4.5 增长速度的比较-【新课程能力培养】2024-2025学年高中数学必修第二册学习手册(人教B版)

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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 4.5 增长速度的比较
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 577 KB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2024-10-08
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2024-10-08
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来源 学科网

内容正文:

第四章 指数函数、 对数函数与幂函数 学 4.5 增长速度的比较 学 习 目 标 1. 理解平均变化率的概念 . 2. 了解平均变化率的几何意义 . 3. 会求函数在某点附近的平均变化率 . 4. 通过平均变化率理解指数增长 . 要 点 精 析 要点 1 平均变化率的比较 平均变化率实质上是函数值的改变量与 自变量的改变量之比, 这也可以理解为自变 量每增加 1 个单位, 函数值平均将增加 Δf Δx 个单位 . 因此, 可用平均变化率来比较函数 值变化的快慢 . 思考 自变量每增加 h 个单位, 函数 值平均将增加多少个单位呢? 例 1 汽车行驶的路程 s 和时间 t 之间 的函数图象如图 4-5-1 所示, 已知在时间段 [ t 0 , t 1 ], ( t 1 , t 2 ], ( t 2 , t 3 ] 上的平均变化 率分别为 v 1 , v 2 , v 3 , 则三者的大小关系为 (用 “ > ” 表示) . 解析: 由题图可知, v 1 = s ( t 1 ) -s ( t 0 ) t 1 -t 0 =k OA , v 2 = s ( t 2 ) -s ( t 1 ) t 2 -t 1 =k AB , v 3 = s ( t 3 ) -s ( t 2 ) t 3 -t 2 =k BC , ∵k BC >k AB >k OA , ∴v 3 >v 2 >v 1 . 反思感悟 求 y=f ( x )在 [ x 1 , x 2 ] 上的 平均变化率分为三步: ( 1 ) 求自变量的改变量 Δx=x 2 -x 1 ; ( 2 ) 求函数值的改变量 Δy=f ( x 2 ) -f ( x 1 ); ( 3 ) 求平均变化率 Δf Δx = f ( x 2 ) -f ( x 1 ) x 2 -x 1 = f ( x 1 +Δx ) -f ( x 1 ) Δx . 变式训练 1 函数 y=x 2 在区间 [ x 0 , x 0 +Δx ] 上的平均 变化率为 k 1 , 在 [ x 0 -Δx , x 0 ] 上的平均变化 率为 k 2 , 则 k 1 与 k 2 的大小关系是 ( ) A. k 1 >k 2 B. k 1 <k 2 C. k 1 =k 2 D. k 1 与 k 2 的大小关系不确定 要点 2 函数模型增长差异的比较 指数函数、 对数函数和幂函数的增长趋 势的比较: 思考 有人用 1.02 365 ≈1 377.41 来形象 地解释生活哲学, 你觉得有道理吗? 图 4-5-1 A B C t 1 ( O ) s tt 3 t 2 t 0 在( 0 , +∞ ) 上的单调性 增函数 增函数 增函数 增长速度 先慢后快 先快后慢 相对平稳 图象的变化 随着 x 的增大 逐渐加快增长 随着 x 的增大 逐渐减慢增长 因 n 值的 不同而不同 性质 函数 y=a x ( a>1 ) y=log a x ( a>1 ) y=x n ( n>0 ) 27 学 高 中 数 学 必 修 第二册 (人教 B 版) 精编版 例 2 四人赛跑 , 假设他们跑过的路 程 f i ( t ) (其中 i=1 , 2 , 3 , 4 ) 和时间 t ( t>1 ) 的函数关系式分别是 f 1 ( t ) =t 2 , f 2 ( t ) =4t , f 3 ( t ) = log 2 t , f 4 ( t ) =2 t , 如果他们一直跑下去, 那么 最终跑在最前面的人跑过的路程与时间的函 数关系式是哪一个? 为什么? 解: 最终跑在最前面的人跑过的路程与 时间的函数关系式是 f 4 ( t ) =2 t . 理由如下: 显然四个函数中, 指数函数是增长速度 最快的, 故最终跑在最前面的人跑过的路程 与时间的函数关系式是 f 4 ( t ) =2 t . 反思感悟 变化率的大小即变化的快 慢, 变化越快, 其图象越陡, 越靠近 y 轴; 变化越慢, 其图象越缓, 越靠近 x 轴 . 因此, 理解平均变化率离不开数形结合 . 变式训练 2 三个变量 y 1 , y 2 , y 3 随着自变量 x 的变 化情况如下表: 则与 x 呈对数型函数、 指数型函数、 幂 函数型函数变化的变量依次是 ( ) A. y 1 , y 2 , y 3 B. y 2 , y 1 , y 3 C. y 3 , y 2 , y 1 D. y 3 , y 1 , y 2 数 学 文 化 例 2019 年, 面对国内外风险挑战明 显上升的复杂局面, 在以习近平同志为核心的 党中央坚强领导下, 经济运行总体平稳, 发展 水平迈上新台阶, 发展质量稳步提升 . 如图 4- 5-2 为 2015 — 2019 年来全国每年研究与试验发 展 ( R&D ) 经费支出的条形图及其增长速度的 折线图, 则下面结论中不正确的是 ( ) A. 2016 至 2017 年 R&D 的经费支出的 增长速度最快 B. 2018 至 2019 年 R&D 的经费支出增 加量为五年中最多 C. 2015 至 2019 年 R&D 的经费支出逐 年增加 D. 2015 至 2019 年 R&D 的经费支出的 增长速度先递增后递减 解析 : 2016 至 2017 年 R&D 的经费支 出的增长速度是 12.3%-10.6%=1.7% , 是最 快的, 故 A 正确; 2018 至 2019 年 R&D 的经费支出增加 量为 21 737-19 678=2 059 (亿元), 2017 至 2018 年 R&D 的经费支出增加量为 19 678- 17 606=2 072 (亿元), 2 072>2 059 , ∴2018 至 2019 年 R&D 的经费支出增加量不是五年 中最多, 故 B 错误; 从条形图可以看出 2015 至 2019 年 R&D 的经费支出逐年增加, 故 C 正确; 从折线图可知 , 2015 至 2019 年 R&D 的经费支出的增长速度先递增后递减, 故 D 正确 . 故选 B. x 1 3 5 7 9 11 y 1 5 135 625 1 715 3 635 6 655 y 2 5 29 245 2 189 19 685 177 149 y 3 5 6.10 6.61 6.95 7.20 7.40 2015 2016 2017 2018 2019 25 000 20 000 15 000 10 000 5 000 0 25 20 15 10 5 0 % 亿元 R&D 经费支出 比上年增长 8.9 10.6 12.3 11.8 10.5 14 170 15 677 17 606 19 678 21 737 2015 — 2019 年研究与试验发展( R&D )经费支出及其增长速度 图 4-5-2 28 高 中 数 学 必 修 第二册 (人教 B 版) 精编版 g ( 1 ) =2-3t≤1 , ∴t≥ 1 3 . 综上所述, t∈ 1 3 , 7 3 3 % . * 16. 解: ( 1 ) ∵f ( x )是幂函数, 则 m 2 -2m+2=1 , m= 1. 又 ∵f ( x )是偶函数 , ∴3k-k 2 =k ( 3-k )是偶数 , f ( x )在 ( 0 , +∞ ) 上单调递增, 则 3k-k 2 >0 , 0<k<3 , ∴k=1 或 2 , ∴ f ( x ) =x 2 . ( 2 ) 由 ( 1 ) 知函数 f ( x )为偶函数, 且在 [ 0 , +∞ ) 上单调递增 , ∴ 由 f ( 2x-1 ) <f ( 2-x )可得 , f ( |2x-1 | ) < f ( |2-x| ), ∴|2x-1| 2 <|2-x| 2 , 解得 -1<x<1. ∴x 的取值范围是 ( -1 , 1 ) . ( 3 ) 由 ( 1 ) 知 m=1 , ∴2a+3b=7 , 2 ( a+1 ) +3 ( b+1 ) = 12 , a>0 , b>0. 3 a+1 + 2 b+1 = 1 12 3 a+1 + 2 b+1 1 ' [ 2 ( a+1 ) +3 ( b+1 )] = 1 12 12+ 9 ( b+1 ) a+1 + 4 ( a+1 ) b+1 3 % ≥ 1 12 12+2 9 ( b+1 ) a+1 · 4 ( a+1 ) b+1 姨 ' =2 , 当且仅当 9 ( b+1 ) a+1 = 4 ( a+1 ) b+1 , 即 a=2 , b=1 时等号成立 . ∴ 3 a+1 + 2 b+1 的最小值是 2. 4.5 增长速度的比较 学习手册 变式训练 1 A 【解析】 由题意结合函数的解析式有: k 1 = f ( x 0 +Δx ) -f ( x 0 ) Δx = ( x 0 +Δx ) 2 - ( x 0 ) 2 Δx =2x 0 +Δx , k 2 = f ( x 0 ) -f ( x 0 -Δx ) Δx = ( x 0 ) 2 - ( x 0 -Δx ) 2 Δx =2x 0 -Δx , 则 k 1 -k 2 =2Δx , ∵Δx>0 , ∴k 1 >k 2 . 故选 A. 变式训练 2 C 【解析】 比较指数函数、 对数函数、 幂函数的增 长速率, 指数函数增长最快, 对数函数增长最慢, 由题 中表格可知, y 1 是幂函数, y 2 是指数函数, y 3 是对数函 数, 故选 C. 随堂练习 1. A 【解析】 函数 f ( x ) =x 在 [ 0 , 1 ] 上的平均变化 率为 m 1 = 1-0 1-0 =1 ; 函数 g ( x ) =x 2 在 [ 0 , 1 ] 上的平均变化 率为 m 2 = 1 2 -0 2 1-0 =1 ; 函数 h ( x ) =x 3 在 [ 0 , 1 ] 上的平均变 化率为 m 3 = 1 3 -0 3 1-0 =1 ; ∴m 1 =m 2 =m 3 . 故选 A. 2. B 【解析】 ∵ 指数函数 y= e 2 1 ' x 是几何级数增长, 当 x 越来越大时, 增长速度最快 . 故选 B. 3. B 【解析】 根据表格中的数据, 四个变量 y 1 , y 2 , y 3 , y 4 都是越来越大, 但是增长速度不同, 其中变量 y 2 的增长速度最快, 符合指数函数的增长特点 . 故选 B. 4. ③④⑤ 【解析】 路程 f i ( x ) ( i=1 , 2 , 3 , 4 ) 关于 时间 x ( x≥0 ) 的函数关系是: f 1 ( x ) =2 x -1 , f 2 ( x ) =x 2 , f 3 ( x ) =x , f 4 ( x ) =log 2 ( x+1 ), 它们相应的函数模型分别是指数型函数 、 二次函 数、 一次函数和对数型函数模型 . 当 x=2 时, f 1 ( 2 ) =3 , f 2 ( 2 ) =4 , ∴ 命题 ① 不正确; 当 x=4 时, f 1 ( 5 ) =31 , f 2 ( 5 ) =25 , ∴ 命题 ② 不正确; 根据四种函数的变化特点, 对数型函数的变化是先 快后慢, 当 x=1 时, 甲、 乙、 丙、 丁四个物体又重合, 从而可知当 0<x<1 时, 丁走在最前面, 当 x>1 时, 丁走 在最后面, 命题 ③ 正确; 指数函数变化是先慢后快, 当运动的时间足够长, 最前面的物体一定是按照指数型函数运动的物体, 即一 定是甲物体, ∴ 命题 ⑤ 正确 . 结合对数型和指数型函数的图象变化情况, 可知丙 不可能走在最前面, 也不可能走在最后面, 命题 ④ 正确 . 故答案为 ③④⑤. 5. ②④ 【解析】 由图可知, 前 3 年的产量增长的速 度越来越慢, 故 ① 错误, ② 正确; 第三年后这种产品的产量保持不变, 故 ③ 错误, ④ 正确; 综上所述, 正确的为 ②④. 练习手册 效果评价 1. D 【解析】 ∵ 自变量 x 由 x 0 改变到 x 0 +Δx , 当 x=x 0 时, y=f ( x 0 ), 当 x=x 0 +Δx 时, y=f ( x 0 +Δx ), ∴Δy=f ( x 0 +Δx ) -f ( x 0 ), 故选 D. 2. C 【解析】 当 x=1 时, y=3 , 当 x=2 时, y=5 , 故 平均变化率为 5-3 2-1 =2. 故选 C. 3. B 【解析】 Δy Δx = 1-3 3-1 =-1. 故选 B. 4. ABC 【解析】 由题图可知, 投资 3 天以内 (含 3 天), 方案一的回报最高, 故 A 说法正确; 投资 4 天, 方案一的回报约为 40×4=160 (元), 方 案二的回报约为 10+20+30+40=100 (元), 都高于方案三 的回报, 故 B 说法正确; 投资 6 天, 方案一的回报约为 40×6=240 (元), 方 案二的回报约为 10+20+30+40+50+60=210 (元), 都高 于方案三的回报, 且方案一的回报最高, 故 C 说法正确; 投资 12 天, 明显方案三的回报最高, ∴ 此时采用 方案三, 故 D 说法错误 . 故选 ABC. 46 参 考 答 案 5. BC 【解析】 在 0~t 0 范围内, 甲、 乙的平均速度 都为 v= s 0 t 0 , 故 A 错误, B 正确; 在 t 0 ~t 1 范围内, 甲的 平均速度为 s 2 -s 0 t 1 -t 0 , 乙的平均速度为 s 1 -s 0 t 1 -t 0 . ∵s 2 -s 0 >s 1 -s 0 , t 1 - t 0 >0 , ∴ s 2 -s 0 t 1 -t 0 > s 1 -s 0 t 1 -t 0 , 故 C 正确, D 错误 . 故选 BC. 6. 3 3 【解析】 设区间为[ a , a+1 ], 则 Δf Δx = 3 ( a+1 ) +2- ( 3a+2 ) ( a+1 ) -a =3. 当自变量每增加 1 个单位时 , 函数值增加 3 个 单位 . 7. 1 2 x+1 【解析】 若函数 f ( x )在任意区间内的平均 变化率均为 1 2 , 则 f ( x )为一次函数, 设 f ( x ) = 1 2 x+b. ∵ 函数 f ( x )的图象过 ( 2 , 2 ) 点, ∴2= 1 2 ×2+b , ∴b=1 , ∴ f ( x ) = 1 2 x+1. 8. f ( x ) >g ( x ) >h ( x ) 【解析】 ∵ Δf Δx = ( a+1 ) 2 -a 2 ( a+1 ) -a =2a+1 , Δg Δx = 3 ( a+1 ) -3a ( a+1 ) -a =3 , Δh Δx = ln ( a+1 ) -lna ( a+1 ) -a =ln 1+ 1 a a " , 又 ∵a>1 , ∴2a+1>2×1+1=3 , ln 1+ 1 a a " <ln 1+ 1 1 a " =ln2<lne= 1<3 , 因此在区间[ a , a+1 ] ( a>1 ) 上, f ( x )的平均变化 率最大, h ( x )的平均变化率最小 . 9. 解: ( 1 ) ∵f ( 2 ) =2×3+1=7 , g ( 2 ) =2×5-4=6 , ∴ f ( 2 ) >g ( 2 ) . ( 2 ) 令 f ( 2+Δx ) <g ( 2+Δx ), 则 3 ( 2+Δx ) +1<5 ( 2+Δx ) - 4 , 即 2Δx>1 , 解得 Δx> 1 2 . 故 Δx 的取值范围是 Δx> 1 2 . 10. 解: ∵ Δf Δx = 4 a -4 a-1 a- ( a-1 ) =3×4 a-1 , Δg Δx = 3 4 a+1- 3 4 ( a-1 ) + + $ 1 a- ( a-1 ) = 3 4 , 又 ∵a<0 , ∴ Δf Δx =3×4 a-1 <3×4 0-1 =3×4 -1 = 3 4 , ∴ 函数 f ( x )在区间 [ a -1 , a ]上的平均变化率比 g ( x )的小 . 提升练习 11. D 【解析】 平均变化率为正说明盈利是增加的, 平均变化率变小说明增加的幅度变小了, 但还是增加的, 故选 D. 12. C 【解析】 由题可知, h∈ [ 0 , H ] 时, S 是减函 数, 故 A , B 错误; 由图形阴影面积的变化趋势来看, 函数减小的趋势 是变慢的, 故选 C. 13. C 【解析】 对于 A 中的函数, 当 x=3 或 4 时, 误 差较大 . 对于 B 中的函数, 当 x=4 时误差也较大 . 对于 C 中的函数, 当 x=1 , 2 , 3 时, 误差为 0 , x=4 时, 误差为 10 , 误差很小 . 对于 D 中的函数, 当 x=4 时, 据函数式得 到的结果为 300 , 与实际值 790 相差很远 . 综上, 只有 C 中的函数误差最小, 故选 C. * 14. BD 【解析】 如图, 对于 y 1 =x 2 , y 2 =2 x , 从负无穷 开始, y 1 大于 y 2 , 然后 y 2 大于 y 1 , 再然后 y 1 再次大于 y 2 , 最后 y 2 大于 y 1 , y 1 再也追不上 y 2 , 故随着 x 的逐 渐增大, y 2 的增长速度越来越快于 y 1 , A 错误, B , D 正确; 对于 y 1 =x 2 , y 3 =x , 由于 y 3 =x 的增长速度是不变的, 当 x∈ ( 0 , 1 ) 时, y 3 大于 y 1 , 当 x∈ ( 1 , +∞ ) 时, y 1 大于 y 3 , y 3 再也追不上 y 1 , y 1 的增长速度有时快于 y 3 , C 错误 . 故选 BD. 15. ABD 【解析】 在平面直角坐标系中画出 f ( x )与 g ( x )的图象如图所示 . 由图象可判断出衰减情况为: f ( x )的衰减速度越来 越慢, g ( x )的衰减速度越来越慢 . 故选 ABD. 16. ②④ 【解析 】 Δf Δx = f ( a+1 ) -f ( a ) a+1-a =ln ( a+1 ) -lna= ln a+1 a =ln 1+ 1 a a " , ∵a>1 , ∴ln 1+ 1 a a " <ln ( 1+1 ) =ln2<1 , ∴① 错误 , ② 正确 . 当 a>1 时, 1+ 1 a 随着 a 的增大而减小, ln 1+ 1 a a " 随 x y O f ( x ) g ( x ) 第 15 题答图 第 14 题答图 x y O y 2 =2 x y 1 =x 2 y 3 =x 47 高 中 数 学 必 修 第二册 (人教 B 版) 精编版 着 1+ 1 a 的减小而减小, ∴ Δf Δx 随着 a 的增大而减小, ∴③ 错误, ④ 正确 . 4.6 函数的应用 (二) & 4.7 数学建模活动: 生长规律的描述 学习手册 变式训练 1 A 【解析】 依题意可知, 经过 x 天沙漠蝗虫的数量 为 N 0 ( 1+5% ) x ( x∈N * ), 由 N 0 ( 1+5% ) x =1 600N 0 , 得 1.05 x =1 600 , 两边取自然对数得 xln1.05=ln1 600 , 得 x= ln1 600 ln1.05 ≈ 7.377 8 0.048 8 ≈151.18 , ∴ 经过 152 天能达到最初的 1 600 倍 . 故选 A. 变式训练 2 C 【解析】 当 S N =1 000 时, C 1 =Wlog 2 1 000 , 当 S N =8 000 时, C 2 =Wlog 2 8 000 , ∴ C 2 C 1 = Wlog 2 8 000 Wlog 2 1 000 = lg8 000 lg1 000 = 3+3lg2 3 ≈1.3 , ∴ 约增 加了 30%. 故选 C. 变式训练 3 解 : 设平均每年的增长率为 x , 则 由 题 意 , 得 8 000 ( 1+x ) 5 =14 000 , 即( 1+x ) 5 = 14 8 =1.75 , 两边同取常用 对数 , 得 5lg ( 1+x ) =lg1.75 , ∴lg ( 1+x ) = 1 5 lg1.75≈ 1 5 × 0.243 0≈0.048 6 , ∴1+x≈1.118 , 即 x≈0.118=11.8%. 随堂练习 1. B 【解析】 将 1 000 元钱按复利计算 , 则存满 5 年后的本息和为 1 000×1.017 5 5 =1 091 , 故可以获得利息 1 091-1 000=91 (元) . 故选 B. 2. B 【解析】 由题意知 2019 年为 y=800 ( 1+x% )( x> 0 ) , 2020 年为 y=800 ( 1 +x% ) 2 ( x>0 ) , 2021 年 为 y= 800 ( 1+x% ) 3 ( x>0 ) . 故选 B. 3. D 【解析 】 设山区第一年绿色植被的面积为 a , 则 y=f ( x ) = a× ( 1+10.4% ) x a = ( 1+10.4% ) x , 易知其定义域为 [ 0 , +∞ ), 值域为 [ 1 , +∞ ), 且随 x 的增大, y 增长的 速度越来越快 . 故选 D. 4. D 【解析】 由题目信息可得, 初期增长迅速, 后 来增长越来越慢, 故可用对数型函数模型来反映 y 与 x 的关系 . 故选 D. 5. 解: ( 1 ) 根据表中的数据描点画出图象, 观察 这个图象, 发现各点的连线是一条向上弯曲的曲线, 因 此, 可以判断它不能用函数 y=ax+b 来近似反映 . 根据这 些点的走向趋势, 我们可以考虑用函数 y=a · b x 来近似拟合 . 选择表中两点 , 如点 ( 70 , 7.90 ), ( 170 , 58.05 ) 的坐标代入 y=a · b x , 可得 a≈2 , b≈1.02. ∴ 该地区未成年男性体重关于身高的函数关系式可 以选为 y=2×1.02 x . ( 2 ) 将 x=175 代入 y=2×1.02 x , 得 y=2×1.02 175 , 计算得 y≈63.98. 由于 78 63.98 ≈1.22>1.2 , ∴ 这个男生体重偏胖 . 练习手册 效果评价 1. D 【解析】 由题意分析, 符合对数型函数的特点 . 故选 D. 2. A 【解析】 由题意把 N=90 代入 t=-144lg 1- N 100 0 $ 中, 得 t=-144lg 1- 90 100 0 & =-144lg 10 100 =144. 故选 A. 3. D 【解析 】 经过 1 年, y=a ( 1+5% ), 经过 2 年, y=a ( 1+5% ) 2 , …, 经过 x 年, y=a ( 1+5% ) x . 故选 D. 4. BD 【解析】 由于函数的图象经过点 2 , 4 9 0 & , 故 函数的关系式为 y= 2 3 0 & t . 当 t=3 时, y= 2 3 0 & 3 = 8 27 , 故 A 错误; 当 t=4 时, y= 16 81 < 1 5 , 故 B 正确; 当 t=1 时, y= 2 3 , 减少 1 3 , 当 t=2 时, y= 4 9 , 减少 2 9 , 故每月减少 的有害物质质量不相等, 故 C 错误; 分别令 y= 1 2 , 1 4 , 1 8 , 解得 t 1 =log 2 3 1 2 , t 2 =log 2 3 1 4 , t 3 =log 2 3 1 8 , ∴t 1 +t 2 =t 3 , 故 D 正确 . 故选 BD. 5. AB 【解析 】 ∵ 花鲢鱼的游速 v 与 log 2 x 100 ( x ≥100 ) 成正比, ∴ 设 v=klog 2 x 100 . 又 ∵ 当 x=200 时, v= x y O 70 60 50 40 30 20 10 60 80 100 120 140 160 180 第 5 题答图 48

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