5.3善用法律 课件+视频-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

猜猜“我”是谁？ 保护未成年人的专门法律 惩治犯罪、保护人民利益的有力武器 新中国第一部以“法典”命名的法律 法中我第一 国法我根本 《未成年人保护法》 《刑法》 《民法典》 《宪法》 目录 遇到侵害时，如何维护合法权益？ 1 诉讼的含义、地位、种类是什么？ 2 为什么要同违法犯罪作斗争？ 3 如何同违法犯罪作斗争？ 4 遇到侵害，依法求助 1 以案说法 从付某某维权成功的案例中你有哪些启发？ 遇到类似情形，我们可以寻求哪些机关的帮助？ ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 01 02 律师事务所 法律服务场所 03 04 法律援助中心 公证处 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 法律服务所：解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的问题。 律师事务所：回答法律问题，出主意想办法，当顾问，处理涉及法律的事务，受委托帮人打官司，当辩护人。 公证处：依据法律和事实，证明合同遗嘱亲属关系身份学历出生日期、婚姻状况等真实性合法性。 如果有经济困难无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。 走进法律服务机构P59 角色扮演要求： 小组讨论,进行角色扮演，履行自己的职能(3分钟) 3.结合相应情景，以及自身智能，给出解决方案 (注意:深入理解该角色职能，若解决好问题，则加分，若越职，则接受惩罚) 情景模拟1 张三打算依靠法律维护自身权益，但对相关法律知识问题知之甚少，他可求于…… 法律服务所 解释法律问题，代写法律文书，帮助出主意解决涉及法律的事务。 情景模拟2 李四被人暴揍住院，花了1万，对方不愿赔偿，他可找哪个机构帮忙打官司？ 律师事务所 熟悉法律的专业人士解释法律问题、当顾问处理涉及法律的事务打官司、当辩护人。 情景模拟3 王五被人羞辱，此事对他造成极大的心理创伤，他凭借医院开具的医疗证明要求获得精神赔偿，但爸爸质疑这份文件的真实性，他可求助于…… 公证处 专门的证明机构：证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历等情况的真实性和合法性。 情景模拟4 赵六家庭经济困难，难以支付法律服务费用，他可求助于…… 法律援助中心 如果有经济困难，无法支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。 知识小结1 1.受到非法侵害时，我们应该怎么办？p57-p59 ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律援助。 ③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 13 “弱者的保护神” 法律服务站 律师事务所 公证处 代写法律文书，帮忙出主意，代替我们解决涉及法律的事务 处理法律事务、打官司、辩护等 依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性、合法性 法律援助中心 连连看 如果上述方式都无法解决问题，最后的方式是什么？ 诉讼的种类 是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件和解决民事纠纷的活动。 俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 是国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 如财产分割、婚姻问题、债务纠纷等 如税务局、环保局、公安局等政府部门或其工作人员的侵权等行为 如杀人、放火、盗窃、抢劫、虐待等 诉讼的含义： 诉讼是人民法院（审判机关）在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(P59) 诉讼得出地位： 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。(P59) 诉讼的种类： ①民事诉讼 ②行政诉讼 ③刑事诉讼(P60) 知识小结2：诉讼的含义、地位、种类？ 小试牛刀 ①4岁儿童玩耍时踩踏他人停放在路边的车辆，致使车辆受损，车主诉至法院，北京市东城区人民法院审结了该起侵权损害赔偿案，认定车辆的部分损害结果与儿童的玩耍行为之间具有因果关系，判决被告赔偿原告任某车辆维修费2750元。 ②重庆男子陈某醉酒后驾驶摩托车，公安机关对其作出吊销机动车驾驶证、罚款500元的行政处罚决定。陈某不服，提起诉讼。近日，重庆市合川区人民法院一审后，支持了公安机关的处罚决定，驳回陈某的诉讼请求。 ③丁某曾因抢劫罪、诈骗罪分别被判刑，刑满释放后，丁某经济上陷入拮据，没多久又萌生了“捞偏门”的想法，冒充水果商家诈骗他人13万余元，未收到货的孟某察觉被骗遂报警。法院以诈骗罪依法判处丁某有期徒刑四年，并处罚金五万元。 判断：以下案列属于那种诉讼行为？ 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 有勇有谋，应对犯罪 2 以案说法 假如你是目击者，面对违法犯罪行为，未成年的你会选择管还是不管？ 你知道哪些与违法犯罪份子斗争有行之有效好方法？ 面对不正义的行为，我们是未成年人，可以不管 。 面对不正义的行为，我们是未成年人，需要管。 辩一辩 VS 同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 3.青少年为什么要有勇有谋同违法犯罪作斗争？p60-p61 ①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 ②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。 ③我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。 知识小结3 同违法犯罪作斗争的常见方法 及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。 虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。 记住违法犯罪分子的体貌特征。 了解违法犯罪分子的去向。 保护好作案现场。 4.青少年如何与违法犯罪作斗争？p60-p62 ①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 ②我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪行为作斗争。 ③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 知识小结4 课堂小结 最正规、最权威的手段 刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼 如何运用法律维权 遇到侵害依法求助 如何应对违法犯罪 诉讼 通过法律服务机构来维护合法权益 寻求国家的法律救济 必要时可以直接向人民法院起诉。 保全自己、减少伤害的前提下。 积极弘扬社会主义法治精神 善用法律 随堂练习 1.小云喜欢观看法治类电视节目，针对涉及的案件，小云提出了维权建议。正确的是（   ） A．李女士遭遇家庭暴力—找居委会进行民事诉讼 B．刘某汽车被邻居刮擦——与邻居协商，要求赔偿 C．白某被包工头欠工资—到检察院寻求法律帮助 D．小贾遭遇了电信诈骗—可以用行政诉讼来维权 B 2.近段时间，多起校园欺凌和未成年人犯罪事件的发生，牵动着人们的神经。教育部印发通知，将进行为期一周的安全教育活动。2024年要求各校组织的专题活动中，首先就指出了“校园暴力和学生欺凌防治”的内容。遭遇校园欺凌正确的做法是（   ） ①及时向公安机关报案②敢于斗争，拼死反抗 ③寻求仲裁，依法维护自身合法权益 ④寻找师长帮助，通过合法途径解决 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 3.中学生小宇在网购成都大运会吉祥物“蓉宝”特许商品时，收到了假货，在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉，但仍未得到合理解决，于是将该商家告上法院。小宇的维权手段依次是（   ） A．和解→调解→民事诉讼 B．仲裁→和解→民事诉讼 C．和解→调解→行政诉讼 D．刑事诉讼→仲裁→和解 A 4.维护我们合法权最正规、最权威、最有效的一种手段，也是保护我们权益的最后屏障的是（ ) A．诉讼 B．到法律援助中心求助 C．到律师事务所投诉 D．仲裁 A 下节课见 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$nullnull