内容正文:
年级上册·鲁教版
数 学
第三章 数据的分析
3 从统计图分析数据的集中趋势
从点线图分析数据的集中趋势
1. 小亮家1月至10月的用电量(单位:千瓦时)统计如图所示,这组数据的众数
和中位数分别是( C )
A. 30千瓦时和20千瓦时
B. 30千瓦时和25千瓦时
C. 30千瓦时和22.5千瓦时
D. 30千瓦时和17.5千瓦时
C
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2. 根据第七次全国人口普查, A , B , C , D , E , F 六省60岁及以上人口占比
情况如图所示,这六省60岁及以上人口占比的中位数是 .
18.75%
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从条形统计图分析数据的集中趋势
3. 在“慈善一日捐”活动中,学校团总支为了了解本校学生的捐款情况(单位:
元),随机抽取了50名学生的捐款数进行了统计,并绘制成如图所示的统计图.
(1)这50名同学捐款的众数为 元,中位数为 元.
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(2)求这50名同学捐款的平均数.
解:(2) ×(8×5+14×10+20×15+6×20+
2×25)=13(元).
(3)该校共有600名学生参与捐款,请估计该校学生的捐款总数.
答:这50名同学捐款的平均数为13元.
解:(3)600×13=7 800(元).
答:估计该校学生的捐款总数为7 800元.
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从扇形统计图分析数据的集中趋势
4. 某商场销售 A , B , C , D 四种商品,它们的单价依次是50元,30元,20元,
10元.某天这四种商品销售数量的百分比如图所示,则这天销售的四种商品的平均
单价是( C )
A. 19.5元 B. 21.5元
C. 22.5元 D. 27.5元
C
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5. 在一次爱心捐款中,某班有40名学生拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20
元、50元的.如图所示,图中反映了不同捐款的人数比例,那么这个班学生捐款的
众数、中位数及平均数分别是多少?
解:这个班学生捐款的众数是5元,中位数是5元.平均数为5×60%+10×10%+
20×10%+50×20%=16(元),即平均数为16元.
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6. 小明为了解本班同学一周的课外阅读量,随机抽取班上15名同学进行调查,并
将调查结果绘制成折线统计图(如图所示),则下列说法正确的是( C )
A. 中位数是3,众数是2
B. 众数是1,平均数是2
C. 中位数是2,众数是2
D. 中位数是3,平均数是2.5
C
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7. 在学校组织的“知荣明耻,文明出行”的知识竞赛中,每班参加比赛的人数相
同,成绩分为 A , B , C , D 四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,
90分,80分,70分.学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如图所示的统
计图:
请你根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中二班成绩在 C 级以上(包括 C 级)的人数为 人.
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(2)请你将表格补充完整:
班级 平均数/分 中位数/分 众数/分
一班 87.6 90 90
二班 87.6 80 100
(3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:
①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩.
②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩.
③从 B 级以上(包括 B 级)的人数的角度来比较一班和二班的成绩.
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80
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解:①从平均数的角度看两班成绩一样,从中位数的角度看一班比二班的成绩
好,所以一班成绩好.
②从平均数的角度看两班成绩一样,从众数的角度看二班比一班的成绩好,所以
二班成绩好.
③从 B 级以上(包括 B 级)的人数的角度看,一班人数是18人,二班人数是12
人,所以一班成绩好.
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8. 某公司有 A , B , C 三种型号电动汽车出租,每辆车每天的出租费用分别为
300元、380元、500元.阳阳打算从该公司租一辆汽车外出旅游一天,往返行程为
210 km,为了选择合适的型号,通过网络调查,获得三种型号汽车充满电后的里
程数据如图所示.
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型号 平均里程/km 中位数/km 众数/km
B 216 215 220
C 227.5 227.5 225
(1)阳阳已经对 B , C 型号汽车数据统计如表,请继续求出 A 型号汽车的平均
里程、中位数和众数.
解:(1) = =200(km).
中位数为200 km,众数为205 km.
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(2)为了尽可能避免行程中充电耽误时间,又能经济实惠地用车,请你从相关
统计量和符合行程要求的百分比等进行分析,给出合理的用车型号建议.
解:(2)选择 B 型号汽车.理由: A 型号汽车的平均里程、中位数、众数均低于
210 km,且只有10%的车辆能达到行程要求,故不建议选择; B , C 型号汽车的
平均里程、中位数、众数都超过210 km,其中 B 型号汽车有90%符合行程要
求,很大程度上可以避免行程中充电耽误时间,且 B 型号汽车比 C 型号汽车更经
济实惠,故建议选择 B 型号汽车.(合理即可)
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