考)在中央全面依
国方略
法治国工作会议上,习近平总书记特别指出,
④司法为民,守住维护社会公平正义的最后
普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特
治
一道防线
别是要加强青少年法治教育,不断提升全体
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
公民法治意识和法治素养。为此需要(
11.(2024·海南高三统考)“决狱”由儒家代表人
①普法工作以习近平法治思想为统领,坚持
物董仲舒提出,主要是用孔子的思想,根据案
与法治实践深度融合
件的事实,分析犯罪人的动机来断案。如果
②形成中国特色社会主义法律体系,保障全
他的动机是好的,那么一般要从轻处理,甚至
体公民有法可依
可以免罪:如果动机是邪恶的,即使有好的结
③营造守法光荣、违法可耻的社会氛围,调
果,也要受到严厉的惩罚。“决狱”在一定程
动公民守法积极性
度上起到限制酷刑的作用,也营造了宽松的
④落实“法律面前人人平等”的法治理念,坚
社会环境,但过于注重犯罪的主观因素,也会
持公民权利与义务相同
导致冤假错案的出现。这启示我们()
A.①③B.①④
C.②③
D.②④