内容正文:
年级上册·BS
数 学
第四章 基本平面图形
2 角
第1课时 角
角的概念及其表示方法
1. 如图所示,下列表示∠1正确的是( C )
A. ∠O B. ∠AOB C. ∠AOC D. ∠OAC
C
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2. 如图所示,∠ABC可以表示成 或 ,∠α可以表示
成 ,∠2可以表示成 .
∠1
∠B
∠ACB
∠DAC
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平角、周角
3. 如图所示,下列说法正确的有( B )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4.1周角= 平角= 直角.
B
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角的度量及换算
5. 运算能力 下列可以表示37.48°的是( D )
A. 37°12'36″ B. 37°12'38″
C. 37°26'38″ D. 37°28'48″
6. (2023·滨州博兴期末)若把36°36'36″化成以度为单位,则结果
为 .
D
36.61°
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方位角
7. (2023·滨州惠民期末)A,B两栋教学楼的位置如图所示,那么B教学楼在A
教学楼的 方向.
东偏南60°
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钟面角
8. 上午9点30分,时钟的时针和分针成的较小的角为( A )
A. 105° B. 90° C. 100° D. 120°
A
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9. (2024·西安灞桥区二模)如图所示,将一个三角板的60°角的顶点,与另一
个三角板的直角顶点重合,已知∠1=28°40',则∠2的大小是( B )
A. 31°20' B. 58°40'
C. 57°20' D. 62°40'
B
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11. 如果从甲船看乙船,乙船在甲船的北偏东30°方向,那么从乙船看甲船,甲
船在乙船的 方向.
南偏西30°
10. (2023·茂名高州期末)上午6:50时,钟表的分针与时针夹角的度数是
( C )
A. 105° B. 85° C. 95° D. 115°
C
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12. 推理能力 如图所示,在锐角∠AOB内部,画1条射线,可得 个锐角;
画2条不同射线,可得 个锐角;画3条不同射线,可得 个锐角……照
此规律,画n条不同射线,可得 个锐角.
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(n+1)(n+2)
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$$