专题二：10以内的数（知识清单）-2024-2025学年一年级数学上学期中末核心考点集训（沪教版）

2024-2025学年期中核心考点集训专题讲义 专题02：10以内的数 考点01 认识1—5 考点02 0的认识 考点03分与合 考点04 6-9的认识 考点05 10的认识 考点06比一比 考点07小于、等于、大于 考点08第几 考点01 认识1—5 知识点一 1、能用1—5各数表示物体的个数。 (1)1—5各数的顺序是1、2、3、4、5, 相邻的两个数之间相差1,后面的一个数比前面的一个数多1,前面的一个数比后面的一个数少1。 (2)1—5各数的形状可以用儿歌的形式来帮助记忆:“1”像铅笔细又长，“2”像小鸭水上漂,“3”像耳朵听声音，“4”像小旗迎风飘，“5”像秤钩来称重。 【例题1】 分析：按数填缺少的数字 答案：4 2 5 1. 数一数，写一写。 按颜色分 按形状分 考点02 0的认识 知识点一 1、认识0。 一个也没有用0表示。 2、认识0的其他意义。 0的意义： （1）表示一个也没有； （2）表示起点。 【例题1】 4 0 思路分析：按要求填写正确的数，并正确书写 答案：4 0 思路分析：按要求填写正确的数，并正确书写 答案：3 2 1 0 考点03 分与合 知识点一 1.数的组成： 一个数（1除外）分成几和几;先把这个数分成1和几;依次分到几和1为止. 例如：5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1. 2.把一个数分成几和几时 要有序地进行分解;防止重复或遗漏. 5 7 6 4 考点04 6-9的认识 知识点一 1、认识6—9。 (1)6—9各数的基数意义和序数意义:与1—5各数相同,6—9各数除了可以 用于表示数量外，还可以表示顺序，如第6,第7,第8,第9。 (2)在数物体的个数时，应该从1开始按顺序数，数到最后一个是几，这些物体就有几个。相邻的两个数,后面的数总比前面的数多1。 数一数，圈一圈 9 8 7 6 考点05 10的认识 1、认识10。 (1)物体个数是10的用“10”来表示。 (2)通过观察直尺，会发现“后面的数比前面的数大”,所以10比0~9各数都大。 知识点一 思路分析：按照10以内数的顺序填数即可。 答案：5 6 9 填一填。 有(  ) 朵花，再加(  )朵是10朵，画出来。 考点06 比一比 1.比较两个事物的大小、多少、长短、高矮、轻重等，要以其中一个事物作为参照，或者以其中的一个事物作为标准，然后再比较，这样就能说另外一个事物比作为标准的那个事物大或者小、多或者少等。 2.比较物体多少，可以数一数或一一对应的方法来比较 答案 在花朵数量最多的后面打“√，”最少的后面画“○” 考点07 小于、等于、大于 认识“大于”“等于”“小于” 1、认识“大于”“等于”“小于”。 2.用“>”“<"或“=”表示两个数的大小关系。 3.“>”和“<”连接两个数时,开口对着较大的数。 思路分析：先数再比 答案： 考点08 第几 认识几和第几 1、认识几和第几。 (1)“几”和“第几”表示的意义不同,“几”表示物体的数量是多少，“第几”则表示物体的排列顺序。 (2)说“第几”的时候应该说出从哪个方向数;“几”表示物体的数量,不用说方向。 思路分析：先数再填 答案： （1）1 4 （2）9 （3）7 2 （4）3 8 3. 4. 5. 6. 数一数，填一填。 7. 为排队的小朋友按顺序标上数。 8. 填一填。 ①.和6相邻的数是（ )、（ ）。 ②.比6多1的数是（ ）。 ③.比7少1的数是（ ）。 ④.比5多1的数是（ ） ⑤.比6少1的数是（ ）。 9. 在□里填上合适的数。 参考答案 考点01 跟踪练习一 答案： 按颜色分：3 4 1 按形状分：2 3 3 考点02 跟踪练习二 考点03 考点04 6的前面是(5) 6的后面是(7)。 6的相邻数是(5 )和(7) 相邻数是一个数前面和后面相互邻近的两个数。 考点05 有( 9 ) 朵花，再加(1  )朵是10朵，画出来。 考点06 考点07 考点08 考点综合练习 一. 二． 三. 四、 五、 6 4 3 六、 5 8 10 7 七、 1 2 3 4 5 6 7 8 9 八 ①和6相邻的数是(5) (7) ②比6多1的数是(7） ③比7少1的数是(6） ④比5多1的数是(6） ⑤比6少1的数是(5） 九 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$