11. 2 平面的基本事实与推论-【新课程能力培养】2024-2025学年高中数学必修第四册学习手册(人教B版)

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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 11. 2 平面的基本事实与推论
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 863 KB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2024-10-08
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十一章 立体几何初步 学 11.2 平面的基本事实与推论 学 习 目 标 1. 掌握平面的画法及表示方法 . 2. 掌握平面的基本事实及推论 . 3. 能用图形、 文字、 符号三种语言描述 平面的基本事实, 并能解决空间线面的位置 关系问题 . 要 点 精 析 要点 1 点、 线确定平面 1. 确定平面的条件: ( 1 ) 不共线三点; ( 2 ) 直线与直线外一点; ( 3 ) 两条相交直 线; ( 4 ) 两条平行直线 . 2. 点、 线、 面位置关系判定: 如果一条 直线上的两个点在一个平面内, 那么这条直 线在这个平面内 . 思考 1 空间中的 3 个点需具备怎样 的条件才能确定一个平面? 例 1 ( 1 ) 空间任意 4 点, 没有任何 3 点共线, 它们最多可以确定 个平面 . ( 2 ) 空间 5 点, 其中有 4 点共面, 它们 没有任何 3 点共线, 这 5 个点最多可以确定 个平面 . 分析: 本题主要考查平面基本事实 1 , 不共线三点确定一个平面, 只要数清共有 几组不共线三点即可 , 根据已知条件 , ( 1 ) 中 4 点可看成一个三棱锥的 4 个顶点, 从中数出平面个数 . ( 2 ) 中 5 个点可以看成 四棱锥的 5 个顶点, 把立体几何问题放入 多面体中研究是一个重要手段 . 解析: ( 1 ) 可以想象三棱锥的 4 个顶 点 , 如图 ( A ), 它们总共确定 4 个平面 . ( 2 ) 可以想象四棱锥的 5 个顶点 , 如图 ( B ), 四棱锥共 5 个表面, 2 个对角面, 所 以它们一共确定 7 个平面 . 变式训练 1 判断 (正确的画 “ √ ”, 错误的画 “ × ”) ( 1 ) 三点可以确定一个平面 . ( ) ( 2 ) 一条直线和一个点可以确定一个 平面 . ( ) ( 3 ) 四边形是平面图形 . ( ) ( 4 ) 两条相交直线可以确定一个平面 . ( ) 要点 2 证明点线共面 思考 2 证明点、 线共面问题的常用 方法有哪些? 例 2 已知四条直线两两相交, 且不共 点, 求证: 这四条直线在同一平面内 . 分析: 四条直线两两相交且不共点 , 可能有两种情况: 一是有三条直线共点; 二是任意三条直线都不共点 . 故要分两种情 P A B C P A B C D 图 11-2-1 ( A ) 图 11-2-1 ( B ) 71 高 中 数 学 必 修 第四册 (人教 B 版) 精编版 学 况, 证明之前应先将文字语言转化为符号 语言 . 证明: 首先将题目转化为符号语言: 已 知: a , b , c , d 四条直线两两相交, 且不共 点 . 求证: a , b , c , d 四线共面 . ( 1 ) 若 a , b , c 三线共点于 O , 如图 ( 1 ), ∵O埸d , ∴ 经 过 d 与点 O 有且只有一个平面 α. ∵A , B , C 分别是 d 与 a , b , c 的交点, ∴A , B , C 三 点在平面 α 内 . 由基本事实 2 可知 a , b , c 都在平面 α 内, 故 a , b , c , d 共面 . ( 2 ) 若 a , b , c 无三线共点, 如图 ( 2 ), ∵a∩b=A , ∴ 经过 a , b 有且仅有一个平面 α , ∴B , C∈ α. 由基本事实 2 可知 c奂α. 同理, d奂α , 从 而 a , b , c , d 共面 . 综上所述, 四条直线两 两相交, 且不共点, 这四条直线在同一平 面内 . 变式训练 2 一条直线与三条平行直线都相交, 求 证: 这四条直线共面 . 要点 3 作相交平面的交线, 画多面体 的截面 基本事实 3 如果两个不重合平面有一 个公共点, 那么它们有且只有一条过该点的 公共直线 . 思考 3 怎么判断一个截面是否画完? 例 3 如图 , 正方体 ABCD鄄A 1 B 1 C 1 D 1 中, E , F 分 别为 AA 1 和 CC 1 的中点 , 画出平面 BED 1 F 和平 面 ABCD 的交线 . 分析: 根据基本事实 3 , 两相交平面的 公共点都在一条直线上, 又有两点确定一 条直线, 所以只需确定平面的两个公共点 即可, 图中已有点 B 为公共点, 可在两平 面内各找一条直线找到交点连线即可, 一 般在正方体表面找 . 解 : 如图 , 在平面 AA 1 D 1 D 内 , 延长 D 1 E , DA , ∵D 1 E 与 DA 不平行且共面, ∴D 1 E 与 DA 必交于一点 . 设交点为 P , 则 P∈D 1 E , P∈DA. 又 ∵D 1 E奂 平面 BED 1 F , DA奂 平面 ABCD , ∴P∈ 平面 BED 1 F , 且 P∈ 平面 ABCD. 又 ∵B 为平面 ABCD 与平面 BED 1 F 的公共 点, ∴ 连接 PB , 则 PB 为平面 BED 1 F 和平面 ABCD 的交线 . O a b d c A B C α D E F a b d c A BC α F E A B C D A 1 B 1 C 1 D 1 F E A B C D A 1 B 1 C 1 D 1 P 图 11-2-2 ( A ) 图 11-2-2 ( B ) 图 11-2-3 图 11-2-4 72 第十一章 立体几何初步 学 变式训练 3 如图, 正方体 ABCD鄄A 1 B 1 C 1 D 1 中, E , F 分别为 AB 和 BC 的中点, 试画出正方体过 点 D 1 , E , F 的截面 . 要点 4 多点共线问题 思考 4 证明点共线问题的方法有哪些? 例 4 如图, 已知 △ABC 在平面 α 外 , AB∩α=P , AC∩α=R , BC∩α =Q. 求 证 : P , Q , R 三点共线 . 分析: 证明三点共线的主要依据是平 面基本事实 3 , 两个平面的所有公共点都 在一条直线上 . 本题可找到平面 α 和平面 ABC 两个平面, 只需证明 P , Q , R 三点均 分别在这两个平面内, 则必在交线上 . 证明: ∵AB∩α=P , ∴P∈AB , P∈ 平面 α. 又 ∵AB奂 平面 ABC , ∴P∈ 平面 ABC. ∴ 由基本事实 3 可知: 点 P 在平面 ABC 与平 面 α 的交线上, 同理可证 Q , R 也在平面 ABC 与平面 α 的交线上 . ∴P , Q , R 三点共线 . 变式训练 4 如图, 在正方体 ABCD鄄A 1 B 1 C 1 D 1 中, 点 M , N , E , F 分别是棱 CD , AB , DD 1 , AA 1 上的点, 若 MN 与 EF 交于点 Q , 求证: D , A , Q 三点共线 . 要点 5 多线共点问题 思考 5 证明线共点问题的方法有哪些? 例 5 如图 , 在四面体 ABCD 中, E , H 分别为 BC , AB 的中点 , F 在 CD 上 , G 在 AD 上, 且有 DF ∶ FC=DG ∶ GA=1 ∶ 2 , 求证 : EF , HG , BD 交于一点 . 分析: 证明三线共点的主要依据同样 是平面基本事实 3 , 首先在两个平面内各 找到一条直线, 证明这两条直线相交, 则 交点必在两平面交线上 . 本题中可根据三角 形中位线及比例关系证明 EH∥FG , 同时 根据线段长度知四边形 EFGH 是梯形, 所 以 EF , HG 相交, 则必在平面 ABD 与平面 BCD 的交线 BD 上, 所以三线共点 . F E A B C D A 1 B 1 C 1 D 1 P Q α R A B C M N Q D F E A B C A 1 B 1 C 1 D 1 F G H E A B C D 图 11-2-5 图 11-2-6 图 11-2-7 图 11-2-8 73 高 中 数 学 必 修 第四册 (人教 B 版) 精编版 学 证 明 : 如 图 , 平 面 ABD ∩ 平 面 BCD=BD. ∵DF ∶ FC= DG ∶ GA =1 ∶ 2 , E , H 分别为 BC , AB 的中点, ∴FG∥AC 且 FG= 1 3 AC , EH∥AC 且 EH= 1 2 AC , ∴EH∥FG , 且四边形 EFGH 是梯形, ∴GH , EF 相交, 设交点为 O. ∵HG奂 平面 ABD , O∈HG , ∴O∈ 平面 ABD. ∵EF奂 平面 BCE , O∈EF , ∴O∈ 平面 BCD. 又 ∵ 平 面 ABD∩ 平面 BCD=BD , ∴O∈BD , ∴EF , GH , BD 交于一点 . 变式训练 5 如图, 已知平面 α , β , 且 α∩β=l. 在梯 形 ABCD 中, AD∥BC , 且 AB奂α , CD奂β. 求证: AB , CD , l 共点 (相交于一点) . 数 学 文 化 随着科技的发展, 交通工具越来越先 进, 汽车给我们的生活带来了很大的便利, 但是随着汽车的增多, 各大城市堵车现象严 重, 而且环境也遭到了破坏, 因此, 在城市 内部交通中, 我们迫切需要不耗能又能锻炼 身体的自行车来作为主流的交通工具 . 对于 自行车的支撑脚架, 一般市场上有两种, 一 种是双支撑, 一种是单支撑 (也叫斜支撑, 如图), 很多消费者 认为单支撑不够牢 固, 更愿意选择双支 撑的自行车, 这是完 全没有必要的, 因为单支撑的自行车完全能 够保证自行车的平稳, 而且更加方便, 请说 明理由 . 分析: 本题可利用平面的基本事实 1 : 不共线三点确定一个平面作为理论依据 . 解: 自行车两个轮胎与地面接触点设为 A , B , 单支撑点设为 C , 显然 A , B , C 三 点不共线, 根据平面基本事实 1 可知三点必 平稳接触地面, 而且操作更加简单 . α β D l A B C F G H E A B C D O 图 11-2-9 图 11-2-10 图 11-2-11 74 参考答案 V E鄄ABCD +V F鄄EBC =16+4=20. 法二: 如图所示, 取 AB , DC 的中点 G , H , 连接 EG , GH , EH , 则 EG∥FB , EH∥FC , GH∥BC , 得棱柱 EGH鄄 FBC. 由题意, 得 V E鄄AGHD = 1 3 S 四边形 AGHD ×3= 1 3 ×4×4× 1 2 ×3=8 , V EGH鄄FBC =3V B鄄EGH =3V E鄄BGH =3× 1 2 V E鄄GBCH = 3 2 V E鄄AGHD = 3 2 ×8=12 , ∴V= V E鄄AGHD +V EGH鄄FBC =8+12=20. 11. 15 3 姨 r 【解析 】 由题意知 , 圆 锥的轴截面为正三角形 . 如图所示, 当 球在容器内时 , 水深为 3r , 水面的半 径为 3 姨 r , 则容器内水的体积 V=V 圆锥 - V 球 = 1 3 π ( 3 姨 r ) 2 · 3r- 4 3 πr 3 = 5 3 πr 3 . 将 球取出后, 设容器内水的深度为 h , 则水面的半径为 3 姨 3 h , 从而容器内水的体积 V′= 1 3 π · 3 姨 3 3 $ h 2 · h= 1 9 πh 3 , 由 V=V′ , 得 h= 15 3 姨 r , ∴ 这时容器中水的深度为 15 3 姨 r. 12. 16π 5 [ 2 5 姨 +2 , 4 3 姨 ] 【解 析 】 过 点 O 在 平 面 ABCD 内 作 OG⊥DO 1 , 垂足为点 G , 如图所示, 易 知 O 1 O 2 ⊥CD , O 1 O 2 =4 , O 2 D=2 , 由勾股 定理可得 O 1 D= O 1 O 2 2 +O 2 D 2 姨 =2 5 姨 , 则 由 题 可 得 OG = 1 2 × O 1 O 2 · O 2 D O 1 D = 1 2 × 4×2 2 5 姨 = 2 5 姨 5 , 设 O 到平面 DEF 的距离为 d 1 , 平面 DEF 截得球的截面圆的半径为 r 1 , ∵O 1 D奂 平面 DEF , 当 OG⊥ 平面 DEF 时 , d 1 取最大值 OG , 即 d 1 ≤OG= 2 5 姨 5 , ∴r 1 = 4-d 2 1姨 ≥ 4- 4 5 姨 = 4 5 姨 5 , ∴ 平面 DEF 截得球的截面面 积最小值为 π× 4 5 姨 5 3 5 2 = 16π 5 . 由题可知点 P 在过球心与 圆柱的底面平行的截面圆上, 设 P 在 底 面的 射 影 为 P′ , 则 PP′=2 , PE= 2 2 +P′E 2 姨 = 4+P′E 2 姨 , PF= 2 2 +P′F 2 姨 = 4+P′F 2 姨 , 由勾股定理可得 P′E 2 +P′F 2 =16 , 令 P′F 2 =8-t , 则 P′E 2 =8+t , 其 中 -8≤t≤8 , ∴PE +PF = 12+t 姨 + 12-t 姨 , ∴ ( PE +PF ) 2 = ( 12+t 姨 + 12-t 姨 ) 2 =24+2 144-t 2 姨 ∈ [ 24+8 5 姨 , 48 ], 因 此, PE+PF∈ [ 2 5 姨 +2 , 4 3 姨 ] . 13. 解: ( 1 ) 圆锥的底面半径 r= a 2 , 高为 a , 母线 l= a 2 4 +a 2 姨 = 5 姨 2 a , ∴ 挖去的圆锥的侧面积为 πrl=π · a 2 · 5 姨 2 a= 5 姨 4 a 2 π ( cm 2 ) . ( 2 ) ∵M 的体积为正方体体积减去圆锥的体积, ∴M 的 体积为 a 3 - 1 3 π a 2 2 5 2 · a= 1- π 12 3 5 a 3 ( cm 3 ) . 14. 解: ( 1 ) 设圆台的母线长 为 l , 由截得圆台上、 下底面面积之 比为 1 ∶ 16 , 可设截得圆台的上、 下 底面的半径分别为 r , 4r. 过轴 SO 作 截 面 , 如 图 所 示 . 则 △SO′A′∽ △SOA , O′A′=3 , ∴ O′A′ OA = 1 4 , ∴OA= 12 cm. 又 ∵SO=24 cm , ∴SA= 12 2 +24 2 姨 =12 5 姨 ( cm ) . AA′= 3 4 SA=9 5 姨 cm , 即圆台的母线长为 9 5 姨 cm. ( 2 ) 如图所示 , 过正方体的 体对角线作圆锥的轴截面 , 设正 方体的棱长为 x , 则 OC= 2 姨 2 x , ∴ 2 姨 2 x 12 = 24-x 24 , 解得 x=24 ( 2 姨 -1 ), ∴ 正方体的棱长为 24 ( 2 姨 -1 ) cm. 11.2 平面的基本事实与推论 学习手册 变式训练 1. ( 1 ) × ( 2 ) × ( 3 ) × ( 4 ) 姨 2. 解: 已知 a∥b∥c , l∩a=A , l∩b=B , l∩c=C. 求证: 直线 a , b , c , l 共面 . 证明 : [法一] ∵a∥b , ∴a , b 确定一个平面 α. ∵l∩ a=A , l∩b=B , ∴A∈α , B∈α , 故 l奂α. 又 ∵a∥c , ∴a , c 确定一个平面 β. 同理可证 l奂β , ∴α∩β=a 且 α∩β=l. ∵ 过 两条相交直线 a , l 有且只有一个平面, 故 α 与 β 重合, 即 直线 a , b , c , l 共面 . [法二] 由法一得 a , b , l 共面 α , 也就是说 b 在 a , l 确定的平面 α 内 . 同理可证 c 在 a , l 确定的平面 α 内 . ∵ 过 a 和 l 只能确定一个平面, ∴a , b , c , l 共面 . 3. 解 : 如图 , 连接 EF 并向两个方向延长 , 分别交 DA , DC 的延长线于点 P , Q , 连接 D 1 P , D 1 Q , 使得 D 1 P∩ D F E A B C H G D F E A B C 法一 法二 第 10 题答图 第 11 题答图 O P D A B C O A B S A′ B′ O′ 第 14 题答图 A O G D CO 2 O 1 B E F P′ O 1 第 12 题答图 第 12 题答图 S O D A B C 第 14 题答图 59 高 中 数 学 必 修 第四册 (人教 B 版) 精编版 AA 1 =M , D 1 Q∩CC 1 =N , 连接 EM , FN , 则五边形 EMD 1 NF 即为所求截面 . 4. 证明: ∵MN∩EF=Q , ∴Q∈ 直线 MN , Q∈ 直线 EF. 又 ∵M∈ 直线 CD , N∈ 直线 AB , CD奂 平面 ABCD , AB奂 平 面 ABCD. ∴M , N∈ 平 面 ABCD , ∴MN奂 平 面 ABCD. ∴Q∈ 平面 ABCD. 同理 , 可得 EF奂 平面 ADD 1 A 1 . ∴Q∈ 平 面 ADD 1 A 1 . 又 ∵ 平面 ABCD∩ 平面 ADD 1 A 1 =AD , ∴Q∈ 直 线 AD , 即 D , A , Q 三点共线 . 5. 证明 : ∵ 在梯形 ABCD 中 , AD∥BC , ∴AB , CD 是 梯形 ABCD 的两腰 . ∴AB , CD 必定相交于一点 . 设 AB∩ CD=M. ∵AB奂α , CD奂β , ∴M∈α , M∈β. ∴M∈α∩β. 又 ∵α∩β=l , ∴M∈l. 即 AB , CD , l 共点 (相交于一点) . 随堂练习 1. D 2. D 3. C 4. C 5. 5 姨 练习手册 1. C 【解析】 由于点 P 在平面 α 外, ∴ 有 P埸α , 又直 线 α 经过点 P , ∴P∈a , 故选 C. 2. D 【解析】 不在同一条直线上的三个点可确定一个 平面, A , B , C 条件不能保证有不在同一条直线上的三个 点, 故不正确, 故选 D. 3. B 【解析 】 设直线为 a , 直线 a 外不共线的三点为 A , B , C , 则 A , B , C 三点确定一个平面; 直线 a 与 A 确 定一个平面; 直线 a 与 B 确定一个平面; 直线 a 与 C 确定 一个平面, 故最多可确定四个平面, 故选 B. 4. A 【解析】 平面 α 与平面 β 相交, 相交于一条直线, 因此它们有无限个公共点, A 说法错误; 由推论 1 知 B 说 法正确; 由推论 2 知 C 说法正确; 由推论 3 知 D 说法正确 . 故选 A. 5. D 【解析】 当 α 过 β 与 γ 的交线时, 这三个平面有 1 条交线; 当 β 与 γ 没有交线时, α 与 β 和 γ 各有 1 条交线, 共有 2 条交线; 当 β∩γ=b , α∩β=a , α∩γ=c 时, 有 3 条交 线 . 故选 D. 6. 1 【解析 】 根据题意 , P , Q 点在直线 l 上 , P 是 l 与 α 的交点 , Q 不在平面 α 内, ∴ 直线和平面相 交, 只有一个交点 . 7. 直线 CD 【解析 】 如图 , 平 面 ABC∩ 平面 α=AB , 平面 ABC∩ 平面 β=CD. 8. 2 6 姨 【解析】 如图所示, 取 DD 1 中点 F , 连接 AF , FC 1 , 则菱形 AEC 1 F 为所求截面, 易得对角线 AC 1 =2 3 姨 , EF=2 2 姨 , ∴ 截面面积 S= 1 2 AC 1 · EF=2 6 姨 . 9. 证明 : 如图 , 连接 EF , D 1 C , A 1 B , ∵E , F 分别为 AB , AA 1 的中点 , ∴EF∥BA 1 . 又 ∵BA 1 ∥CD 1 , ∴EF∥CD 1 , 且 EF= 1 2 CD 1 , ∴ 四边形 EFD 1 C 是梯形, ∴CE , D 1 F 相交 , 设交点为 P. ∵CE奂 平面 ABCD , P∈CE , ∴P∈ 平面 ABCD , 同理可证 P∈ 平面 ADD 1 A 1 . 又 ∵ 平面 ABCD∩ 平面 ADD 1 A 1 = AD , ∴P∈AD , ∴DA , CE , D 1 F 交于一点 P , 即 DA , CE , D 1 F 三线共点 . 10. ( 1 ) 证明 : 连接 B 1 D 1 , ∵E , F 分别为 D 1 C 1 , B 1 C 1 的中点 , ∴EF∥ B 1 D 1 . 又 ∵B 1 D 1 ∥BD , ∴EF∥BD. ∴D , B , E , F 四点共面 (设为 α ) . ( 2 ) 解 : ∵AA 1 ∥CC 1 , ∴A 1 , A , C , C 1 四点共面 (设为 β ) . 设平面 BDEF 为 α , P∈BD , 而 BD奂α , 故 P∈α. 又 P∈AC , 而 AC奂β , ∴P∈β , ∴P∈α∩β. 同理可证 得 Q∈α∩β , 从而有 α∩β=PQ. 又 ∵A 1 C奂β , ∴A 1 C 与平面 α 的交点就是 A 1 C 与 PQ 的交点 . 连接 A 1 C , 则 A 1 C 与 PQ 的 交点就是所求的交点 . ( 3 ) 证 明 : 由 ( 2 ) 可 知 , PQ= 平 面 BDEF∩ 平 面 A 1 ACC 1 , R∈A 1 C , 而 A 1 C奂 平 面 A 1 ACC 1 , 故 R∈ 平 面 A 1 ACC 1 . 同理 R∈ 平面 BDEF , 故 R∈PQ , 即 P , Q , R 三点 共线 . 11. BCD 【解析】 若三个平面交于一条直线, 则可将空 间分为 6 个部分; 若三个平面两两相交且三条交线平行 , 则可将空间分为 7 个部分; 若三个平面两两相交且三条交 线交于一点, 则可将空间分为 8 个部分; 所以 n 的取值为 6 , 7 , 8 , 故选 BCD. 12. D 【解析 】 在 A 图中 , 分别连 接 PS , QR , 则 PS∥QR , ∴P , S , R , Q 共面 . 在 B 图中 , 过 P , Q , R , S 可 作一个正六边形, 如图 , 故 P , Q , R , S 四点共面 . 在 C 图中, 易知 P , Q , R , 第 3 题答图 D A 1 B 1 C 1 D 1 M P E A F B C Q N α β l A B C D 第 7 题答图 第 8 题答图 第 9 题答图 E A B C D A 1 B 1 C 1 D 1 F F E A B C D A 1 B 1 C 1 D 1 P P Q F E A B C D A 1 B 1 C 1 D 1 R 第 10 题答图 S Q P R 第 12 题答图 60 参考答案 S 共面 . 在 D 图中, 连接 PS , RQ , 易知 PS 与 RQ 为异面直 线, ∴P , Q , R , S 四点不共面 . 故选 D. 13. ①②③ 【解析 】 在题图中 , 连接 A 1 C 1 , AC , 则 AC∩BD=O , 又 ∵A 1 C∩ 平面 C 1 BD=M , ∴ 三点 C 1 , M , O 在 平面 C 1 BD 与平面 ACC 1 A 1 的交线上, 即 C 1 , M , O 三点共 线, ∴①②③ 均正确 . 易知 ④ 不正确 . 14. BD 【 解 析 】 由 B∈AB , D∈AD , AB∩AD =A , AB奂琢 , AD奂琢 , 故 B∈琢 , D∈琢 , 同理 B∈茁 , D∈茁 , 故 琢∩茁=BD , 由 E∈AB , H∈DA , 则 E∈琢 , H∈琢 , 故 EH奂 琢 , 同理可得 FG奂茁 , 又直线 HE∩ 直线 FG=M , 故 M∈EH , M∈FG , 即 M∈琢 , M∈茁 , ∴M 必在 琢 , 茁 的交线 BD 上 . 15. 15 2 【解析】 取 C 1 D 1 的中点 Q , 连接 PQ , B 1 D 1 , 则 PQ∥B 1 D 1 , PQ= 1 2 B 1 D 1 , 又 BD∥B 1 D 1 , 则 PQ∥BD , 根据正 四棱台的性质得 DQ=BP , 则四边形 BDQP 为等腰梯形, 即 过 B , D , P 三点的截面为等腰梯形 BDQP. 取 BC 的中点 M , 连 接 MP , 在 等 腰 梯 形 B 1 C 1 CB 中 , B 1 C 1 =2 , BC =4 , B 1 B= 6 姨 , BM=2 , 则 PM= B 1 B 2 - 1 2 ( BC-B 1 C 1 1 ' ) 2 姨 = 5 姨 , DQ=BP= BM 2 +PM 2 姨 =3 , 在等腰梯形 BDQP 中, PQ= 1 2 B 1 D 1 = 2 姨 , BD=4 2 姨 , 则梯形的高为 BP 2 - 1 2 ( BD-PQ 1 1 1 ) 2 姨 = 3 2 姨 2 , ∴ 等腰梯形 BDQP 的面积 S= 1 2 × ( 2 姨 +4 2 姨 ) × 3 2 姨 2 = 15 2 . 16. 解: ① 连接 BA 并延长, 交 FE 的延长线于点 D ; ② 连接 DC , 交 EQ 于点 G , 延长 DC , 交 FH 的延长线 于点 M ; ③ 连接 BM , 交 HP 于点 N ; ④ 连接 CN , GA , 则五边形 AGCNB 即为所求 . 11.3 空间中的平行关系 11.3.1 平行直线与异面直线 学习手册 变式训练 1. B 2. ( 1 ) × ( 2 ) × ( 3 ) 姨 3. ABC 随堂练习 1. D 2. B 3. B 4. ① 5. 3 练习手册 1. A 【解析 】 空间中有两条直线 , 若 “这两条直线为 异面直线”, 则 “这两条直线没有公共点”; 若 “这两条直 线没有公共点”, 则 “这两条直线可能平行, 可能为异面直 线” . 所以 “这两条直线为异面直线” 是 “这两条直线没有 公共点” 的充分非必要条件 . 故选 A. 2. B 【解析】 设正方体棱长为 2 , 直接计算可知四边形 D 1 PBQ 各边均为 5 姨 , 又四边形 D 1 PBQ 是平行四边形, ∴ 四边形 D 1 PBQ 是菱形 . 3. D 【解析】 如图 ( 1 ) ( 2 ) 所示, OB 与 O 1 B 1 不一定 平行 . 4. D 【解析】 空间中三条直线 l , m , n. 若 l 与 m 异面, 且 l 与 n 异面, 则 m 与 n 可能平行, 如图 ( 1 ), 也可能相 交, 如图 ( 2 ), 也可能异面, 如图 ( 3 ), 故选 D. 5. C 【解析】 本题容易错选 A 或 B 或 D. 不能严格根据 第 14 题答图 A 1 B 1 D 1 C 1 Q P D C A B M M N Q H P D G F E A B C 第 16 题答图 第 15 题答图 O A B A 1 B 1 O 1 O A B A 1 B 1 O 1 ( 1 ) ( 2 ) 第 3 题答图 琢 m n l 茁 l 琢 m n 琢 l m n ( 1 ) ( 3 )( 2 ) 第 4 题答图 琢 茁 C F G DH E B A M R 61

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11. 2 平面的基本事实与推论-【新课程能力培养】2024-2025学年高中数学必修第四册学习手册(人教B版)
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