内容正文:
新高考英语10— 2
小卷练透10
一、阅读理解(共8小题;每小题2.5分,满分20分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项.
A
(2024湖北省圆创联考高三联合一模测评)QRcodesarealmost30yearsold,buttheyreonly
recentlyenjoyingarenaissance(复兴).Foryears,theywereinconvenientandconfusing,seenasa
lessGusefulformofbarcode.Now,QRcodemythsaccompaniedtherapidriseofQRcodes,andthese
arestil makingahitonline.
Paymentcode,businesscardcode,healthcode,campuscode,rideGsharingcode...QRcodes
haveenteredeverycornerofChineselife.DuringCOVIDG19,about140bilionQRcodeswereusedon
WeChatalone.ThatsjustfromoneQRcodepaymentsysteminonecountry.Whataboutothersin
differentpartsoftheglobe?IntheUS,59%ofStatistasurveyrespondentsfeltthatQRcodeswould
becomeapermanentelementofusingtheirmobilephonesinthefuture.
SomepeoplearehesitanttoscanaQRcode,thinkingthatitcouldstealtheirprivateinformation
orthatitwouldleavebadsoftwareontheirdevices.Butjustlikehowthe5Grumorshavecomeand
gone,itshightimethatwebrokethesemyths,sothosewhoaremisguidedwilfulyunderstandthe
benefitsofQRcodes.
Canhackers“hijack”aQRcodesoitwouldleadtoapirated(盗版的)siteinstead? Whiledynamic
QRcodesareeditable,onlytheircreatorscanchangetheirlandingpageontheQRcodegenerators
dashboard.HackerswouldneedthecreatorslogGinpasswordtoaccessthedashboardandchangethe
QRcodesdestination,andtheycannoteasilystealthatinformation.Also,eachQRcodehasaunique
patternthatmakesitimpossibleforanyonetostealitandchangeitsdestinationlink.
ThisledtotheideathattheQRcodesare“80% consumed”andthatby2025,peoplecanno
longercreatenewonessincealthepossiblepatternswouldhavebeenusedbythen.
WiltheQRcodesthatdrivealargepartofChinaseconomybeusedup? Theansweris:yes.But
thereisalwayssomewaytosolvethisissue.
1.WhyaresomepeopleunwilingtoscanaQRcode?
A.Theydontwanttoshowofftheirwealth.
B.Theyareunwilingtobeteasedbytheirfriends.
C.Theyareconcernedtorevealtheirpersonaldata.
D.Theywouldliketokeeptheirtalentsasecret.
2.HowdoestheauthorremovesomepeoplesconcernofscanningaQRcode?
A.Bylistingdetaileddisadvantages. B.Bygivingreasonableanalyses.
C.Byshowingpreviousdocuments. D.Bydisplayingexactmethods.
3.WhatistheauthorsattitudetowardsthefutureoftheQRcodes?
A.Positive. B.Subjective. C.Concerned. D.Unclear.
4.Whichofthefolowingisasuitabletitleforthetext?
A.QRCodesAreRealyFantastic B.QRCodesAreHardtoSurvive
C.QRCodesFadeAwayAgain D.QRCodesCometoLifeAgain
B
(2024河北省廊坊市香河一中高三模拟)AsaresearchscholarattheIndianInstituteforScience
EducationandResearch,IoncemonitoredbirdsthatinhabitedgrasslandsinDayingEringMemorial
WildlifeSanctuary,aprotectedareainNortheastIndia.Thishabitatformsapartofoneofthemost
bioGdiverseplacesonEarth.Yetdespitetheirecologicalimportanceanduniqueness,mostgrasslands
areclassifiedbytheIndiangovernmentas“wastelands”.
Ecosystemsthroughouttheworldaresufferingfromtheeffectsofuncheckedhabitatlossand
climatechange.Whilealtypesofecosystems—forests,grasslands,oceans,wetlandsanddeserts—
feeltheseeffects,thereisevidenceofbias(偏好)towardstheconservationofforestbiodiversity.This
biashurtsthepreservationofotherecosystems,includingthegrasslandsthatmakeup24percentof
theIndianlandmass.Thesegrasslandsarehometoimportantbiodiversityandsupportthelivelihoods
ofmilionsofpeople,yetaredefinedinIndiabytheirvalueinbeingturnedintoforestsforfighting
climatechange.
Apartfrom beingcostly,themoveoverlookstheecologicalandsocialvalueofgrasslandsby
turningtheminto monoGcultureforests,whichdonotprovidethesameecologicalbenefits.Yet,
grasslandscouldbeequalygoodatstoringcarbon.
Indiaandothercountrieswithsubstantialgrasslandsneedtorecognize,supportandprioritize
evidenceGbased scientific attempts that focus on grasslands by establishing grasslandGspecific
restorationefforts,aswelasbymappingtheirextentandtheecosystemservicestheyprovidefor
humans.Thetimeisripeforabandoningoutdatedlabelingslike“wastelands”.
Already,communitiesliketheTodasandtheIduMishmipeopleareprotectinggrasslandsinIndia
throughcolectiveactionandlocalstewardship (管理),whicharehelpingthemconnectwiththe
grasslands.Withtheaimofpreservingtherichnessofnature,thegovernmentmustrestoregreater
rightstolocalcommunitiesto manage grasslands.Grasslandsareanimportantfeatureofan
ecologicalysoundIndia,onethatmustbepreservedforthatvalueabovealothers.
5.Whatdoestheauthorwanttostressinthesecondparagraph?
A.Forestsarehotspotsofbiodiversity. B.Desertsbadlyaffectlocalecology.
C.Climatechangethreatensecosystems. D.Grasslandsneedequalconservation.
6.WhatistheauthorsattitudetoIndiangovernmentsmove?
A.Tolerant. B.Unclear. C.Negative. D.Favorable.
7.Whoshouldbeencouragedtoprotectthegrasslandsaccordingtothetext?
A.Governmentofficials. B.Localcommunities.
C.Universityresearchers. D.Internationalagencies.
8.Whichisthemostsuitabletitleforthetext?
A.StopTreatingGrasslandsasWastelands B.TakeActiveStepstoLimitGrasslands
C.RecognizethePolutedGrasslands D.TransformGrasslandsintoForests
二、阅读理解七选五(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项.选项中有两项为多余选项.
(2024山西省晋中市平遥县二中高三冲刺调研)Youcanbehurtbyotherpeopleinlife.Thatisa
fact.Andsomeofthosehurtscanevenleavescarsthataffecthowyouthink,actandrelatetoothers.
Thenhowdoyouhandlethepeoplewhosendyouintodepression? 1 Definitelynot.Youcanmake
adifferentchoicetomakepainfulcircumstancesdirectyoutoanewpath.
Rememberyoucantpleaseeverysinglepersonespecialyacriticalone.Noonecandothat.Some
areprayingforrain,whileothersareprayingforsunshine.Youshouldntbereplayinghurtful
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新高考英语10— 4
statementsmadetoyou. 2
3 Weliveinasocietywherewedontgetawholelotofapproval.Itisnotwiseofyoutodo
alsortsofcrazythingstryingtowinasmilefromsomepeopletoocoldtoevergiveit. 4 Dont
wasteanyenergytryingtoconvinceunpleasable,disapprovingpeoplethatyouareagreatperson.You
shouldfirmlybelieveyouarehappyasyouchoosetobe.
Refusetofightback.Whenwearehurt,theinstantreactionistofightback.However,striking
backonlylowersyoutotheopponentslevelofimmaturity. 5 Itwil helpbothofyou.Bean
actor,notareactor.
Itcannotbedeniedthatdealingwithotherpeopleeffectivelyisoneofthemostimportantthings
youcanlearninlife.Afteryouvemasteredthatyoureabout95percentdowntheroadtofinding
happiness.
A.Sorefusetoplaythegame.
B.Chooseemotionalyhealthyfriends.
C.Instead,youcanprayfortheotherperson.
D.Also,thedeepestwoundsarecausedbyrejection.
E.Additionaly,itsfoolishtoattemptwhatisimpossible.
F.Realizethatyoudontneedothersapprovaltobehappy.
G.Withdrawintoashel,hideinacave,andisolateyourselffromothers.
三、完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的 A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项.
(2024甘肃省白银市高三联考)Workingatahotel,Ihadthepleasureofwelcomingafamilyof
fiveoneFriday.Astheyentered,theyoungestchildgreetedmewithacheerful“hi”.Ialways 1
welGbehavedchildrenlikethem,astheybringaspecialjoytotheplace. 2 aroundyoungonesin
myownfamily,Ihaveatalentforunderstandingtheir 3 ,makinginteractions withthem
enjoyable.Ialwayslikehearingabouttheirplansfortheweekend,andourhotel 4 ustoengage
withyoungguests.
DuringthecheckGinprocesswiththeparents,theyoungestchild 5 announced,“Itsmy
birthdaytomorrow!”Iaskedhowoldshewouldbe.“Nine!”she 6 withabigsmile.Iwas
impressedbyherexcitement.
Themother 7 theywereintheareaforuniversityapplicationsfortheireldestchild,butdidnt
talkaboutanyplansforthelittleone.Astheywentuptotheirroom,Ifeltitnecessarytodo
somethingforthebirthdaygirl.Thoughwecouldnt 8 anythingextravagant(奢侈的),Idecided
togiveherachildrensbookandahandwritten“HappyBirthday” 9 .
Ideliveredthe 10 tothefamilysroomandlater,whentheyreturned,themotherexpressed
how 11 thebirthdaygirlwas withthepresents.She mentionedthey wouldreadthebook
together,which 12 myheart.
Aftermyshiftended,IdidntworkuntilMonday.Uponmyreturn,Ifounda(n) 13 thankG
youletteranddrawingsfromthegirldirectedtome.Thegesturenearlybroughttearsof 14 tomy
eyes,knowingthata 15 actofkindnesshadmadeadifferenceintheirstay.
1.A.observe B.imagine C.appreciate D.meet
2.A.Goingalong B.Growingup C.Droppingin D.Gettingout
3.A.behaviors B.struggles C.ambitions D.dreams
4.A.requires B.permits C.forces D.encourages
5.A.gradualy B.proudly C.uncertainly D.confusedly
6.A.replied B.appeared C.left D.remarked
7.A.worried B.insisted C.argued D.explained
8.A.arrange B.host C.revise D.discover
9.A.song B.note C.wish D.design
10.A.toys B.orders C.gifts D.machines
11.A.thriled B.puzzled C.shocked D.frightened
12.A.ceased B.beat C.broke D.melted
13.A.touching B.interesting C.bothering D.convincing
14.A.relief B.anger C.sorrow D.joy
15.A.wiling B.diverse C.simple D.flexible
四、读后续写(共25分)
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文.
(2024湖南省娄底市高三一模)Asmymomsays,loveissimple.Therecameatimeinmylife,
overtwoyearsago,whenIhadthedesiretoimpactsomeoneslifepositively.MyfriendKeleytoldme
aboutavolunteertripshehadtakentoGary,WestVirginia,anditwasalifeGchangingexperience.
Afterlookingintoserviceopportunities,IsigneduptotakeavolunteertriptoGary.
Volunteertripshavebecomeincreasingly popularamong young peopleseeking meaningful
experiences.Theygainaccesstoawiderangeofvolunteerprojectsconcerningvariousfieldssuchas
education,environmentalconservation,communitydevelopment,andmore.
WhenwearrivedinGary,InoticedhowdifferentthetownwasfromwhereIlived.Houseswere
builtonlittlehils.Therewerefewstoresorrestaurantsintown;mosthadclosed.Youwereluckyto
findagasstationorgrocerystore.
Myjobwastohelpbuildanewschool.Theworkdayswerelongandhot.Weawokeat6a.m.
andworkedthroughthedayin90degreeheat.Therewerealwaysencouragingpeoplebymysidewho
helpedkeepmegoing.Anyway,itwasanunforgettableexperience.
Thenlastsummer,Idecidedtochalengemyselfbytakingavolunteertripabroadwithsomeother
volunteersandtakingupmeaningfulvolunteerworkinaforeigncommunity.Mydestinationwasa
remotevilagein Honduras,acountryinCentralAmerica.Iwantedtoteachsciencetothepoor
childrenthere.
注意:
1.续写词数应为150左右;
2.请按如下格式在相应位置作答.
Eagertoparticipate,Italkedtomyparents,buttheydidntsayyesatfirst.
Thenwewastednotimeingettingreadyforourscienceteaching.
新高考英语10—3
新高考英语答案 —21
这场冠军赛,令其他更优秀的球队感到震惊.根据
下文“hadshockedthebetterteams...game”可知,
安迪所在的棒球队一整年都在苦苦挣扎,最终打进
了这场冠军赛.故选B.
3.A [试题解析]句意:气氛很热烈:对方的强击手,一个
大孩子,就像一条蛇,很危险,随时准备出击.根据
后文“theotherteamsslugger(强击手),abigkid,
waslikeasnake,dangerousandreadyto”可知,对
手准备出击,所以气氛很热烈,令人激动.故选 A.
4.D [试题解析]句意同上.根据上文“theotherteams
slugger(强击手)”和“basebalteam”可知,这是棒球
比赛,所以强击手是准备击球.故选 D.
5.C [试题解析]句意:看到安迪直直地望着夜空,我惊呆
了! 根 据 下 文 “Andylookingstraightupatthe
nightsky”可知,比赛这么紧张,安迪却在看天空,所
以这让作者很震惊.故选 C.
6.B [试题解析]句意:很明显他没有专注于比赛.根据
上文“Andylookingstraightupatthenightsky”可
知,安迪在看天空,所以是没有专心比赛.故选B.
7.C [试题解析]句意:“加油,安迪.醒醒吧.”我对自己
说.根 据 上 文 “Andylookingstraightupatthe
nightsky”可知,安迪在比赛的时候在看天空,所以
作者想叫安迪醒醒.故选 C.
8.D [试题解析]句意:安迪和我幸免于难,我们的队伍
仍然领先一分.根据下文“ourteamstilledbyone
run”可知,安迪的队伍仍然领先一分,安迪和作者
幸免于难,spared“饶恕,赦免”.故选 D.
9.B [试题解析]句意:休息时安迪向我跑过来.根据上
文“ranuptome”可知,安迪是在休息时才向作者跑
来.故选B.
10.A [试题解析]句意:我正要责备他,他大声说:“你看
见 那 颗 流 星 了 吗?”根 据 上 文 “Andylooking
straightupatthenightsky”可知,安迪没有专心比
赛,所以作者本来打算责备他.故选 A.
11.C [试题解析]句意:安迪的眼睛因兴奋而发光.根据
上文“Didyouseethatshootingstar?”和“Andys
eyeswereglowing(发光)”可知,安迪看到了流星,
安迪的眼睛因兴奋而发光.故选 C.
12.A [试题解析]句意:“好吧!”安迪说着,跑回队友身
边.根据上文“ranbacktohis”可知,安迪说完后
又跑回队友身边.故选 A.
13.D [试题解析]句意:我突然意识到,儿子能抽出时间
去欣赏生活中的奇迹和美,这是件好事.根据下
文“thewonderandbeauty”可知,安迪是抽出时间
来欣赏生活中的奇迹和美.故选 D.
14.B [试题解析]句意:当你最不经意的时候,你可能会
惊讶于你所发现的美.根据上文“Iwas 5 to
seeAndylookingstraightupatthenightsky!
Obviouslyhewasnt 6 onthegame.”可知,作
者的儿子在比赛的时候看见天上的流星,所以是
在 最 不 经 意 的 时 候 发 现 美,expect“预 料”.故
选B.
15.C [试题解析]句意:但我还是希望我也能看到那颗流
星.根据上文“Didyouseethatshootingstar?”可
知,作者的儿子问作者是否看见那颗流星了,所以
作者在这里是希望自己看见了.故选 C.
四、语法填空
语篇解读:这是一篇新闻报道.名为“深蓝色追梦”的
水下摄影展目前正在北京中国美术馆举行.此次展览是
该馆首次举办海洋水下摄影展览,展出了岳红军的60幅
迷人的作品.
1.[试题解析]考查副词.句意:名为“深蓝色追梦”的水下
摄影展目前正在北京中国美术馆举行.修饰动词用副
词currently.故填currently.
[参考答案]currently
2.[试题解析]考查非谓语动词.句意:此次展览是该馆首
次举办的海洋水下摄影展览,展出了岳红军的60幅迷
人的作品,岳红军是中国摄影金像奖的获得者,这是中
国摄影师的最高奖项.分析句子结构可知,设空处在句
中作非谓语.逻辑主语 Theexhibition与feature之间
构成主动关系,用现在分词作状语.故填featuring.
[参考答案]featuring
3.[试题解析]考查冠词.句意同上.最高级前用定冠词
the.故填the.
[参考答案]the
4.[试题解析]考查名词复数.句意:展出的照片生动地展
示了海洋物种的活力,传达了保护海洋的生态理念.分
析句子结构可知,设空处在句中作主语,根据谓语show
可知,应用复数.故填photos.
[参考答案]photos
5.[试题解析]考查连词.句意:作为一名企业家,他对海
洋和摄影都充满了热情.海洋、摄影为并列关系且both
...and...,为固定搭配,用and连接.故填and.
[参考答案]and
6.[试题解析]考查介词.句意:除了商业,他还积极参与
公益活动.participatein“参加”,为固定搭配.故填in.
[参考答案]in
7.[试题解析]考查时态和主谓一致.句意:在过去的十年
中,从南美到北美,从太平洋到印度洋,他在这些地区潜
水了700多次.分析句子结构可知,设空处在句中作谓
语,根据“Overthecourseofadecade”可知,本句用现在
完成时.主语he为第三人称单数,谓语应用第三人称
单数.故填hasdived.
[参考答案]hasdived
8.[试题解析]考查代词.句意:他的一个显著成就是开创
性地描述了中国敦煌在南美洲水下洞穴30米深处的飞
行图像.of后接名词性物主代词作宾语.故填his.
[参考答案]his
9.[试题解析]考查名词.句意同上.介词at后接名词作
宾语.故填depth.
[参考答案]depth
10.[试题解析]考查非谓语动词.句意:他也是第一位凭
借他的海洋主题摄影作品已获得中国金像奖和英国皇
家摄影学会会员的摄影师.此处为固定结构:the+序
数词+动词不定式(作后置定语),且表示已经获得,用
动词不定式的完成式.故填tohaveachieved.
[参考答案]tohaveachieved
小卷练透10
一、阅读理解
语篇解读:本文为说明文.本文主要讲述二维码已经
存在快30年了,曾经被人们当成一种不太常用的条码,但
新高考英语答案 —22
如今,随着二维码使用频率的激增,它藏着的秘密也成了
热点话题.
1.C [试题解析]细节理解题.根据第三段“Somepeople
arehesitanttoscana QRcode,thinkingthatit
couldstealtheirprivateinformationorthatitwould
leavebadsoftwareontheirdevices.(有些人对扫描
二维码犹豫不决,认为它可能会窃取他们的私人信
息,或者会在他们的设备上留下不良软件.)”可知,
有些人不愿意扫描二维码是因为他们担心泄露他们
的个人数据.故选 C.
2.B [试题解析]推理判断题.根据第四段“Canhackers
‘hijack’aQRcodesoitwouldleadtoapirated(盗
版的)siteinstead? ...anyonetostealitandchange
itsdestinationlink.(黑客能否“劫持”QR码,将其引
向盗版网站? 虽然动态 QR 码是可编辑的,但只有
它们的创建者才能在 QR码生成器的仪表板上更改
登录页面.黑客需要创造者的登录密码才能进入仪
表盘并更改二维码的目的地,而且他们无法轻易窃
取这些信息.此外,每个 QR 码都有一个独特的模
式,任何人都不可能窃取它并更改其目的地链接.)”
可推知,作者通过合理的分析消除一些人对扫描二
维码的担忧.故选B.
3.A [试题解析]推理判断题.根据最后一段“Wilthe
QRcodesthatdrivealargepartofChinaseconomy
beusedup? Theansweris:yes.Butthereisalways
somewaytosolvethisissue.(推动中国经济发展的
二维码会被用完吗? 答案是:是的.但总有一些方
法可以解决这个问题.)”可推知,作者对二维码的未
来持有积极的态度,故选 A.
4.D [试题解析]主 旨 大 意 题.根 据 第 一 段“QRcodes
arealmost30yearsold,buttheyreonlyrecently...
andthesearestil makingahitonline.(二维码已经
有近30年的历史了,但直到最近才重新流行起来.
多年来,它们既不方便又令人困惑,被视为一种用处
不大的条形码形式.如今,随着二维码的迅速崛起,
二维码的 神 话 也 随 之 兴 起,在 网 络 上 依 然 风 靡 一
时.)”结合本文主要讲述二维码已 经 存 在 快30年
了,曾经被人们当成一种不太常用的条码,但如今,
随着二维码使用频率的激增,它藏着的秘密也成了
热点话题.故 D选项“二维码重现生机”最适合作
文章标题.故选 D.
语篇解读:本文是一篇议论文.文章主要说明了为应
对气候变化,印度视大片草场为不毛之地,将其改造为林
地.作者通过分析该做法的弊端,呼吁当地政府重视草场
独特的生态价值.
5.D [试题解析]推 理 判 断 题.根 据 第 二 段“Whileal
typesofecosystems—forests,grasslands,oceans,
wetlandsand...bytheirvalueinbeingturnedinto
forestsforfightingclimatechange.(虽然所有类型
的生态系统———森林、草原、海洋、湿地和沙漠———
都能感受到这些影响,但有证据表明,人们倾向于
保护森林生物多样性.这种偏好损害了其他生态
系统的保护,包括占印度陆地面积24%的草原.这
些草原是重要生物多样性的家园,支持着数百万人
的生计,但在印度,它们的价值在于将其变成森林,
以应对气候变化.)”可推断,作者在此想强调我们
应当同样重视保护草场.故选 D.
6.C [试题解析]推理判断题.根据第三段“Apartfrom
beingcostly,the moveoverlooks...providethe
sameecologicalbenefits.(除了成本高昂之外,这一
举措还忽视了草原的生态和社会价值,将它们变成
了单一的森林,无法提供同样的生态效益.)”可推
断,作者不认同印度政府的做法.故选 C.
7.B [试题解析]细节理解题.根据最后一段“Already,
communitieslikethe TodasandtheIdu Mishmi
people ...greaterrightstolocalcommunitiesto
managegrasslands.(像 Todas和IduMishmi这样
的社区已经通过集体行动和当地管理来保护印度
的草原,这有助于他们与草原建立联系.为了保护
自然的丰富性,政府必须恢复地方社区管理草原的
更大权利.)”可知,应当鼓励当地民众积极参与草
场保护工作.故选B.
8.A [试题解析]主旨大意题.根据第四段“Thetimeis
ripe for abandoning outdated labelings like
‘wastelands’.(抛弃“荒地”等过时标签的时机已经
成熟.)”结合文章主要说明了为应对气候变化,印
度视大片草场为不毛之地,将其改造为林地.作者
通过分析该做法的弊端,呼吁当地政府重视草场独
特的生态价值.故 A 选项“停止把草原当作荒地”
最适合作文章标题.故选 A.
二、阅读理解七选五
语篇解读:本文是一篇说明文.生活中我们可能会被
其他人伤害.其中一些伤害甚至会留下伤疤,影响我们的
想法、行为和与他人的关系.本文提出了一些适当的方法
来面对和处理可能会遇到或已经遇到的伤害.
1.G [试题解析]根据前文“Thenhowdoyouhandlethe
peoplewhosendyouintodepression? (那么你如何
处理那些让你陷入抑郁的人呢?)”可知,后文应是
对此问的回答,再根据后文“Definitelynot.Youcan
make a different choice to make painful
circumstancesdirectyoutoanewpath.(当 然 不.
你可以做出不同的选择,让痛苦的情况指引你走上
一条新的道路.)”可知,空处应是一种错误的方法,
所以 G 项“Withdrawintoashel,hideinacave,
andisolateyourselffromothers.(躲进壳里,躲在山
洞里,把 自 己 和 别 人 隔 离 开 来.)”符 合 文 意.故
选 G.
2.E [试题解析]空处位于段尾,是对前文的总结,根据前
文“Rememberyoucantpleaseeverysingleperson
especialyacriticalone.Noonecandothat.Some
areprayingforrain,whileothersareprayingfor
sunshine. You shouldnt be replaying hurtful
statementsmadetoyou.(记住,你不可能取悦每一
个人,尤其是那些挑剔的人.没人能做到.有些人
在祈求下雨,有些人在祈求阳光.你不应该重复别
人对你的伤害.)”可知,本段主要讲述了你不要试
图去 取 悦 每 一 个 人,所 以 E 项 “Additionaly,its
foolishtoattemptwhatisimpossible.(此外,尝试不
可能的事情是愚蠢的.)”符合文意,是对前文的总
结.故选 E.
3.F [试题解析]空处位于段首,是本段的中心句,根据后
文“Weliveinasocietywherewedontgeta...
peopletoocoldtoevergiveit.(我们生活在一个得
不到很多认可的社会里.你做各种疯狂的事情,试
新高考英语答案 —23
图从一些冷酷的人那里赢得一个微笑,这是不明智
的.)”可知,本段主要讲述了有关获得他人认可的
问题,所以F项“Realizethatyoudontneedothers
approvaltobehappy.(意识到你不需要别人的认可
来快乐.)”符合本段 主 题,其 中approval为 同 词 复
现.故选F.
4.A [试题解析]根据前文“Itisnotwiseofyoutodoal
sortsofcrazythingstryingtowinasmilefromsome
peopletoocoldtoevergiveit.(你做各种疯狂的事
情,试图从一些冷酷的人那里赢得一个微笑,这是
不 明 智 的.)”以 及 后 文 “Dontwasteanyenergy
tryingtoconvinceunpleasable,disapprovingpeople
thatyouareagreatperson.Youshouldfirmly
believeyouarehappyasyouchoosetobe.(不要浪
费任何精力去说服无法取悦的、不赞成你的人让他
们相信你是一个伟大的人.你应该坚定地相信,你
的幸福取决于你的选择.)”可知,前文讲述从一些
冷酷的人那里赢得一个微笑,这是不明智的,后文
讲述过得幸福的具体方法,所以空处应是过渡句,
从不好的结果到解决方法,所以 A 项“Sorefuseto
playthegame.(所以拒绝玩这个游戏.)”符合文意.
故选 A.
5.C [试题解析]根据前文“Refusetofightback.When
wearehurt,theinstantreactionistofightback.
However,striking back onlylowersyoutothe
opponentslevelofimmaturity.(拒绝反击.当我们
受到伤害时,第一反应就是反击.然而,反击只会
把你降低到对手的不成熟水平.)”以及后文“Itwil
helpbothofyou.(这对你们俩都有帮助.)”可知,前
文讲述反击只会把你降低到对手的不成熟水平,后
文讲述对双方都有帮助,所以空处应是提出一种解
决方法,所 以 C 项 “Instead,youcanprayforthe
otherperson.(相反,你可以为对方祈祷.)”符合文
意.故选 C.
三、完形填空
语篇解读:本文为一篇记叙文.文章讲述了作者是一
位酒店员工,有一天遇到了一个过生日的小女孩,作者送
给女孩一本书和一张便条作为礼物,女孩给作者写了感谢
信并画了一幅画,这让作者十分感动.
1.C [试题解析]句意:我一直很欣赏像他们这样表现良
好的孩子,因为他们给这个地方带来了一种特殊的
快乐.根据“astheybringaspecialjoytotheplace”
可知,作者欣赏表现良好的孩子,认为他们给酒店
带来了特殊的快乐.故选 C.
2.B [试题解析]句意:在我自己的家庭中,我在孩子们身
边长大,我有一种天赋,能理解他们的行为,让与他
们的 互 动 变 得 愉 快.根 据 “ 2 aroundyoung
onesin my own family,I have a talent for
understandingtheir”可知,作者能理解孩子们,所以
此处指在 孩 子 们 周 围 长 大,所 以 有 理 解 他 们 的 天
赋.故选B.
3.A [试题解析]句意同上.根据“aroundyoungonesin
myownfamily”及 “makinginteractionswiththem
enjoyable”可知,前文讲作者小时候周围都是年幼的
玩伴,所以有理解孩子们行为的天赋.故选 A.
4.D [试题解析]句意:我总是喜欢听他们谈论周末的计
划,我们 酒 店 鼓 励 我 们 与 年 轻 客 人 交 流.根 据“I
alwayslike hearing about their plans for the
weekend”可推 知,酒 店 也 是 鼓 励 和 年 轻 客 人 交 流
的.故选 D.
5.B [试题解析]句意:在和家长办理入住的过程中,最小
的孩子自豪地宣布:“明天是 我 的 生 日!”根 据“Its
mybirthdaytomorrow!”可知,宣布生日时应该是骄
傲的.故选B.
6.A [试题解析]句意:“九岁!”她笑容满面地回答.根
据“Iaskedhowoldshewouldbe.”可知,作者问了
女孩几岁,女孩在此处回应.故选 A.
7.D [试题解析]句意:这位母亲解释说,他们来这里是
为了给最大的孩子申请大学,但没有说对小女儿有
什 么 打 算. 根 据 “they werein the area for
universityapplicationsfortheireldestchild,but
didnttalkaboutanyplansforthelittleone”可知,
此处 是 女 孩 的 妈 妈 在 解 释 他 们 一 家 的 计 划.故
选 D.
8.A [试题解析]句意:虽然我们不能安排什么奢侈的东
西,但我决定给她一本儿童读物和一张手写着“生
日快 乐”的 便 条.根 据 “Ifeltitnecessarytodo
somethingforthebirthdaygirl.”可知,作者想要给
过生日的女孩安排一些礼物.故选 A.
9.B [试题解析]句意同上.根据“ahandwritten‘Happy
Birthday’”可知,这是一个手写着“生日快乐”便条.
故选B.
10.C [试题解析]句意:我把礼物送到他们家的房间,后
来,当他们回来时,那位母亲告诉我,寿星收到礼物
是多么的激动.根据上文“Idecidedtogivehera
childrens book and a handwritten ‘Happy
Birthday’”可知,这里指作者将准备的礼物送到了
他们的房间.故选 C.
11.A [试题解析]句意同上.根据“Shementionedthey
wouldreadthebooktogether”可知,女孩收到礼物
后应该很激动.故选 A.
12.D [试题解析]句意:她提到他们要一起读这本书,这
使我的心融化了.根据“Shementionedtheywould
readthebooktogether”可推知,看到他们如此珍视
作者的礼物,作者感到很欣慰,内心要融化了.故
选 D.
13.A [试题解析]句意:当我回来时,我发现了一封感人
的感谢 信 和 那 个 女 孩 送 给 我 的 画.根 据“thankG
youletteranddrawingsfromthegirldirectedto
me”可知,作者收到了女孩的感谢信和画,这是感
人的.故选 A.
14.D [试题解析]句意:这一举动几乎让我喜极而泣,因
为我知道,一个简单的善举使他们在逗留期间发生
了变 化. 根 据 “knowingthata 15 actof
kindnesshadmadeadifferenceintheirstay”可知,
作者收到感谢信和画,十分开心.故选 D.
15.C [试题解析]句意同上.根据上文作者送了简单的
礼物就获得了对方的感谢并因此感动不已可知,简
单的善意之举也会产生积极的影响.故选 C.
四、读后续写
Eagertoparticipate,Italkedtomyparents,but
theydidntsayyesatfirst.Theyworriedaboutmysafety
inaforeigncountryandthechalengesImightface.I
understoodtheirconcerns,butIwasdeterminedtomakea
新高考英语答案 —24
difference.Iassuredthem ofmypreparednessandthe
supportIwouldhavefrom thevolunteergroup.After
muchpersuasion,theyfinalyagreed,andIfeltasenseof
reliefandexcitement.
Thenwewastednotimeingettingreadyforour
scienceteaching.Wegatheredresources,plannedlessons,
andpracticed ourteachingtechniques.Ontheday of
departure,wewerefiledwithanticipationandasenseof
adventure.ArrivinginHonduras,weweregreetedbythe
warmsmilesofthevilagers.Thechildrenwereeagerto
learn,andtheirenthusiasm madeoureffortsworthwhile.
Wetaughtthem aboutthe wondersofscience,andin
return,theytaughtusaboutthebeautyoftheirculture
andwayoflife.Itwasamutualybeneficialexperience
thatleftusal withlastingmemories.
小卷练透11
一、阅读理解
语篇解读:本文是一篇应用文.文章主要介绍的是三
种食物的来历.
1.D [试题解析]细 节 理 解 题.根 据 TOFU 部 分 中 的
“Tofu wasaccidentalyinventedin China2,000
yearsago,whenacookaddedseaweedtosoya
milk,whichmadeitcurdle.(2000年 前,一 位 厨 师
在豆浆中加入海藻,使豆浆凝结,意外地在中国发
明了豆腐.)”可知,豆腐在2000年前被一位厨师意
外地发明.由此可知,豆腐可以追溯到2000年前
的中国.故选 D.
2.B [试题解析]细节理解题.根据首段中的“Someof
ourfavoritefoodswerecreatedby ...ifsomeone
hadntcreatedthembymistake.(我 们 最 喜 欢 的 一
些食物是偶然创造出来的.下面是一些熟悉的食
物的样本菜单,如果不是有人错误地创造了它们,
就永远不会发生.)”可知,本文介绍的是意外发明
的食物,并列举了三种食物.由此可知,这三种食
物的共同点是:它们都是无意间被发明出来的.故
选B.
3.D [试题解析]推理判断题.根据首段中的“Someof
ourfavoritefoodswerecreated...someonehadnt
createdthembymistake.(我们最喜欢的一些食物
是偶然创造出来的.下面是一些熟悉的食物的样
本菜单,如果不是有人错误地创造了它们,就永远
不会发生.)”可知,本文介绍的是意外发明的食物,
并列举了三种食物进行介绍说明.由此推知,这篇
文章的目的是介绍一些食物的来历.故选 D.
语篇解读:这是一篇记叙文.主要介绍了夏威夷岛上
普奥哈拉小学的学生学习母语夏威夷语的情景,承载着保
护和传承夏威夷语言文化的责任.虽然夏威夷语曾经濒
临灭绝,但现在学生们积极学习,努力传承着这门语言.
文章表达了对未来传承和发展夏威夷语的期望和希望.
4.C [试题解析]细 节 理 解 题.根 据 文 章 第 二 段“they
haveaweightyresponsibility:toreceivethetorch
(火炬)andensurethesecurityof‘ölelo Hawai’i
forfuturegenerations.(他们仍然肩负着重大责任:
接受火炬并确保子孙后代的夏威夷语的安全.)”可
知,Puöhala小学的学生应该把他们的母语传承下
去.故选 C.
5.A [试题解析]细节理解题.根据文章第三段“theyre
encouragedtofocuson‘moreuseful’subjectsand
useEnglish,whicharebelievedtoassistthemin
achievingsuccessintheirwork(他们被鼓励专注于
“更有用”的科目并使用英语,这被认为有助于他们
在工作中 取 得 成 功)”可 知,很 多 学 生 为 了 工 作 发
展,放弃夏威夷语的学习.故选 A.
6.C [试题解析]细 节 理 解 题.根 据 文 章 第 三 段 中“In
2016,therewere18,610Hawaianspeakersonthe
islands.(2016年,岛 上 有18610名 讲 夏 威 夷 语 的
人.)”以 及 第 四 段 “Onehundredthousandisthe
approximatenumberofspeakersneededtoconsider
thelanguagesafe(认为该语言安全所需的使用者人
数大约为十万人)”可知,目前夏威夷语的使用者远
达不到安全数量100000,因此需要更多使用者才
能确保该语言的安全.故选 C.
7.B [试题解析]观点态度题.由文章最后一段“These
youth,alongwiththosecommittedtorecoveringthe
languagefrom previous generations,sharetheir
hopesforthebetter.(这些年轻人与那些致力于恢
复前几代人的语言的人一起,分享着他们对更好的
希望.)”可推知,作者对夏威夷语的未来持积极乐
观态度.故选B.
二、阅读理解七选五
语篇解读:这是一篇说明文.据估计,人们每天触摸
手机数百次.这意味着细菌有很多机会从我们的手指转
移到我们的手机上.文章介绍了一些让手机保持清洁的
方法.
1.F [试题解析]根据后文“Butarecentstudyfoundmore
than17,000bacterialgenecopiesonthephonesof
highschoolstudents.(但最近的一项研究发现,高
中生的手机上有超过17万个细菌基因拷贝.)”可
知,本句主要引出后文关于手机上有多少细菌的话
题,故F选项“关于平均一部手机上有多少细菌的
研究各不相同.”符合语境,故选F.
2.D [试题解析]根 据 上 文“Oneoftheworstplacesto
usecelphonesisinthebathroom.(卫生间是最不
适合使用手机的地方之一.)”可知,本句承接上文,
继续说明为什么卫生间是最不适合使用手机的地方
之一.故 D选项“厕所冲水时,细菌四处传播.”符
合语境,故选 D.
3.G [试题解析]根据上文“Whilemanyofuswashour
handsregularlyaftergoingtothebathroom,we
seldomconsiderwashingourhandsaftertouching
ourphones.(虽然我们中的许多人经常在上完厕所
后洗手,但我们很少考虑在接触手机后洗手.)”以及
下一段“YoucanusealcoholGbasedwipesorsprays
tocleanyourphoneregularly.(你可以定期使用含
酒精的湿巾或喷雾剂清洁手机.)”可知,本句与上文
构成转折,指出可以避免手机上的细菌的办法.故
G选项“幸运的是,有一些简单的方法可以避免手机
上的细菌.”符合语境,故选 G.
4.A [试题解析]根 据 上 文“YoucanusealcoholGbased
wipesorspraystocleanyourphoneregularly.They
needtocontainatleast70% alcoholtodisinfect
phonecasingsandtouchscreens.(你可以定期使用