精品解析：天津市咸水沽第二中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题

咸水沽二中2023-2024学年度第二学期高一历史第一次质量检测 一、选择题（40题，每题2分，共80分） 1. 有学者认为“文字不是一种深思熟虑后的发明物，而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。”该观点强调，文字的产生（ ） A. 促进了商业的繁荣 B. 带有历史的偶然性 C. 是社会进步的标志 D. 源于社会经济发展 2. 人类从食物的采集者变成食物的生产者，实现第一次生产力大飞跃。这主要得益于（ ） A. 农业和畜牧业的产生 B. 国家开始形成 C. 私有制逐渐产生 D. 早期城市的出现 3. 以下是古代东方各文明地区的地理位置及其文化成就，其中搭配正确的是（ ） A. 古代埃及—尼罗河流域—青铜器 B. 古代印度—印度河与恒河流域—基督教 C. 古代中国—黄河与长江流域—楔形文字 D 古巴比伦王国—两河流域—《汉谟拉比法典》 4. 《献给阿吞的简短颂歌》《阿吞大颂歌》等文献反映了古埃及新王朝时期法老埃赫那吞进行宗教改革的情况。在阿玛尔纳遗址出土的王宫、神庙、祭坛也体现了埃赫那吞对阿吞神的崇拜。由此可见 A. 文献史料并非都客观可靠 B. 历史真相都能从考古中还原 C. 文献与实物可以相互印证 D. 历史事实时代久远难以考证 5. 佛教的创立者释迦牟尼说：“哪个婆罗门不是和一般人一样，经由母亲怀胎而出生的呢？怎么能说自己是最尊贵的种族呢？持这种论调的婆罗门，是没道理和不光彩的。”释迦牟尼在此强调的是 A. 普通群众地位应高于婆罗门 B. 种姓制度是佛教思想的源头 C. 低种姓是佛教主要信仰群体 D. 佛教之中反对种姓等级差别 6. 《汉谟拉比法典>共282条,包括诉讼、债务,婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是（ ） A. 传播广泛 B. 思想落后 C. 内容全面 D. 影响深远 7. 某学生在学习亚非文明古国时查找了大量资料，并做了一一对应。按照图中文明的数字标注，他标注错误的是（ ） A. 将《吉尔伽美什》标注在① B. 将楔形文字标注在② C. 将《摩柯婆罗多》标注在③ D. 将甲骨文标注在④ 8. 下面是古代雅典居民政治身份结构图，下列选项中与雅典这种居民结构直接相关的是 A. 有投票权的是成年男性和妇女 B. 小国寡民状态形成直接民主制 C. 奴隶众多为民主政治奠定了基础 D. 雅典民主政治具有一定的局限性 9. 有学者说：“在古代雅典，一个公民是一个兵士、一个法官，并且还是政府会议中的一分子，雅典公民拥有平等的选举权、被选举权、司法权，监督权。”该学者意在强调古代雅典（ ） A. 民主选举具有很大随意性 B. 公民广泛参与国家管理 C. 直接民主的弊端逐渐显现 D. 民众行使权利不受干扰 10. 下列能够推动农排文明不断扩大范围和影响力的因素是 ①比较发达的社会分工②相对高的劳动生产率 ③复杂的社会管理系统④岛屿众多，航运便利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 波斯国王大流士一世宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷，凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。”这说明大流士一世 A. 宣扬君权神授 B. 实行依法治国 C. 实行专制制度 D. 积极对外扩张 12. 亚历山大远征期间，在野蛮部落建立了70多个城市，定都巴比伦城，保留波斯帝国的政制度，鼓励东西方种族通婚，袭用东方的专制政体，并利用宗教进行统治，宣扬君权神授，从而使帝国统治呈现出多种因素混合的现象。该帝国（ ） A. 首次建立起地跨欧亚非三大洲的帝国 B. 利用罗马法维系地中海200多年和平 C. 推动希腊文明与亚非文明的交流融合 D. 推广先进文化全面取代原有制度文化 13. 下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（ ） ●公元前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一； ●2世纪初，罗马帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言； ●395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊罗马文化，曾繁荣一时。 A. 帝国起源于地中海区域 B. 帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C. 帝国实行奴隶主民主政治 D. 帝国的扩张客观上促进人类文明传播 14. 马其顿君主们为了巩固统治，用各种条件诱惑来自希腊本土的移民。于是，希腊人纷至沓来，他们每到一处，就会按照本国的传统建造城市。城市很快会成长为某一区域的经济中心，自动吸收周围的村庄依附其上。希腊人的做法 A. 摧毁了被征服地区文明 B. 推动了希腊文化的扩张 C. 促进了东西方经济交流 D. 维护了希腊文化纯洁性 15. 腓尼基人发明的腓尼基字母，成为字母文字的源头，腓尼基人能够发明腓尼基字母的原因是（ ） A. 腓尼基人建立了庞大的帝国 B. 腓尼基地处埃及和西亚文明的交汇点，商业发达 C. 腓尼基字母书写简单，易于记忆 D. 腓尼基地处丝绸之路的核心位置 16. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是 A. 大化改新 B. 罗马教廷的统治 C. 西欧封建等级制度 D. 西欧城市重新兴起 17. 西亚的农耕技术，逐步传到中亚欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。这说明 A. 文明交流促进社会进步 B. 世界各地文明发展趋同 C. 西亚是世界文明的中心 D. 文明根源于经济的发展 18. “庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了（ ） A. 庄园大体上是一个开放式的经济实体 B. 庄园是一个以商品经济为主的经济实体 C. 庄园大体上是一个自给自足的经济实体 D. 庄园大体上是一个比较发达的经济实体 19. 1296年，教皇卜尼法斯八世发布敕令，宣布没有教皇许可，国王既不得向教士征税，教士也不得向国王交税，违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后立即采取对策，宣布未经国王允许，其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧 A. 人文主义广泛传播 B. 宗教改革成效显著 C. 神学束缚，禁锢人性 D. 教俗二元、相互竞争 20. 在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。随着时间的发展，西欧的封建社会出现了许多新变化。这些新变化主要有 ①自治城市的产生 ②工商业的发展 ③王权的强化 ④民族国家的发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 21. 自治城市本身所获得的种种自由权和城市内部所建立起来的各种自治制度都构成了对封建制度的挑战。材料表明中世纪西欧城市自治运动（ ） A. 使城市获得了完全的自由与特权 B. 为资本主义兴起准备了条件 C. 采用了武力斗争手段反抗贵族 D. 迫使领主不再向市民征税 22. “1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是 A. 探讨西罗马帝国的灭亡原因 B. 肯定拜占庭文化的深远影响 C. 赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D. 惋惜首都君士坦丁堡的陷落 23. 巴格达城的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这反映了 A. 中国商品优势明显 B. 阿拉伯帝国沟通世界贸易 C. 奥斯曼帝国商贸繁荣 D. 商业革命逐渐兴起 24. 中古时期，阿拉伯帝国与奥斯曼土耳其帝国先后崛起。就其历史发展过程看，两大帝国的相似之处有（ ） ①地理位置都位于西亚地区 ②都信奉伊斯兰教 ③政治制度中体现政教合一特点 ④通过灭亡拜占庭帝国建立 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 25. 如图是对中古时期某一帝国特征的描述。该帝国是（ ） ●于16世纪建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 ●最高统治者苏丹掌握宗教、政治、军事大权 ●其首都是东西方经济文化交流中心 A. 拜占庭帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 俄罗斯帝国 26. “史料实证”是历史学科培养的核心素养之一。如果研究印度13世纪的历史，可以搜集 A. 笈多王朝时期的史料 B. 清真寺建筑和伊斯兰教传播的历史 C. 印度教传播情况的史料 D. 孔雀王朝时的史料 27. 特许状是指中世纪欧洲国王赐予领主领地免受管辖的特恩权时所颁发的一种证明文书。12—13世纪，英国国王慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市。据此可知，特许状（ ） A. 加速了封君封臣制度瓦解 B. 促使了民族民主意识觉醒 C. 推动了封建庄园经济发展 D. 证明了王权推动城市兴起 28. 1657年，德川幕府成员德川光囹设史馆，以朱熹《通鉴纲目》为圭臬，开始修撰日本第一部纪传体通史《大日本史》。该书反映了（ ） 《大日本史》原版书影 A. 德川幕府的封闭保守 B. 儒家文化圈的影响 C. 中华文化的开放包容 D. 东西方文明的交流 29. 14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城。改国号为（ ） A. 新罗 B. 明朝 C. 高丽 D. 朝鲜 30. 大化五年（649年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“置八省百官”的中央机构和地方行政机构（国、郡、里）。材料中这项改革措施的作用是（ ） A. 编订律令法典，建立起法律体系 B. 庄园经济形成，调动农民生产积极性 C. 改革行政制度，加强了中央集权 D. 武士集团形成，促进了日本进步发展 31. 铁器的出现和传播在撒哈拉以南非洲的历史上有划时代意义。现代考古发现，该地区铁器．的传播路线大致与班图人的迁徙路线相吻合，可以推测，随着班图人南迁，冶铁技术也得以传播。由此可知（ ） A. 班图人的迁徙范围极其广大 B. 班图人迁徙传播了先进的生产方式 C. 非洲是古代农业的重要发生地 D. 非洲有当时世界上最先进的冶铁技术 32. 如图是非洲某文明的重要遗址，“1986年，遗址已经被联合国列入世界文化遗产之一，这里也成为撒哈拉以南非洲地区规模最大的石头城建筑群体，并因此闻名世界，让人惊叹不已。”该遗址是 A. 大津巴布韦 B. 摩加迪沙 C. 阿克苏姆王国 D. 印加帝国 33. 下图是古代美洲的印第安人创造的灿烂文明分布示意图，其中①②③分别对应的文明是 A. 印加文明、玛雅文明、阿克苏姆文明 B. 印加文明、玛雅文明、阿兹特克文明 C. 玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明 D. 玛雅文明、阿兹特克文明、古巴比伦文明 34. 西非的帝国和阿兹特克人、印加人的帝国，都因征服其他部族形成，并且像古代其他地区的帝国一样，实行君主专制。美洲的阿兹特克人和非洲南部的津巴布韦修建了宏大的建筑，以突出统治阶级的与众不同。印加人还像波斯、罗马等帝国一样，修建了贯穿帝国的道路，建立了比较完善的交通和通信系统。材料意在说明（ ） A. 世界历史发展的多元性 B. 人类历史发展具有统一性 C. 古代帝国建立的必然性 D. 非洲和美洲文明的一致性 35. 15世纪东非的桑给巴尔用黄金、象牙、奴隶等，换取从中国、印度等地输入的纺织品、瓷器等各种手工业品。这反映了桑给巴尔 A. 手工技术先进 B. 文化昌盛 C. 对外贸易繁荣 D. 农业发达 36. 玛雅人将每年分为18个月，每个月都有自己的名称，如“托克”是举火（火烧地），“楚恩”是播种，“摩尔”是收割等。这说明玛雅人的历法（ ） A. 精确性极高 B. 领先于世界 C. 充满神秘性 D. 与农业相关 37. 发明了“浮动园地”的是 A. 玛雅人 B. 印加人 C. 阿兹特克人 D. 加纳人 38. 有学者认为，事实上，不同地区独立的“发明”了农业……我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术，且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000—前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。这一观点（ ） A. 强调地理环境对人类文明的影响 B. 认为非洲文明历史悠久独立发展 C. 意在说明人类历史发展的统一性 D. 反映了文明交流和融合的必要性 39. 下图为中古时期的某一帝国示意图，该图最有可能是（ ） A. 1—2世纪的罗马帝国 B. 6—7世纪的拜占庭帝国 C. 7—8世纪的阿拉伯帝国 D. 16—17世纪的俄罗斯帝国 40. 据史料记载：美洲拥有其他大陆没有的特殊农作物，如马铃薯、玉米花生、番茄等。手工业有陶器、武器制造和农业工具加工。贸易物品包括棉布、蜂蜜、和奴隶等。由此可知，与古代非洲文明相比，古代美洲 A 经济发展过程中具有独立性 B. 对外贸易扮演了重要角色 C. 文化发展具有多样性 D. 因自然环境阻碍了经济发展 二、非选择题（共一题，20分） 41. 在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”。阅读资料，回答下列问题。 材料一 中古时期的欧洲存在一个带有军事性质的领主附庸集团——它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合，形成一种特殊的贵族等级制度：教会开始拥有精神方面的领导权。掌握世俗的伦理和信仰。 ——据马克垚《世界文明史》（上） 材料二 中古时期的亚洲任何一种文明的发展都不是孤立的，而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的。……只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族，才有长久旺盛的生命力。 ——小玉天玺《多极世界和为责——兼评亨廷顷“文明冲突论”》 材料三 玛雅文化的源头可以追溯到公元前2000多年，其形成经历了由公元前800年到公元1500年的漫长时期。古代玛雅人曾经建立了以墨西哥的帕林科、危地马拉的蒂卡尔、洪都拉斯的科潘为代表的文化中心。玛雅对外交往贫乏。社会形态发展缓慢。与宗教信仰相关的科技高度发达，如历法、星座图、建筑等，但是与生产生活相关的科技却十分落后。他们培植了众多农作物，依靠农牧业养活了众多的人口，但主要使用的却是简陋、落后的石器、木器和骨器等生产工具。 ——摘编自黄小群《美洲土著人文化探源》 （1）根据材料一并结合所学，概括指出中古时期西欧社会的基本特征。 （2）随着文明的扩张，中古时期的亚洲出现了两个地跨欧亚非的大帝国，请写出这两个国家的名称。根据材料二并结合所学，以日本为例说明“只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族，才有长久旺盛的生命力。” （3）根据材料三并结合所学知识。概述古代玛雅文化的特点。 （4）综合上述材料，概括中古时期文明的总体特征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 咸水沽二中2023-2024学年度第二学期高一历史第一次质量检测 一、选择题（40题，每题2分，共80分） 1. 有学者认为“文字不是一种深思熟虑后的发明物，而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。”该观点强调，文字的产生（ ） A. 促进了商业的繁荣 B. 带有历史的偶然性 C. 是社会进步的标志 D. 源于社会经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】从材料中的“伴随对私有财产的强烈意识而产生“可以得出，文字不是凭空产生的，而是社会经济的发展推动了文字的产生，D项正确；A项说法在材料中没有体现，排除A项；文字的产生具有历史必然性，排除B项；C项说法与材料内容主旨不符，排除C项。故选D项。 2. 人类从食物的采集者变成食物的生产者，实现第一次生产力大飞跃。这主要得益于（ ） A. 农业和畜牧业的产生 B. 国家开始形成 C. 私有制的逐渐产生 D. 早期城市的出现 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，随着社会生产力的进步，农业和畜牧业的产生，人类从食物的采集者变成食物的生产者，实现第一次生产力大飞跃，A项正确；国家的开始形成、私有制的产生以及早期城市的出现都是在农业和畜牧业产生之后，排除B、C、D项。故选A项。 3. 以下是古代东方各文明地区的地理位置及其文化成就，其中搭配正确的是（ ） A. 古代埃及—尼罗河流域—青铜器 B. 古代印度—印度河与恒河流域—基督教 C. 古代中国—黄河与长江流域—楔形文字 D. 古巴比伦王国—两河流域—《汉谟拉比法典》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，两河流域的古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，D项正确； 青铜器是中国的，排除A项；古代印度是佛教，排除B项；中国是象形文字，不是楔形文字，排除C项。故选D项。 4. 《献给阿吞的简短颂歌》《阿吞大颂歌》等文献反映了古埃及新王朝时期法老埃赫那吞进行宗教改革的情况。在阿玛尔纳遗址出土的王宫、神庙、祭坛也体现了埃赫那吞对阿吞神的崇拜。由此可见 A. 文献史料并非都客观可靠 B. 历史真相都能从考古中还原 C. 文献与实物可以相互印证 D. 历史事实时代久远难以考证 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，《献给阿吞的简短颂歌》《阿吞大颂歌》是文献史料；阿玛尔纳遗址出土的王宫、神庙、祭坛属于实物史料；两者都反映了古埃及新王朝时期法老埃赫那吞进行宗教改革的情况，故可知文献与实物可以相互印证，C项正确；材料没有涉及文献史料的局限性，排除A项；B项说法错误，有些年代久远的历史，因为遗址的消失而无法考古，排除B项；D项说法错误，历史事实时代久，如果有相关文献记载还是可以佐证的，排除D项。故选C项。 5. 佛教的创立者释迦牟尼说：“哪个婆罗门不是和一般人一样，经由母亲怀胎而出生的呢？怎么能说自己是最尊贵的种族呢？持这种论调的婆罗门，是没道理和不光彩的。”释迦牟尼在此强调的是 A. 普通群众地位应高于婆罗门 B. 种姓制度是佛教思想的源头 C. 低种姓是佛教主要信仰群体 D. 佛教之中反对种姓等级差别 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料释迦摩尼否定婆罗门的地位，结合所学可知佛教对种姓制度有一定的冲击，故D正确；材料只是不赞同婆罗门的地位，并没有涉及普通群众与婆罗门的关系，故A错误；通过材料信息，无法判断佛教思想的源头，故B排除；材料无法得出低种姓是佛教的信仰主体，故C排除。 6. 《汉谟拉比法典>共282条,包括诉讼、债务,婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是（ ） A. 传播广泛 B. 思想落后 C. 内容全面 D. 影响深远 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空：古代（古巴比伦王国）。根据题干“包括诉讼、债务,婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况”可知《汉谟拉比法典》涵盖的范围广泛，内容全面，C项正确；材料只能体现该法典内容广泛，不能说明传播广泛，排除A项；材料体现内容广泛，而不是思想落后，排除B项；材料体现内容广泛，而不是影响深远，排除D项。故选C项。 7. 某学生在学习亚非文明古国时查找了大量资料，并做了一一对应。按照图中文明的数字标注，他标注错误的是（ ） A. 将《吉尔伽美什》标注在① B. 将楔形文字标注在② C. 将《摩柯婆罗多》标注在③ D. 将甲骨文标注在④ 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料图示可知①是古埃及文明，②是古西亚文明，③是古印度文明，④是古中国文明，《吉尔伽美什》 是西亚文明，A项符合题意，选择A项；楔形文字是古西亚文明成就，B项不符合题意，排除B项；《摩诃婆罗多》是古印度文明成就，C项不符合题意，排除C项；甲骨文是古中国文明，D项不符合题意，排除D项；故选A项。 8. 下面是古代雅典居民政治身份结构图，下列选项中与雅典这种居民结构直接相关的是 A. 有投票权的是成年男性和妇女 B. 小国寡民状态形成直接民主制 C. 奴隶众多为民主政治奠定了基础 D. 雅典民主政治具有一定的局限性 【答案】D 【解析】 【详解】根据“古代雅典居民政治身份结构图”可以看出真正有投票权的只有9%，绝大部分人没有投票权，说明雅典民主政治具有一定的局限性，故选D；雅典只有公民具有投票权，妇女没有投票权，A错误；B说法过于绝对，排除；雅典奴隶不能享有民主的权力，无法为民主政治奠定基础，C错误。 9. 有学者说：“在古代雅典，一个公民是一个兵士、一个法官，并且还是政府会议中的一分子，雅典公民拥有平等的选举权、被选举权、司法权，监督权。”该学者意在强调古代雅典（ ） A. 民主选举具有很大随意性 B. 公民广泛参与国家管理 C. 直接民主的弊端逐渐显现 D. 民众行使权利不受干扰 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“在古代雅典，一个公民是一个兵士、一个法官，并且还是政府会议中的一分子，雅典公民拥有平等的选举权、被选举权、司法权、监督权”并所学知识可知，这说明当时的雅典公民可以广泛地参与国家的管理，B项正确；民主选举具有很大随意性不符合材料主旨，排除A项；材料信息反映了公民可以广泛地参与国家管理，并不是显示其弊端，排除C项；材料中强调的是公民的权利，而非民众，排除D项。故选B项。 10. 下列能够推动农排文明不断扩大范围和影响力的因素是 ①比较发达的社会分工②相对高的劳动生产率 ③复杂的社会管理系统④岛屿众多，航运便利 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】比较发达的社会分工、相对高的劳动生产率、复杂的社会管理系统都能够推动农业文明的发展，A正确；岛屿众多，航运便利有助于海洋文明发展，排除B、C、D。 11. 波斯国王大流士一世宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷，凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。”这说明大流士一世 A. 宣扬君权神授 B. 实行依法治国 C. 实行专制制度 D. 积极对外扩张 【答案】C 【解析】 【详解】据题意可知，大流士一世对于忠诚于他的人进行赏赐，对于不忠于他的人进行惩罚。他的命令都要遵行不误，这是大流士一世专权的表现，因此大流士一世实行专制制度，而非依法治国，C项正确，排除B项；大流士一世并不是在宣扬君权神授，更没有体现积极对外扩张，排除AD项。故选C项。 12. 亚历山大远征期间，在野蛮部落建立了70多个城市，定都巴比伦城，保留波斯帝国的政制度，鼓励东西方种族通婚，袭用东方的专制政体，并利用宗教进行统治，宣扬君权神授，从而使帝国统治呈现出多种因素混合的现象。该帝国（ ） A. 首次建立起地跨欧亚非三大洲的帝国 B. 利用罗马法维系地中海200多年和平 C. 推动希腊文明与亚非文明的交流融合 D. 推广先进文化全面取代原有制度文化 【答案】C 【解析】 【详解】根据“保留波斯帝国的行政制度，鼓励东西方种族通婚，袭用东方的专制政体，并利用宗教进行统治，宣扬君权神授，从而使帝国统治呈现出多种因素混合的现象”可知有利于东西方文明之间的交流与融合，C项正确；“首次”的说法无从体现，排除A项；亚历山大帝国维持了很短的时间就分崩离析，并没有维系200多年的和平，排除B项；全面取代原有制度文化说法太绝对，排除D项。故选C项。 13. 下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（ ） ●公元前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一； ●2世纪初，罗马帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言； ●395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊罗马文化，曾繁荣一时。 A. 帝国起源于地中海区域 B. 帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C. 帝国实行奴隶主民主政治 D. 帝国的扩张客观上促进人类文明传播 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中的关键信息“诞生了基督教……得以广泛传播，成为世界三大宗教之一”“拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言”“东罗马帝国保存了大量古希腊罗马文化”并结合所学可知，第一则材料表明罗马帝国的扩张推动了基督教的诞生与传播；第二则材料表明罗马帝国的扩张推动了拉丁文的传播；第三则材料表明东罗马帝国对古希腊罗马文化的保存与传播起到过积极作用。三者都表明罗马帝国的扩张客观上促进人类文明传播，D项正确；材料中的“罗马帝国兴衰”的读书笔记未涉及帝国起源问题，A项并非是从读书笔记中得出的结论，排除A项；帝国的扩张给被征服地区带来了灾难，与读书笔记的“罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言。东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时”不符，排除B项；罗马帝国实行君主专制统治，且奴隶主民主政治在材料“罗马帝国兴衰”的读书笔记未涉及，排除C项。故选D项。 14. 马其顿的君主们为了巩固统治，用各种条件诱惑来自希腊本土的移民。于是，希腊人纷至沓来，他们每到一处，就会按照本国的传统建造城市。城市很快会成长为某一区域的经济中心，自动吸收周围的村庄依附其上。希腊人的做法 A. 摧毁了被征服地区文明 B. 推动了希腊文化的扩张 C. 促进了东西方经济交流 D. 维护了希腊文化纯洁性 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“他们每到一处，就会按照本国的传统建造城市”并结合所学知识可知，希腊移民城市的建立，推动了希腊文化的扩张，B项正确；仅从材料信息无法得知当地文明被摧毁，排除A项；材料并未涉及东西方的经济交流，排除C项；材料不能说明希腊人维护了自身文化的纯洁性，排除D项。故选B项。 15. 腓尼基人发明的腓尼基字母，成为字母文字的源头，腓尼基人能够发明腓尼基字母的原因是（ ） A. 腓尼基人建立了庞大的帝国 B. 腓尼基地处埃及和西亚文明的交汇点，商业发达 C. 腓尼基字母书写简单，易于记忆 D. 腓尼基地处丝绸之路的核心位置 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚腓尼基）。根据所学可知腓尼基地处埃及和西亚文明的交汇点，商业发达，为了方便记录，人们发明了22个字母组成的文字，B项正确；腓尼基人在地中海世界东岸地区建立一系列小城邦，没有建立庞大的帝国，排除A项；腓尼基字母书写简单，易于记忆是腓尼基字母的特点，不是发明的原因，排除C项；腓尼基字母文字产生于公元前1500年左右，陆上丝绸之路从汉朝开始出现，排除D项。故选B项。 16. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是 A. 大化改新 B. 罗马教廷的统治 C. 西欧封建等级制度 D. 西欧城市重新兴起 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“封君”“封臣”可知，这是西欧封建等级制度，C正确；大化改新是日本的改革，排除A；罗马教廷的统治与封君封臣制度无关，排除B；西欧城市的兴起是在13世纪左右，与西欧封建等级制度不在同一时期，排除D。 17. 西亚的农耕技术，逐步传到中亚欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。这说明 A. 文明交流促进社会进步 B. 世界各地文明发展趋同 C. 西亚是世界文明的中心 D. 文明根源于经济的发展 【答案】A 【解析】 【详解】西亚的农耕、冶铁技术和神话等外传，促进相关地区经济和文化发展，希腊雕刻艺术模仿埃及等，说明文明交流促进社会进步，A项正确；文明的传播和借鉴不能说明各地文明发展“趋同”，排除B项；材料不能说明西亚是世界文明的中心，排除C项；文明根源于经济的发展在材料中没有体现，排除D项。故选A项。 18. “庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了（ ） A. 庄园大体上是一个开放式的经济实体 B. 庄园是一个以商品经济为主的经济实体 C. 庄园大体上是一个自给自足的经济实体 D. 庄园大体上是一个比较发达的经济实体 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪的欧洲。根据“庄园的规模大小不等，……酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”可以看出，庄园里的生产生活完备，基本上能实现自给自足，是一个自给自足的经济实体，C项正确；庄园较封闭，排除A项；庄园主要是以农业为主，排除B项；材料看不出庄园是不是经济发达，排除D项。故选C项。 19. 1296年，教皇卜尼法斯八世发布敕令，宣布没有教皇许可，国王既不得向教士征税，教士也不得向国王交税，违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后立即采取对策，宣布未经国王允许，其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧 A. 人文主义广泛传播 B. 宗教改革成效显著 C. 神学束缚，禁锢人性 D. 教俗二元、相互竞争 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，1296年，法国国王腓力四世无视教卜尼法斯八世发布的敕令，擅自更改教敕令，与教对抗，说明教会权威受到世俗权力的挑战，D项正确；人文主义广泛传播与材料时间不符，排除A项；宗教改革还没有开始，排除B项；神学束缚，禁锢人性与材料无关，排除C项；故选D项。 20. 在罗马帝国废墟上，产生了西欧的封建社会。随着时间的发展，西欧的封建社会出现了许多新变化。这些新变化主要有 ①自治城市的产生 ②工商业的发展 ③王权的强化 ④民族国家的发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，中世纪欧洲手工业和商品经济繁荣， ②正确，市民阶级通过谈判、赎买和暴力的形式获得了一部分城市的自治权，形成了自治城市，①正确，中世纪欧洲王权往往通过战争、联姻或者与市民阶级结盟的形式打击贵族，使王权逐渐增强，③正确，王权的增强使世俗社会的影响力逐渐增强，国家统一的趋势逐步形成，民族国家也随之逐步形成，④正确，D项正确；排除ABC项。故选D项。 21. 自治城市本身所获得的种种自由权和城市内部所建立起来的各种自治制度都构成了对封建制度的挑战。材料表明中世纪西欧城市自治运动（ ） A. 使城市获得了完全的自由与特权 B. 为资本主义兴起准备了条件 C. 采用了武力斗争的手段反抗贵族 D. 迫使领主不再向市民征税 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“构成了对封建制度的挑战”并结合所学知识可知，西欧城市自治运动促进西欧城市的发展，推动了欧洲社会转型，即由传统封建社会向近现代资本主义社会转变，早期资产阶级逐渐形成，有利于资本主义的兴起，B项正确；“完全”一词表述绝对，排除A项；材料并未描述城市自治运动的斗争方式，排除C项；D项迫使领主不再向市民征税，材料并未体现，排除D项。故选B项。 22. “1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是 A. 探讨西罗马帝国的灭亡原因 B. 肯定拜占庭文化的深远影响 C. 赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D. 惋惜首都君士坦丁堡的陷落 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干关键词“1453年”“君士坦丁堡”可知，1453年拜占庭帝国灭亡。依据材料信息“它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界”，结合所学知识可知，西罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国以其保存的希腊罗马古典文化，傲立于当时。相对黑暗的欧洲，为保存和发展欧洲古典文化、促进东西方经济文化交流起了重要作用，拜占庭帝国对外抵抗亚洲游牧民族的入侵，对内直接或间接地保存了希腊罗马古典文化，故题干材料主要是肯定拜占庭文化的深远影响，B正确；西罗马帝国灭亡时间是在476年，与题干时间不符，排除A；阿拉伯帝国信仰的是伊斯兰教，与题干中“保护着基督教世界”不符，排除C；D只是看到材料表象，并未概括出材料主旨，排除。 23. 巴格达城的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这反映了 A. 中国商品优势明显 B. 阿拉伯帝国沟通世界贸易 C. 奥斯曼帝国商贸繁荣 D. 商业革命逐渐兴起 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料可知，巴格达有来自世界各地的商品，这说明阿拉伯帝国起到了沟通世界贸易的作用，B项正确；每个地区的商品都各具特色，无法比较出中国的优势，排除A项；巴格达属于阿拉伯城市，不是奥斯曼帝国的城市，排除C项；新航路开辟后商业革命才逐渐在欧洲兴起，排除D项。故选B项。 24. 中古时期，阿拉伯帝国与奥斯曼土耳其帝国先后崛起。就其历史发展过程看，两大帝国的相似之处有（ ） ①地理位置都位于西亚地区 ②都信奉伊斯兰教 ③政治制度中体现政教合一特点 ④通过灭亡拜占庭帝国建立 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知，中古时期的阿拉伯帝国与奥斯曼土耳其帝国的地理位置都位于西亚地区，都推行政教合一的政治体制，宗教信仰上都信奉伊斯兰教，说法①②③符合题意，A项正确；灭亡拜占庭帝国的是奥斯曼帝国，与阿拉伯帝国无关，说法④不符合题意，与之组合的BCD三项错误。 25. 如图是对中古时期某一帝国特征的描述。该帝国是（ ） ●于16世纪建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 ●最高统治者苏丹掌握宗教、政治、军事大权 ●其首都是东西方经济文化交流中心 A. 拜占庭帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 俄罗斯帝国 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期。据本题材料16世纪，地跨欧亚非的大帝国，最高统治者为苏丹，首都是东西方的文化经济中心，根据这些特征可以确定该帝国是奥斯曼帝国，C项正确；拜占庭帝国地跨欧亚非三洲，最高统治者是皇帝，15世纪灭亡，与题干不符，排除A项；阿拉伯帝国的最高统治者是哈里发，13世纪灭亡，不具有题干中帝国的特征，排除C项；俄罗斯帝国的最高统治者是沙皇，但不是地跨欧亚非的大帝国，排除D项。故选C项。 26. “史料实证”是历史学科培养核心素养之一。如果研究印度13世纪的历史，可以搜集 A. 笈多王朝时期的史料 B. 清真寺建筑和伊斯兰教传播的历史 C. 印度教传播情况的史料 D. 孔雀王朝时的史料 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识，11世纪，突厥人入侵印度。13世纪初，突厥人在印度建立德里苏丹国家，以伊斯兰教为国教。因此，如果研究印度13世纪的历史，可以搜集清真寺建筑和伊斯兰教传播的历史，故B选项正确，C选项错误；笈多王朝兴起于4世纪初，几乎征服了北印度，至6世纪中期左右衰落，A选项错误；孔雀王朝是公元前古印度著名的奴隶制王朝，D选项错误。 27. 特许状是指中世纪欧洲国王赐予领主领地免受管辖的特恩权时所颁发的一种证明文书。12—13世纪，英国国王慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市。据此可知，特许状（ ） A. 加速了封君封臣制度瓦解 B. 促使了民族民主意识觉醒 C. 推动了封建庄园经济发展 D. 证明了王权推动城市兴起 【答案】D 【解析】 【详解】特许状是指中世纪欧洲国王赐予领主领地免受管辖的特恩权时所颁发的一种证明文书。12—13世纪，英国国王慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市。这里的特许状既推动了中世纪城市的兴起和商品经济的发展，为后来的资本主义萌芽产生奠定了基础；同时增强了王权，为后来宗教改革和王权与教会的斗争埋下了伏笔。据此可知，特许状证明了王权推动城市兴起，D项正确；材料中的主题是王权与城市的发展，而非封君封臣制度，自然也不是封建庄园经济，排除A、C项；促使了民族意识觉醒属于无中生有，排除B项。故选D项。 28. 1657年，德川幕府成员德川光囹设史馆，以朱熹《通鉴纲目》为圭臬，开始修撰日本第一部纪传体通史《大日本史》。该书反映了（ ） 《大日本史》原版书影 A. 德川幕府的封闭保守 B. 儒家文化圈的影响 C. 中华文化的开放包容 D. 东西方文明的交流 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1657年（日本）。根据材料可知，材料“以朱熹《通鉴纲目》为圭臬，开始修撰日本第一部纪传体通史《大日本史》”体现的是儒家思想对日本的影响，即强调的是儒家文化圈的影响力，B项正确；从德川幕府的学习来看，当时并不封闭保守，排除A项；该书反映了儒家文化圈的影响，材料与中华文化的开放包容无关，排除C项；材料强调的是儒家文化圈的影响，非东西方交流，排除D项；故选B项。 29. 14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城。改国号为（ ） A. 新罗 B. 明朝 C. 高丽 D. 朝鲜 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜，D项正确；7世纪末，新罗初步统一了朝鲜半岛，模仿中国建立了中央集权国家，10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝，新罗灭亡，排除A项；明朝是中国古代的封建王朝，排除B项；李成桂建立的王朝，不再以高丽为号，C项错误。故选D项。 30. 大化五年（649年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“置八省百官”的中央机构和地方行政机构（国、郡、里）。材料中这项改革措施的作用是（ ） A. 编订律令法典，建立起法律体系 B. 庄园经济形成，调动农民生产积极性 C. 改革行政制度，加强了中央集权 D. 武士集团形成，促进了日本进步发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：649年（日本）。材料中涉及的主要内容是树立天皇权威和建立中央及地方官制，结合所学可知，646年，日本孝德天皇进行改革，模仿中国建立起中央集权国家，C项正确；材料信息中没有涉及国家法律体系的建立，排除A项；到10世纪，日本中央集权体制度开始瓦解，庄园经济和武士集团形成，这不是大化改新措施实施的结果，排除BD项。故选C项。 31. 铁器的出现和传播在撒哈拉以南非洲的历史上有划时代意义。现代考古发现，该地区铁器．的传播路线大致与班图人的迁徙路线相吻合，可以推测，随着班图人南迁，冶铁技术也得以传播。由此可知（ ） A. 班图人的迁徙范围极其广大 B. 班图人迁徙传播了先进的生产方式 C. 非洲是古代农业的重要发生地 D. 非洲有当时世界上最先进的冶铁技术 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“该地区铁器的传播路线大致与班图人的迁徙路线相吻合，可以推测，随着班图人南迁，冶铁技术也得以传播”可知，班图人将冶铁技术传播到撒哈拉以南非洲，结合所学可知，在古代冶铁就是一种先进的生产技术，B项正确；材料只是强调班图人的迁徙路线与铁器在撒哈拉以南非洲的传播路线吻合，不能说明班图人的迁徙范围极其广大，排除A项；C项符合史实，但材料体现不出来，材料体现的是班图人迁徙传播了先进的生产方式，排除C项；材料不能得出此认识，材料体现的是班图人迁徙传播了先进的生产方式，排除D项。故选B项。 32. 如图是非洲某文明的重要遗址，“1986年，遗址已经被联合国列入世界文化遗产之一，这里也成为撒哈拉以南非洲地区规模最大的石头城建筑群体，并因此闻名世界，让人惊叹不已。”该遗址是 A. 大津巴布韦 B. 摩加迪沙 C. 阿克苏姆王国 D. 印加帝国 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，大津巴布韦文明位于撒哈拉以南非洲地区，以巨石建筑群遗址而闻名，所以A正确；摩加迪沙位于撒哈拉沙漠北部区域，不符合题意，所以B错误；阿克苏姆王国位于撒哈拉沙漠北部区域，不符合题意，所以C错误；印加帝国位于南美洲，不符合题意，所以D错误。 33. 下图是古代美洲的印第安人创造的灿烂文明分布示意图，其中①②③分别对应的文明是 A. 印加文明、玛雅文明、阿克苏姆文明 B. 印加文明、玛雅文明、阿兹特克文明 C. 玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明 D. 玛雅文明、阿兹特克文明、古巴比伦文明 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，图片显示的是中美洲与南美洲地区，而玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明正是美洲文明的代表，与①②③正好对应，C项正确；阿克苏姆文明是非洲的文明，排除AB；古巴比伦文明是西亚文明，排除D。 34. 西非的帝国和阿兹特克人、印加人的帝国，都因征服其他部族形成，并且像古代其他地区的帝国一样，实行君主专制。美洲的阿兹特克人和非洲南部的津巴布韦修建了宏大的建筑，以突出统治阶级的与众不同。印加人还像波斯、罗马等帝国一样，修建了贯穿帝国的道路，建立了比较完善的交通和通信系统。材料意在说明（ ） A. 世界历史发展的多元性 B. 人类历史发展具有统一性 C. 古代帝国建立的必然性 D. 非洲和美洲文明的一致性 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“西非的帝国和阿兹特克人、印加人的帝国，都因征服其他部族形成，并且像古代其他地区的帝国一样，实行君主专制”可知，美洲的帝国与欧亚的帝国都建立了君主专制，修建宏大的建筑，建立了比较完善的交通和通信系统，由此可知人类历史发展进程有统一性，B项正确；材料主旨是历史发展的统一性，没有体现历史发展的多元性，排除A项；C项材料没有体现，排除C项；D项说法错误，文明有相似之处，但不是一致性，排除D项。故选B项。 35. 15世纪东非的桑给巴尔用黄金、象牙、奴隶等，换取从中国、印度等地输入的纺织品、瓷器等各种手工业品。这反映了桑给巴尔 A. 手工技术先进 B. 文化昌盛 C. 对外贸易繁荣 D. 农业发达 【答案】C 【解析】 【详解】材料反映出15世纪桑给巴尔帝国与中国、印度等国有着密切的商贸来往，这说明桑给巴尔对外贸易繁荣，故选C；材料反映的是桑给巴尔从中国、印度进口手工业品，说明其手工技术不先进，故排除A；材料反映的是桑给巴尔的贸易情况，未涉及文化和农业领域的发展情况，故排除BD。 36. 玛雅人将每年分为18个月，每个月都有自己名称，如“托克”是举火（火烧地），“楚恩”是播种，“摩尔”是收割等。这说明玛雅人的历法（ ） A. 精确性极高 B. 领先于世界 C. 充满神秘性 D. 与农业相关 【答案】D 【解析】 【详解】从材料中“玛雅人将每年分为18个月，每个月都有自己的名称”“托克”是举火（火烧地），“楚恩”是播种，“摩尔”是收割等可以看出与农业有关，D项正确；题干未涉及玛雅历法的精确性、神秘性，也无法说明玛雅历法领先于世界，故排除ABC项。故选D项。 37. 发明了“浮动园地”的是 A. 玛雅人 B. 印加人 C. 阿兹特克人 D. 加纳人 【答案】C 【解析】 【详解】阿兹特克人的经济基础是农业，他们发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积，C正确；A、B、D均未发明“浮动园地”，排除。 38. 有学者认为，事实上，不同地区独立的“发明”了农业……我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术，且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000—前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。这一观点（ ） A. 强调地理环境对人类文明的影响 B. 认为非洲文明历史悠久独立发展 C. 意在说明人类历史发展的统一性 D. 反映了文明交流和融合的必要性 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学，可知有学者认为，不同地区不同民族独立创造各具特色的文明，非洲地区也独立创造了非洲人特点的文明，因此这一观点认为非洲文明历史悠久独立发展，B项正确；材料未体现地理环境的影响作用，排除A项；材料表明不同地区独立创造文明的事实，不是“发展的统一性”，排除C项；材料未涉及文明间的交流，排除D项。故选B项。 39. 下图为中古时期的某一帝国示意图，该图最有可能是（ ） A. 1—2世纪的罗马帝国 B. 6—7世纪的拜占庭帝国 C. 7—8世纪的阿拉伯帝国 D. 16—17世纪的俄罗斯帝国 【答案】B 【解析】 【详解】通过观察图片，结合所学知识可知，中古时期以君士坦丁堡为都，地跨欧亚非三洲，将地中海变成其内湖的帝国，最有可能是6—7世纪的拜占庭帝国，B项正确；1—2世纪的罗马帝国的首都是罗马不是君士坦丁堡，排除A项；7—8世纪的阿拉伯帝国的领土不包括意大利半岛和小亚细亚等地，排除C项；16—17世纪以莫斯科为首都的俄罗斯帝国，版图与图中范围不同，并未扩张到非洲一带，排除D项。故选B项。 40. 据史料记载：美洲拥有其他大陆没有的特殊农作物，如马铃薯、玉米花生、番茄等。手工业有陶器、武器制造和农业工具加工。贸易物品包括棉布、蜂蜜、和奴隶等。由此可知，与古代非洲文明相比，古代美洲 A. 经济发展过程中具有独立性 B. 对外贸易扮演了重要角色 C. 文化发展具有多样性 D. 因自然环境阻碍了经济发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，美洲在农业、手工业、贸易方面都是在本地的基础上发展起来的，A项正确，排除D项；B是非洲文明的特点，排除B项；材料未体现出文化的多样性，排除C项。故选A项。 二、非选择题（共一题，20分） 41. 在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”。阅读资料，回答下列问题。 材料一 中古时期的欧洲存在一个带有军事性质的领主附庸集团——它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合，形成一种特殊的贵族等级制度：教会开始拥有精神方面的领导权。掌握世俗的伦理和信仰。 ——据马克垚《世界文明史》（上） 材料二 中古时期的亚洲任何一种文明的发展都不是孤立的，而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的。……只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族，才有长久旺盛的生命力。 ——小玉天玺《多极世界和为责——兼评亨廷顷“文明冲突论”》 材料三 玛雅文化的源头可以追溯到公元前2000多年，其形成经历了由公元前800年到公元1500年的漫长时期。古代玛雅人曾经建立了以墨西哥的帕林科、危地马拉的蒂卡尔、洪都拉斯的科潘为代表的文化中心。玛雅对外交往贫乏。社会形态发展缓慢。与宗教信仰相关的科技高度发达，如历法、星座图、建筑等，但是与生产生活相关的科技却十分落后。他们培植了众多农作物，依靠农牧业养活了众多的人口，但主要使用的却是简陋、落后的石器、木器和骨器等生产工具。 ——摘编自黄小群《美洲土著人文化探源》 （1）根据材料一并结合所学，概括指出中古时期西欧社会的基本特征。 （2）随着文明的扩张，中古时期的亚洲出现了两个地跨欧亚非的大帝国，请写出这两个国家的名称。根据材料二并结合所学，以日本为例说明“只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族，才有长久旺盛的生命力。” （3）根据材料三并结合所学知识。概述古代玛雅文化的特点。 （4）综合上述材料，概括中古时期文明的总体特征。 【答案】（1）特征：政治：实行封君封臣制度：经济：盛行庄园与农奴制度：思想文化：基督教会占有重要地位。 （2）名称：阿拉伯帝国、奥斯曼帝国。 说明：日本进行大化改新，模仿中国建立了中央集权国家 （3）特点：起源较早，成长时间漫长；对外交往贫乏，处于相对孤立 状态；社会形态进化缓慢；宗教文化发展成就与生产工具落伍形成较大反差；科技发展畸形。（任意两点4分） （4）特征：呈现多元面貌（或多元性或多样性） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题，时空是中古时期的西欧。基本特征：根据材料一“它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合，形成一种特殊的贵族等级制度：教会开始拥有精神方面的领导权。掌握世俗的伦理和信仰。”并结合所学知识可知，中古时期西欧社会的基本特征是：政治：实行封君封臣制度：经济：盛行庄园与农奴制度：思想文化：基督教会占有重要地位。 【小问2详解】 本题是特点、影响类材料分析题。第一小问名称：结合所学知识可知，中古时期亚洲横跨三大洲的帝国主要有阿拉伯帝国、奥斯曼帝国。第二小问说明：根据材料“只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族，才有长久旺盛的生命力”可知，材料强调强大的国家是善于学习的，如果以日本古代史为例，我们很容易想到日本向强大国家学习的历史事件：大化改新。日本进行大化改新，模仿中国建立了中央集权国家。 【小问3详解】 本题是特点类材料分析题，时空是古代玛雅。特点：根据材料三“ 玛雅文化的源头可以追溯到公元前2000多年”可知，古代玛雅文化起源较早，成长时间漫长；根据材料三“与宗教信仰相关的科技高度发达，如历法、星座图、建筑等，但是与生产生活相关的科技却十分落后。”并结合所学知识可知，古代玛雅文化宗教文化发展成就与生产工具落伍形成较大反差；根据材料“与宗教信仰相关的科技高度发达，”、“但是与生产生活相关的科技却十分落后。”可知，古代玛雅文化科技发展畸形；结合所学知识可知，古代玛雅人对外交往贫乏，处于相对孤立的状态。 【小问4详解】 本题是特点类材料分析题，时空是中古时期的世界。特征：结合所学知识可知，古代不同时期不同地区都有自己的文明，但是文明的进程不一，中古时期文明的总体特征呈现多元面貌。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $