内容正文:
年级上册·JJ
数 学
第三章 代数式
3.2 代数式
第2课时 用代数式表示数量和数量之间的关系
用代数式表示倍数关系
1. 某小学共有学生m名,其中男生占53%,那么女生人数是( C )
A. 53%m B.
C. (1-53%)m D.
2. 端午节是我国传统节日,端午节前夕,某商家出售粽子的标价比成本高25%,
当粽子降价出售时,为了不亏本,降价幅度最多为( A )
A. 20% B. 25%
C. 75% D. 80%
C
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3. 晓松所在班级有a名同学参加植树活动,其中男生b名(b<a),若只由男
生来完成,则每人需植树15棵,若只由女生来完成,则每人需植树多少棵?
解:因为b名男生共植树15b 棵,所以若只由女生来完成,则每人需植树 棵.
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用代数式表示和差关系
4. 小强购买绿、橙两种颜色的珠子串成一条手链,已知绿色珠子a个,每个2
元,橙色珠子b个,每个5元,那么小强购买珠子共需花费( A )
A. (2a+5b)元 B. (5a+2b)元
C. 2(a+5b)元 D. 5(2a+b)元
5. 已知轮船在静水中的速度是a千米/时,水流的速度是5千米/时,某轮船顺水航
行3小时,则轮船航行( B )
A. 3a 千米 B. 3(a+5)千米
C. (3a+5)千米 D. (a+15)千米
A
B
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6. 应用意识 某学校餐厅有煤m吨,计划每天用煤n吨,实际使用过程中每天节
约a吨,则这批煤实际比计划多用的天数用代数式表示为 .
7. 某同学参加了7.5公里健康跑项目,他从起点开始以平均每分钟x公里的速度
跑了10分钟,此时他离健康跑终点的路程为 公里.(用含x的
代数式表示)
8. 抽象能力 某村种植了小麦、水稻、玉米三种农作物,小麦种植面积是a亩,
水稻种植面积是小麦种植面积的4倍,玉米种植面积比小麦种植面积的2倍少3亩.
则水稻种植面积和玉米种植面积分别是多少?(用含a的代数式表示)
解:由题意,可得水稻的种植面积是4a亩,玉米的种植面积是(2a-3)亩.
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(7.5-10x)
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弄不清题意,出现错解
9. n个球队进行单循环比赛(参加比赛的每一个队都与其他所有队各赛一场),
总的比赛场数是( A )
A. B. n(n-1)
C. D. n(n+1)
A
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10. 一列长a米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用1分钟从队
尾走到队头,这位同学走的路程是( D )米.
A. a B. 60
C. 60a D. a+60
D
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11. 乐乐停车场为24小时营业,其收费方式如表所示,已知阿虹某日10:00进场
停车,停了x小时后离场,x为整数.若阿虹离场时间介于当日的20:00~24:00
间,则她此次停车的费用为( B )元.
停车时段 收费方式
08:00~20:00 20元/小时该时段最多收100元
20:00~08:00 5元/小时该时段最多收30元
若进场与离场时间不在同一时段,则两时段分别计费
A. 5x+30 B. 5x+50
C. 5x+150 D. 5x+200
B
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12. 数学文化 《孙子算经》是中国古代时期重要的数学专著,其中包含了“鸡
兔同笼”“物不知数”等许多有趣的数学问题.《孙子算经》中记载:“今有物
不知数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”其译文
为:“有一个正整数,除以3余2,除以5余3,除以7余2,求符合条件的正整
数.”请用含k(k为自然数)的代数式表示满足条件的所有正整数
.
13. 在甲处劳动的有33人,在乙处劳动的有25人,现在又有26人来支援,其中x
人去甲处,剩下的人去乙处,这时,甲处人数的一半是多少?乙处人数的2倍是
多少?
105k+
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解:根据题意列表如下:
位置 甲处 乙处
原有人数 33 25
来支援的人数 x 26-x
现有人数 33+x 25+(26-x)
所以甲处人数的一半是 人,乙处人数的2倍是2[25+(26-x)]人.
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14. 为了严格控制水果质量,某果园建立了严格的果品标准,按照“糖酸
度、鲜度、细嫩度、香味、安全性”将果园内种植的红富士苹果分成了18个
等级,1级红富士的品质最好,2级次之,以此类推,第18级品质最差.果园
在销售红富士时,制定销售价格如下:第9级的红富士售价为16元/千克,从
第9级起,品质每提升1级,每千克的售价将提升0.5元;品质每下降1级,每
千克的售价将降低0.4元.
(1)若红富士的等级为n,用含n的代数式表示该级的售价(单位:元/千
克):
①当n<9时,售价为 元/千克.
②当n>9时,售价为 元/千克.
(20.5-0.5n)
(19.6-0.4n)
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(2)水果店老板小蓓计划在该果园购进5级红富士300千克,果园负责送货上
门,但要收200元的运费.因小蓓是果园的老客户,果园负责人给出了如下两种优
惠方案:
方案一:降价5%,并减免全部运费;
方案二:降价8%,但运费不减.
请你帮小蓓计算哪种优惠方案更加合算.
解:方案一:(20.5-0.5×5)×(1-5%)×300=5 130(元),
方案二:(20.5-0.5×5)×(1-8%)×300+200=5 168(元),
因为5 130<5 168,所以优惠方案一更加合算.
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