内容正文:
年级上册·BS
数 学
第二章 有理数及其运算
3 有理数的乘除运算
第2课时 有理数的乘法运算律
多个有理数的乘法
1. 教材P51思考·交流变式 几个不为0的有理数相乘,当负因数有奇数个时,其
积为( B )
A. 正数 B. 负数
C. 非正数 D. 非负数
B
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2. 教材P52随堂练习T1变式 计算:
(1)(-10)×(- )×(-0.1);
解:原式=- =- .
(2)-0.75×(-0.4)×1 .
解:原式= × × = .
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有理数的乘法运算律
3. 在算式1.25×(- )×(-8)=1.25×(-8)×(- )=[1.25×(-8)]×(- )中,应用了( C )
A. 乘法分配律
B. 乘法分配律和乘法结合律
C. 乘法交换律和乘法结合律
D. 乘法交换律和乘法分配律
C
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4. 计算:
(1)( -1 )×(-36);
解:原式= ×(-36)- ×(-36)=-30-(-44)=-30+44=14.
(2)(-0.25)× ×(-4).
解:原式=[(-0.25)×(-4)]× =1× =- .
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5. 利用乘法分配律计算(-100 )×99时,正确的方法可以是( A )
A. -(100+ )×99 B. -(100- )×99
C. (100- )×99 D. (-101- )×99
6. (2023·珠海香洲区月考)在-5,-3,-1,0,2,4,6中取出三个数,把三
个数相乘,所得到的最大乘积是 .
A
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(1)(-1.25)× ×(-4)× ;
解:原式=[(-1.25)×(-4)]× =5×(-1)=-5.
(2) ×(-48).
解:原式=1×(-48)- ×(-48)+ ×(-48)=-48+8-36=-76.
7. 教材P52随堂练习T2变式 计算:
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8. 阅读理解 若定义一种新的运算“△”,规定有理数a△b=4ab,如2△3=
4×2×3=24.
(1)求(-2)△(-3)的值.
解:(1)(-2)△(-3)=4×(-2)×(-3)=24.
(2)求(-1)△ 的值.
解:(2)因为- △4=4× ×4=- ,所以(-1)△ =(-1)△ =4×(-1)× = .
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