三 认识图形

2024-10-08
| 2份
| 7页
| 264人阅读
| 1人下载

内容正文:

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 三 认识图形 知识点 1:立体图形的特征 1、长方体的特征:长长方方的,有 6 个平面,面有大有小;不易滚动。 2、正方体的特征:四四方方的,有 6个平平的面,面的大小一样;不易滚动。 3、圆柱的特征:直直的,上下一样粗,两端是圆圆的、平平的面,两端的圆面大小一样。横 放易滚动,竖放不易滚动。 单元知识框架 知识点梳理 考点精练 模块导航 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 4、球的特征:圆圆的,很光滑,它的表面是曲面,易滚动。 知识点 2:立体图形的拼搭 1、拼搭立体图形:用长方体或正方体可以拼搭出更大的立体图形。用相同的圆柱可以拼搭出 更高的圆柱。长方体和正方体比较稳定,尽量放在下面;圆柱横放容易滚动,竖放才稳定;球 易滚动,要放在上面。 2、拼搭图形的观察:在拼好的立体图形中,有一些部位从一个角度是看不到的,要从多个角 度去观察。 3、数小正方体:多个立体图形叠放在一起,数的时候容易漏掉看不到的图形。 1. cāi 猜 yi 一 cāi 猜, lián 连 yi 一 lián 连 。 考点一 根据立体图形的特征解决问题 上下圆圆一样大, 放倒一推就滚动。 长长方方六个面, 相对两面一个样。 圆圆鼓鼓小淘气, 滚来滚去不费力。 正正方方六个面, 平平滑滑一个样。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 易错点:数立体图形个数时,容易出现重复数、漏数的情况。 2. tú 图 tu 图 dā 搭 le 了 rú 如 xià 下 tú 图 xíng 形 。 qǐng 请 nǐ 你 shǔ 数 yi 一 shǔ 数 , tián 填 yi 一 tián 填 。 3. kàn 看 yi 一 kàn 看 , tián 填 yi 一 tián 填 。( tián 填 xù 序 hào 号 ) ①球 ②正方体 ③长方体 ④圆柱 (1)最上面的是( ),最下面的是( )。 (2)正方体在( )和( )的上面,在( )的下面。 (3)先放一个( ),再在上面放一个( ),接着在上面放一个( ),最后在上面放 一个( )。 4. zài 在 zuì 最 wěn 稳 de 的 xià 下 miàn 面 huà 画 “√”。 □ □ □ 5. nǎ 哪 yì 一 zǔ 组 dā 搭 de 的 zuì 最 gāo 高 ? ( ) ( ) ( ) 考点二 辨认立体图形 考点三 立体图形的拼搭问题 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 一共用了( )个立体图形。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 4 6. nǎ 哪 liǎng 两 gè 个 lì 立 tǐ 体 tú 图 xíng 形 néng 能 pīn 拼 dā 搭 chéng 成 zuǒ 左 biān 边 de 的 tú 图 xíng 形 ? ( )和( ) ① ② ③ 7. xià 下 miàn 面 de 的 tú 图 xíng 形 zhì 至 shǎo 少 zài 再 fàng 放 jǐ 几 gè 个 xiǎo 小 zhèng 正 fāng 方 tǐ 体, zhèng 正 hǎo 好 néng 能 dā 搭 chéng 成 yí 一 gè 个 dà 大 zhèng 正 fāng 方 tǐ 体? ( )个 ( )个 ( )个 易错点:多个立体图形叠放在一起,数的时候容易漏掉看不见的图形 8. shǔ 数 yi 一 shǔ 数 , xià 下 miàn 面 de 的 tú 图 xíng 形 zhōng 中 fēn 分 bié 别 yǒu 有 jǐ 几 gè 个 xiǎo 小 zhèng 正 fāng 方 tǐ 体 ? ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 考点四 数小正方体问题 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 三 认识图形 答案解析 1.【答案】 【解析】长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们具有不同的特征,根据它们不同的特 征做出判断。 2.【答案】4 2 2 2 10 【解析】数立体图形的个数时,首先要根据图形的特征仔细辨认,按一定的顺序数,做好标记, 不重复不遗漏。 3.【答案】(1)① ③ (2)③ ④ ① (3)③ ④ ② ① 【解析】根据图形的特征,辨认出图形。根据描述,对图形之间的位置关系做出判断。 考点一 根据立体图形的特征解决问题 上下圆圆一样大, 放倒一推就滚动。 长长方方六个面, 相对两面一个样。 圆圆鼓鼓小淘气, 滚来滚去不费力。 正正方方六个面, 平平滑滑一个样。 考点二 辨认立体图形 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 4.【答案】 √ 【解析】长方体和正方体比较稳定,在拼搭时,尽量放在下面,保证拼搭图形的稳定性;圆柱 横放容易滚动,竖放稳定;球易滚动,不稳定,要放在最上面,以保证拼搭图形的稳定。 5.【答案】 ( ) ( ) ( √ ) 【解析】长方体竖放比横放要高,圆柱竖放比横放要高。 6.【答案】① ③ 【解析】观察左边的图形,可以发现,①是左边图形的左边部分,和②拼组在一起,最小面少 了一个正方体,所以②不是;和③拼组在一起,正好拼组成左边的图形。 7. 【答案】1 4 3 【解析】拼组大正方体,可以按顺序点数空缺的小正方体的个数,也可以用大方体中小正方体 的个数减去已有小正方体的个数。 8.【答案】5 7 7 9 10 10 【解析】第一幅图:一共有 2层:下层 4个,上层 1个,一共有 5个。 第二幅图:一共有 3层:下层 3个小正方体,中层是 3个,上层 1个,一共有 7个。 考点三 立体图形的拼搭问题 考点四 数小正方体问题 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 第三幅图:一共有 2层:下层 4个,上层 3个,一共有 7个。 第四幅图:一共有 3层:下两层都是 4个,上层是 1个,一共有 9个。 第五幅图:一共有 3层:下层 5个,中间 4个,上层 1个,一共有 10 个。 第六幅图:一共有 3层,下层 6个,中间 3个,上层 1个,一共有 10 个。

资源预览图

三  认识图形
1
三  认识图形
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。