精品解析:陕西省榆林市府谷县一中2023-2024学年高三12月月考语文试题
2024-10-07
|
2份
|
28页
|
152人阅读
|
0人下载
内容正文:
府谷县第一中学高三第五次月考
语文试题
本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,总分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 阅读题(70分)
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
饮食文化是一个国家、一个地区文化的重要组成部分。一些西方国家的饮食文化因受其外国移民的影响,结合自身的饮食习惯,形成了自己的特点。中国的饮食文化受源远流长的历史文化的影响,历经几千年的发展,拥有独具特色的饮食风俗,与西方国家之间存在着巨大的差异。
饮食观念上,《舌尖上的中国》的热播让中国的美食和饮食文化不仅火遍大江南北,更是红遍海外。从中可以看到,中国的饮食强调的是对“美”的体验和追求。这种“美”来自食物的“色、香、味、型、器”,从嗅觉、视觉、味觉和触觉等体验来享受食物本身所带来的美好感受。西方的饮食则注重“实用性”,强调食物的营养价值,有利于身体健康。在西方的饮食观念里,吃是为了满足生理需求,与精神享受没有关系。
饮食结构上,中国是传统的农业大国,这就决定了在食材的选取上,主要以谷物为主,其次是蔬菜,肉类较少。在中国人的餐桌上,常看到的是米饭、馒头等主食配以鲜炒时令蔬菜。而西方国家多是游牧民族,在饮食上以肉食为主,配以蔬菜沙拉等生食。中国人和西方人虽然都吃肉类,但是除了中国在饮食上辅以肉类、西方在饮食上以肉类为主的差异外,还有一个明显的不同,那就是对动物内脏的态度。中国人钟爱动物内脏,无论是猪肝、羊肚,还是牛杂、鸭胗……无不让中国人垂涎三尺。西方人很难接受这些食物,他们也吃动物内脏,比如法国的鹅肝,西班牙的血肠等,但跟中国人对于动物内脏的热爱程度相比就相差甚远,这主要是受其宗教信仰或是与对于食物营养价值的追求有关。
烹饪方式上,中国的饮食文化博大精深,烹饪方式达20余种,有八大菜系,不同地区同样的食材,经由不同厨师的加工会呈现出不同的味道,所以中国的烹饪是一门艺术,他结合了厨师的个人风格,饱含“艺术创作者”本身的认识和灵感,西方的烹饪方式主要是烧、煎、烤、炸、焖,厨师在烹饪的过程中严格按照菜谱中食材的配比、用量进行操作,丝毫不敢懈怠。这样的烹饪方式主要是与西方人着重强调饮食要科学和营养搭配要平衡有关系。
饮食器具上,中国人使用的餐具主要有夹莱的筷子、喝汤的汤匙、吃饭的饭碗、盛菜的盘子(深碟)、喝茶的茶杯、喝白酒的酒盅等。西方人就餐时使用的餐具则是盛食物的盘子、切割食物的刀子、取用食物的叉子、进食的汤匙、喝水的水杯、喝红酒的酒杯、喝白酒的酒杯等。筷子和刀叉是中西方饮食中最具有代表性的餐具,代表了中西方生活方式和饮食观念的不同,是中西方智慧的代表。
在餐桌礼仪上,中国是礼仪之邦,因而在就餐的时候也非常讲究饮食礼仪。中国就餐讲究用圆桌,宾客围桌而坐是有讲究的,主要遵从长幼有序原则。而西方在餐桌上排座位时则以女士优先为原则。西方就餐用长桌,一般男女主人各坐在长桌的两端,男主人左右两边分别坐的是第一和第二重要客人的夫人,女主人的左右两边则坐的是第一和第二重重要的男客人,依次类推。
在经济全球化的大背景下,了解中西方饮食文化上的差异有助于我们更好地进行文化交流,在跨文化交际的过程中避免不应该出现的失误,能够更好地达到有效交流的目的。
(摘编自宋秀萍《浅谈中西方饮食文化之差异》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 饮食文化是在特定地域文化影响下,在长期的历史发展过程中逐渐形成的。
B. 中国的饮食看重食物本身能带给人美好的感官体验,特别强调对“美”的追求。
C. 法国吃鹅肝、西班牙吃血肠,是因为其宗教信仰和食物所具有的营养价值。
D. 筷子和刀叉,反映了中西方不同的生活方式和饮食观念,是中西方智慧的代表。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章分五个方面来论证中西方饮食文化的差异,层次清楚,条理清晰。
B. 文章运用对比论证,通过中西方饮食文化的对比,论证了二者的差异。
C. 文章论证中国的饮食结构,从传统农业大国的角度切入,很有说服力。
D. 结尾讨论全球化背景下中西方饮食文化的差异,包含着对现实的思考。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 对食物营养价值的追求,不仅影响了西方人的饮食观念,而且影响了西方人的饮食结构和烹饪方式。
B. 中国的饮食文化传统深厚,注重发挥厨师的个人风格和创造性,因此形成了风格各异的多种菜系。
C. 中国是礼仪之邦,遵从长幼有序的原则,圆桌用餐,较之西方女士优先,围着长桌用餐,更重礼仪。
D. 中西方饮食风俗各异,在经济全球化的时代,相互了解、彼此尊重,有助于文化交流的更好开展。
【答案】1. C 2. D 3. C
【解析】
【1题详解】
本题考查学生理解文本内容,分析概括作者观点态度的能力。
C.“是因为其宗教信仰和食物所具有的营养价值”错误。原文说的是,西方人很难接受动物内脏“主要是受其宗教信仰或是与对于食物营养价值的追求有关”,而非说“法国吃鹅肝、西班牙吃血肠,是因为其宗教信仰和食物所具有的营养价值”。
故选C。
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
D.“结尾讨论全球化背景下中西方饮食文化的差异”错。文章结尾主要是指出在经济全球化背景下,了解中西方饮食文化上的差异的作用和意义。
故选D。
【3题详解】
本题考查学生根据原文内容进行分析、判断、推理的能力。
C.“更重礼仪”错。文章没有比较谁更重礼仪的问题。
故选C。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成下面小题
沙漠是资源,大漠也美丽
——专访中国林科院荒漠化研究所所长卢琦
记者:党的十八大以来,京津冀沙尘暴逐年减少,但仍然有,沙尘暴可以被根治吗?
卢琦:这需要我们更加科学地认识沙尘暴。
首先,沙尘本是天然存在、沙尘暴自古有之。土地沙化和沙尘暴通常没有太大的因果关系。沙尘暴主要还是一个自然现象和自然过程。沙尘暴在漫长的地质时期一直存在,决定因素是天气系统过程,这是人类无法控制的。同时,我国北方区域以及邻国大面积的沙漠、戈壁、荒漠化土地是重要沙尘源。这些沙尘暴的来源不是说消灭就能消灭的。其次,沙尘暴确实给人类的生活和财产带来危害,同时需要看到,沙尘暴也具有环境正面效应,如“阳伞效应”“冰核效应”“中和酸雨效应”“铁肥效应”等。此外,沙尘暴可防可减,生态工程“劳苦功高”。我们要接受沙尘暴的客观存在。天然沙漠、沙化和荒漠化土地提供了丰富的沙源,既然人类不可能消灭沙漠,也就无法消灭沙尘暴。沙尘暴不能消灭,但沙尘源区和传播路径上的土地沙化可防可治,这方面我国已经取得了举世瞩目的成就。荒漠化防治仍然是减少沙尘暴发生频率和危害程度的有效手段。
记者:您说过:“治沙讲究有所为,有所不为。”怎么理解“为”与“不为”?
卢琦:我们可以笼统地将沙漠分为“原生沙漠”和“人造沙漠”两大类。原生沙漠是一种自然造化的存在,应该突出一个“保”字,予以保护,为子孙留白一片原生沙海。人造沙漠通常是由于人类过度开发利用导致的,应该突出一个“治”字,予以重点治理、尽快修复;并以改善生态环境、减少风沙灾害为第一要务。因此,治沙,治的对象是什么?主要应该是后者,也就是发生了沙化、荒漠化这种土地退化现象的“人造沙漠”,而不是去治理“原生沙漠”。
记者:荒漠化形成的原因及治理模式都有哪些,有没有系统性的根治方案?
卢琦:“荒漠化”至今仍然是全球面临的重大环境问题和发展瓶颈,严重威胁着陆地生态安全与经济社会可持续发展。工业革命带来的全球土地大开垦运动,导致陆地表面发生了天翻地覆的巨变,打破了自然生态系统的原有平衡,地表沙化、土地荒漠化应运而生、如影随形。荒漠化严重制约着我国的生态安全和社会经济可持续发展。我国每年因荒漠化问题造成了巨大的生态和经济损失,每年由此造成的直接经济损失就超过640亿元人民币,将近4亿人直接或间接受到荒漠化问题的困扰。荒漠化在我国最主要的表现形式之一是土地沙化。面对这一世界性顽疾——“地球癌症”,参照中国70年防治荒漠化的“四梁八柱”方略和经验,我们为全球荒漠化治理开出“四味良药”:一是制定公约议定书,统一全球履约和守约“度量衡”;二是构建全球观测网,遥看旱地变化方寸间;三是编制全球自然沙漠(遗产)名录,为后代留下一片原生沙海;四是启动“全球治理”行动,力争实现2030年土地退化零增长目标。
记者:关于中国荒漠化治理,未来还有哪些难点需要突破?
卢琦:当前我国的荒漠化总体趋势有所遏制,但荒漠化治理依然任重道远。我国荒漠化面积仍占国土面积的四分之一,依然是突出的生态环境问题之一;并且越到治理后期,面临的困难更大,突破的难度更高。过去按照“先易后难、先急后缓”的原则,一些条件较好、治理容易的沙化土地业已得到初步遏制;未来需要治理的荒漠化土地,其立地条件更差,难度更大,单位面积所需投资更高。荒漠化防治还未触及难啃的硬骨头,保增长越来越难。转变发展思路是难题。荒漠化区域通常位于西部地区,经济发展相对落后、贫困人口众多、地方自我筹资能力弱。长期依赖财政投入,生态治理内生造血机制弱,成果难以巩固,规模难以扩大。2021年10月,习近平总书记在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会主旨讲话中指出,大力发展可再生能源,在沙漠、戈壁、荒漠地区加快规划建设大型风电光伏基地项目,在“双碳目标”大背景下,沙区从矿产农牧资源禀赋型发展转型绿色低碳高质量发展,可谓恰逢其时。
4. 下列属于“荒漠化”形成原因的一项是( )
A. 它是一个天气系统过程,同时与邻国大面积的沙漠、戈壁、荒漠化土地有关。
B. 工业革命带来的全球化土地大开垦运动,打破了自然生态系统原有的平衡。
C. 荒漠化严重制约着我国的生态安全和社会经济的可持续发展,造成巨大经济损失。
D. 沙尘暴发生的频率高,使陆地表面发生了天翻地覆的变化,消灭沙漠越来越难。
5. 下列对材料的内容概括和分析不正确的一项是( )
A. 沙尘暴主要是一种自然现象和自然过程,它自古有之,并不是我们想消灭就能消灭的。
B. 对于“原生沙漠”,要突出一个“保”字,有所为有所不为,为子孙留白一片原生沙海。
C. “先易后难,先急后缓”使当前荒漠化治理面临巨大的困难,因此这一原则并不科学。
D. 全球治理荒漠化,可参照我国“四梁八柱”的经验,力争实现“2030年土地退化零增长”。
6. 我国的荒漠化治理有哪些难点需要突破?请结合文本进行概括。
【答案】4. B 5. C
6. 根据文章的最后一段进行概括。①我国荒漠化面积大,治理难度大;②荒漠化治理还面临难啃的硬骨头,并且难度还会越来越大;③荒漠化治理对财政的依赖程度高,缺少生态治理持续造血机制。
【解析】
【4题详解】
本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
A.是讲沙尘暴。
B.“全球化土地大开垦运动,打破了自然生态系统原有的平衡”导致“荒漠化”,是“荒漠化”形成的原因之一。
C.是荒漠化对我国社会、经济带来的影响。
D.不是消灭沙漠越来越难,是治理荒漠化越来越难。
故选B。
【5题详解】
本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。
C.“这一原则并不科学”错误,原文有“过去按照‘先易后难、先急后缓’的原则,一些条件较好、治理容易的沙化土地业已得到初步遏制;未来需要治理的荒漠化土地,其立地条件更差,难度更大”,可知“先易后难,先急后缓”的原则在荒漠化的治理过程中是科学的,只是我们还应该迎难而上,敢啃硬骨头。不能说它不利于治理。
故选C。
【6题详解】
本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。
内容区间在文章的最后一段,可根据段意进行概括。
结合“我国荒漠化面积仍占国土面积的四分之一,依然是突出的生态环境问题之一;并且越到治理后期,面临的困难更大,突破的难度更高”可概括出,我国荒漠化面积大,治理难度大;
结合“荒漠化防治还未触及难啃的硬骨头,保增长越来越难”可概括出,荒漠化治理还面临难啃的硬骨头,并且难度还会越来越大;
结合“长期依赖财政投入,生态治理内生造血机制弱,成果难以巩固,规模难以扩大”可概括出,荒漠化治理对财政的依赖程度高,缺少生态治理持续造血机制。
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成小题。
烟火气
吕峰
自我有了记忆,母亲就与灶台、与烟火联系在了一起。灶台是乡村生活的恒久风景,它和那些粗糙干裂的手掌、那些因烟熏火燎而迎风流泪的眼睛,共同构成了农家生活最本质的背景,掩映着日出而作、日落而息的凡常四季。有了灶台就有了安宁和温饱,就有了繁衍和生存。
我清楚地记得,家里有一个大大的灶台,里面镶嵌着一口大大的铁锅。母亲忙碌之时,身影总是被白炽灯映照着,在墙壁上晃来晃去。她在灶前煮东西的时候,便把我放在厨房门口的一张小小的矮凳上。我坐在那儿,托着腮,看灶下熊熊的火,把整间厨房照得通红,而母亲瘦削的脸也淡淡地染上一层美丽的红晕。此刻,母子俩都没有说话,只有食物的香味,兀自在小小的空间里静静地回旋。
当时的条件相当艰苦,母亲总是想尽办法改善生活。可是“巧妇难为无米之炊”,她无非是在玉米饼中加点白菜或绿豆做成的馅儿,或是偶尔炒个糖豆,蒸个花卷。母亲每每为了哄我多吃一些,便带我做一些小游戏。现在回想起来,玉米饼如何下咽似乎已经记不起来了,而留在记忆深处的则是那缭绕在灶台前无法割舍的浓浓亲情。
那时候,村里的每家每户几乎都有一个灶间,有一个烟囱通向屋顶。每当在野外割草或是放学回来,老远就会看到炊烟从村子里的一座座青灰色或红色的瓦房间袅袅升起。每当炊烟升起时,就会看见田埂上许多荷锄归来的人们朝着各自熟悉的那道炊烟走去,疲惫的脚步显得格外轻快。对于孩童们来说,我们熟悉村子里的每一座房子,也熟悉每一个烟囱、每一道炊烟。透过炊烟,我们可以知道是谁家的母亲在做饭;透过炊烟,我们可以亲吻四处飘逸的饭香,咂巴着口水,生出对生活的眷恋和向往;透过炊烟,我们还可以懂得父亲的汗水怎样瘦了自己的筋骨,肥了田间的谷穗。灶台和烟火就是乡下人的日子,是乡情浓聚成的一道优美独特的风景线,也是乡亲们生活的希冀和灵魂。
在我看来,烟火的味道也就是母亲的味道,它是母性的,缓缓上升,维系着整个村庄,也承载着村庄沉甸甸的希望和淌不干的汗水。所以,有村庄就有人家,有人家就有灶台,有灶台就有喜怒哀乐里的一日三餐。一家人守着一缕香喷喷的烟火,就是守着一份幸福,一份满足。
一天天一年年,日子就在灶台前母亲的忙碌身影中流走了,我也像小鸟一样展翅高飞,背井离乡。可是,母亲却怎么也不愿意离开她居住的老屋。每次去看她,她总是蹲在厨房的灶台前,默默地给我们做饭做菜。生火以后,火势不够猛,她便用一根长长的吹管,对着灶下的柴火呼呼地吹气,火星子在灶下狂乱地飞舞。
火势够猛后,母亲便在灶台上以亲情为味精,为她的儿子、儿媳与孙儿做丰盛的饭食。厨房狭小而局促,我常常被烟气呛得呼吸困难。可是在烟气缭绕中掌勺的母亲那张汗水淋漓的脸上,总是隐隐地含着笑意。
母亲的烟火是不一样的烟火,也是独一无二的味道。每当一家人围坐在一起,吃上一顿母亲做的饭,我会萌生一种自信、一种满足,那就是在生活这条路上,我会很知足地工作着、生活着、爱着,不会再有饥饿感,会让一切都简单、平和、从容。
7. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 文章善于描写:乡村灶台的描绘、母亲忙碌的身影、村民晚归的画面……语言生动,充满深情,也令人难忘。
B. 荷锄而归的人们朝着各自熟悉的炊烟走去时,“疲惫的脚步显得格外轻快”,是因为回家时人们摆脱了身上的重担,前行更为轻松。
C. 文章第二段和第七段写我与母亲在厨房的场景,描绘母亲忙碌而幸福的形象,突出了母亲对我潜在的影响。
D. 文章以“烟火气”为题,写乡下的灶台与烟火,写忙碌的母亲,表现了母亲的满足和幸福,突出了滋养我一生的浓浓亲情。
8. 文章语言真情而隽永,请说说末段中“不会再有饥饿感”的理由。
9. “母亲的烟火是不一样的烟火”,结合全文,分析“烟火气”的深刻意蕴。
【答案】7. B 8. (1)物质上:母亲所做的可口饭菜让我腹中充实,不会感觉饥饿。(2)精神上:母亲所做的饭菜充满爱意和幸福,也带给我生活的自信与满足,让我从容而平和的行走。
9. (1)烟火气是乡情,是乡村生活的独特(永恒)风景,对生活的眷恋和向往,是生活的希冀和灵魂;(2)烟火气是亲情,承载着努力和希望,带来了幸福和满足,获得自信、知足、平和、从容。
【解析】
【7题详解】
本题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。
B项,“是因为回家时人们摆脱了身上的重担,前行更为轻松”错,“轻松”是因为有温暖的家在召唤。
故选B。
【8题详解】
本题考查概括文章内容的能力。
本题要求回答“末段中‘不会再有饥饿感’的理由”,注意根据文章的整体进行概括。此题中的“饥饿感”有物质和精神两个方面的内涵,注意结合全文,首先答出物质上的饥饿,“母亲所做的可口饭菜让我腹中充实,不会感觉饥饿”;再概括精神上的饥饿,根据文中的句子“每当一家人围坐在一起,吃上一顿母亲做的饭,我会萌生一种自信、一种满足,那就是在生活这条路上,我会很知足地工作着、生活着、爱着,不会再有饥饿感,会让一切都简单、平和、从容”概括“母亲所做的饭菜充满爱意和幸福,也带给我生活的自信与满足,让我从容而平和的行走”。
【9题详解】
本题考查分析文章标题意蕴的能力。
作答本题主要从题目“烟火气”与主旨的关系考虑,根据文中的句子“灶台和烟火就是乡下人的日子,是乡情浓聚成的一道优美独特的风景线,也是乡亲们生活的希冀和灵魂”概括第一点;
根据“一家人守着一缕香喷喷的烟火,就是守着一份幸福,一份满足”“吃上一顿母亲做的饭,我会萌生一种自信、一种满足,那就是在生活这条路上,我会很知足地工作着、生活着、爱着,不会再有饥饿感,会让一切都简单、平和、从容”概括第二点。
【点睛】文学类文本阅读的答题技巧。一是把握主题。虽说文学作品考查八大能力,但其中把握主题是核心。可以说,阅读题的几个小题都是围绕主题设置的,答每一题都要点到主题,只不过侧重点不同。因此,不管题目怎样问,考生都要往主题上引。把握主题的方法是,找点题的议论句。它一般在篇首或篇尾。二是同样的意思要用文中的句或词来做答。因为答案都是从这个角度给出的。但是一般不去照抄关键句,要压缩精简,去掉修饰,抽取内核。三是以阿拉伯数字分点作答。一般来说,分值4分的题答案有两点或四点,6分的题答案有三点或六点。分点答题的作用是,阅卷老师能一目了然,防止误判漏判,考生答题能尽可能答出每一点,防止漏答。答题“点”到为止,不必展开细答;某一点答得再深入,也不过是这一点的分,而其他点没有答出老师也不会额外开恩。四是多角度答题。如:解释词义,要从表面义和主题义角度回答;理解句义,要从句本身义、形式(表现方法、结构作用)、内容(主题义)角度回答。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。
张稷字公乔,吴郡人也。父永,宋右光禄大夫。稷所生母遘疾历时,稷始年十一,夜不解衣而养,永异之。及母亡,毁瘠过人,杖而后起。性疏率,朗悟有才略,与族兄充、融、卷等俱知名,时称之曰:“充融卷稷,是为四张。”起家著作佐郎,不拜,频居父母忧,六载庐于墓侧。服除,为骠骑法曹行参军,迁外兵参军。齐永明中,为剡县令,略不视事,多为山水游。会贼唐㝢作乱,稷率厉县人,保全县境。永元末,征为侍中,宿卫宫城。义师至,兼卫尉江淹出奔。稷兼卫尉,副王莹都督城内诸军事。
时东昏淫虐,义师围城已久,城内思亡而莫有先发。北徐州刺史王珍国就稷谋之,乃使直阁张齐害东昏于含德殿。乃遣国子博士范云、舍人裴长穆等使石头城诣高祖,高祖以稷为侍中、左卫将军。魏寇青州,诏假节、行州事。会魏军退,仍出为散骑常侍、将军,吴兴太守,秩中二千石。下车存问遗老,引其子孙,置之右职,政称宽恕。进号云麾将军,征尚书左仆射。舆驾将欲如稷宅,以盛暑,留幸仆射省,旧临幸供具皆酬太官馔直,帝以稷清贫,手诏不受。
初鬱(yù)洲接边陲,民俗多与魏人交市。及朐山叛,或与魏通,既不自安矣;且稷宽弛无防,僚吏颇侵渔之。州人徐道角等夜袭州城,害稷,时年六十三。有司奏削爵土。稷性烈亮,善与人交。历官无蓄聚,俸禄皆颁之亲故,家无余财。初去吴兴郡,以仆射征,道由吴,乡人候稷者满水陆。稷单装径还京师,人莫之识,其率素如此。稷长女楚瑗适会稽孔氏无子归宗至稷见害女以身蔽刃先父卒。
(选自《梁书·列传第十》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 稷长女楚瑗适会稽/孔氏无子/归宗/至稷见害/女以身蔽刃先父/卒
B. 稷长女楚瑗适会稽/孔氏无子/归宗至稷/见害女/以身蔽刃/先父卒
C. 稷长女楚瑗/适会稽孔氏无子归宗至稷/见害女/以身蔽刃先父/卒
D. 稷长女楚瑗/适会稽孔氏/无子归宗/至稷见害/女以身蔽刃/先父卒
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 服除,守孝期满脱去丧服。父母去世,子女应守孝六年,故文中说“六载庐于墓侧”。
B. 视事,古代官员到职工作。文中与《张衡传》中“视事三年”的“视事”意思相同。
C. 永元,指年号。年号是中国封建时代帝王纪年用的名号,年号的使用始于汉武帝时。
D. 博士,中国古代学官名称。博士始于战国,秦代因之,诸子、诗赋等方面均立博士。
12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 张稷孝顺母亲。母亲生病,他和衣而眠,以便侍奉:母亲去世,他哀伤过人,极度瘦弱。
B. 张稷才略出众。他性格爽朗,天资聪颖,和族兄张充、张融、张卷等人一并为世人所知。
C. 张稷决事果断。义军兵临城下,围城日久,他当机立断,立即派人前往石头城拜谒高祖。
D. 张稷为官清廉。他做官时没有积聚财物,俸禄都分给了亲戚故旧,家里没有多余的财产。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)下车存问遗老,引其子孙,置之右职,政称宽恕。
(2)稷单装径还京师,人莫之识,其率素如此。
【答案】10. D 11. A 12. C
13. (1)张稷到任就慰问前朝旧臣,举荐他们的子孙,安排他们担任重要职务,治理称得上宽容仁爱。
(2)张稷轻装简从,从小路回到了京城,人们都没有认出他来,他就是这样简朴。
【解析】
【10题详解】
本题考查学生文言文断句能力。
句意:张稷大女儿张楚瑗出嫁到会稽孔家,因为没有儿子回到娘家。到张稷遇害时,以身挡刀,先于其父被杀死。
“会稽孔氏”作“适”的宾语,后面断开,排除ABC;
“女”作“以身蔽刃”的主语,前面断开,排除BC;
故选D。
【11题详解】
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
A.“父母去世,子女应守孝六年”错误,父母去世,子女守孝三年。文中“频居父母忧,六载庐于墓侧”是接连处在父母的丧期之中,在坟墓旁筑室而居,守孝六年。
故选A。
12题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
C.“他当机立断,立即派人前往石头城”错误,结合“北徐州刺史王珍国就稷谋之,乃使直阁张齐害东昏于含德殿。乃遣国子博士范云、舍人裴长穆等使石头城诣高祖”可知,先是北徐州刺史来找他商量,然后使张齐杀了东昏侯,最后才是派人前往石头城。
故选C。
【13题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“下车”,到任;“引”,举荐;“右职”,重要职务。
(2)“单装”,轻装简从;“径”,名词作状语,从小路;“莫之识”,宾语前置句,“莫识之”,没有人认出他来。
参考译文:
张稷字公乔。是吴郡人。其父张永是南朝宋右光禄大夫。张稷的生母患病,经历了很长时间,张稷当时才十一岁,夜里不解衣而眠以侍奉母亲,张永对此感到很惊讶。等到张稷母亲去世后,他因居丧过哀而极度瘦弱,超过常人,扶着拐杖才能起来。张稷性格爽朗直率,天资聪颖,有才能和谋略。和同族兄弟张充、张融、张卷等一并为世人所知,当时人称赞他们:“张充、张融、张卷、张稷,这就是‘四张’。”朝廷征召他为著作佐郎,他没有接受。他接连处在父母的丧期之中,在坟墓旁筑室而居,守孝六年。守孝期满,担任骠骑法曹行参军,迁为外兵参军。南齐永明年间,张稷担任剡县县令,很少到职处事,经常去游山玩水。适逢反贼唐㝢之叛乱,张稷率领勉励全县百姓,保全了县境。永元末年,张稷被征召为侍中,守卫宫城。义军兵临城下,兼任卫尉的江淹逃跑,张稷兼任卫尉,与副手王莹一起统领宫城内的军务。
当时东昏侯荒淫暴虐,义军包围宫城已经很久,城内的人想要逃跑却没有人先行动,北徐州刺史王珍国到张稷这里和他谋划这件事,于是让直阁张齐在含德殿杀了东昏侯。接派遣国子博士范云、舍人裴长穆等人到石头城拜谒高祖,高祖任命张稷为侍中、左卫将军。魏军进犯青州,诏令张稷持符节处理青州事物,适逢魏军撤退,他就外调担任散骑常侍、将军、吴兴太守,俸禄为中二千石。张稷到任就慰问前朝旧臣,举荐他们的子孙,安排他们担任重要职务,治理称得上宽容仁爱。朝廷给张稷进号云麾将军,征任尚书左仆射。皇帝想要前往张稷府上,因为天气炎热,就去了仆射省,按照旧例,皇帝亲临陈设酒食所用的器具都要赠予太宫作为饭资,皇帝认为张稷贫寒清苦,亲自下诏不接受。
当初鬱(yù)洲和边境接壤,百姓多有和魏人贸易的习惯。等到朐山叛乱,有人与魏相互勾结,百姓已经不能自安其心了,并且张稷不加约束没有防备,下属官吏都大肆鱼肉百姓。州人徐道角等在晚上偷袭了州城,杀害了张稷,时年六十三岁。有关部门上奏削夺了他的爵位和封地。张稷性格刚正诚实,喜欢和人们交往。历任多职却没有积聚财物,俸禄都分发给了亲戚故旧,家里面没有多余的财产。当初离开吴兴郡,以仆射的身份被征召,途经吴地,候问张稷的同乡人挤满了水路和陆路。张稷轻装简从,从小路回到了京域,人们都没有认出他来,他就是这样简朴。张稷大女儿张楚瑗出嫁到会稽孔家,因为没有儿子回到娘家。到张稷遇害时,以身挡刀,先于其父被杀死。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
西塞山泊渔家
皮日休①
白纶巾下发如丝,静倚枫根坐钓矶。
中妇桑村挑叶去,小儿沙市买蓑归。
雨来莼菜流船滑,春后鲈鱼坠钓肥②。
西塞山前终日客,隔波相羡尽依依。
【注】①皮日休,字袭美,号逸少,晚唐诗人、文学家。②西晋末年时局动荡,张翰以家乡莼菜鲈鱼之思为由,辞官还乡。
14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 西塞山下,垂钓者头戴纶巾,鬓发如丝,依枫树而坐,安静地在石滩上垂钓,尽显悠闲自适之感。
B. 颔联写妻子采摘桑叶挑担而去,小儿前往沙市买来蓑衣,一家人辛勤劳作,各自忙碌,各安其所。
C. 尾联直抒胸臆,诗人写自己终日漂泊,只能隔江羡慕那自得其乐的渔家生活,暗含羁旅惆怅之情。
D. 诗中融描写、叙事、议论和抒情于一炉,为我们呈现出了一幅西塞山下的与世无争的和乐渔耕图。
15. 这首诗的颈联十分精妙,请简要赏析。
【答案】14. D 15. ①翻译:春天来到,春雨淅沥,莼菜从船畔滑过,如此鲜美,鲈鱼上钩,如此肥硕。
②颈联运用互文手法,描绘春雨后的莼菜和鲈鱼,不仅体现自然品类丰富,也点明人们的生活之幸福。
③用典。用西晋张翰客居洛阳思念家乡的鲈鱼脍、莼菜羹的典故表达诗人自己对家乡的思念之情。
④着一“滑”字、一“肥”字,写出春日莼菜之鲜美,鲈鱼之肥硕,写出渔人生活的富足与安适。
【解析】
【14题详解】
本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。
D.“议论”说法有误。这首诗记叙了西塞山渔家的日常生活,垂钓、采桑叶、买蓑衣,一家人各有其事,体现了记叙手法;颈联描写了雨天河面船儿穿梭和莼菜漂浮的情景,以及春天鲈鱼肥,体现了描写手法;尾联诗人直接抒情,对渔家这样平淡却自然品类丰富的幸福生活饱含艳羡之情以及自己旅居漂泊的孤独之感,运用的是抒情手法,并不包含议论。
故选D。
【15题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
颈联意思是,雨后莼菜涨满河湾,小船挤开碧波而返;春后的鲈鱼异常肥美,让男子的钓竿都难承其重。
诗句意思应是“雨来春后从船畔滑过的莼菜和鲈鱼肥美异常”,运用了互文手法,描绘了西塞山菜滑鱼肥的场景,暗示此处虽处乡野的平淡,却自然品类丰富的幸福生活。
用典。张翰在洛为官,见秋风起,想念故乡的莼羹鲈脍,便弃官归里。后遂用“莼羹鲈脍等写思乡之情;或谓不慕名爵,但求自适之意;或指归隐。诗句中“莼菜”“鲈鱼”用西晋张翰客居洛阳思念家乡的鲈鱼脍、莼菜羹的典故表达诗人自己对家乡的思念之情。
“滑”字呈现莼菜漂浮的情景,暗示莼菜的新鲜;“肥”字,表明鲈鱼之肥硕,不由令人垂涎欲滴,写出渔人生活的富足与安适。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子.逍遥游》中“_________,_________”两句,以菌类和寒蝉为例,阐释了“小年不及大年”的道理。
(2)韩愈在《马说》中指出,如果没有伯乐,千里马将会落得“_________,_________”的悲惨结局。
(3)王湾《次北固山下》中“_________,_________”两句,描写景物变化和时令交替,蕴含理趣,给人乐观向上的艺术鼓舞力量。
【答案】 ①. 朝菌不知晦朔 ②. 蟪蛄不知春秋 ③. 祗辱于奴隶人之手 ④. 骈死于槽枥之间 ⑤. 海日生残夜 ⑥. 江春入旧年
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
答题时需要注意以下字词的书写:晦朔、蟪蛄、祗、骈。
第Ⅱ卷 表达题(80分)
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
中国的知识分子向来有从军报国的优良传统。春秋时的先轸、孙武,汉代的班固、班超,三国时的周瑜、陆逊,西晋时的杜预、刘琨,宋代的辛弃疾、岳飞,等等,这些 的将领,皆为书生出身。他们或发出“大丈夫安能久事笔砚间乎”的豪言壮语 ,或在关键时刻作出“宁为百夫长,胜作一书生”的人生选择,或则立杰干“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,或则以无畏的战斗“驾长车,踏破贺兰山阙”……( )
中国共产党的领导和召唤,开创了青年学生从军报国的新纪录新气象。日寇侵略、神州陆沉之际,大批学生走出校园,寻找救亡之路。
他们抱着“只更还有一口气,爬也要爬到延安城”的决心,冲破国民党设置的一个个关卡, 地“到延安去,到抗日前线去”。抗美援朝期间,全国的大学生、中学生高呼着“为祖国和人民建功立业的时机到了”,纷纷报名参军。仅从1950年年底到1951年年初,全国各地参加报名的学生就多达58万,实际入伍10多万人。这次知识青年从军潮,我军的文化结构得以大大改善,有力地促进了我军各技术兵种部队的发展和建立。他们迎难而上,不断锤炼_____的战斗意志。为提高部队战斗力作出了应有的贡献,创造了青年士兵的时代辉煌。
17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一 项是( )
A. 显赫一时 弃书捐剑 义无反顾 坚忍不拔
B. 显赫一时 投笔从戎 义不容辞 矢志不渝
C. 赫赫有名 投笔从戎 义无反顾 坚忍不拔
D. 赫赫有名 弃书捐剑 义不容辞 矢志不渝
18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 他们在书写文化史上的许多壮美篇章的同时,也创造出了军事史上辉煌的业绩
B. 他们在创造出军事史上辉煌业绩的同时,也书写出了文化史上的许多壮美篇章
C. 军事史上的辉煌业绩由他们创造,文化史上的许多壮美篇章同时也由他们书写
D. 文化史上的许多壮美篇章由他们书写,军事史上的辉煌业绩同时也由他们创造
19. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 这次知识青年从军潮,大大改善了我军的文化结构,有力地促进了我军各技术兵种部队的建立和发展。
B. 这次知识青年从军潮,大大改善了我军的文化结构,我军各技术兵种部队的发展和建立得到了有力促进。
C. 这次知识青年从军潮,我军的文化结构得以大大改善,有力地促进了我军各技术兵种部队的建立和发展。
D. 这次知识青年从军潮,我军的文化结构得以大大改善,我军各技术兵种部队的发展和建立得到了有力促进。
【答案】17. C 18. B 19. A
【解析】
【分析】
【17题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
显赫一时:在一个短时期内名声权势极大。赫赫有名:声名非常显赫。语境说将领有名望,应选“赫赫有名”;
弃书捐剑:比喻胸怀大大志的人不屑于小事。投笔从戎:扔掉笔去参军;指文人从军。结合“皆为书生出身”,此处指文人从军,应选“投笔从戎”;
义无反顾:为了正义而勇往直前,绝不犹豫退缩。义不容辞:从道义上讲不允许推托、拒绝。语境指青年学生勇往直前去延安,应选“义无反顾”;
坚忍不拔:在艰苦的环境中坚定不移,不可动摇。矢志不渝:表示永远不变心。和“战斗意志”搭配,应选“坚忍不拔”。
故选C。
【18题详解】
本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
前文说“将领……”“他们……”,遵从主体一致的原则,句首应为“他们”,排除CD;
按照逻辑顺序,应先“造出军事史上辉煌业绩”,再“书写出了文化史上的许多壮美篇章”,排除A。
故选B。
19题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
中途易辙,把“这次知识青年从军潮,我军的文化结构得以大大改善”改为“这次知识青年从军潮,大大改善了我军的文化结构”;
语序不当,“发展和建立”应为“建立和发展”。
只有A项修改正确。
故选A。
(二)语言文字运用(本题共2小题,11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
气象万千、扑朔迷离的大自然,看起来①____,其实不然,大自然有着种种严密的规律,是井然有序的。比如对称——图形或物体等相对的部分,在大小、形状、距离和排列方面相等或相当。②____。 地球自转一周,日夜轮回;地球公转一年,寒暑易节;候鸟随季节迁徙,周而复始,便是时间对称的结果。_③____更是无处不在, 并且妙不可言。人的四肢,鸟的双翅, 鱼的内鳍,植物的叶子、花瓣、果实等,都与生俱来地呈现对称状态。可见,对称是大自然的一种奇妙而有趣的现象, 其实质是大自然的一种规律。
20. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过13个字。
21. 文中画波浪线处使用了排比的修辞手法,请简要分析其表达效果。
【答案】20. ①似乎是变幻无常、乱七八糟的 ②这在大自然中随时可见 ③大自然的空间对称
21. ①运用连续举例,说明大自然中时间对称的现象是随时可见的;②使说明具体形象、科学严谨。
【解析】
【分析】
【20题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空处,由下文“大自然有着种种严密的规律,是井然有序的”可知,是在讲大自然有着严密的规律,结合下句“其实不然”可知,此处是转折,所以此处应该说的是大自然没有规律,再结合“气象万千、扑朔迷离”可知,此处应该是讲大自然变幻无常、乱七八糟的,所以此处应该填写“似乎是变幻无常、乱七八糟的”。
第二空处,由上句“比如对称——图形或物体等相对的部分,在大小、形状、距离和排列方面相等或相当”可知,列举了大自然中规律,而且这些规律在大自然中随时可见,所以此处应该填写“这在大自然中随时可见”。
第三空处,结合下句“人的四肢,鸟的双翅, 鱼的内鳍,植物的叶子、花瓣、果实等,都与生俱来地呈现对称状态”可知,列举了一些大自然的空间对称,表明大自然的空间对称无处不在,所以此处应该填写“大自然的空间对称”。
【21题详解】
本题考查学生赏析修辞手法能力。
句子“地球自转一周,日夜轮回;地球公转一年,寒暑易节;候鸟随季节迁徙,周而复始,便是时间对称的结果”运用连续举例,列举地球自转一周,公转一年,候鸟随季节迁徙,说明大自然中时间对称的现象是随时可见的;“日夜轮回”“寒暑易节”“周而复始”用词科学严谨,使说明具体形象。
四、写作(60分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:重读路遥《人生》才发现,从头至尾,真正困住高加林的,不只是贫穷,还有由于自己的短视作出的一次次错误选择,最终造成人生悲剧。
材料二:路遇《平凡的世界》中的孙少平,与高加林境遇相似。虽然他失去教职工作后也回到村里耕作生活,但是目光的长远使他最终选择离开封闭的农村,走出一片更广阔的天地,成就不平凡的人生。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】例文:
以长远目光,绘未来华章
愚者暗于成事,智者见于未萌。长远的目光往往能够铸就大业,而目光短浅,则会落得一事无成。伟大复兴的目标正以号角激励,我们也在人生的起跑线上蓄力。身为新时代的青年,我们应养成长远目光,绘就未来锦绣华章。
长远的目光是个人成功的不二法门。放远目光,需要淡泊名利,不为眼前一时的利益蒙蔽双眼。正如《平凡的世界》中的孙少平,虽然回到村里耕作生活,但是目光的长远使他最终离开封闭的农村,走出一片更广阔的天地,成就了不平凡的人生;也如女大学生村官杨宁,在其他同学纷纷选择留在大城市经商从政时,她当起“脱贫领头人”,凭借长远的目光带领江门村全体村民脱贫致富,实现人生价值。
长远的目光会助力个人的成功,相反,短视也会促成人生的悲剧。一如高加林,由于自己的短视作出一次次错误的选择,最终造成人生悲剧;一如“神童”方仲永,因父亲的目光短浅、急功近利,最终落得“泯然众人”的结局。以此为鉴,我辈青年应拥有全局意识,养成长远目光,走出一马平川、锦绣人生。
长远目光是社会进步的必要基石。放远目光,需要有开阔的视野、远大的理想,不故步自封。忒壬斯曾言:“真正的智慧不仅在于能明察眼前,而且还能预见未来。”在风云变幻的国际局势下,我们应谋求全局,着眼于未来,方可有抵御风险的能力。面对美国的芯片制裁,华为接连推出“鸿蒙”“欧拉”两大自主研发系统,一举打破了谷歌的垄断,向世界证明了中国科技与中国力量。其中“鸿蒙”系统更是早在十年前便投入研究,不得不让人钦佩华为的高瞻远瞩与长远目光。唯有社会各界均有长远的目光,方可促进社会长足发展。
长远的目光是国家发展的不竭动力。放远目光,需要放眼世界,积极融入全球,博采众长。古人有言:“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”诚哉斯言,中国七十余载的建设进程恰是长远目标的有力体现。且看新中国百废待兴之际,毅然决定抗美援朝,巩固了新中国的国际地位,为国内的经济建设赢得时间与机会;且看新时代,“一带一路”“人类命运共同体”的提出,提高了中国的国际地位,让世界看见日新月异的中国。长远的目光使中国大步向前,也必将使中国实现复兴。
红日初升,其道大光。立足百年未有之大变局,面对错综复杂的新形势,我们应抉方向,择先机,高瞻远瞩向未来,以长远的目光实现人生价值,助力民族崛起!
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道记叙性材料作文题。
材料一的关键句为“由于自己的短视作出的一次次错误选择,最终造成人生悲剧”。由此可以推知短视导致错误选择。何谓“短视”?短视,就是目光短浅。目光短浅的人,只注重眼前的利益,拘泥于一时一事的得失,看不到长远,所以做出的选择往往是错误的。
材料二的关键句是“目光的长远使他最终选择离开封闭的农村,走出一片更广阔的天地”。孙少平最终选择走出封闭的农村,在平凡世界里活出了自己的精彩,原因就是有长远的目光、开阔的眼界。所以材料二的启示就是,开阔的眼界成就不平凡的人生。眼界开阔的人,能够洞悉事物、通晓事理、权衡利弊,放眼未来,不被现实所缚,向前进发,成就人生的辉煌。
两则材料围绕着“目光的长与短”展开,借助高加林与孙少平相似的境遇、不同的人生结果,启发我们,不管是个人还是国家,都需要有长远的目光,开阔的视野,不为眼前一时的利益迷惑,不困于当下,放眼未来,成就人生。
写作时,可采用递进式的论证结构,从短视与目光长远的内涵,短视的危害,目光长远的好处,如何使目光长远成就人生等角度展开具体论证。在论说“目光长远的好处”时,可以从个人、社会、国家等角度切入展开论证,使论证更深入。
在论证过程中,可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举古代著名谋士范蠡在辅佐勾践灭掉吴国后,预见了自己将来的结局,于是选择卸下荣华富贵,退隐江湖,远离了官场的纷争,保全家族成就美名的事例,论证青年一代应有长远的目光。也可以列举李隆基迷恋于回眸一笑百媚生的美人,使开元盛世一去不返,招致安史之乱的事例进行对比论证,突出短视的危害,进而论证中心论点。还可以引用古语:“愚者暗于成事,智者见于未萌。”论证青年一代应洞悉事物,放眼未来。
立意:
1.以长远目光,绘未来华章。
2.警惕短视,放眼未来。
3.眼界决定境界。
4.心向远方,目光长远。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
府谷县第一中学高三第五次月考
语文试题
本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,总分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 阅读题(70分)
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
饮食文化是一个国家、一个地区文化的重要组成部分。一些西方国家的饮食文化因受其外国移民的影响,结合自身的饮食习惯,形成了自己的特点。中国的饮食文化受源远流长的历史文化的影响,历经几千年的发展,拥有独具特色的饮食风俗,与西方国家之间存在着巨大的差异。
饮食观念上,《舌尖上的中国》的热播让中国的美食和饮食文化不仅火遍大江南北,更是红遍海外。从中可以看到,中国的饮食强调的是对“美”的体验和追求。这种“美”来自食物的“色、香、味、型、器”,从嗅觉、视觉、味觉和触觉等体验来享受食物本身所带来的美好感受。西方的饮食则注重“实用性”,强调食物的营养价值,有利于身体健康。在西方的饮食观念里,吃是为了满足生理需求,与精神享受没有关系。
饮食结构上,中国是传统的农业大国,这就决定了在食材的选取上,主要以谷物为主,其次是蔬菜,肉类较少。在中国人的餐桌上,常看到的是米饭、馒头等主食配以鲜炒时令蔬菜。而西方国家多是游牧民族,在饮食上以肉食为主,配以蔬菜沙拉等生食。中国人和西方人虽然都吃肉类,但是除了中国在饮食上辅以肉类、西方在饮食上以肉类为主的差异外,还有一个明显的不同,那就是对动物内脏的态度。中国人钟爱动物内脏,无论是猪肝、羊肚,还是牛杂、鸭胗……无不让中国人垂涎三尺。西方人很难接受这些食物,他们也吃动物内脏,比如法国的鹅肝,西班牙的血肠等,但跟中国人对于动物内脏的热爱程度相比就相差甚远,这主要是受其宗教信仰或是与对于食物营养价值的追求有关。
烹饪方式上,中国的饮食文化博大精深,烹饪方式达20余种,有八大菜系,不同地区同样的食材,经由不同厨师的加工会呈现出不同的味道,所以中国的烹饪是一门艺术,他结合了厨师的个人风格,饱含“艺术创作者”本身的认识和灵感,西方的烹饪方式主要是烧、煎、烤、炸、焖,厨师在烹饪的过程中严格按照菜谱中食材的配比、用量进行操作,丝毫不敢懈怠。这样的烹饪方式主要是与西方人着重强调饮食要科学和营养搭配要平衡有关系。
饮食器具上,中国人使用的餐具主要有夹莱的筷子、喝汤的汤匙、吃饭的饭碗、盛菜的盘子(深碟)、喝茶的茶杯、喝白酒的酒盅等。西方人就餐时使用的餐具则是盛食物的盘子、切割食物的刀子、取用食物的叉子、进食的汤匙、喝水的水杯、喝红酒的酒杯、喝白酒的酒杯等。筷子和刀叉是中西方饮食中最具有代表性的餐具,代表了中西方生活方式和饮食观念的不同,是中西方智慧的代表。
在餐桌礼仪上,中国是礼仪之邦,因而在就餐的时候也非常讲究饮食礼仪。中国就餐讲究用圆桌,宾客围桌而坐是有讲究的,主要遵从长幼有序原则。而西方在餐桌上排座位时则以女士优先为原则。西方就餐用长桌,一般男女主人各坐在长桌的两端,男主人左右两边分别坐的是第一和第二重要客人的夫人,女主人的左右两边则坐的是第一和第二重重要的男客人,依次类推。
在经济全球化的大背景下,了解中西方饮食文化上的差异有助于我们更好地进行文化交流,在跨文化交际的过程中避免不应该出现的失误,能够更好地达到有效交流的目的。
(摘编自宋秀萍《浅谈中西方饮食文化之差异》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 饮食文化是在特定地域文化影响下,在长期的历史发展过程中逐渐形成的。
B. 中国的饮食看重食物本身能带给人美好的感官体验,特别强调对“美”的追求。
C. 法国吃鹅肝、西班牙吃血肠,是因为其宗教信仰和食物所具有的营养价值。
D. 筷子和刀叉,反映了中西方不同的生活方式和饮食观念,是中西方智慧的代表。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章分五个方面来论证中西方饮食文化的差异,层次清楚,条理清晰。
B. 文章运用对比论证,通过中西方饮食文化的对比,论证了二者的差异。
C. 文章论证中国的饮食结构,从传统农业大国的角度切入,很有说服力。
D. 结尾讨论全球化背景下中西方饮食文化的差异,包含着对现实的思考。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 对食物营养价值的追求,不仅影响了西方人的饮食观念,而且影响了西方人的饮食结构和烹饪方式。
B. 中国的饮食文化传统深厚,注重发挥厨师的个人风格和创造性,因此形成了风格各异的多种菜系。
C. 中国是礼仪之邦,遵从长幼有序的原则,圆桌用餐,较之西方女士优先,围着长桌用餐,更重礼仪。
D. 中西方饮食风俗各异,在经济全球化的时代,相互了解、彼此尊重,有助于文化交流的更好开展。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成下面小题
沙漠是资源,大漠也美丽
——专访中国林科院荒漠化研究所所长卢琦
记者:党的十八大以来,京津冀沙尘暴逐年减少,但仍然有,沙尘暴可以被根治吗?
卢琦:这需要我们更加科学地认识沙尘暴。
首先,沙尘本是天然存在、沙尘暴自古有之。土地沙化和沙尘暴通常没有太大的因果关系。沙尘暴主要还是一个自然现象和自然过程。沙尘暴在漫长的地质时期一直存在,决定因素是天气系统过程,这是人类无法控制的。同时,我国北方区域以及邻国大面积的沙漠、戈壁、荒漠化土地是重要沙尘源。这些沙尘暴的来源不是说消灭就能消灭的。其次,沙尘暴确实给人类的生活和财产带来危害,同时需要看到,沙尘暴也具有环境正面效应,如“阳伞效应”“冰核效应”“中和酸雨效应”“铁肥效应”等。此外,沙尘暴可防可减,生态工程“劳苦功高”。我们要接受沙尘暴的客观存在。天然沙漠、沙化和荒漠化土地提供了丰富的沙源,既然人类不可能消灭沙漠,也就无法消灭沙尘暴。沙尘暴不能消灭,但沙尘源区和传播路径上的土地沙化可防可治,这方面我国已经取得了举世瞩目的成就。荒漠化防治仍然是减少沙尘暴发生频率和危害程度的有效手段。
记者:您说过:“治沙讲究有所为,有所不为。”怎么理解“为”与“不为”?
卢琦:我们可以笼统地将沙漠分为“原生沙漠”和“人造沙漠”两大类。原生沙漠是一种自然造化的存在,应该突出一个“保”字,予以保护,为子孙留白一片原生沙海。人造沙漠通常是由于人类过度开发利用导致的,应该突出一个“治”字,予以重点治理、尽快修复;并以改善生态环境、减少风沙灾害为第一要务。因此,治沙,治的对象是什么?主要应该是后者,也就是发生了沙化、荒漠化这种土地退化现象的“人造沙漠”,而不是去治理“原生沙漠”。
记者:荒漠化形成的原因及治理模式都有哪些,有没有系统性的根治方案?
卢琦:“荒漠化”至今仍然是全球面临的重大环境问题和发展瓶颈,严重威胁着陆地生态安全与经济社会可持续发展。工业革命带来的全球土地大开垦运动,导致陆地表面发生了天翻地覆的巨变,打破了自然生态系统的原有平衡,地表沙化、土地荒漠化应运而生、如影随形。荒漠化严重制约着我国的生态安全和社会经济可持续发展。我国每年因荒漠化问题造成了巨大的生态和经济损失,每年由此造成的直接经济损失就超过640亿元人民币,将近4亿人直接或间接受到荒漠化问题的困扰。荒漠化在我国最主要的表现形式之一是土地沙化。面对这一世界性顽疾——“地球癌症”,参照中国70年防治荒漠化的“四梁八柱”方略和经验,我们为全球荒漠化治理开出“四味良药”:一是制定公约议定书,统一全球履约和守约“度量衡”;二是构建全球观测网,遥看旱地变化方寸间;三是编制全球自然沙漠(遗产)名录,为后代留下一片原生沙海;四是启动“全球治理”行动,力争实现2030年土地退化零增长目标。
记者:关于中国荒漠化治理,未来还有哪些难点需要突破?
卢琦:当前我国的荒漠化总体趋势有所遏制,但荒漠化治理依然任重道远。我国荒漠化面积仍占国土面积的四分之一,依然是突出的生态环境问题之一;并且越到治理后期,面临的困难更大,突破的难度更高。过去按照“先易后难、先急后缓”的原则,一些条件较好、治理容易的沙化土地业已得到初步遏制;未来需要治理的荒漠化土地,其立地条件更差,难度更大,单位面积所需投资更高。荒漠化防治还未触及难啃的硬骨头,保增长越来越难。转变发展思路是难题。荒漠化区域通常位于西部地区,经济发展相对落后、贫困人口众多、地方自我筹资能力弱。长期依赖财政投入,生态治理内生造血机制弱,成果难以巩固,规模难以扩大。2021年10月,习近平总书记在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会主旨讲话中指出,大力发展可再生能源,在沙漠、戈壁、荒漠地区加快规划建设大型风电光伏基地项目,在“双碳目标”大背景下,沙区从矿产农牧资源禀赋型发展转型绿色低碳高质量发展,可谓恰逢其时。
4. 下列属于“荒漠化”形成原因的一项是( )
A. 它是一个天气系统过程,同时与邻国大面积的沙漠、戈壁、荒漠化土地有关。
B. 工业革命带来的全球化土地大开垦运动,打破了自然生态系统原有的平衡。
C. 荒漠化严重制约着我国的生态安全和社会经济的可持续发展,造成巨大经济损失。
D. 沙尘暴发生频率高,使陆地表面发生了天翻地覆的变化,消灭沙漠越来越难。
5. 下列对材料的内容概括和分析不正确的一项是( )
A. 沙尘暴主要是一种自然现象和自然过程,它自古有之,并不是我们想消灭就能消灭的。
B. 对于“原生沙漠”,要突出一个“保”字,有所为有所不为,为子孙留白一片原生沙海。
C. “先易后难,先急后缓”使当前荒漠化治理面临巨大的困难,因此这一原则并不科学。
D. 全球治理荒漠化,可参照我国“四梁八柱”的经验,力争实现“2030年土地退化零增长”。
6. 我国的荒漠化治理有哪些难点需要突破?请结合文本进行概括。
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成小题。
烟火气
吕峰
自我有了记忆,母亲就与灶台、与烟火联系在了一起。灶台是乡村生活的恒久风景,它和那些粗糙干裂的手掌、那些因烟熏火燎而迎风流泪的眼睛,共同构成了农家生活最本质的背景,掩映着日出而作、日落而息的凡常四季。有了灶台就有了安宁和温饱,就有了繁衍和生存。
我清楚地记得,家里有一个大大的灶台,里面镶嵌着一口大大的铁锅。母亲忙碌之时,身影总是被白炽灯映照着,在墙壁上晃来晃去。她在灶前煮东西的时候,便把我放在厨房门口的一张小小的矮凳上。我坐在那儿,托着腮,看灶下熊熊的火,把整间厨房照得通红,而母亲瘦削的脸也淡淡地染上一层美丽的红晕。此刻,母子俩都没有说话,只有食物的香味,兀自在小小的空间里静静地回旋。
当时的条件相当艰苦,母亲总是想尽办法改善生活。可是“巧妇难为无米之炊”,她无非是在玉米饼中加点白菜或绿豆做成的馅儿,或是偶尔炒个糖豆,蒸个花卷。母亲每每为了哄我多吃一些,便带我做一些小游戏。现在回想起来,玉米饼如何下咽似乎已经记不起来了,而留在记忆深处的则是那缭绕在灶台前无法割舍的浓浓亲情。
那时候,村里的每家每户几乎都有一个灶间,有一个烟囱通向屋顶。每当在野外割草或是放学回来,老远就会看到炊烟从村子里的一座座青灰色或红色的瓦房间袅袅升起。每当炊烟升起时,就会看见田埂上许多荷锄归来的人们朝着各自熟悉的那道炊烟走去,疲惫的脚步显得格外轻快。对于孩童们来说,我们熟悉村子里的每一座房子,也熟悉每一个烟囱、每一道炊烟。透过炊烟,我们可以知道是谁家的母亲在做饭;透过炊烟,我们可以亲吻四处飘逸的饭香,咂巴着口水,生出对生活的眷恋和向往;透过炊烟,我们还可以懂得父亲的汗水怎样瘦了自己的筋骨,肥了田间的谷穗。灶台和烟火就是乡下人的日子,是乡情浓聚成的一道优美独特的风景线,也是乡亲们生活的希冀和灵魂。
在我看来,烟火的味道也就是母亲的味道,它是母性的,缓缓上升,维系着整个村庄,也承载着村庄沉甸甸的希望和淌不干的汗水。所以,有村庄就有人家,有人家就有灶台,有灶台就有喜怒哀乐里的一日三餐。一家人守着一缕香喷喷的烟火,就是守着一份幸福,一份满足。
一天天一年年,日子就在灶台前母亲的忙碌身影中流走了,我也像小鸟一样展翅高飞,背井离乡。可是,母亲却怎么也不愿意离开她居住的老屋。每次去看她,她总是蹲在厨房的灶台前,默默地给我们做饭做菜。生火以后,火势不够猛,她便用一根长长的吹管,对着灶下的柴火呼呼地吹气,火星子在灶下狂乱地飞舞。
火势够猛后,母亲便在灶台上以亲情为味精,为她的儿子、儿媳与孙儿做丰盛的饭食。厨房狭小而局促,我常常被烟气呛得呼吸困难。可是在烟气缭绕中掌勺的母亲那张汗水淋漓的脸上,总是隐隐地含着笑意。
母亲的烟火是不一样的烟火,也是独一无二的味道。每当一家人围坐在一起,吃上一顿母亲做的饭,我会萌生一种自信、一种满足,那就是在生活这条路上,我会很知足地工作着、生活着、爱着,不会再有饥饿感,会让一切都简单、平和、从容。
7. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 文章善于描写:乡村灶台描绘、母亲忙碌的身影、村民晚归的画面……语言生动,充满深情,也令人难忘。
B. 荷锄而归的人们朝着各自熟悉的炊烟走去时,“疲惫的脚步显得格外轻快”,是因为回家时人们摆脱了身上的重担,前行更为轻松。
C. 文章第二段和第七段写我与母亲在厨房的场景,描绘母亲忙碌而幸福的形象,突出了母亲对我潜在的影响。
D. 文章以“烟火气”为题,写乡下灶台与烟火,写忙碌的母亲,表现了母亲的满足和幸福,突出了滋养我一生的浓浓亲情。
8. 文章语言真情而隽永,请说说末段中“不会再有饥饿感”的理由。
9. “母亲的烟火是不一样的烟火”,结合全文,分析“烟火气”的深刻意蕴。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。
张稷字公乔,吴郡人也。父永,宋右光禄大夫。稷所生母遘疾历时,稷始年十一,夜不解衣而养,永异之。及母亡,毁瘠过人,杖而后起。性疏率,朗悟有才略,与族兄充、融、卷等俱知名,时称之曰:“充融卷稷,是为四张。”起家著作佐郎,不拜,频居父母忧,六载庐于墓侧。服除,为骠骑法曹行参军,迁外兵参军。齐永明中,为剡县令,略不视事,多为山水游。会贼唐㝢作乱,稷率厉县人,保全县境。永元末,征为侍中,宿卫宫城。义师至,兼卫尉江淹出奔。稷兼卫尉,副王莹都督城内诸军事。
时东昏淫虐,义师围城已久,城内思亡而莫有先发。北徐州刺史王珍国就稷谋之,乃使直阁张齐害东昏于含德殿。乃遣国子博士范云、舍人裴长穆等使石头城诣高祖,高祖以稷为侍中、左卫将军。魏寇青州,诏假节、行州事。会魏军退,仍出为散骑常侍、将军,吴兴太守,秩中二千石。下车存问遗老,引其子孙,置之右职,政称宽恕。进号云麾将军,征尚书左仆射。舆驾将欲如稷宅,以盛暑,留幸仆射省,旧临幸供具皆酬太官馔直,帝以稷清贫,手诏不受。
初鬱(yù)洲接边陲,民俗多与魏人交市。及朐山叛,或与魏通,既不自安矣;且稷宽弛无防,僚吏颇侵渔之。州人徐道角等夜袭州城,害稷,时年六十三。有司奏削爵土。稷性烈亮,善与人交。历官无蓄聚,俸禄皆颁之亲故,家无余财。初去吴兴郡,以仆射征,道由吴,乡人候稷者满水陆。稷单装径还京师,人莫之识,其率素如此。稷长女楚瑗适会稽孔氏无子归宗至稷见害女以身蔽刃先父卒。
(选自《梁书·列传第十》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 稷长女楚瑗适会稽/孔氏无子/归宗/至稷见害/女以身蔽刃先父/卒
B. 稷长女楚瑗适会稽/孔氏无子/归宗至稷/见害女/以身蔽刃/先父卒
C. 稷长女楚瑗/适会稽孔氏无子归宗至稷/见害女/以身蔽刃先父/卒
D. 稷长女楚瑗/适会稽孔氏/无子归宗/至稷见害/女以身蔽刃/先父卒
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 服除,守孝期满脱去丧服。父母去世,子女应守孝六年,故文中说“六载庐于墓侧”。
B. 视事,古代官员到职工作。文中与《张衡传》中“视事三年”的“视事”意思相同。
C. 永元,指年号。年号是中国封建时代帝王纪年用的名号,年号的使用始于汉武帝时。
D. 博士,中国古代学官名称。博士始于战国,秦代因之,诸子、诗赋等方面均立博士。
12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 张稷孝顺母亲。母亲生病,他和衣而眠,以便侍奉:母亲去世,他哀伤过人,极度瘦弱。
B. 张稷才略出众。他性格爽朗,天资聪颖,和族兄张充、张融、张卷等人一并为世人所知。
C. 张稷决事果断。义军兵临城下,围城日久,他当机立断,立即派人前往石头城拜谒高祖。
D. 张稷为官清廉。他做官时没有积聚财物,俸禄都分给了亲戚故旧,家里没有多余的财产。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)下车存问遗老,引其子孙,置之右职,政称宽恕。
(2)稷单装径还京师,人莫之识,其率素如此。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
西塞山泊渔家
皮日休①
白纶巾下发如丝,静倚枫根坐钓矶。
中妇桑村挑叶去,小儿沙市买蓑归。
雨来莼菜流船滑,春后鲈鱼坠钓肥②。
西塞山前终日客,隔波相羡尽依依。
【注】①皮日休,字袭美,号逸少,晚唐诗人、文学家。②西晋末年时局动荡,张翰以家乡莼菜鲈鱼之思为由,辞官还乡。
14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 西塞山下,垂钓者头戴纶巾,鬓发如丝,依枫树而坐,安静地在石滩上垂钓,尽显悠闲自适之感。
B. 颔联写妻子采摘桑叶挑担而去,小儿前往沙市买来蓑衣,一家人辛勤劳作,各自忙碌,各安其所。
C. 尾联直抒胸臆,诗人写自己终日漂泊,只能隔江羡慕那自得其乐的渔家生活,暗含羁旅惆怅之情。
D. 诗中融描写、叙事、议论和抒情于一炉,为我们呈现出了一幅西塞山下的与世无争的和乐渔耕图。
15. 这首诗的颈联十分精妙,请简要赏析。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子.逍遥游》中“_________,_________”两句,以菌类和寒蝉为例,阐释了“小年不及大年”的道理。
(2)韩愈在《马说》中指出,如果没有伯乐,千里马将会落得“_________,_________”的悲惨结局。
(3)王湾《次北固山下》中“_________,_________”两句,描写景物变化和时令交替,蕴含理趣,给人乐观向上的艺术鼓舞力量。
第Ⅱ卷 表达题(80分)
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
中国的知识分子向来有从军报国的优良传统。春秋时的先轸、孙武,汉代的班固、班超,三国时的周瑜、陆逊,西晋时的杜预、刘琨,宋代的辛弃疾、岳飞,等等,这些 的将领,皆为书生出身。他们或发出“大丈夫安能久事笔砚间乎”的豪言壮语 ,或在关键时刻作出“宁为百夫长,胜作一书生”的人生选择,或则立杰干“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,或则以无畏的战斗“驾长车,踏破贺兰山阙”……( )
中国共产党的领导和召唤,开创了青年学生从军报国的新纪录新气象。日寇侵略、神州陆沉之际,大批学生走出校园,寻找救亡之路。
他们抱着“只更还有一口气,爬也要爬到延安城”的决心,冲破国民党设置的一个个关卡, 地“到延安去,到抗日前线去”。抗美援朝期间,全国的大学生、中学生高呼着“为祖国和人民建功立业的时机到了”,纷纷报名参军。仅从1950年年底到1951年年初,全国各地参加报名的学生就多达58万,实际入伍10多万人。这次知识青年从军潮,我军的文化结构得以大大改善,有力地促进了我军各技术兵种部队的发展和建立。他们迎难而上,不断锤炼_____的战斗意志。为提高部队战斗力作出了应有的贡献,创造了青年士兵的时代辉煌。
17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一 项是( )
A. 显赫一时 弃书捐剑 义无反顾 坚忍不拔
B. 显赫一时 投笔从戎 义不容辞 矢志不渝
C. 赫赫有名 投笔从戎 义无反顾 坚忍不拔
D. 赫赫有名 弃书捐剑 义不容辞 矢志不渝
18. 下列填入文中括号内语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 他们在书写文化史上的许多壮美篇章的同时,也创造出了军事史上辉煌的业绩
B. 他们在创造出军事史上辉煌业绩的同时,也书写出了文化史上的许多壮美篇章
C. 军事史上的辉煌业绩由他们创造,文化史上的许多壮美篇章同时也由他们书写
D. 文化史上的许多壮美篇章由他们书写,军事史上的辉煌业绩同时也由他们创造
19. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 这次知识青年从军潮,大大改善了我军的文化结构,有力地促进了我军各技术兵种部队的建立和发展。
B. 这次知识青年从军潮,大大改善了我军的文化结构,我军各技术兵种部队的发展和建立得到了有力促进。
C. 这次知识青年从军潮,我军的文化结构得以大大改善,有力地促进了我军各技术兵种部队的建立和发展。
D. 这次知识青年从军潮,我军的文化结构得以大大改善,我军各技术兵种部队的发展和建立得到了有力促进。
(二)语言文字运用(本题共2小题,11分)
阅读下面文字,完成下面小题。
气象万千、扑朔迷离的大自然,看起来①____,其实不然,大自然有着种种严密的规律,是井然有序的。比如对称——图形或物体等相对的部分,在大小、形状、距离和排列方面相等或相当。②____。 地球自转一周,日夜轮回;地球公转一年,寒暑易节;候鸟随季节迁徙,周而复始,便是时间对称的结果。_③____更是无处不在, 并且妙不可言。人的四肢,鸟的双翅, 鱼的内鳍,植物的叶子、花瓣、果实等,都与生俱来地呈现对称状态。可见,对称是大自然的一种奇妙而有趣的现象, 其实质是大自然的一种规律。
20. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过13个字。
21. 文中画波浪线处使用了排比的修辞手法,请简要分析其表达效果。
四、写作(60分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:重读路遥《人生》才发现,从头至尾,真正困住高加林的,不只是贫穷,还有由于自己的短视作出的一次次错误选择,最终造成人生悲剧。
材料二:路遇《平凡的世界》中的孙少平,与高加林境遇相似。虽然他失去教职工作后也回到村里耕作生活,但是目光的长远使他最终选择离开封闭的农村,走出一片更广阔的天地,成就不平凡的人生。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。