内容正文:
义务教育西师大版三年级上册
第12课时 问题解决(1)
二
一位数乘两位数、三位数的乘法
÷
学校会议室一共可以坐多少人?
主席台上坐6人。
主席台下坐117人。
它们之间存在怎样的数量关系?
你能从题中得到哪些数学信息?
课堂导入
学校会议室一共可以坐多少人?
主席台上坐6人。
主席台下坐117人。
台上的人数+台下的人数=一共可以坐下的人数
6+117=123(人)
学校会议室一共可以坐多少人?
主席台上坐6人。
主席台下有13排座位,每排坐9人。
与刚才的题有什么不同?
探究新知
1
小组合作:
1.尝试独立分析题中数量关系,然后列式解答;
2.小组内交流自己的解题过程。
台上可以坐的人数
台下可以坐的人数
+
6人
一共可以坐的人数
每排可以坐的人数
台下座位排数
×
9人
13排
主席台上坐6人。主席台下有13排座位,每排坐9人。一共可以坐多少人?
?
9×13=
117(人)
先求主席台下坐多少人?
再求学校会议室一共可以坐的人数。
117+6=
123(人)
答:学校会议室一共可以坐123人。
主席台上坐6人。主席台下有13排座位,每排坐9人。一共可以坐多少人?
想 一 想
这个问题是怎样解决的?
先理清数量关系,然后列式解答。
先独立解决,再相互交流。
该如何解决呢?
你从题中得能到哪些数学信息?
每班领走的盒数×班数=领走的盒数
总的盒数-领走的盒数=剩下的盒数
?
45×6=270(盒)
400-270=130(盒)
答:还剩130盒牛奶。
(教材P28下 T1)
付出的钱-买28张票用去的钱数=应找回的钱数
1.游乐园碰碰车票每人6元,买28张碰碰车票,付出200元,应找回多少元?
28×6=168(元)
200-168=32(元)
答:应找回32元。
课堂练习
(教材P29 T2)
2.熊猫妈妈和5只熊猫宝宝一共有多重?
我重118千克。
我们的体重都是26千克。
熊猫妈妈的体重+5只熊猫宝宝的体重=总的体重
26×5=130(千克)
118+130=248(千克)
答:熊猫妈妈和5只熊猫宝宝一共有248千克重。
3.一盏吊灯中间的大灯泡是100瓦,周围的6个小灯泡各是45瓦。这盏吊灯一共有多少瓦?
45×6=270(瓦)
答:这盏吊灯一共有370瓦。
100+270=370(瓦)
(教材P29 T3)
大灯泡瓦数+6个小灯泡瓦数=总瓦数
这节课你有什么收获?
问题解决
获取有用信息并明确问题;
分析题中的数量关系;
列式解答问题;
反思解决过程;
课堂小结
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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声 明
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