第六单元 A卷·提升卷-2024-2025学年七年级语文上册单元速记·巧练（陕西专用，统编版2024）

第六单元 A卷·提升卷 （考试时间：150分钟 试卷满分：120分） 一、基础知识综合 某班开展了以“想象世界”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面小题。 【想象与童话】 想象是人类与生具来的一种能力。借着想象的翅膀，我们可以超越自身局限，体验更广大的世界。童话富于想象力，引人xiá思，能引导我们换一种眼光来观看世界。比如想象奇特、人物滑稽可笑、情节荒dàn离奇的《皇帝的新装》，着实奈人寻味。 1．给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分） 滑稽( )    着实( )    xiá( )思    荒dàn( ) 2．语段中有两个错别字，请找出来并改正。（4分） 改为      改为 【想象与科幻】 刘慈欣说，我越来越清晰地体会到，科技是有温度的，当它融入人性和理想时，就成了推动人类前进的温暖之力。在这些______的科幻故事背后，其实隐藏着一个更深刻的问题□我们将如何通过工程和科技，与宇宙对话，重新认识自己。 科幻小说是由科技进步催生的文学体裁。科技中的科学由科学家所代表，而代表技术的则是工程师。在现代和未来，对于科学来说，通过工程师转化为技术进而改变世界。 3．语段中横线处应填入的词语，恰当的一项是（   ）（2分） A．大气磅礴 B．气壮山河 C．洋洋大观 D．居高临下 4．语段中方框内应填入的标点符号，正确的一项是（   ）（2分） A．， B．。 C．； D．： 5．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（   ）（2分） A．在现代和未来，科学通过工程师转化为技术进而改变世界。 B．对于科学来说，在现代和未来，通过工程师转化为技术进而改变世界。 C．对于现代和未来，在科学上通过工程师转化为技术进而改变世界。 D．在现代和未来，通过工程师将科学转化为技术进而改变世界。 6．请运用所积累的知识，完成小题。 行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝（   ），是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。” 罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走，吃我老娘一剑！”大圣公然不具，使铁棒pī（ ）手相迎。他两个往往未来，战经五七回合，罗刹女手软难轮，孙行者身强善敌。他见事势不谐，即取扇子，望行者扇了一扇，行者魏然不动。行者收了铁棒，笑吟吟的道：“这番不比那番！任你怎么扇来，老孙若动一动，就不算汉子！”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗刹慌了，急收宝贝，转回走入洞里，将门紧紧关上。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。（3分） 悭吝( )( )    pī( )手相迎        (2)“这番不比那番”句中的“这”“那”是什么词 （1分） (3)文段选自《 》，文中的“罗刹”指的是 ，孙悟空向她借扇子是为了 。（3分） 7．根据提示填空。（7分） （1）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （2）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词（其一）》） （3） ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） （4）陆游在《十一月四日风雨大作》中用“ ， ”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。 （5）《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是： ， 。 二、综合性学习 二十四节气，是中华民族文化的精髓。2023年11月8日，正值“立冬”，学校七年级开展“走进二十四节气”的主题活动，请根据以下材料完成下面小题。 【材料一】二十四节气，是历法中表示自然节律变化及确立“十二月建”的特定节令。二十四节气准确地反映了自然节律变化，在人们的日常生活中发挥了极为重要的作用。它不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含了丰富民俗事象的民俗系统。一岁四时，春夏秋冬各三个月，每月两个节气，每个节气均有其独特的含义。二十四节气蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。 【材料二】立冬节气，高空西风急流在亚洲南部地区已完全建立。此时高空西风南支波动的强弱和东移。当亚洲区域成纬向环流，西风南支波动偏强时，会出现大范围阴雨天气。此外，纬向环流结束和经向环流也会建立，并有寒潮和大幅度降温。立冬后，北方农林作物全面进入越冬期，江淮地区的“三秋”（秋收、秋管、秋种）接近尾声，南方秋收晚稻正是大好时段，不少地方还会开始冬季的耕种工作。 【材料三】立冬的物候特点如下图： 8．结合材料一，请你说一说二十四节气在人们生活中发挥着什么作用。（3分） 9．结合材料二和材料三，请你提醒人们在立冬时节进行农耕需要注意什么。（3分） 三、现代文阅读 阅读下文，根据要求回答后面问题。 恶毒的王子 安徒生 从前有一个恶毒而傲慢的王子，他的全部野心是要征服世界上所有的国家，使人一听到他的名字就害怕。 “多么伟大的王子啊！不过，我还要有更多、更多的东西！我不准世上有任何其他的威力赶上我，更不用说超过我！” 于是他对所有的邻国掀起战争，并且征服了它们。当他乘着车子在街道上走过的时候，他就把那些俘虏来的国王套上金链条，系在他的车上。吃饭的时候，他强迫这些国王跪在他和他朝臣们的脚下，同时从餐桌上扔下面包屑，要他们吃。 现在王子下令要把他的雕像竖在所有的广场上和宫殿里，甚至还想竖在教堂神龛面前呢。不过祭司们说： “你的确是威力不小，不过上帝的威力比你的要大得多。我们不敢做这样的事情。” “那么好吧，”恶毒的王子说，“我要征服上帝！” 他心里充满了傲慢和邪恶的自负，他下令要建造一只巧妙的船，他要坐上这条船在空中航行。这条船必须像孔雀尾巴一样色彩鲜艳，必须像是嵌着几千只眼睛。船的前面套着几百只大鹰——他就这样向太阳飞去。 这时上帝从他无数的安琪儿当中，先派遣了一位安琪儿。这个邪恶的王子就马上向他射出几千发子弹；不过子弹像冰雹一样，都被安琪儿光耀的翅膀撞回来了。有一滴血——唯一的一滴血——从那雪白的翅膀上的羽毛上落下来，落在这位王子乘坐的船上。血在船里烧起来，像500多吨重的铅，击碎了这条船，同时把这条船沉沉地压下来。那些鹰的坚强的羽毛都断了。风在王子的头上呼啸，那焚烧着的船发出的烟雾在他周围集结成骇人的形状，像一些向他伸着尖锐前爪的庞大的螃蟹，也像一些滚动着的石堆和喷火的巨龙。王子在船里，吓得半死。这条船最后落在一个浓密的森林上面。 “我要战胜上帝！”他说，“我既起了这个誓言，我的意志必须实现！” 他花了七年工夫让手下的人制造出一些能在空中航行的精巧的船。他用最坚固的钢制造出闪电来，因为他希望攻破天上的堡垒。他在他的领土里招募了一支强大的军队。当这些军队排列成队形的时候，他们可以占满许多英里的面积。他们爬上这些船，王子也走进他的那条船。这时上帝送来一群蚊蚋——只是一群小蚊蚋。这些小虫子在王子的周围嗡嗡地叫，刺着他的脸和手。他一生气就抽出剑来，但是他只刺着不可捉摸的空气，刺不着蚊蚋。于是他命令他的部下拿最贵重的帷幔把他包起来，使得蚊蚋刺不着他。他的部下执行了他的命令。不过帷幔里面贴着一只小蚊蚋。它钻进王子的耳朵里，在那里面刺他。它刺得像火烧一样，它的毒穿进他的脑子。他像疯子一样把帷幔从身上撕掉，把衣服也撕掉。 他在那些粗鲁、野蛮的士兵面前一丝不挂地跳起舞来。这些士兵现在都讥笑着这个疯了的王子——这个想向上帝进攻，而自己却被一个小蚊蚋征服了的王子。 (选自《安徒生童话选》) 10．请用简洁的语言概括王子所做的荒唐事。（3分） 11．赏析下面的语句。（3分） 那焚烧着的船发出的烟雾在他周围集结成骇人的形状，像一些向他伸着尖锐前爪的庞大的螃蟹，也像一些滚动着的石堆和喷火的巨龙。 12．在选文的结尾，面对一丝不挂的王子，士兵们的表现是怎样的？你是如何理解士兵们的这种表现的？（3分） 13．下列判断正确的一项是（ ）（2分） A．安徒生是丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《天方夜谭》《海的女儿》《丑小鸭》等。 B．从文中看，王子是一个充满野心、傲慢、虚荣腐败、愚蠢而恶毒的人。 C．这个童话故事告诉我们：如果一个人心存恶念，哪怕他再强大，最终也逃不了失败的结局。 D．我们学过的《皇帝的新装》以骗开始，以骗结束，采用比喻、拟人和想象，深刻揭穿了统治者的丑恶灵魂。 四、文言文阅读 【甲】 穿井得一人 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 【乙】 工之侨献琴 工之侨得良桐焉，斫①而为琴，弦而鼓之，金声而玉应②。自以为天下之美也，献之太常③。使国工④视之，曰：“弗古。”还之。 工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾⑤焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“稀世之珍也。”工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣！” （选自《郁离子》，有删改） 【注释】①斫：砍断。②金声而玉应：发声和应声如金玉碰撞的声音。③太常：祭祀礼乐的官署。④国工：这里指乐师，与下文“乐官”相同。⑤古窾（kuǎn）：古代的款式。窾，同“款”。 14．解释下列加点词。（4分） ①及其家穿（ ）井      ②使国工视之（ ）   ③闻之于宋君（ ）       ④弗古（ ） 15．下列加点的“而”的用法与其他三项不同的是（   ）（2分） A．有闻而传之者   B．斫而为琴 C．弦而鼓之     D．骨已尽矣，而两狼之并驱如故 16．下列四个句子中句式与其他三项不同一项是（   ）（2分） A．非得一人于井中也 B．宋君令人问之于丁氏 C．求闻之若此 D．易之以百金 17．用现代汉语翻译文中的画线句。（4分） （1）国人道之，闻之于宋君。 （2）贵人过而见之，易之以百金。（帮帮你：“易”的意思有以下几种，1.做起来不费事的2.平和 3.轻视 4.改变5.交换 6.姓） 18．【甲】文中，面对“丁氏穿井得一人”的消息，宋君的做法是“ ”用原文的话回答；【乙】文中，面对“献琴被拒”的结果，工之侨的做法是 （用自己的语言概括）。（4分） 19．两则寓言故事给我们的启示不同。（4分） ①【甲】文启示： ②【乙】文启示： 五、诗歌鉴赏 20．阅读诗歌《幽居初夏》，回答问题。 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭①，草深无处不鸣蛙。 箨龙②已过头番笋，木笔③犹开第一花。 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯④茶。 【注】①下鹭：缓缓向下飞的白鹭。②箨（tuò）龙，就是笋。③木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。④瓯（ōu）：杯子。 （1）这首诗的作者是南宋的一位爱国诗人，请根据首联上句中的有关信息，从下列选项中选出这首诗的作者。（    ）（2分） A．辛弃疾    B．陆游    C．王湾    D．李清照 （2）颔联分别从视觉和 觉角度描写湖水边上的“ ”、绿草丛中的“ ”，衬托居所环境 的特点。（3分） 六、作文 21．阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。（50分） 材料一：难走的，往往都是上坡路。 材料二：前途是光明的，道路是曲折的。 材料三：别对现在的努力喊累，因为黎明前的夜总是最黑的。 作文要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写要规范、整洁。（5）文中不得出现考生姓名及学校名。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第六单元 A卷·提升卷 （考试时间：150分钟 试卷满分：120分） 一、基础知识综合 某班开展了以“想象世界”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面小题。 【想象与童话】 想象是人类与生具来的一种能力。借着想象的翅膀，我们可以超越自身局限，体验更广大的世界。童话富于想象力，引人xiá思，能引导我们换一种眼光来观看世界。比如想象奇特、人物滑稽可笑、情节荒dàn离奇的《皇帝的新装》，着实奈人寻味。 1．给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分） 滑稽( )    着实( )    xiá( )思    荒dàn( ) 2．语段中有两个错别字，请找出来并改正。（4分） 改为      改为 【想象与科幻】 刘慈欣说，我越来越清晰地体会到，科技是有温度的，当它融入人性和理想时，就成了推动人类前进的温暖之力。在这些______的科幻故事背后，其实隐藏着一个更深刻的问题□我们将如何通过工程和科技，与宇宙对话，重新认识自己。 科幻小说是由科技进步催生的文学体裁。科技中的科学由科学家所代表，而代表技术的则是工程师。在现代和未来，对于科学来说，通过工程师转化为技术进而改变世界。 3．语段中横线处应填入的词语，恰当的一项是（   )（2分） A．大气磅礴 B．气壮山河 C．洋洋大观 D．居高临下 4．语段中方框内应填入的标点符号，正确的一项是（   ）（2分） A．， B．。 C．； D．： 5．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（   ）（2分） A．在现代和未来，科学通过工程师转化为技术进而改变世界。 B．对于科学来说，在现代和未来，通过工程师转化为技术进而改变世界。 C．对于现代和未来，在科学上通过工程师转化为技术进而改变世界。 D．在现代和未来，通过工程师将科学转化为技术进而改变世界。 【答案】1． jī zhuó 遐 诞 2． 具 俱 奈 耐 3．A 4．D 5．A 【解析】1．本题考查汉字的字音字形。 滑稽（huá jī）：（举止言谈）诙谐而引人发笑 着实（zhuó shí）：实在，确实。 遐思（xiá sī）：悠远地思索或想象。 荒诞（huāng dàn）：（形）荒唐离奇，极不近情理。 2．本题考查汉字字形。 与生具来——与生俱来；与生俱来（yǔ shēng jù lái），意思是一生下来就是如此。 奈人寻味——耐人寻味。耐人寻味，nài rén xún wèi，形容值得让人仔细体会、琢磨。 3．本题考查成语使用。 A.大气磅礴：形容气势浩大。此处形容的是“非常有气势的科幻故事”，使用正确。 B.气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。此处形容的是“非常有气势的科幻故事”，使用不正确。 C.洋洋大观：形容事物丰富多彩，美好繁多。此处形容的是“非常有气势的科幻故事”，使用不正确。 D.居高临下：占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。此处形容的是“非常有气势的科幻故事”，使用不正确。 故选A。 4．本题考查正确使用标点符号。 “其实隐藏着一个更深刻的问题”中的“问题”指的就是“我们将如何通过工程和科技，与宇宙对话，重新认识自己”，这两句话的关系是前一句话是总说性话语，后一句话是分说，应用冒号。 故选D。 5．本题考查修改病句。 “在现代和未来，对于科学来说，通过工程师转化为技术进而改变世界”这是成分残缺的句子，应将“对于科学来说”改为“科学”即可。 故选A。 6．请运用所积累的知识，完成小题。 行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝（   ），是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。” 罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走，吃我老娘一剑！”大圣公然不具，使铁棒pī（ ）手相迎。他两个往往未来，战经五七回合，罗刹女手软难轮，孙行者身强善敌。他见事势不谐，即取扇子，望行者扇了一扇，行者魏然不动。行者收了铁棒，笑吟吟的道：“这番不比那番！任你怎么扇来，老孙若动一动，就不算汉子！”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗刹慌了，急收宝贝，转回走入洞里，将门紧紧关上。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。（3分） 悭吝( )( )    pī( )手相迎        (2)“这番不比那番”句中的“这”“那”是什么词？（1分） (3)文段选自《 》，文中的“罗刹”指的是 ，孙悟空向她借扇子是为了 。（3分） 【答案】(1) qiān lìn 劈 (2)代词或指示代词 (3) 西游记 铁扇公主 灭火焰山的火 【详解】（1）本题考查字音字形。 悭吝（qiān lìn）：吝啬。 劈（pī）：破开；分割。 罗刹（luó chà）：这里指铁扇公主。 （2）本题考查词性。 “这番不比那番”指的是这次不像刚才那一次；“这”为指示代词。 （3）本题考查名著内容识记。 根据文段中的人物“行者”“罗刹”可知，本文选自明代小说家吴承恩创作的章回体长篇神魔小说《西游记》；唐僧师徒西天取经，火焰山是必经之路，火焰山火大且不是一般的火，唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次变成虫子去借芭蕉扇，铁扇公主给了一把假扇。孙悟空变成牛魔王骗走真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇；孙悟空大战牛魔王，最终孙悟空胜，铁扇公主交出芭蕉扇，孙悟空扇灭火焰山，唐僧师徒继续向西赶路。文中的“罗刹”指的是“铁扇公主”；孙悟空向她借扇子是为了“灭火焰山的火”。 7．根据提示填空。（7分） （1）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （2）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词（其一）》） （3） ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） （4）陆游在《十一月四日风雨大作》中用“ ， ”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。 （5）《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是： ， 。 【答案】 落花时节又逢君 便引诗情到碧霄 河流大野犹嫌束 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。本题中注意“君”“霄”“嫌”“僵”“戍”“清溪”“渝州”等字词要正确书写。 二、综合性学习 二十四节气，是中华民族文化的精髓。2023年11月8日，正值“立冬”，学校七年级开展“走进二十四节气”的主题活动，请根据以下材料完成下面小题。 【材料一】二十四节气，是历法中表示自然节律变化及确立“十二月建”的特定节令。二十四节气准确地反映了自然节律变化，在人们的日常生活中发挥了极为重要的作用。它不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含了丰富民俗事象的民俗系统。一岁四时，春夏秋冬各三个月，每月两个节气，每个节气均有其独特的含义。二十四节气蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。 【材料二】立冬节气，高空西风急流在亚洲南部地区已完全建立。此时高空西风南支波动的强弱和东移。当亚洲区域成纬向环流，西风南支波动偏强时，会出现大范围阴雨天气。此外，纬向环流结束和经向环流也会建立，并有寒潮和大幅度降温。立冬后，北方农林作物全面进入越冬期，江淮地区的“三秋”（秋收、秋管、秋种）接近尾声，南方秋收晚稻正是大好时段，不少地方还会开始冬季的耕种工作。 【材料三】立冬的物候特点如下图： 8．结合材料一，请你说一说二十四节气在人们生活中发挥着什么作用。（3分） 9．结合材料二和材料三，请你提醒人们在立冬时节进行农耕需要注意什么。（3分） 【答案】8．①指导人们进行农耕生产；②丰富了人们的文化生活；③增加人们的民俗活动；④让人们感受到中华文化的历史悠久。 9．①各地要充分利用放晴的好天气，做好晚稻的收割工作；②要做好农作物的防寒、防冻工作。 【解析】8．本题考查材料概括。 根据材料一“它不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含了丰富民俗事象的民俗系统”可知二十四节气在农耕生产和民俗文化方面都有着重要的作用，指导人们进行农耕生产；丰富了人们的文化生活；增加人们的民俗活动； 根据材料一“二十四节气蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。”可知二十四节气还让人们感受到中华文化的历史悠久。 9．本题考查材料概括。 根据材料二“高空西风南支波动的强弱和东移。当亚洲区域成纬向环流，西风南支波动偏强时，会出现大范围阴雨天气”“南方秋收晚稻正是大好时段”可知气候特点会对农耕活动产生影响，因此我们需要根据这些特点来制定相应的农耕策略，各地要充分利用放晴的好天气，做好晚稻的收割工作。 材料三“一候水始冰，二候地始冻，三候雉入大水为蜃”意思是：立冬时水已经能结成冰，土地也开始冻结；雉指野鸡一类的大鸟，蜃为大蛤，立冬后，雉便不多见了，而海边却可以看到外壳与野鸡的线条及颜色相似的大蛤，所以认为雉到立冬后便变成大蛤了。我们还要关注立冬时节可能出现的冬季耕种工作，这需要我们提前做好准备，要做好农作物的防寒、防冻工作。 三、现代文阅读 阅读下文，根据要求回答后面问题。 恶毒的王子 安徒生 从前有一个恶毒而傲慢的王子，他的全部野心是要征服世界上所有的国家，使人一听到他的名字就害怕。 “多么伟大的王子啊！不过，我还要有更多、更多的东西！我不准世上有任何其他的威力赶上我，更不用说超过我！” 于是他对所有的邻国掀起战争，并且征服了它们。当他乘着车子在街道上走过的时候，他就把那些俘虏来的国王套上金链条，系在他的车上。吃饭的时候，他强迫这些国王跪在他和他朝臣们的脚下，同时从餐桌上扔下面包屑，要他们吃。 现在王子下令要把他的雕像竖在所有的广场上和宫殿里，甚至还想竖在教堂神龛面前呢。不过祭司们说： “你的确是威力不小，不过上帝的威力比你的要大得多。我们不敢做这样的事情。” “那么好吧，”恶毒的王子说，“我要征服上帝！” 他心里充满了傲慢和邪恶的自负，他下令要建造一只巧妙的船，他要坐上这条船在空中航行。这条船必须像孔雀尾巴一样色彩鲜艳，必须像是嵌着几千只眼睛。船的前面套着几百只大鹰——他就这样向太阳飞去。 这时上帝从他无数的安琪儿当中，先派遣了一位安琪儿。这个邪恶的王子就马上向他射出几千发子弹；不过子弹像冰雹一样，都被安琪儿光耀的翅膀撞回来了。有一滴血——唯一的一滴血——从那雪白的翅膀上的羽毛上落下来，落在这位王子乘坐的船上。血在船里烧起来，像500多吨重的铅，击碎了这条船，同时把这条船沉沉地压下来。那些鹰的坚强的羽毛都断了。风在王子的头上呼啸，那焚烧着的船发出的烟雾在他周围集结成骇人的形状，像一些向他伸着尖锐前爪的庞大的螃蟹，也像一些滚动着的石堆和喷火的巨龙。王子在船里，吓得半死。这条船最后落在一个浓密的森林上面。 “我要战胜上帝！”他说，“我既起了这个誓言，我的意志必须实现！” 他花了七年工夫让手下的人制造出一些能在空中航行的精巧的船。他用最坚固的钢制造出闪电来，因为他希望攻破天上的堡垒。他在他的领土里招募了一支强大的军队。当这些军队排列成队形的时候，他们可以占满许多英里的面积。他们爬上这些船，王子也走进他的那条船。这时上帝送来一群蚊蚋——只是一群小蚊蚋。这些小虫子在王子的周围嗡嗡地叫，刺着他的脸和手。他一生气就抽出剑来，但是他只刺着不可捉摸的空气，刺不着蚊蚋。于是他命令他的部下拿最贵重的帷幔把他包起来，使得蚊蚋刺不着他。他的部下执行了他的命令。不过帷幔里面贴着一只小蚊蚋。它钻进王子的耳朵里，在那里面刺他。它刺得像火烧一样，它的毒穿进他的脑子。他像疯子一样把帷幔从身上撕掉，把衣服也撕掉。 他在那些粗鲁、野蛮的士兵面前一丝不挂地跳起舞来。这些士兵现在都讥笑着这个疯了的王子——这个想向上帝进攻，而自己却被一个小蚊蚋征服了的王子。 (选自《安徒生童话选》) 10．请用简洁的语言概括王子所做的荒唐事。（3分） 11．赏析下面的语句。（3分） 那焚烧着的船发出的烟雾在他周围集结成骇人的形状，像一些向他伸着尖锐前爪的庞大的螃蟹，也像一些滚动着的石堆和喷火的巨龙。 12．在选文的结尾，面对一丝不挂的王子，士兵们的表现是怎样的？你是如何理解士兵们的这种表现的？（3分） 13．下列判断正确的一项是（2分） A．安徒生是丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《天方夜谭》《海的女儿》《丑小鸭》等。 B．从文中看，王子是一个充满野心、傲慢、虚荣腐败、愚蠢而恶毒的人。 C．这个童话故事告诉我们：如果一个人心存恶念，哪怕他再强大，最终也逃不了失败的结局。 D．我们学过的《皇帝的新装》以骗开始，以骗结束，采用比喻、拟人和想象，深刻揭穿了统治者的丑恶灵魂。 【答案】10．①对所有邻国掀起战争，并且征服了他们；②造出可以在天空中航行的、精巧的船去征服上帝。 11．运用比喻的修辞手法，将“焚烧着的船发出的烟雾”比作“伸着尖锐前爪的庞大的螃蟹”“滚动着的石碓和喷火的巨龙”突出了安琪儿那滴血的巨大无穷的威力，讽刺了王子表面强大，实则在上帝面前很渺小的事实。 12．士兵们都讥笑这个发了疯的王子。从士兵的表现来看，王子要征服上帝的做法，并没有得到士兵们的支持。征服上帝只是他的一厢情愿，并不能取得真正的成功。 13．C 【解析】10．本题考查概括文章内容的能力。要通读全文，围绕“王子所做的荒唐事”的主题，抓主要事件，结合关键句子回答。第3段，“他对所有的邻国掀起战争，并且征服了它们”，写王子对所有邻国掀起战争，并且征服了他们；第6段和第7段，“我要征服上帝”“建造一只巧妙的船，他要坐上这条船在空中航行”，写王子下令造出可以在天空中航行的、精巧的船去征服上帝。可用“人+事”的形式精练地整合答案。 11．本题考查赏析句子的能力。解答这种问题，首先对句子进行定性，看句子运用了什么修辞手法或写作方法，是环境描写句还是人物描写句；其次结合句子的这一特点及内容分析句子作用，即写出了什么。该句把“焚烧着的船发出的烟雾”比作“伸着尖锐前爪的庞大的螃蟹”和“滚动着的石碓和喷火的巨龙”运用了比喻的修辞手法，然后依据比喻修辞的答题模板“运用了比喻的修辞手法，形象生动的写出了xx事物的……特点，表达作者……的情感”进行答题。这里要写的对象是“烟雾”，结合上下文中的“血在船里烧起来，像500多吨重的铅，击碎了这条船，同时把这条船沉沉地压下来”“王子在船里，吓得半死”，“螃蟹”和“巨龙”的夸张式的比喻突出了安琪儿那滴血的巨大无穷的威力，及王子表面强大，实则在上帝面前很渺小的事实具有强烈的讽刺效果。 12．本题考查对文章内容的理解能力。把问题还原到最后一段，“这些士兵现在都讥笑着这个疯了的王子”写出了士兵们的表现；理解士兵们表现的原因要结合实际中决定战争胜负的因素，即“人和”的因素，人心向背对战争的胜负起着决定性的作用，而文中并没有提到士兵们对王子的支持，说明征服上帝只是他的一厢情愿，因此注定是要失败的。 13．A. 《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，不是安徒生童话；B. 从文中看，文章并没有提到王子是一个虚荣腐败的人。D. 《皇帝的新装》采用的是夸张和想象的手法。 四、文言文阅读 【甲】 穿井得一人 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 【乙】 工之侨献琴 工之侨得良桐焉，斫①而为琴，弦而鼓之，金声而玉应②。自以为天下之美也，献之太常③。使国工④视之，曰：“弗古。”还之。 工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾⑤焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“稀世之珍也。”工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣！” （选自《郁离子》，有删改） 【注释】①斫：砍断。②金声而玉应：发声和应声如金玉碰撞的声音。③太常：祭祀礼乐的官署。④国工：这里指乐师，与下文“乐官”相同。⑤古窾（kuǎn）：古代的款式。窾，同“款”。 14．解释下列加点词。（4分） ①及其家穿井      ②使国工视之   ③闻之于宋君       ④弗古 15．下列加点的“而”的用法与其他三项不同的是（   ）（2分） A．有闻而传之者   B．斫而为琴 C．弦而鼓之     D．骨已尽矣，而两狼之并驱如故 16．下列四个句子中句式与其他三项不同一项是（   ）（2分） A．非得一人于井中也 B．宋君令人问之于丁氏 C．求闻之若此 D．易之以百金 17．用现代汉语翻译文中的画线句。（4分） （1）国人道之，闻之于宋君。 （2）贵人过而见之，易之以百金。（帮帮你：“易”的意思有以下几种，1.做起来不费事的2.平和 3.轻视 4.改变5.交换 6.姓） 18．【甲】文中，面对“丁氏穿井得一人”的消息，宋君的做法是“ ”用原文的话回答；【乙】文中，面对“献琴被拒”的结果，工之侨的做法是 （用自己的语言概括）。（4分） 19．两则寓言故事给我们的启示不同。（4分） ①【甲】文启示： ②【乙】文启示： 【答案】14．①待，等到 ②让，令  ③听到，这里是“使听到” ④不 15．D 16．C 17．（1）国都里的人都在讲述这件事，使宋国国君知道了这件事（向宋国国君报告这件事）。 （2）富贵人路过并看到了琴，就用很多黄金交换了它。 18． （令人）问之于丁氏； 请人将琴做旧（请人将琴作断纹、雕刻古代文字，埋入土中） 19．①不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考查的话；凡事都要调查研究，才能弄清真相。 ②判断人或事物的优劣不能只看外在，不看实质。（切不可被表象所迷惑，要注重内在。） 【解析】14．本题考查文言词语。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，尤其注意通假字、词类活用、一词多义等现象。 ①句意：等到家里挖了一口井之后。及：待，等到； ②句意：（主管人）让优秀的乐师来看。使：让，令。 ③句意：使宋国的国君知道了这件事。闻：听到，这里是“使听到”。 ④句意：（这个琴）不是古代的琴。弗：不。 15．本题考查一词多义。注意结合语境确定词义。 A.句意：有人听说了这件事，并传播开来说。而：连词，表顺承； B.句意：砍来做成了一把琴。而：连词，表顺承； C.句意：装上琴弦弹奏起来。而：连词，表顺承； D.句意：骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。而：连词，表转折； 故选D。 16．本题考查文言句式。 A.句意：并非在井中得到了一个人。这是一个状语后置句，正常语序为 “非于井中得一人也”； B.句意：宋国国君派人向丁家询问。这是一个状语后置句，正常语序为 “宋君令人于丁氏问之”； C.句意：像这样去打听消息。这是一个主谓倒装句。正常语序为 “若此求闻之”，“若此” 是谓语，“求闻之” 是主语； D.句意：就用一百两黄金买了它。这是一个状语后置句，正常语序为 “以百金易之”。 故选C。 17．本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词： （1）国人：指居住在国都中的人；道：讲述；闻之于宋君：向宋国国君报告这件事。闻：听到，这里是“使听到”的意思； （2）过：经过；之：代词，指琴；易：交换；以：用。 18．本题考查文章内容理解和概括。 第一空：根据甲文中的“宋君令人问之于丁氏”可得：（令人）问之于丁氏； 第二空：根据乙文中的“谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾焉。匣而埋诸土”可得：请人将琴做旧。（请人将琴作断纹、雕刻古代文字，埋入土中）。 19．本题考查阅读启示。 《穿井得一人》：宋氏本来是得到了一个人的劳动力，结果大家竞相传播，最后居然变成了打井打出来一个人，宋君听说了这件事，没有轻信，而是派人找丁氏询问，得知了事情的真相，这启示我们：道听途说不能轻信，不能盲从，更不能以讹传讹；不要轻信流言，眼见为实，耳听为虚；在现实生活中对待传闻要有调查研究的审慎态度和去伪存真的求实精神。 《工之侨献琴》：文中以工之侨二次献琴的不同遭遇，第一次因为外形“不古”被拒，第二次他把琴做了伪装之后，由贵人买去献给朝廷，琴还是那把琴，却得到了乐官的高度评价，借些揭露了社会上评价、判断事物优劣仅凭外表，而非考究内在品质的现象，告诫人们切不可被表象所迷惑、蒙蔽。判定一个事物的好坏，应该从本质上进行鉴定，而不是从浮华的外表来下结论。只有本质上是好的东西，才能满足我们的需求，否则，再华丽的外表也只能作为摆设，起不到任何作用。同时，我们在实际生活中应该学会变通地适应环境，只有这样，才能具备生存的基本条件。 据此概括回答即可。 【点睛】参考译文： 【甲】宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面去浇田、打水，经常要有一个人在外面（专门做这件事）。等到家里挖了一口井之后，告诉别人说：“我家挖井得到了一个人。”有人听说了这件事，并传播开来说：“丁家挖井挖到了一个人。”国都里的人都在讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事。宋国国君派人向丁家询问，丁家回答：“（家里打了井，不必再派人到外面打水）得到了一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。”寻到的消息如此，还不如不知道。 【乙】有一个名字叫工之侨的人得到一块上好的桐木，砍来做成了一把琴，装上琴弦弹奏起来，发声和应声如金玉之声。他自认为这是天下最好的琴，就把琴呈现给太常寺（的主管人）；（主管人）让优秀的乐师来看，乐师说：“（这个琴）不是古代的琴。”于是便把琴退还回来。　　 工之侨拿着琴回到家，跟漆匠商量，把琴身画上残断不齐的花纹；又跟刻工商量，在琴上雕刻古代的款式；把它装在匣子里埋在泥土中。过了一年挖出来，抱着它到集市上。有个达官贵人路过集市看到了琴，就用一百两黄金买了它，把它献到朝廷上。乐官们传递着观赏它，都说：“这琴真是世上少有的珍品啊！”工之侨听到这种情况，感叹道：“这个社会真可悲啊！难道仅仅是一把琴吗？不是这样的啊！世上的事情没有不是这样的。” 五、诗歌鉴赏 20．阅读诗歌《幽居初夏》，回答问题。 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭①，草深无处不鸣蛙。 箨龙②已过头番笋，木笔③犹开第一花。 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯④茶。 【注】①下鹭：缓缓向下飞的白鹭。②箨（tuò）龙，就是笋。③木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。④瓯（ōu）：杯子。 （1）这首诗的作者是南宋的一位爱国诗人，请根据首联上句中的有关信息，从下列选项中选出这首诗的作者。（    ）（2分） A．辛弃疾    B．陆游    C．王湾    D．李清照 （2）颔联分别从视觉和 觉角度描写湖水边上的“ ”、绿草丛中的“ ”，衬托居所环境 的特点。（3分） 【答案】（1）B （2）听  下鹭  鸣蛙  幽静（或：清幽、安静、安详、幽美） 【详解】试题分析：（1）依据“湖山胜处放翁家”中的“放翁”可推测出，这首诗的作者是陆游。陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。故答案为B。（2）颔联“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”是从视觉和听觉的角度，描写湖水边上的“鹭”和绿草丛中的“蛙”，衬托居所周围环境清幽、安静的特点。 六、作文（50分） 21．阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。 材料一：难走的，往往都是上坡路。 材料二：前途是光明的，道路是曲折的。 材料三：别对现在的努力喊累，因为黎明前的夜总是最黑的。 作文要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写要规范、整洁。（5）文中不得出现考生姓名及学校名。 【答案】例文： 前进路上 我撩开云雾，想看清前方的路途，没想到云雾的下一层依然是云雾，我看不清方向，像一个迷路的小孩找不到家。不知道前方等着我的有哪些挑战。我迷惘了，把头埋在腿上，暗暗地哭泣…… 我抬头仰望天空，看见的天很蓝，白色的云仿佛在飘，形成了一幅极美的画卷。我的青春，我的梦，将在这一刻开启。 以前，我或许从来没有想过自己将来要做什么，总是走一步看一步，遇到了问题也总是模模糊糊地应付过去。有的时候我在问自己我的梦想是什么，我说大概不知道吧。很可笑吧，我也是这么认为的。学不好、做不好自己热爱的事情真的是件很痛苦的事。好像人的一辈子，都是在和平庸作斗争，和自己做斗争。我们总喜欢拿“顺其自然”去敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是“竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为”。 我曾听过这样一个故事：有一个女孩她有一个很美丽的梦想——当芭蕾舞演员。她很努力地练功，每一天都在为实现这个梦想而努力奋斗。可是天降灾祸，一场地震夺去了她的双腿，她不能实现她的梦想了。女孩变得郁郁寡欢，对生活放弃了希望。她的母亲看见女儿此时的状态心情也不好，她找了很多残疾人励志的故事，每天念给女儿听。女儿起初对这些都没有什么反应，只是睁着一双没有任何色彩的眼睛，活生生像一个没有灵魂的布娃娃。可是，母亲没有放弃，她依然给女儿读着故事。终于功夫不负有心人，女儿的眼睛闪过一丝光芒，被细心的母亲捕捉到了。母亲燃起了希望，女孩一天天好起来。直到现在，女孩已经燃起了对生活的信念，她说她想当一名作家，写很多的故事给那些像她当初一样对生活失望的残疾人，鼓励他们好好活下去，这就是她现在的梦想。读完这篇小故事，我为女孩感到骄傲，她曾有一个很美丽的梦想，虽然她永远实现不了这个梦想了，可是她并没有放弃追梦的脚步。 我相信或许你现在正在为梦想而奋斗，也或许像我一样在前进的路途上迷茫着。但是我希望每一个人我们都有自己前进的方向，都不要放弃自己的梦想，不要停下脚步！ 我看到了，看到了梦想之灯在为我指引前方的道路，我不会放弃。也不会停止——在这迷雾中，我找寻属于我的前方。 【详解】本题考查材料作文。 第一，审题立意。材料一“难走的往往都是上坡路”，因为往上走费劲吃苦。但是最美的往往也是上坡路，因为无限风光在险峰。材料二“前途是光明的，道路是曲折的”，指通往未来的道路，虽然崎岖、坎坷，但是充满希望。结合材料三“别对现在的努力喊累，因为黎明前的夜总是最黑的”可知，这里要体现的是生活中虽然有挫折，但是只要我们能够不畏艰辛，积极奋斗，努力向前，成功总会到来，因为黎明之后就会迎来光明。结合以上内容我们可以写一写人生路上的喜怒哀乐、酸甜苦辣的百味生活，内容一定要是积极向上充满正能量的。 第二，选材构思。本文可以写记叙文，也可以写议论文。如果写记叙文，可以讲述自己或者他人是如何克服困难走向成功的故事。如果写记叙文，则可以先确立中心论点，如可围绕“经历困难和挫折，才能更好地走向成功”来展开论述，然后列举一些名人事例来论证中心论点即可，例如：文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤。写作过程中要注意详略得当，选取典型的事例。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$