小卷练透06-【师大金卷】2025年高考英语一轮二轮衔接复习小卷练透阶段测试卷（新高考）

新高考英语６— ２　 小卷练透０６ 一、阅读理解(共８小题;每小题２．５分,满分２０分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项. A (２０２４􀅰陕西省汉中市南郑区高三一模)Thetopic“slashyouth”,referringtothoserefusingtobe definedorboundbyjustonepersonalidentityandchoosingtoundertakemultiplecareers,hasfueled heateddebateonsocialmedia．On Douban,aChinesesocialnetworkingplatform,thetopichas attractedabout１１,０００postsandhasbeenviewedover４００miliontimes．China􀆳syoungpeopleare keentosharetheirslashyouthstoriesonline,presentingthemselvesasmultipleandsometimesdistinct identities,suchasanurseandmodel,ateacherandstandＧupcomedian,andanengineerandmusician． XingEryang,a３１ＧyearＧoldfemaleresidentinBeijing,foundedtheDoubantopicin２０２１．While stayingdiligentaboutherdaytimework,sheisdevelopingherhobbies,includingstandＧupcomedyand vlogging,intosecondarycareersduringhersparetime．Andsheisamazedtofindher“slashlife” philosophyfolowedbysomanyofherpeers． Weiheng,a２６ＧyearＧoldwomaninGuangzhou,andTangYuhan,a２７ＧyearＧoldmaninXuancheng city,Anhuiprovince,arebothparticipantsinthetopic,withtheirstoriesearningthousandsoflikesso far．Thetwoarebothmusiciansintheirsparetime,eventhoughtheyarethousandsofmilesapartand havedifferentjobsinmediaandfinance．Theirpassionformusichasgrownsincecolegeandthey didn􀆳tabandontheirenthusiasm,evenafterenteringtheworkplace． Theirreactionshowedthegapbetweentheyoungandformergenerations．“Myparentsusedto say,‘musiccannotearnyoumoney’,sothebandthingwasregardedasawasteoftime．However, wewanttopursuewhateverweloveandarewilingtopayforit．”saysWeiheng． “The‘slashlife’mania(狂热)showsthat,alongwithChina􀆳seconomicdevelopment,oursociety isbecomingmoreandmorediversifiedandinclusive,anditwelcomeseveryone􀆳sselfＧfulfilment,”says ShiYanrong,anassociateresearcherfrom TianjinAcademyofSocialSciences．“Youngpeopleno longerhavetorelyonworkandmoneyfortheirsenseofselfＧworth．Theytendtopracticeacarpediem (活在当下)philosophyandcreatetheirownidentities．” １．Whatare“slashyouth”morelikelytodo? A．CreateatopiconDouban． B．Takediverseoccupations． C．BecomeastandＧupcomedian． D．Sharetheirownstoriesonline． ２．WhichofthefolowingamazesXingEryang? A．Otheryoungpeople􀆳spositiveresponse． B．Hobbiesdevelopedwhileworking． C．Thegrowingsocialnetworkingplatform． D．ThousandsoflikesearnedonDouban． ３．WhatdidWeihengandTangYuhandotopursuetheirmusicalcareer? A．Theysenttheirstoriesonlinetogainmorefunds． B．Theysharedsimilarinterestsinboththeirhobbiesandjobs． C．Theyneverlostpassionformusiceveniftheyhadtoquitcolege． D．Theystuckwiththeirdreamdespitetheoldergeneration􀆳sopinion． ４．AccordingtoShiYanrong,whatisoursociety􀆳sattitudetothe“slashlife”? A．Doubtful． B．Supportive． C．Unfavorable． D．Indifferent． B (２０２４􀅰河南省济洛平许四市高三质量检测)Formostpeople,aminorwoundwilberelatively harmless．Aftersometimethewoundwil heal(治愈)anddisappearwithoutleavinganyvisible evidenceontheskin．Butitisnotsosimpleforeverybody．Diabetics(糖尿病人)andelderlypeople withreducedbloodcirculationmayhavefargreaterissueswhenitcomestowoundhealing．However, scientistshaveintroducedanewweaponagainstsuchextremewoundreactions． Swedishscientistsfrom ChalmersUniversityofTechnologyhavedevelopedatechnologywhich canstimulatewoundhealingsothatitcanhappenmorerapidly．Thetechniqueinvolveselectrifyingthe skin．“LongＧstandingwoundsmakeupasevereproblemthatwedonothearverymuchabout,”says AssociateProfessorMariaAsplundfromChalmersUniversityofTechnology,whoheadedtheproject． “Wehavenowfoundamethodthatcanmakewoundshealuptothreetimesfaster,whichcouldbea gamechangeforelderlypeopleanddiabetics,whooftenhavewoundsthatcannotheal．” Totestthis,theChalmersresearchersmadeakindofbiochip(生物芯片)onwhichtheygrew skincels．Theythenmadesmal woundsintheartificialskinandtestedhowfastthewoundhealing happenedwhentheyeitherpassedelectricitythroughthechipordidnot．Theresultsshowedthe healingprocesshappeningthreetimesfasterinthepresenceofelectricity． Thescientistswilnowreceivefundstocontinuetheirresearchbeyondthelab．“Atthemoment weareinvestigatinghowdifferentskincelsreacttoelectricalstimulationtofindoutwhatwould correspondtorealisticwounds,”saysAsplund．“Weaimtodevelopaconceptthatalowsusto examinewoundsandpersonalizetheelectricalstimulationtoindividualwoundtypes．Weareconvinced thatthisisthewaytohelppeoplewithslowＧhealingwounds．” ５．Whowil mostbenefitfromthenewtechnology? A．Peoplewhogetwoundedeasily． B．Peoplewhohaveheartattack． C．Peoplewithhighbloodsugar． D．Peoplewithhighbloodpressure． ６．WhatdoesParagraph３mainlytalkaboutthetest? A．Itspurpose． B．Itsbenefits． C．Itsconditions． D．Itsmethod． ７．WhatdoesAsplundthinkofwoundhealingwithelectricity? A．Debateful． B．Limited． C．Representative． D．Hopeful． ８．Whichcanbeasuitabletitleforthetext? A．Newtechnologyhelpswoundedpeople B．NewweaponcuresslowＧhealingwounds C．Electricityhealswoundsthreetimesfaster D．Diabeticsandtheelderlysufferwoundhealing 二、阅读理解七选五(共５小题;每小题２．５分,满分１２．５分) 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项.选项中有两项为多余选项. (２０２４􀅰山东省聊城市高三一模)Haveyoueverpausedtoseecloudswhenyourushtoyour destination? There􀆳sagroupofpassionate“treasurefinders”dedicatedtoobservingandcapturingthe beautyinthesky—cloudspotters． Cloudspotterstakeamoreseriousapproachtomakesenseofthesky．　１　 JiYun,３６,isanexpertincloudspotting．HesetupaWeChatgrouptogathertogetherpeople withsimilarhobbiesin２０１３．Asthenumberofgroupmemberscontinuedtogrow,Jiandseveralcloud enthusiastscreateddozensofonlinegroupsfordifferentregionsinChina,formingtheSkyEnthusiasts Associationin２０１９．　２　 Powercomesinnumbers．Threeyearsaftertheassociationwasformed,cloudenthusiastsfromal overChinahadcolectedeverykindofcloudintheInternationalCloudAtlas,areferencebytheWorld MeteorologicalOrganization． 新高考英语６—１ 新高考英语６— ４　 　３　 Cloudspotting,infact,isaninvitationtobeamazedbysomethingsocommoneveryday thatwe􀆳vebecomeblindto．“You􀆳renotgoingtobeworryingtoomuchaboutwhatformationitisand whyitlooksthewayitdoes．”GavinPretorＧPinney,founderoftheCloudAppreciationSociety,told AtlasObscura． Indeed,JiangXinweiinJilinfindscloudspottingrelaxing．Eventhoughsheisgoingthroughher toughestschoolyearingrade１２,Jiang maintainsthishobbyasashortbreakfrom herheavy schoolwork．“Observingthecloudshasbecomeahabitforme,”the１７ＧyearＧoldsaid．“　４　” “Cloudschangeintheblinkofaneye．　５　”saidJiang Na,a２５ＧyearＧoldcloudspotterin Beijing． A．Currently,therearethousandsofpeopleacrossdifferentgroups． B．Thisoftenleadsustothinkabouttherelationshipbetweenhumansandnature． C．Theytakephotosofthecloudsandmatchthemtocloudtypenames． D．MyworriesandtroublesseemtofadeawayasIlookup． E．Butthatisnottosayalcloudsspottersneedtogotosuchgreatlengths． F．Cloudspottingcanalsomakesomepeoplefeelblue． G．Whentheyroloverthesky,Ifeelthepassageoftimehasaconcreteshape． 三、完形填空(共１５小题;每小题１分,满分１５分) 　　阅读下面短文,从每题所给的 A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项. (２０２４􀅰海南省海南中学等四校高三一模)ElmerWhitakersighedashelookedoverhismuddy crops．Aterrible　１　hadsweptthroughhisfarmthenightbefore,andhiscropswerenowcovered in　２　anddestroyed．Hisneighbor,akindyoungmannamedThomas,　３　toofferhishelp． “Whatadisaster,”Whitakersaid．“Mywholefamilyhasalwayssurvivedontheharvestsofthis field．Ifeel　４　anddon􀆳tknowwhattodonow．” Thomascalmedhimdownandthoughtforamoment．“Iseethisnotasadisasterbutasan 　５　,”hesaid．Whitakerlookedathim 　６　．“Howcanitbe?”heasked．Thomassmiled　７　, “Nowyouhaveachancetotrysomethingnew．You􀆳vealwaysgrownbeansandcabbages．Whynot tryplanting　８　cropsthatwilalsofitinthissoil? Youcandiversifyandtherefore　９　yourfarm onceagain．” ElmerWhitakerconsideredthis．Thomaswasright—hehadbecomesetinhisways．Thisdisaster couldpushhimtomakehisfarm 　１０　 andsustainableinanew way．“Youhave 　１１　 me,” Whitakersaid．HeclappedThomasontheback．“Thankyouforshowingmetheopportunityinthis difficulty．” Andso Whitaker 　１２　 newcropsandsoon,thefarm wasful oflifeagain．Farmersfrom neighboringtownswere　１３　 withthewonderofWhitaker􀆳sfields,andtheybeganto　１４　their cropsaswel．ElmerWhitaker􀆳sfarmhasbecomea　１５　ofadaptabilityandhope,telingeveryone thatineverystorm,thereisachancefornewgrowth． １．A．force B．smoke C．war D．storm ２．A．mud B．grass C．mist D．dust ３．A．wenton B．setoff C．cameby D．burstin ４．A．special B．desperate C．sensitive D．tireless ５．A．opportunity B．agreement C．intention D．element ６．A．asusual B．indisbelief C．onpurpose D．withpride ７．A．innocently B．gratefuly C．politely D．cheerfuly ８．A．major B．traditional C．different D．natural ９．A．restore B．exchange C．donate D．abandon １０．A．formal B．diverse C．realistic D．obvious １１．A．informed B．demanded C．enlightened D．promised １２．A．tasted B．planted C．shared D．received １３．A．careful B．troubled C．familiar D．impressed １４．A．diversify B．remove C．deliver D．observe １５．A．manner B．dream C．symbol D．cause 四、读后续写(共２５分) 阅读下面材料,根据其内容和所给的段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. (２０２４􀅰广西壮族自治区高三教学质量监测)AsIrushedoutoftheoffice,thoughtsofbilsand responsibilitiescloudedmymind．Theweightofthemonth􀆳sfinancialstrugglespressedheavilyonmy shoulders．Ihadtwohungrymouthstofeed,andtheabsenceofapaycheckonlyaddedtothestress． Cominghomelatefromwork,Ihurriedtocolectmytwochildren,sincetheywerealreadywaitingfor me． AsIwalkedthroughthebusystreets,myheartsankwhenIreceivedthenews—nosalaryagain． Panicsetin．How wouldImanagethemountingbils,thegroceriesandmychildren􀆳sneeds? The futureseemedhopeless．Withaheavyheart,Iturnedtowardtheschool,mymindracingthrough desperatecalculations． That􀆳swhenIsawit—awaletlyingonthesidewalk．Itwasasiffatehadgivenmealifeline． HoperosewithinmeasIapproachedit．Thewaletwaslarge,andwhenIopenedit,myeyeswidened indisbeliefatthesightofasubstantialamountofcashneatlyputinside．Ihesitatedforamoment, tornbetweentheimmediatereliefthismoneypromisedandthemoralityofkeepingit． Curiosityledmetodiginthewalet,buttheonlyotherthingsitcontainedwereawornＧoutphoto andabusinesscard．NomatterhowmuchIwantedtotakethecontents,mymoralprinciplesandinner voicetold menottodothis．Thedecisionbecameclear:Icouldn􀆳tkeepthis money．Itwasn􀆳t rightfulymine． Iwentthroughthewaletandpickedoutthebusinesscard．Thenameandnumberwerethere． Withadeepbreath,Idialedthenumberandexplainedmyfindtothevoiceontheotherend．Thevoice wascompletelyemotionless,sayingthathewouldstopby．Thismademeabitannoyed．Atsome point,Ievenregrettedmydecision,butmyconsciencedidnotalowmetogobackonmychoice．Ihad toldthevoicewherethewaletcouldbepickedupandwenttogetmychildren． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. Shortlyafterwearrivedhome,alargeblackcarpuleduptoourhouse． 　 　 　 　 　　HewantedtorepaymeasIwasabletoprotectsuchanimportantphotographfromloss． 　 　 　 　 新高考英语６—３ 新高考英语答案 —１２　 prouddad’to２􀆰８milionpeopleontheInternet”可 知,他是网上２８０万人的“爸爸”,由此可知,他的粉 丝们(追随者)称呼他“爸爸”.故选B. ９．D　[试题解析]句意:他的第一段走红的视频是一段如 何刮胡子的视频———这是对一个给他发信息 的 人 的回应,这 个 人 问 道,“嘿,爸 爸,你 能 教 我 刮 胡 子 吗?”根 据 空 后 的 “tosomeone whosenthim a messageasking,‘HeyDad,canyouteachmehow toshave?’”可知,网上有人问他能否教刮胡子,作为 回应,他出了一段如何刮胡子的视频.故选 D. １０．C　[试题解析]句意:这个视频大火,在几个小时内为 他赢得了数万名新粉丝.根据下 文 中 的“earning himtensofthousandsofnewfanswithinhours”可 知,这个视频在几小时内就涨粉上万人,所以是火 爆了.故选 C. １１．B　[试题解析]句意:Clayton的大家庭来自各个年龄 段.根据 下 文 中 的 “Manyofhis ‘kids’areold enoughtobehisparents．(他的许多“孩子”都大到 足以当他的父母了.)”可知,他的“孩子们”年龄不 同.故选B. １２．C　[试题解析]句意:Clayton的年轻似乎并不困扰他 的粉丝.根据上文中的“Manyofhis‘kids’areold enoughtobehisparents．(他的许多“孩子”都大到 足以当 他 的 父 母 了.)”可 知,有 些 粉 丝 的 年 纪 比 Clayton大,但 Clayton 的 年 轻 并 没 有 困 扰 粉 丝. 故选 C. １３．A　[试题解析]句意:５８岁的 SarahD􀆳Imperio看起来 可能不是 Clayton的目标观众,但她相信这是一个 极好的主意,尤其是对于那些可能没有父亲榜样倾 听或有时间 倾 听 的 年 轻 人 来 说.根 据 下 文 中 的 “It􀆳sjustheartwarmingtoseesomeonetryingto 　１５　asmalpartofthatroleforanyone”可知, 她认为 Clayton的做法很暖心,这是一个极好的主 意.故选 A. １４．B　[试题解析]句意同上.结合前面的“maynothave apaternal(父亲的)rolemodel”可知,有些青少年 的生活中没有能够倾听他们或者匀出时间倾听他 们的父亲角色.故选B. １５．D　[试题解析]句意:她说:“看到有人试图为任何人 扮演这个角色的一小部分,真是令人暖心.”根据上 文中 的“youngsterswhomaynothaveapaternal (父亲的)rolemodel”可知,有些人的生活中没有 可靠的父亲角色,而 Clayton为这些人充任了一小 部分父亲角色.故选 D. 四、语法填空 　　语篇解读:这是一篇说明文.文章主要讲述了集邮最 近成为年轻人记录旅行的一种新颖方式,并通过石俊初(音 译)集邮的经历阐述了这种记录旅行的方式带来的意义. １．[试题解析]考查副词.句意:这种新潮流的爱好者不只 是在著名的地标上拍照,而是在旅途中热切地探索各个 景点、博物馆和商店的每一个角落,寻找各种邮票.修 饰动词taking,需用副词 merely,作状语.故填 merely. [参考答案]merely ２．[试题解析]考查名词复数.句意同上.空处需填名词 作主语,enthusiast是 可 数 名 词,结 合 谓 语“explore”可 知,主语使用名词复数形式.故填enthusiasts. [参考答案]enthusiasts ３．[试题解析]考查介词.句意同１题.insearchof为固 定搭配,意为“为了寻找”.故填of. [参考答案]of ４．[试题解析]考查非谓语动词.句意:他们通常在邮票上 印上风景名胜的单色或多色照片,或者在明信片或旅行 日记上印上名人的照片,从而创造出一种独特的旅行记 忆.分析句子可知,空处需填非谓语动词作结果状语, 表示 自 然 而 然 的 结 果,需 用 现 在 分 词 形 式. 故 填 creating. [参考答案]creating ５．[试题解析]考查名词.句意:无论免费还是付费,每张 邮票都代表了游客在特定地点的存在,成为他们记忆中 珍贵的一部分.visitor􀆳s为名词所有格,修饰名词.故 填presence. [参考答案]presence ６．[试题解析]考查形容词.句意同上.修饰名词part,需 用形容词cherished,作定语.故填cherished. [参考答案]cherished ７．[试题解析]考查介词.句意:她发现这是一种比购买纪 念品更好的纪念旅行的方式,所以她每次旅行都带着一 个专门 准 备 的 笔 记 本,用 来 收 集 邮 票.根 据 前 文 的 “better”可知,此处为than.故填than. [参考答案]than ８．[试题解析]考查动词时态和主谓一致.句意:翻动笔记本 的感觉有点像在看照片.此处陈述客观事实,使用一般现 在时,主 语 为 动 名 词 短 语 Turningthepagesofthose notebooks,谓语动词使用第三人称单数形式.故填feels. [参考答案]feels ９．[试题解析]考查宾语从句.句意:她说:“只要翻开一 页,就能回忆起当时发生的事情,我吃过的美食和享受 过的有趣经历.”分析句子可知,空处引导宾语从句,从 句缺少 主 语,指 物,需 用 连 接 代 词 what引 导.故 填 what. [参考答案]what １０．[试题解析]考查非谓语动词.句意:自去年十月起,她 也推出了集邮服务,以鼓励更多游客参观博物馆.空 处表示目 的,需 用 动 词 不 定 式 作 目 的 状 语.故 填to encourage. [参考答案]toencourage 小卷练透０６ 一、阅读理解 　　语篇解读:这是一篇说明文.“斜杠青年”指的是那些 拒绝被一个个人身份定义或约束,选择从事多种职业的 人.文章主要介绍了中国的年轻人所追求的“斜杠生活”. １．B　[试题解析]细 节 理 解 题.根 据 第 一 段 中“China􀆳s youngpeoplearekeentosharetheir．．．andstandＧ upcomedian,andanengineerandmusician．(中 国 的年轻人热衷于在网上分享他们的斜杠青年故事, 展现自己 的 多 重 身 份,有 时 甚 至 是 截 然 不 同 的 身 份,比如护士和模特,教师和脱口秀喜剧演员,以及 工程师和音乐家.)”可知,“斜杠青年”更可能从事 多种职业,故选B. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 新高考英语答案 —１３　 ２．A　[试题解析]推理判断题.根据第二段中“Andsheis amazedtofindher‘slashlife’philosophyfolowed bysomanyofherpeers．(她惊讶地发现,她的“斜杠 生活”哲学被如此多的同龄人所遵循.)”可知,“斜 杠生活”哲学被如此多的同龄人所遵循,即年轻人 对“斜杠生活”的反应是积极的,由此可推知,邢二 阳惊讶于 其 他 年 轻 人 对“斜 杠 生 活”的 积 极 反 应. 故选 A. ３．D　[试题解析]细 节 理 解 题.根 据 第 三 段 中 “Their passionformusichasgrownsincecolegeandthey didn􀆳tabandontheirenthusiasm,evenafterentering theworkplace．(从大学开始,他们对音乐的热情就 不断增长,即使在进入职场之后,他们也没有放弃 自己的热情.)”和第四段“Theirreactionshowedthe gapbetween．．．andarewilingtopayforit．’says Weiheng．(他们的反应表明了年轻一代和上一代之 间的差距.“我父母过去常说,‘音乐赚不到钱’,所 以组建乐队被认为是浪费时间.然而,我们想追求 我们所热 爱 的 一 切,并 愿 意 为 之 付 出 代 价.”魏 恒 说.)”可知,魏恒和唐雨涵为了追求他们的音乐事业 都不顾老一辈人的意见坚持自己的梦想.故选D. ４．B　[试题解析]推 理 判 断 题.根 据 最 后 一 段 中“‘The ‘slashlife’ mania (狂 热 )showsthat,．．．an associateresearcherfromTianjinAcademyofSocial Sciences．(天津社会科 学 院 副 研 究 员 史 艳 荣 表 示: “‘斜杠生活’狂热表明,随着中国经济的发展,我们 的社会正变得越来越多元化和包容性,它欢迎每个 人的自我实现.”)”可推知,根据史 艳 荣,我 们 社 会 对“斜杠生活”的态度是支持的,故选B. 　　语篇解读:本文是一篇说明文.文章主要介绍了一项 新的生物芯片技术,详细阐述了瑞典科学家如何利用生物 芯片技术促进伤口愈合的研究和实验结果. ５．C　 [试题解析]细 节 理 解 题.根 据 文 章 第 一 段 中 “Diabetics (糖 尿 病 人)andelderlypeople with reduced blood．．．against such extreme wound reactions．(糖尿病患者和血液循环减少的老年 人 在伤口愈合方面可能会遇到更大的问题.然而,科 学家们已经推出了一种新的武器来对抗这种极端 的伤口反应.)”可知,糖尿病患者和血液循环减少 的老年人在伤口愈合方面可能会遇到更大的问题, 由此可推知这两类人将从这项新技术中获益最多. 故选 C. ６．A　[试题解析]段落大意题.根据文章第三段“Totest this,the Chalmersresearchers madea kind of biochip(生 物 芯 片)．．．threetimesfasterinthe presenceofelectricity．(为了验证这一点,查尔默斯 大学的研究人员制作了一种生物芯片,在其上培养 皮肤细胞.然后,他们在人造皮肤上做了一个小伤 口,并测试了当他们通过芯片或不通过芯片通电时 伤口愈合的速度.结果显示,在有电的情况下,愈 合过程要快三倍.)”可知,文章第三段主要讲述了 这次测试的目的即为了测试这种生物芯片是否能 够提高伤口愈合的速度.故选 A. ７．D　[试题解析]推理判断题.根据文章最后一段“‘At themomentweareinvestigatinghowdifferent．．．to helppeoplewithslowＧhealingwounds．’(Asplund 说:“目前,我们正在研究不同的皮肤细胞对电刺激 的反应,以找出与现实伤口相对应的细胞.我们的 目标是开发一种概念,使我们能够检查伤口,并根 据不同的伤口类型个性化电刺激.我们相信,这是 帮助伤口愈合缓慢的人的方法.”)”可知,Asplund 说他们研究的目标是开发一种概念,从而能够检查 伤口,并根据不同的伤口类型个性化电刺激,这是 帮 助 伤 口 愈 合 缓 慢 的 人 的 方 法. 由 此 推 知, Asplund对 用 电 愈 合 伤 口 抱 有 极 大 的 希 望.故 选 D. ８．C　 [试题解析]主 旨 大 意 题.根 据 文 章 第 二 段 中 “Swedish scientists from Chalmers University of Technology．．．Thetechniqueinvolveselectrifyingthe skin．(查尔默斯理工大学的瑞典科学家开发了一种 技术,可以刺激伤口愈合,以使其更快愈合.这项 技术 包 括 给 皮 肤 通 电.)”以 及 “‘Wehavenow foundamethodthat．．．havewoundsthatcannot heal．’(我们现在已经找到了一种方法,可以使伤 口愈合速度提高三倍,这对老年人和糖尿病患者来 说 可 能 是 一 个 改 变,他 们 经 常 有 无 法 愈 合 的 伤 口.)”;再结合全文内容可知,文章主要讲述了瑞典 科学家开发的一种新技术,通过生物芯片和电刺激 的方式,以使伤口愈合速度提高三倍,特别是对于 愈合缓慢的伤 口 有 显 著 的 改 善 效 果.由 此 可 知, Electricityhealswoundsthreetimesfaster(电能以 三倍的速度愈合伤口)适 合 作 本 文 最 佳 标 题.故 选 C. 二、阅读理解七选五 　　语篇解读:本文是一篇新闻报道,主要介绍的是云观 测者JiYun的故事. １．C　[试题解析]空前“Cloudspotterstakeamoreserious approachtomakesenseofthesky．(云观测者采取 更严肃的方法来理解天空.)”讲的是云观测者的工 作,空格处应该继续说云观测者还要干什么,C选项 “Theytakephotosofthecloudsandmatchthemto cloudtypenames．(他们拍摄云的照片,并将它们与 云的类型名称相匹配.)”说明了云观测者除了做空 前的事情外还做什么,承接上文,符合语境,故选 C. ２．A　[试题解析]空前“Asthenumberofgroupmembers continuedtogrow,．．．theSkyEnthusiastsAssociation in２０１９．(随着小组成员数量的持续增长,Ji和几位云 爱好者在中国不同地区创建了数十个在线小组,并 于２０１９年成立了SkyEnthusiastsAssociation.)”说 明了SkyEnthusiastsAssociation的成立,空格处应 该说这个协会的相关情况,A选项“Currently,there arethousandsofpeopleacrossdifferentgroups．(目 前,有成千上万的人来自不同的群体.)”说明了协会 里有成千上万的人,是关于这个协会的,承接上文, 符合语境,故选 A. ３．E　[试题解析]空 后 “Cloudspotting,infact,isan invitationtobeamazedbysomethingsocommon everydaythatwe􀆳vebecomeblindto．(事实上,观云 是一种邀请,让我们对日常生活中如此常见以至于 我们视而不见的东西感到惊讶.)”说明观云其实很 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 新高考英语答案 —１４　 容易做到,也 就 是 不 那 么 困 难,E 选 项“Butthatis nottosayal cloudsspottersneedtogotosuch greatlengths．(但这并不是说所有的云观测者都需 要花这么大的力气)”说明云观测者不需要费那么大 劲,也就是观云是挺容易做到的,引起下文,符合语 境,故选 E. ４．D　[试题解析]空前“Observingthecloudshasbecomea habitforme(观 云 已 经 成 为 我 的 习 惯)”是 Jiang Xinwei在谈论观云对自己的影响,空格处也应该是 这方 面 的 内 容,D 选 项 “My worriesandtroubles seemtofadeawayasIlookup．(当我抬头时,我的 烦恼和麻烦似乎都消失了.)”说明的是观云对Jiang Xinwei的影响,承接上文,符合语境,故选 D. ５．G　[试题解析]空前“Cloudschangeintheblinkofan eye．(云在眨眼之间变化.)”说明了云变化得很快, 是描述 云 的,空 格 处 也 应 该 是 描 述 云 的,G 选 项 “Whentheyroloverthesky,Ifeelthepassageof timehasaconcreteshape．(当它们在天空翻滚时, 我感觉时间的流逝有了具体的形状.)”也是描述云 的,说明了云翻滚时她的感觉,承接上文,符合语境, 故选 G. 三、完形填空 　　语篇解读:这是一篇记叙文.文章主要讲述了 Elmer Whitaker的农 场 受 灾 后,开 始 多 样 化 种 植 作 物,Elmer Whitaker的农场已经成为适应性和希望的象征,告诉每个 人,在每一次风暴中,都有新的成长机会. １．D　[试题解析]句意:前一天晚上,一场可怕的风暴席 卷了他的农场,他的庄稼现在被泥土覆盖,被摧毁 了.根据前文的“helookedoverhismuddycrops” 和后文的“Whatadisaster”可知,这是一场灾难,而 且灾难过后庄稼被泥土覆盖,所以结合选项可知, storm 意思合适.故选 D. ２．A　[试题解析]句意同上.根据前文的“helookedover hismuddycrops”可知,Whitaker看着泥泞的庄稼, 所以他的庄稼现在被泥浆覆盖.故选 A. ３．C　[试题解析]句意:他的邻居,一个名叫 Thomas的善 良的年轻人,过来帮忙.根据前文的“hiscropswere nowcoveredin 　２　 anddestroyed”和 后 文 “to offerhishelp”可知,他的庄稼现在被泥浆覆盖,被摧 毁了,所以一个名叫 Thomas的善良的年轻人过来 帮忙.故选 C. ４．B　[试题解析]句意:我感到绝望,不知道现在该怎么 办.根据 前 文 的 “hiscropswerenowcoveredin 　２　 and destroyed”和 “My wholefamily has alwayssurvivedontheharvestsofthisfield”可知, 他的庄稼现在被泥土覆盖,被摧毁了,他的全家一 直靠这 片 田 地 的 收 成 生 存,所 以 他 感 到 绝 望.故 选B. ５．A　[试题解析]句意:“我认为这不是灾难,而是机会,” 他说.根据 后 文 的“Nowyouhaveachancetotry somethingnew．”可知,现在有机会尝试新事物,所 以 Thomas认为这不是灾难,而是机会.故选 A. ６．B　[试题解析]句意:Whitaker难以置信地看着他.根 据后文的“Howcanitbe?”可知,Whitaker认为这不 可能,觉得难以置信.故选B. ７．D　[试题解析]句意:Thomas高兴地笑着说:“现在你 有机会尝试新事物了.你总是种豆子和卷心菜.为 什么不尝试种植适合这种土壤的不同作物呢? 你 可以多样化,从而再次恢复你的农场.”根据前文的 “smiled”和 后 文 “Now youhaveachancetotry somethingnew”可 知,Thomas认 为 现 在 Whitaker 有机会尝试新事物了,所以高兴地笑着说.故选 D. ８．C　 [试题解析]句 意 同 上.根 据 后 文 的 “Youcan diversify”可知,Thomas建议 Whitaker多样化种植, 即种植不同的作物.故选 C. ９．A　[试题解析]句意同７题.根据前文的“andhiscrops werenowcoveredin 　２　 anddestroyed”和 后 文 “yourfarmonceagain”可知,Whitaker的庄稼现在 被泥浆覆盖,被摧毁了,所以此处指尝试种植适合 这种土壤的不同作物,从而再次恢复农场.故选 A. １０．B　[试题解析]句意:这场灾难可能会促使他以一种新 的方式使他的农场多样化和可持续发展.根据前 文的“Youcandiversify”和“Thomaswasright—he hadbecomesetinhisways．”可 知,Thomas建 议 Whitaker多样化种植,Whitaker认为 Thomas是对 的,应该使他的农场多样化.故选B. １１．C　[试题解析]句意:“你启发了我,”Whitaker说.根 据前文的“Thisdisastercouldpushhimtomakehis farm　１０　andsustainableinanew way．”可知, Whitaker认为 Thomas是对的,认为这场灾难可能 会促使他以一种新的方式使他的农场多样化和可 持续发展,所以 Whitaker认为 Thomas启 发 了 自 己.故选 C. １２．B　[试题解析]句意:于是 Whitaker种上了新作物,很 快,农场 又 充 满 了 生 机.根 据 后 文 的“newcrops andsoon,thefarm wasfuloflifeagain”可知,农 场又充满了生机,所以可以看出 Whitaker种上了 新作物.故选B. １３．D　[试题解析]句意:邻近城镇的农民对 Whitaker的 神奇田地印象深刻,他们也开始多样化种植作物. 根据后文的“withthewonderofWhitaker􀆳sfields” 可知,邻近城镇的农民对 Whitaker的神奇田地印 象深刻.故选 D. １４．A　[试题解析]句 意 同 上.根 据 前 文 的 “Youcan diversify”、“Thomaswasright”和 “theircropsas wel”可知,Whitaker种上了多种作物,邻近城镇的 农民也开始多样化种植作物.故选 A. １５．C　[试题解析]句意:ElmerWhitaker的农场已经成为 适应性和希望的象征,告诉每个人,在每一次风暴 中,都 有 新 的 成 长 机 会. 根 据 后 文 的 “of adaptabilityand hope,teling everyonethatin everystorm,thereisachancefornewgrowth”可 知,ElmerWhitaker的农场已经成为适应性和希望 的象征.故选 C. 四、读后续写 Shortlyafterwearrivedhome,alargeblackcar pulleduptoourhouse．Theownergotoutofthecar．He wasa man with asternface,and heseemedto be assessingme．Butsoon,hisfacewaslightenedbyabright smile,andherevealedto methatalthemoneyinthe 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 新高考英语答案 —１５　 worldcouldnotreplacethephotoofhisbeloveddaughter thathealwayscarriedinhiswalet．Hisbeloveddaughter livedontheothersideoftheplanetandtheysaweach otherveryrarely．Aftersharinghisstory,hesurprisedme withanunexpectedproposal． HewantedtorepaymeasIwasabletoprotectsuch animportantphotographfromloss．Iwasuncomfortable withhisofferofafinancialreward,butmyrefusalmeant myfamilywouldgohungry．Heseemedtoreadmymind andcontinuedtosaythemoneycouldberegardedasmy advancesalaryforthefirstmonthifIagreedtoworkfor him．SoIgladlyacceptedthejobandwasmorepleased whenlearningthathisofferwasunderbetterconditions andsalarythanmycurrentjob．Myheartwaspounding withamixtureofemotions—reliefandgratitude． 小卷练透０７ 一、阅读理解 　　语篇解读:这是一篇应用文.文章主要介绍了美国国 家公共广播电台举行的 TinyDeskContest的相关信息. １．B　[试题解析]细节理解题.根据第二段中“Thepanel (小组)ofjudgeshasdoubledinsize．．．toseewhat thisyear􀆳sparticipantscanshare．(评委小组的规模 比往年增加了一倍.该小组有一群行业专家,他们 渴望看到今年的参与者可以分享什么.)”可知,评委 小组有音乐行业的专家,所以专业的音乐家最有可 能在其中,故选B. ２．D　[试题解析]细 节 理 解 题.根 据 第 三 段 中 “they􀆳l alsobepairedwithatutorintheindustrywho．．．to taketheirmusictothenextlevel．(他们还将与一位 业内导师合作,帮助他们度过音乐之旅.我们的评 委们决心给予今年的冠军支持,让他们的音乐更上 一层楼.)”可知,获胜者将得到专业的指导,故选 D. ３．C　 [试题解析]细 节 理 解 题.根 据 倒 数 第 二 段 中 “Recordavideoofyouplayingoneoriginalsong— behindadesk(录制一段你在桌子后面演奏一首原 创歌曲的视频)”可知,参赛作品必须是在一张桌子 后面演奏的,故选 C. 　　语篇解读:本文是一篇记叙文,主要讲述了１２岁的女 孩 Madison为了解决塑料瓶污染的问题,发明了可食用的 水瓶. ４．D　[试题解析]细节理解题.根据第二段“WhenbeachＧ lovingMadisonnoticedthoseplasticbottles．．．she toldSmithsonianMagazine．(当热爱海滩的 Madison 在加利福尼亚的家庭旅行中注意到这些塑料瓶时, 这位１２岁的女孩“觉得这需要改变”,她告诉«史密 森尼杂志».)”可知,Madison在加利福尼亚的家庭 旅行中发现海滩上有塑料瓶,这让她产生了设计可 食用水瓶的想法.故选 D. ５．C　[试题解析]细节理解题.根据第五段中的“Shealso tookinspirationfrom previousversionsofeatable waterbottles,thoughshefocusedonmakinghers biggerandmoredurable．(她还从以前的可食水瓶 中获得了灵感,不过她专注于让自己的水瓶更大、 更耐用.)”可知,她设计的水瓶在体积和耐用性上 有了改善.故选 C. ６．A　[试题解析]推 理 判 断 题.根 据 第 五 段 中 的 “To bringherideatolife,Madisonbuiltupon．．．on makinghersbiggerandmoredurable．(为了将她的 想法付诸实践,Madison在已经建立的方法的基础 上,对常见的食物材料进行了实验.她还从以前的 可食水瓶中获得了灵感,不过她专注于让自己的水 瓶更大、更耐用)”可推测出,Madison根据已经建立 的方法和从以前的可食用水瓶中获得的灵感,通过 实验设计出了更大、更耐用的水瓶,由此可推测出, 她是一 个 有 创 造 力 的 (creative)人.根 据 第 四 段 “‘Oneofmybiggestambitionsformyprojectwas wantingtohelpthe world,’theconfidentyoung inventorsaidinavideoonthewebsite．(这位自信的 年轻发明家在网站上的一段视频中说:“我对这个 项目最大的抱负之一是想帮助世界.”)”可知,她有 帮助世界的抱负,由此可推测出,她是一个有抱负 的(ambitious)人.故选 A. ７．B　[试题解析]主旨大意题.通读全文,尤其是最后一 段中 Madison的话“Itdoesn􀆳tnecessarilyhavetobe inabigway(这不一定要很大)”和“Peoplecanstil makeadifferenceintheworld,evenifit􀆳sjustina smal way．(人们仍然可以在世界上有所作为,即使 只是 在 很 小 的 方 面.)”可 知,年 仅 １２ 岁 的 女 孩 Madison设计出了可食用的水瓶,用自己的方式帮 助保护环境,她认为人们不一定要做出非常大的成 就,小事情也能有重要影响,所以 B项“小人物也能 有大成就”适合作本文标题.故选B. 二、阅读理解七选五 　　语篇解读:这是一篇说明文.文章主要说明了音乐可 以改善睡眠,解释了背后的原因. １．E　[试题解析]根 据 上 文“Evenifyoucanfinalyfal asleep,takingtoolongtofalasleepcanleadtotoo fewhoursofsleepaltogether．(即使你最终能睡着, 花太长时间入睡也会导致睡眠时间太少.)”以及后 文“Sopeoplehavingtroublefalingasleepalways wonderhowtheycansleepwel．(所以入睡困难的 人总是想知道他们如何才能睡得好.)”可知,本句 承接上文,说明花太长时间入睡的情况对人们的影 响,后文给出解决方案.故 E 选项“如果这种情况 持续下去,会 对 一 个 人 的 生 活 质 量 产 生 严 重 的 影 响”符合语境,故选 E. ２．F　[试题解析]根据上文“Parentsknowfromexperience thatgentlemusiccanhelpbabies．．．canbenefitfrom gentlemusicbeforebedtime．(父母从经验中知道轻 柔的音乐可以帮助婴儿入睡.科学支持这一点,表 明所有年龄段的孩子,从婴儿到小学生,在听了舒 适的音乐后睡得更好.幸运的是,孩子并不是唯一 能从睡前轻柔的音乐中受益的人.)”可知,上文提 到孩子并不是唯一能从睡前轻柔的音乐中受益的 人,说明其他年龄段的人也可以从中受益.故 F选 项“各年龄段的人都说听轻音乐后睡眠质量更好.” 符合语境,故选F. ３．D　[试题解析]根 据 上 文 “Listeningto musiclikely improvessleepformorethanonereason．Musiccan 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋