第二单元 地球表面的变化(专项训练)-2024-2025学年五年级科学上学期期中复习讲练测(教科版)

2024-10-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 地球表面的变化
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.37 MB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2024-10-08
作者 栗柚
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-10-08
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 地球表面的变化 一、选择题 1.( )属于平原的特点。 A.四周高中间低 B.低又宽广 C.高又宽广 2.组成地壳的岩石可分为三大类,其中大理岩属于( )。 A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 3.( )不是由于地壳运动形成的。 4.在沙漠地区出现的“石蘑菇”,它的形成主要是( )的作用。 A.水 B.风 C.火山喷发 5.下面关于火山喷发的说法,正确的是( )。 A.火山喷出来的是地底下的岩浆 B.火山喷发过一次后就再也不会喷发了 C.火山喷发给地球表面带来的改变是缓慢的 6.在做一个地球结构的模型时,下面说法正确的是( )。 A.橡皮泥的用量需要按照一定的比例 B.我们应该从外到里逐层制作地球结构模型 C.我们可以用红、黄、绿三种颜色的橡皮泥 7.( )给地球表面带来的改变是缓慢的。 A.水的作用 B.地震 C.火山喷发 8.在做地震模拟实验时,铺在小盒中的泥代表( )。 A.岩层受到的作用力 B.岩层 C.地幔 9.下列地表形态中,最容易发生水土流失的是( )。 A.坡度很大的 B.地表有杂草的 C.地面有树木的 10.大河大江的下游和入海口处,往往形成( )。 A.丘陵 B.盆地 C.平原 11.关于地球内部的运动,下列说法错误的是( )。 A.由火山喷发和地震现象可知,地球内部是运动的 B.绝大部分地震发生在地壳内 C.地壳深处的岩浆在压力作用下冲出地面,形成海啸 12.人们在长江两岸建造了堤坝,有人发现堤坝下部比上部更光滑,你认为这是由于( )的作用引起的。 A.流水         B.风力       C.气温 二、判断题 1.地形图上不同颜色表示不同海拔高度。( ) 2.我国地势西低东高,西部多山地、高原,东部多平原。( ) 3.地球表面海陆分布不均匀,陆地少、海洋多。 ( ) 4.火山喷发只会给人类带来严重的灾难。( ) 5.在其他条件相同的情况下,雨水越大,对土地的侵蚀就越严重。 ( ) 6.地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形,但不会断裂或错动。( ) 7.地震发生时,应尽可能迅速地撤离到空旷地带。( ) 8.地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。( ) 9.地表不是一成不变的,陆地面积因河流不断把泥沙冲向海洋,所以正在迅速变大。( ) 10.在做“风卷起的沙子对岩石的影响”模拟实验时,砂纸打磨岩石的方向是垂直方向。 ( ) 三、填空题 将地球内部结构补充完整。( ) ( ) ( ) 四、连线题 1.将下列地表形态与其对应的形成原因连起来。 岩石女王头像 风携带沙砾磨蚀岩石形成典型的风蚀石 海蚀拱桥 海风搬运沙子堆积成 海边沙丘 海浪不断冲刷侵蚀成海蚀石 2.将下列地表形态与其对应的形成原因连起来。 长白山天池 地震 唐家山堰塞湖 火山 黄土高原上的沟壑 河流的侵蚀作用 黄河入海口的沙洲 河流的堆积作用 五、实验分析题 1.科学小组的同学们,把提前准备好的土豆泥在铁盘中堆成一小堆,用小勺在土豆泥中间挖一个洞,把番茄酱倒进小洞,再用土豆泥把小洞封住,最后用酒精灯加热铁盘底部并观察现象。 (1)实验中,土豆泥模拟_____________,番茄酱模拟_____________,酒精灯加热模拟_____________。 (2)在模拟火山喷发实验中,下列现象中不能说明火山即将喷发的是( )。 A.封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来 B.土豆泥纹丝不动 C.土豆泥出现裂缝 D.土豆泥冒热气 (3)把观察到的火山喷发实验现象,按先后顺序排列:_____________ (填序号)。 ①封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来、出现裂缝 ②土豆泥纹丝不动 ③番茄酱在洞口处冒出泡泡 ④土豆泥冒热气 ⑤番茄酱溢了出来 (4)此实验可得出结论:火山喷发现象是由于地球内部的岩浆受到高温、高压的作用,沿着_____________(填“地壳”“地核”或“地幔”)的薄弱地带喷发形成的自然现象。 (5)火山喷发会给环境带来哪些影响?(写出2点即可) 2.科科想探究“植物对侵蚀的影响”,决定做对比实验。他将矿泉水瓶盖打了几个小洞,灌了200毫升的水;再在塑料盆底一侧挖几个洞,铺上石子,再倒入土壤,做成4种土壤样本,如图所示。 (1)要达到实验目的,科科可以选择( )做对比实验。 A.甲和乙 B.乙和丙 C.乙和丁 (2)在这个实验中,矿泉水瓶喷水是模拟_____________。 (3)(多选)在这个实验中,需要保持不变的条件有( )。 A.地形 B.“降雨”量 C.“降雨”高度 (4)实验过程中,分别拿两个量杯放在土壤样本的下面接雨水。科科可以观察到没有植物覆盖的样本下流出来的水很_____________,有植物覆盖的样本下流出来的水_____________一些。(均填“混浊”或“清澈”)由此,能得出的结论是_____________。 参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B C C B A A A B A C C A 二、判断题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ × √ × √ × √ √ × × 三、填空题 从上到下依次是:地壳、地幔、地核 四、连线题 五、实验分析题 1.(1)火山 岩浆 地壳深处高温的状态 (2)B (3)②①④③⑤ (4)地壳 2.(1)C (2)降雨 (3)ABC (4)清澈 混浊 在土地上种植植物可以减少雨水对土地的侵蚀。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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