人教版八年级历史 上册 课件 第5课 八国联军侵华战争（教案+课件16张PPT）

[学习目标] 1、了解义和团运动和抗击八国联军侵华的史实、理解《辛丑条约》的内容及对中国的危害。 2、继承和发扬中华民族热爱祖国、坚决反抗外来侵略的优良传统 [学习重点]   八国联军侵华战争和《辛丑条约》。 [学习难点] 《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 1. 自主学习： 1. 八国联军侵占北京 1. 背景：1900年春，义和团运动发展到京津地区，斗争的矛头直指_________。 1. 目的：为镇压_____________反帝爱国运动。时间：_______年6月。 1. 国家及头目：英、俄、日、法、德、美、意、奥八国，由英国海军司令______率领。 1. 过程（1）______年6月从大沽到天津进犯北京，在_______被义和团围困，狼狈逃往天津。 （2）各国舰队夺去大沽炮台，随后攻占____，向北京进犯。8月攻占 ，烧杀抢掠，无恶不作。 6、结果：清政府投降，签订了丧权辱国的《_________》。 二《辛丑条约》 1. 时间：________年。双方：清政府与英、美、俄、日、法、德、意、奥等国。 1. 内容：（1）清政府赔偿白银_________，以海关等税收作担保。 （2）清政府保证严禁人民参加反帝活动。 （3）清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。 （4）划定_________为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。 3、影响（1）《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国主权。 （2）清政府 成为帝国主义统治中国的工具。（3）中国完全沦为________________社会。 1. 合作交流： 1. 时事报道：八国联军侵华经过。 1. 模拟八国联军记者招待会： 时间：1900年12月（侵华战争结束不久）； 地点：中国北京； 主要角色：列强代表瓦德西元帅、中外记者； 活动内容：由记者向瓦德西提问；列强站在自身立场作答，掩盖事实真相；记者对列强的诡辩进行分析和揭露。 活动目的：认识列强所犯罪行 1. 历史剧：《辛丑条约》签订后...... 1. 巩固落实： 1、对下面年代尺上提供的时间，解读准确的是 A．1842年，中英之间爆发鸦片战争 B．1895年，中国开始沦为半殖民地半封建社会 C．1901年，八国联军火烧圆明园 D．1901年，中国被迫签订《辛丑条约》 2、清末一位小商贩说：在北京东交民巷，我们这些个卖瓜的、卖菜的不能随便出入了，更不说居住了，说什么皇上把这地界给了洋人。这一情景的出现是因为清政府签订了 A．《南京条约》 B．《瑷珲条约》 C．《辛丑条约》 D．《马关条约》 3、在中国近代，下列哪一条约签订以后出现了右图局面？ A．《南京条约》 B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 4、1901年《辛丑条约》签订的消息付出，全国上下一片哗然， 众人议论纷纷，忧心忡忡。下列议论符合史实的一项是 A．割地赔款，丧权辱国 B．清政府已成为“洋人的朝廷” C．允许外国人在中国开办工厂，中国民族工业没指望了 D．清政府的统治已经被洋人的统治完全取代了 5、下列各项内容，按相关不平等条约在中国近代史上签订的时间先后顺序排列，正确的是 ①割让香港岛给英国 ②清政府保证严禁人民参加反帝活动 ③割台湾、澎湖列岛给日本 A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③②① 6、设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中不正确的一项是： 重大事件 相关史实 八国联军 侵华战争 A．为镇压义和团反帝爱国运动，八国联军向北京进犯 B．八国联军在廊坊遭到义和团和清军奋勇抵抗 C．八国联军占领北京，火烧圆明园 D．签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会 7、阅读下列材料： 材料一 自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国的领土，蹂躏中国的主权，掠夺中国的财富，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。 材料二 农历2009年二月初二凌晨，在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上，圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得，但蔡铭超“拍而不买”，拒绝付款。 请回答：（1）请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的三次侵略战争的名称。 （2）材料二中两件兽首是在哪次战争中被劫掠的？劫掠者是谁？ （3）写出使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称。 （4）清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么？近代中国的屈辱历史给我们哪些启示？ $$ 1900年的一张国外明信片 观看视频思考新世纪到来之际