2.8《8的乘法》（教学课件））二年级 数学上册 沪教版

8的乘法 小学数学·二年级（上）·沪教 学科网 经历8的乘法口诀的编制过程，知道乘法口诀的来源和意义，知道编制口诀的方法。 借助不同的学习活动，记住8的乘法口诀。 能利用8的乘法口诀解决生活实际问题，感受我国传统数学文化的魅力。 01 03 02 学习目标 学科网 重 能运用8的乘法口诀解决简单的实际问题。 经历编写8的乘法口诀的过程，掌握8的乘法口诀。 重 点 难 点 重点 难点 学科网 4×7= 7×2= 3×6= 5×6= 6×4= 3×3= 5×2= 7×3= 7×4-4= 6×3+6= 4×4+4= 5×6-6= 28 24 24 14 9 24 18 10 20 30 21 24 课前引入 学科网 探索新知 学习任务一 学科网 8格一跳。 8格一跳，从0开始跳，0个8是0。 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 0个8 0 袋鼠是怎么跳的？ 探求新知 学科网 1个8 8 8格一跳。 跳了1次，1个8是8。 跳了2次，2个8是16。 2个8 16 0个8 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 袋鼠是怎么跳的？ 探求新知 学科网 24 跳了3次，3个8是24。 8格一跳。 3个8 跳了1次，1个8是8。 跳了2次，2个8是16。 1个8 8 2个8 0个8 16 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 袋鼠是怎么跳的？ 探求新知 学科网 8格一跳。 2个8是16，因为3个8比它多1个8，所以16+8=24。 24 3个8 1个8 8 2个8 0个8 16 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 袋鼠是怎么跳的？ 探求新知 学科网 课本第24页 探求新知 学科网 4个8 32 5个8 40 6个8 48 7个8 56 8个8 64 9个8 72 10个8 80 袋鼠还能跳到几？ 24 3个8 1个8 8 2个8 0个8 16 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 探求新知 学科网 1×8 = 8 2×8 = 16 3×8 = 4×8 = 5×8 = 6×8 = 7×8 = 8×8 = 9×8 = 几个8 课本第24页 4个8 32 5个8 40 6个8 48 7个8 56 8个8 64 9个8 72 10个8 80 24 3个8 1个8 8 2个8 0个8 16 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 探求新知 学科网 8的乘法口诀 一八得 二八 三八 四八 五八 六八 七八 二十四 八 十六 三十二 四十 四十八 五十六 八八 八 六十四 七十二 九 减8，可以推算出上一句。加8，可以推算出下一句。 两句口诀可以一起记。 根据10×8推算。 2个8的加倍就是4个8。 3个8 6个8 加倍 2个8 4个8 加倍 8个8 加倍 我也找到2组。 探求新知 学科网 几个8 1×8= 4 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 9×8=72 口诀 交换 一八得八 8×1= 8 二八十六 8×2= 16 三八二十四 8×3= 24 四八三十二 8×4= 32 五八四十 8×5= 40 六八四十八 8×6= 48 七八五十六 8×7= 56 八八六十四 8×8= 64 八九七十二 8×9= 72 探求新知 学科网 试一试。 0×10＝ 0×4＝ 2×0＝ 5×0＝ 8×0＝ 4×0＝ 例2 探求新知 学科网 含有0的乘法算式的含义 0×10表示0个10相加，0个10就是什么也没有， 所以0×10＝0。 0×4表示0个4相加，0个4就是什么也没有， 所以0×4＝0。 2×0表示2个0相加，即0＋0＝0，所以2×0＝0。 探求新知 学科网 5×0表示5个0相加，即0＋0＋0＋0＋0＝0， 所以5×0＝0。 8×0表示8个0相加，即0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0， 所以8×0＝0。 4×0表示4个0相加，即0＋0＋0＋0＝0， 所以4×0＝0。 探求新知 学科网 试一试。 0×10＝ 0×4＝ 2×0＝ 5×0＝ 8×0＝ 4×0＝ 例2 0 0 0 0 0 0 探求新知 学科网 小试牛刀 学习任务二 学科网 1.连一连。 7×8+8 8×4+3 5×8-4 7×7-1 6×6 8×6 8×8 5×7 小试牛刀 学科网 2.看图列式计算。 （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） 口诀： 3 8 3 8 24 24 三八二十四 小试牛刀 学科网 3.看图列式计算。 （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） 口诀： 7 8 7 8 56 56 七八五十六 小试牛刀 学科网 1.一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。 2.每相邻两句口诀的得数相差8。 这节课你们都学会了哪些知识？ 知识总结 学科网 达标练习 学习任务三 学科网 1. 和你的伙伴一起试一试。 达标练习 学科网 2. 算一算。 7 21 35 42 49 56 28 14 40 8 56 48 32 24 64 16 7 达标练习 学科网 3. 找朋友。 达标练习 学科网 4. 填空。 三八( ) 六八( ) 五八( ) 七八( ) 二八( ) 四八( ) 二十四 四十八 四十 五十六 十六 三十二 达标练习 学科网 5. 一共有( )个灯泡。 48 8×6＝48 达标练习 学科网 6.在一个正方形舞台的四周摆放盆栽，每边需要摆放8盆，舞台四周都要摆上。一共需要多少盆盆栽？(12 分) 8－1=7(盆) 7×4=28(盆)[ 或4×7=28(盆)] 口答：一共需要28 盆盆栽。 达标练习 学科网 1.熟记8的乘法口诀。 2.和家人一起玩对口令的游戏。 课后作业 学科网 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 学科网 null 9480.0 3 小亚 null 9024.0 null 17712.0 12312.0 null 12225.272 16 小亚 null 18624.0 20400.0 null 19704.0 20 小亚 null 17184.0 8568.0 $$