第7课 权力受到制约和监督 第二课时 权力运行受监督 课件-2024-2025学年道德与法治六年级上册统编版

六年级道德与法治上册第三单元《我们的国家机构》 第二课时：权力运行受监督 07 权力受到制约和监督 探究新知 探究新知 “该不该通融？该不该办？” 怎样才能保证国家机关及其工作人员按照法律要求行使权力呢？ 加强对国家机关的权力监督 探究新知 自主探究 小明的爸爸是交警，在处理酒驾问题时打了司机一拳，被周围的群众拍了视频，上传到了网上。 小明爸爸的行为对吗？ 探究新知 警察也不能打人啊！ 交警的权力是法律赋予的，怎样行使权力不用人管。 交警行使权力的过程中犯了错误，小明的爸爸会受到处罚。 小明爸爸不会受处罚，酒驾是违法的 探究新知 贴 小 士 国家机关及其工作人员必须按照法律要求，保持同公民与社会的联系，倾听意见，接受监督，保证国家机关依法行使权力，自觉履行职责。 探究新知 小组讨论 1、想一想，说一说不受监督的权力会怎样？ 2、权力监督的类型有哪些？ 探究新知 事例 监督方式 写举报信，实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财。 撰文在报纸上发表，直接指出某机关工作中的问题。 …… 活动园 群众监督 舆论监督 探究新知 书信 电子邮件 电话 走访 多种方式的监督 探究新知 1.请同学观看视频和查阅课本思考政务公开的意义。 2.自读课本68页找出政务公开的形式。 观看行政机关推行政务公开，自觉接受监督的视频： 探究新知 探究新知 接受监督是法治国家的要求，更是社会发展的需要。 1.国家机关要主动创造条件接受监督。 2.公民也要积极参与监督国家机关行动，这是法律赋予我们的责任。 政府政务公开的意义： 探究新知 政府政务公开的形式： 我国法律规定：行政机关在行驶行政管理职权的过程中，要通过政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等合法的形式，主动公开信息。 监督行政机关是公民依法享有的权利 探究新知 探究新知 小学生能监督吗？ 我们有权监督，但要依法监督 我们年龄小，还做不到对权力的监督 行使监督权不论年龄大小。 探究新知 监督是权利 作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。 尊重事实，不能诬告陷害 探究新知 平语近人 我们要健全权力运行的制约和监督体系，有权必有责，用权受监督，失职要问责，违法要追究，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。 探究新知 课堂小结 权力运行受监督 1.权力监督的类型：党内监督、国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督 2.权力监督的方式：采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映，通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。 3.政务公开的形式：政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等。 4.监督权：作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。 谢谢观看 $$