2.1.3 方程组的解集-【新课程能力培养】2024-2025学年高中数学必修第一册同步练习(人教B版)

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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修 第一册
年级 高一
章节 2.1.3 方程组的解集
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 385 KB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2024-10-07
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来源 学科网

内容正文:

第二章 等式与不等式 练 效 果 评 价 1. 方程组 2x-y=4 , 5x+y= = 3 的解是 ( ) A. x=1 , y= = 2 B. x=3 , y= = 1 C. x=0 , y=- = 2 D. x=1 , y=- = 2 2. 已 知 x=2 , y= = 1 是 二 元 一 次 方 程 组 ax+by=7 , ax-by= = 1 的解, 则 a-b 的值为 ( ) A. 1 B. -1 C. 2 D. 3 3. (多选题) 方程组 x 2 =1 , y 2 = = x 的解有 ( ) A. x=1 , y= = 1 B. x=1 , y=- = 1 C. x=-1 , y=- = 1 D. x=-1 , y= = 1 4. 若( a+b+5 ) 2 +|2a-b+1|=0 , 则( b-a ) 2 023 = ( ) A. -1 B. 1 C. 5 2 023 D. -5 2 023 5. 方程组 x 3 = y 2 =x+y-4 的解是 ( ) A. x=-3 , y=- = 2 B. x=6 , y= = 4 C. x=2 , y= = 3 D. x=3 , y= = 2 6. 关 于 x , y 的 二 元 一 次 方 程 组 2ax+by=3 , ax-by= = 1 的解集为 { ( 1 , -1 ) } , 则 a-2b 的 值为 , a b 的值为 . 7. 已知方程组 x-y=2 , y-z=3 , z+x= = $ $ $ $ $ # $ $ $ $ $ % 1 的解也是方程 3x+my+2z=0 的解, 则 m 的值为 . 8. 对于实数 a , b , 定义运算 “ ◆ ” : a◆b= a 2 +b 2 姨 , a≥b , ab , a<b = $ $ $ # $ $ $ % . 例如 4◆3 , ∵4>3. ∴4◆ 3 = 4 2 +3 2 姨 =5. 若 x , y 满 足 方 程 组 4x-y=8 , x+2y=29 = , 则 x◆y= . 9. k 为何值时, 方程组 y=kx+2 , ① y 2 -4x-2y+1=0. = ② ( 1 ) 有一组实数解, 并求出此解; ( 2 ) 有两组实数解; ( 3 ) 没有实数解 . 2.1.3 方程组的解集 19 练 高 中 数 学 必 修 第一册 (人教 B 版) 精编版 10. 规定: a c b d =ad-bc. 例如: 2 -1 3 0 =2×0-3× ( -1 ) =3. 解方程组: 3 y 2 x =1 , x z -3 5 =8 , 3 z 6 y =-3 3 # # # # # # # # # # # # # " # # # # # # # # # # # # # $ . 提 升 练 习 11. 若关于 x , y 的二元一次方程组 3x+y=-3m+2 , x+2y= = 4 的解满足 x+y>- 3 2 , 满足条 件的 m 的所有正整数值为 ( ) A. 1 , 2 , 3 , 4 , 5 B. 0 , 1 , 2 , 3 , 4 C. 1 , 2 , 3 , 4 D. 1 , 2 , 3 12. (多选题) 给出以下说法, 其中正确 的有 ( ) A. 关于 x 的方程 x+ 1 x =c+ 1 c 的解是 x=c ( c≠0 ) B. 方程组 xy+yz=63 , xz+yz=2 = 3 的正整数解有 2 组 C. 已知关于 x , y 的方程组 x+3y=4-a , x-y=3a = , 其中 -3≤a≤1 , 当 a=1 时, 方程组的解也是 方程 x+y=4-a 的解 D. 以方程组 y-2x=2 , 2x+y= = 3 的解为坐标的点 ( x , y ) 在第二象限 13. (多选题) 已知关于 x , y 的方程组 x+2y=k , 2x+3y=3k-1 = , 下列说法正确的有 ( ) A. x=4 , y=- = 1 是方程组的一组解 B. 当 k= 1 2 时, x , y 的值互为相反数 C. 若方程组的解也是方程 x+y=4-k 的 解, 则 k=1 20 第二章 等式与不等式 练 D. x=3k-2 , y=1+ ! k 是方程组的解 14. 若 x+4 3 = y+6 4 = z+8 5 , 且 x+y+z=102 , 则 x= . 15. 有 A , B 两种型号的台灯, 若购买 2 盏 A 型台灯和 6 盏 B 型台灯共需 610 元, 购 买 6 盏 A 型台灯和 2 盏 B 型台灯共需 470 元 . ( 1 ) 求 A , B 两种型号台灯每盏分别多 少元 . ( 2 ) 采购员小红想采购 A , B 两种型号 台灯共 30 盏, 且总费用不超过 2 200 元, 则 最多能采购 B 型台灯多少盏? 21 参 考 答 案 -44± 1 908 姨 14 = -22±3 53 姨 7 . 7. 21 4 【解析 】 由题意知 Δ=25-4a≥0 , 且 x 1 +x 2 =5 , x 1 x 2 =a. ∵x 2 1 -x 2 2 = ( x 1 +x 2 )( x 1 -x 2 ) =10 , ∴x 1 -x 2 =2 , ∴ ( x 1 -x 2 ) 2 = ( x 1 +x 2 ) 2 -4x 1 x 2 =25-4a=4 , ∴a= 21 4 . 8. 3 【解析】 由题意知 n≠0 , 则 1+ 2 n - 1 n 2 =0 , 即 1 n 2 - 2 n -1=0. 又 ∵m 2 -2m-1=0 , 且 mn≠1 , 即 m≠ 1 n , ∴m , 1 n 是方程 x 2 -2x-1=0 的两个根, 则 m+ 1 n =2. 故 mn+n+1 n =m+1+ 1 n =2+1=3. 9. -3 或 9 【解析 】 设 x 1 , x 2 为方程的两个根 , 则 x 1 +x 2 = k+1 2 , x 1 x 2 = k+3 2 2 ' ' ' ' & ' ' ' ' ( , |x 1 -x 2 |=1 , k+1 2 2 * 2 -2 ( k+3 ) =1 , 解得 k=9 或 k=-3. 检验当 k=9 或 k=-3 时, Δ>0 成立 . 10. 解: ( 1 ) 关于 x 的方程 x 2 + ( 2k-1 ) x+k 2 -1=0 有 两个实数根 x 1 , x 2 , Δ= ( 2k-1 ) 2 -4 ( k 2 -1 ) =-4k+5≥0 , 解 得 k≤ 5 4 , ∴ 实数 k 的取值范围为 k≤ 5 4 . ( 2 ) 关于 x 的方程 x 2 + ( 2k-1 ) x+k 2 -1=0 有两个实数 根 x 1 , x 2 , x 1 +x 2 =1-2k , x 1 x 2 =k 2 -1. ∵x 2 1 +x 2 2 = ( x 1 +x 2 ) 2 -2x 1 x 2 =16+x 1 x 2 , ∴ ( 1-2k ) 2 -2 ( k 2 -1 ) =16+ ( k 2 -1 ), 即 k 2 -4k-12=0 , 解得 k=-2 或 k=6 (舍去) . ∴ 实数 k 的值为 -2. 提升练习 11. C 【解析】 由题意可知有两根且两根不为 0 , 设 为 x 1 , x 2 , 则 1 x 1 + 1 x 2 =0 , ∴x 1 +x 2 =0. 又 ∵x 1 +x 2 =2 ( m 2 -1 ) =0 , 故 m=±1. 当 m=-1 时, 方程为 x 2 +3=0 无实根, 舍去; 当 m=1 时, 方程为 x 2 -3=0 合题意, 故选 C. * 12. ABC 【解析 】 方程有一个正根一个负根 , 则 Δ= ( m-3 ) 2 -4m>0 , f ( 0 ) <0 0 , 即 m<0 , 同时 m<0 时方程有一个正根 一个负根, 故 m<0 是方程有一个正根一个负根的充要条件, 故 A 正确; 方程有两个正根, 则 Δ= ( m-3 ) 2 -4m≥0 , - b 2a = 3-m 2 >0 , f ( 0 ) >0 2 ' ' ' ' & ' ' ' ' ( , 即 0<m≤1 , 同时 0<m≤1 时方程有两个正根, 故 0<m≤1 是方程有两个正根的充要条件, 故 B 正确; 方程无实数 根, 则 Δ= ( m-3 ) 2 -4m<0 , 即 1<m<9 , 而 m>1 时方程可 能无实数根也可能有实数根, 故 m>1 是方程无实数根的 必要条件, 故 C 正确; m=3 时知方程 x 2 +3=0 无实数根 . 故选 ABC. 13. BD 【解析】 ∵Δ=2 2 -4×2× ( -1 ) =12>0 , ∴ 方程有 两不相等实根 . 由根与系数的关系得, x 1 +x 2 =-1 , x 1 x 2 = - 1 2 , ∴A 错误, B 正确 . ∵x 1 x 2 <0 , ∴x 1 , x 2 异号 . 又 ∵x 1 + x 2 <0 , x 1 <x 2 , ∴|x 1 |>|x 2 | , ∴C 错误 . ∵x 1 为一元二次方程 2x 2 +2x-1=0 的根, ∴2x 2 1 +2x 1 -1=0 , ∴x 2 1 +x 1 = 1 2 , ∴D 正确 . 故选 BD. 14. x 2 -14x-1=0 【解析】 由根与系数的关系得 a+b= 2 , ab=-1 , ∴a 3 b 3 = ( ab ) 3 =-1. 又 ∵a 3 +b 3 = ( a+b )( a 2 -ab+b 2 ) = ( a+b )[( a+b ) 2 -3ab ] =2×7=14 , ∴ 以 a 3 , b 3 为两根的一个 一元二次方程是 x 2 -14x-1=0. 15. ( 1 ) 证明 : ∵Δ= ( m-3 ) 2 -4×m× ( -3 )=m 2 +6m+9= (m+3 ) 2 ≥0 , ∴ 方程总有两个实数根 . ( 2 ) 解: 由根与系数的关系得 x 1 x 2 =- 3 m <0 , ∴m>0. ∵ 两根都是整数, ∴x 1 +x 2 =- m-3 m = 3 m -1 为整数 . 当 m=1 或 m=3 时满足题意 . 故 m 的整数值为 1 或 3. 2.1.3 方程组的解集 学习手册 变式训练 1 BD 【解 析 】 ∵ 3x-2y+7=0 , ① 6x+ 1 2 y+5=0 , 0 ② 由 ① +② ×4 得 , 27x+27=0 , 解得 x=-1 , 将 x=-1 代入 ① 解得 y=2. 故选 BD. 变式训练 2 解 : 方程组为 x+y+z=26 , ① x-y=1 , ② 2x-y+z=18 , 2 ' ' ' & ' ' ' ( ③ 由 ③-① 得 , x- 2y=-8④ , 由 ②-④ 得 y=9. 将 y=9 代入 ② 得 x=10. 将 x= 10 , y =9 代 入 ① , 得 z =7. ∴ 方 程 组 的 解 集 为 { ( 10 , 9 , 7 ) } . 变式训练 3 12 【解析】 由 ①+②+③ , 得 2 ( x+y+z ) =18 , 即 x+y+ z=9④ , ④-① , 得 z=4 ; ④-② 得 x=2 ; ④-③ 得 y=3. ∴x+ 2y+z=12. 变式训练 4 解 : 设 《毛诗 》 x 本 , 《春秋 》 y 本 , 《周易 》 z 本, 由题意得 x+y+z=94 , 3x=4y=5z 0 , 可设 3x=4y=5z=k ( k 为常数, 且 k≠0 ), 将其代入 x+y+z=94 中, 得 k 3 + k 4 + k 5 =94 , 解 得 k=120 , 因此 x=40 , y=30 , z=24 , 即 《毛诗》 40 本, 《春秋》 30 本, 《周易》 24 本 . 变式训练 5 解: 2x-y+1=0 , ① x 2 -x-2y+6=0. 0 ② 由 ① 得 y=2x+1③ , 把 ③ 代入 ② , 整理得 x 2 -5x+4=0 , 解得 x 1 =1 , x 2 =4 , 把 x=1 代入 ③ , 得 y=3 ; 把 x=4 代入 ③ , 得 y=9 , ∴ 原方程的解集为 { ( 1 , 3 ), ( 4 , 9 ) }. 37 高 中 数 学 必 修 第一册 (人教 B 版) 精编版 变式训练 6 解: ( x-1 ) 2 + ( y+5 ) 2 =50 , ① ( x+1 ) 2 + ( y+1 ) 2 =10. ! ② 由 ①-② 得 x-2y+4= 0 , ③. 将 ③ 代入 ① 得 x=0 , y= ! 2 或 x=-4 , y=0 ! , ∴ 方程组的解集 为 { ( 0 , 2 ), ( -4 , 0 ) } . 随堂练习 1. B 【解析】 将 x=1 , y=-1 代入方程组, 可解得 a= 1 , b=0. 故选 B. 2. D 【解析 】 由题知 3x-y=7 , 2x+3y=1 ! , 解得 x=2 , y=-1 ! , 代入 y=kx-9 中, 得 -1=2k-9 , 解得 k=4. 故选 D. 3. AB 【解析】 ∵ x-y=0 , ① x 2 +y=2 , ! ② ①+② 得 x 2 +x=2 , 解得 x=-2 或 x=1 ; 把 x=-2 代入 ① 得 y=-2 , 把 x=1 代入 ① 得 y=1 , 故原方程组的解为 x=-2 , y=- ! 2 或 x=1 , y=1 ! , 故选 AB. 4. 9 【解析】 由题意得 x-z+4=0 , ① z-2y+1=0 , ② x+y-z+1=0 , , $ $ $ # $ $ $ % ③ ③-① 得 y=3 , 把 y=3 代入 ② 得 z=5 , 把 z=5 代入 ① 得 x=1. ∴x+y+z=9. 5. 解: ( 1 ) 4 ( y+2 ) =1-5x , ① 3 ( x+2 ) =3-2y , ! ② 整理得 5x+4y=-7 , ③ 3x+2y=-3 , ! ④ 则 ④×2-③ 得 x=1 , 将 x=1 代入 ③ , 得 y=-3 , ∴ 原方程组的解集为 { ( 1 , -3 ) } . ( 2 ) z=y+x , ① 2x-3y+2z=5 , ② x+2y+z=13. , $ $ $ # $ $ $ % ③ , 将 ① 代入 ②③ , 消去 z 得 4x-y=5 , 2x+3y=13 ! , 解得 x=2 , y=3 ! . 将 x=2 , y=3 代入 ① , 得 z=5 , 故原方程组的解集为 { ( 2 , 3 , 5 ) } . 练习手册 效果评价 1. D 【解析】 2x-y=4 , ① 5x+y=3 , ! ② ①+② 得 7x=7 , 即 x=1 , 把 x=1 代入 ① 得 y=-2. ∴ 方程组的解为 x=1 , y=-2 ! . 故选 D. 2. B 【解析】 把 x=2 , y= ! 1 代入原方程组得 2a+b=7 , 2a-b=1 ! , 解 得 a=2 , b=3 ! , ∴a-b=-1. 故选 B. 3. AB 【解析】 由 x 2 =1 , 得 x=±1 , 当 x=1 时, y 2 =1 , 得 y=±1 , 当 x=-1 时, y 2 =-1 , 无解 . 故方程组 x 2 =1 , y 2 = ! x 的 解为 x=1 , y= ! 1 或 x=1 , y=-1 ! . 故选 AB. 4. A 【解析】 ∵ ( a+b+5 ) 2 +|2a-b+1|=0 , ∴ a+b+5=0 , 2a-b+1=0 ! , 解得 a=-2 , b=-3 ! , 则原式 = ( -3+2 ) 2 023 = ( -1 ) 2 023 =-1 , 故选 A. 5. D 【解析】 原方程组可化为 x 3 = y 2 , y 2 =x+y-4 , $ $ $ $ # $ $ $ $ % , 即 2x=3y , ① 2x+y-8=0 , ! ② 解得 x=3 , y=2 ! , 故选 D. 6. 2 -4 【解析 】 由题意 , 得 2a-b=3 , ① a+b=1 , ! ② 解得 a= 4 3 , b=- 1 3 , $ $ $ $ # $ $ $ $ % , ∴a-2b= 4 3 -2× - 1 3 3 ' =2 , a b = 4 3 × ( -3 ) =-4. 7. -5 【解析 】 x-y=2 , ① y-z=3 , ② z+x=1 , , $ $ $ # $ $ $ % ③ ①+② , 得 x-z=5 , ④ 将 ③④ 组成方程组 z+x=1 , x-z=5 ! , 解得 x=3 , z=-2 ! . 把 x=3 代入 ① , 得 y=1. 故原方程组的解是 x=3 , y=1 , z=-2 , $ $ $ # $ $ $ % . 代入 3x+my+2z=0 , 得 9+m-4=0 , 解得 m=-5. 8. 60 【解析】 由 4x-y=8 , x+2y=29 ! , 解得 x=5 , y=12 ! . ∵x<y , ∴ 原 式 =5×12=60. 9. 解: 将 ① 代入 ② , 整理得 k 2 x 2 + ( 2k-4 ) x+1=0 , Δ= ( 2k-4 ) 2 -4×k 2 ×1=-16 ( k-1 ) . ( 1 ) 当 k=0 时, -4x+1=0 , 解得 x= 1 4 , 方程组的解 为 x= 1 4 , y=2 ! . 当 k 2 ≠0 , Δ= ! 0 时, 原方程组有一组实数解, 解得 k=1 , 方程组的解为 x=1 , y=3 ! . ∴k=0 或 k=1 时, 方程组有一组实数解 . ( 2 ) 当 k 2 ≠0 , Δ=-16 ( k-1 ) > ! 0 时, 原方程组有两组实数解, 解得 k<1 且 k≠0. ∴k<1 且 k≠0 时, 原方程组有两组实数解 . ( 3 ) 当 k 2 ≠0 , Δ=-16 ( k-1 ) < ! 0 时 , 原方程组没有实数解 , 解得 k>1 , ∴ 当 k>1 时, 方程组无实数解 . 10. 解: 根据规定, 得 3 y 2 x =3x-2y=1 , x z -3 5 =5x+3z=8 , 3 z 6 y =3y-6z=-3 , ∴ 3x-2y=1 , ① 5x+3z=8 , ② 3y-6z=-3 , , $ $ $ # $ $ $ % ③ 38 参 考 答 案 ②×2+③ , 得 10x+3y=13. ④ 将 ① 与 ④ 组成二元一次方程组 3x-2y=1 , 10x+3y=13 3 , 解得 x=1 , y=1 3 . 把 y=1 代入 ③ , 得 z=1 , ∴ 原方程组的解集为 { ( 1 , 1 , 1 ) } . 提升练习 11. A 【解 析 】 ∵ 3x+y=-3m+2 , ① x+2y=4 , 3 ② ① ×2 -② 得 , x=- 6 5 m , 将 x=- 6 5 m 代入 ② 得, y=2+ 3 5 m. ∵x+y>- 3 2 , ∴- 6 5 m+2+ 3 5 m>- 3 2 , 解得 m< 35 6 , ∴ 满足条件的 m 的 所有正整数为 1 , 2 , 3 , 4 , 5. 故选 A. 12. BC 【解析】 关于 x 的方程 x+ 1 x =c+ 1 c 的解是 x= c 或 x= 1 c ( c≠0 ), 故 A 错误 ; 方程组 xy+yz=63 , ① xz+yz=23 , 3 ② ∵x , y , z 是正整数, ∴x+y≥2. ∵23 只能分解为 23×1 , ∴ 方程 ② 即为 ( x+y ) z=23 , ∴z=1 , x+y=23. 将 z=1 代入原方 程组可得 xy+y=63 , ③ x+y=23 , 3 ④ 解得 x=2 , y=21 3 , 或 x=20 , y=3 3 , ∴ 这个方 程组的正整数解是 ( 2 , 21 , 1 )和 ( 20 , 3 , 1 ), 故 B 正 确; 关于 x , y 的方程组 x+3y=4-a , x-y=3a 3 , 解得 x=1+2a , y=1-a 3 , ∴x+ y=2+a , ∴ 当 a=1 时 x+y=3 , ∴ 方程组的解也是方程 x+y= 4-a=3 的解, 故 C 正确; 解方程组 y-2x=2 , 2x+y=3 3 , 得 x= 1 4 , y= 5 2 2 & & & & % & & & & ' , 点 1 4 , 5 2 2 ) 在第一象限, 故 D 错误 . 故选 BC. 13. AB 【解析】 解方程组 x+2y=k , 2x+3y=3k-1 1 , 得 x=3k-2 , y=1-k 1 . ∵ x=4 , y=- 1 1 是方程组的一组解 , 故 A 正确 ; 当 k= 1 2 时 , x=- 1 2 , y= 1 2 2 & & & & % & & & & ' , 满 足 x , y 的 值 互 为 相 反 数 , 故 B 正 确 ; x=3k-2 , y=1-k 1 , 也是方程 x+y=4-k 的解, ∴x+y=3k-2+1-k=-1+ 2k=4-k , 解得 k= 5 3 , 与 k=1 矛盾, 故 C 错误; 由方程 组解为 x=3k-2 , y=1-k 1 , 知 D 错误 . 故选 AB. 14. 26 【解析 】 由已知得 x+4 3 = y+6 4 , ① x+4 3 = z+8 5 , ② x+y+z=102 , 2 & & & & & & % & & & & & & ' ③ 由 ① 得 y= 4x-2 3 , 由 ② 得 z= 5x-4 3 , 把 y , z 代入 ③ 并化简, 得 12x-6=306 , 解得 x=26. 15. 解: ( 1 ) 设 A , B 两种型号台灯每盏分别为 x , y 元 , 由题意可知 2x+6y=610 , 6x+2y=470 1 , 解得 x=50 , y=85 1 . 答 : A , B 两种型号台灯每盏分别为 50 元、 85 元 . ( 2 ) 设能采购 B 型台灯 a 盏, 由题意可得 50 ( 30-a ) +85a≤2 200 , 解得 a≤20. 答: 最多能采购 B 型台灯 20 盏 . 2.2 不 等 式 2.2.1 不等式及其性质 学习手册 变式训练 1 C 【解析】 收入 x 应满足 x≤2 000 , 故 A 错误; x , y 应满足 x<y , 故 B 错误; 变量 x 至少是 a , 即 x 可取到 的最小值为 a , 故 x≥a , C 正确; 变量 y 不超过 a , 即 y 可取到的最大值为 a , 故 y 与 a 的关系可表示为 y≤a , 故 D 错误 . 故选 C. 变式训练 2 A 【解析】 M-N=2a 2 -3a+5- ( a 2 -a+4 ) =a 2 -2a+1= ( a-1 ) 2 ≥ 0 , ∴M≥N. 故选 A. 变式训练 3 ②③④ 【解析】 若 a>b , 则 ac 与 bc 大小关系不定, 故 ① 是假命题; 若 ac 2 >bc 2 , 则 a>b , 故 ② 是真命题; 若 a>b>0 , 则 a 2 >ab , ab>b 2 , 则 a 2 >ab>b 2 , 故 ③ 是真命题 ; 若 c>a>b>0 , 则 0<c-a<c-b , 则 1 c-a > 1 c-b >0 , 故 a c-a > b c-b , 故 ④ 是真命题; 若 a>b , 1 a > 1 b , 则 a>0 , b>0 , 故 ⑤ 是假命题 . 故答案为 ②③④. 变式训练 4 解: 设 2a+3b=λ ( a+b ) +μ ( a-b ), 可得 λ+μ=2 , λ-μ=3 1 , 解之 得 λ= 5 2 , μ=- 1 2 2 & & & & % & & & & ' , 得 2a+3b= 5 2 ( a+b ) - 1 2 ( a-b ) . ∵-1<a+b<3 且 2<a-b<4 , ∴- 5 2 < 5 2 ( a+b ) < 15 2 且 -2<- 1 2 ( a-b ) <-1 , 两个不等式相加, 得 - 9 2 < 5 2 ( a+b ) - 1 2 ( a-b ) < 13 2 , ∴2a+ 3b 的取值范围是 - 9 2 , 13 2 2 - . 随堂练习 1. B 【解析】 依据题意直接将不等关系化为不等式, 即 v≤120 km/h , d≥10 m , 注意两个不等关系必须同时 成立 . 故选 B. 2. D 【解析 】 ∵p-q=a 2 -4a+5- ( a-2 ) 2 =1>0 , ∴p>q. 故 选 D. 39

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