2.2 第3课时 有理数的减法(课件PPT)-【优+学案】新教材2024-2025学年七年级上册数学课时通(北师大版2024)

2024-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 2 有理数的加减运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 916 KB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-10
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47776295.html
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来源 学科网

内容正文:

年级上册·BS 数 学 第二章 有理数及其运算 2 有理数的加减运算 第3课时 有理数的减法 有理数的减法法则 1. (2023·陕西中考)计算:3-5=( B ) A. 2 B. -2 C. 8 D. -8 2. 下列与(-11)-(-17)相等的式子是( C ) A. (-11)-(+17) B. (-11)+(-17) C. (-11)+17 D. (+11)-(-17) B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3. 比1小4的数是( A ) A. -3 B. 3 C. -5 D. 5 4. (2023·滨州中考)计算2-|-3|的结果为 ⁠. A -1  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5. 运算能力 计算: (1)(-6)-9;    (2)(-3)-(-11); 解:(1)原式=-15. (2)原式=-3+11=8. (3)1.8-(-2.6);  (4) -4 . 解:(3)原式=1.8+2.6=4.4. (4)原式=-(2 +4 )=-7. 6. 计算:(-7)-(-10)-(-8)-(-2). 解:原式=-7+10+8+2=13. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 有理数的减法的实际应用 7. 某市某年的最高气温为39 ℃,最低气温为零下7 ℃,则计算该气温差列式正 确的( A ) A. (+39)-(-7) B. (+39)+(+7) C. (+39)+(-7) D. (+39)-(+7) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8. (2024·浙江模拟)这是2024年1月某日的气温实时预测情况,则通过预测图可 知,下午5时的气温和此时气温的相对差值为( D ) A. 4 ℃ B. 3 ℃ C. 2 ℃ D. -4 ℃ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9. 应用意识 如图所示,陆上最高处是珠穆朗玛峰的峰顶,最低处位于亚洲西部 名为死海的湖,两处高度相差 m. 9 263.86  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10. (2023·宿迁沭阳期中)某矿井下A,B,C三处的海拔高度分别为-35.6 米、-122.7米、-67.8米. (1)求A处比C处高多少米? 解:(1)-35.6-(-67.8)=32.2(米), 答:A处比C处高32.2米. (2)求B处比C处高多少米? 解:(2)-122.7-(-67.8)=-54.9(米), 答:B处比C处高-54.9米. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 对绝对值的原数可能性考虑不全 11. (2023·德州夏津期末)已知|m|=3,|n|=5,且m>n,则m-n = ⁠. 8或2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12. (2024·瑞安二模)甲地的海拔为5米,乙地比甲地低6米,则乙地的海拔为 ( A ) A. -1米 B. -11米 C. 1米 D. 11米 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13. 某市2月18日至2月21日天气预报的最高气温与最低气温如表: 日期 2月18日 2月19日 2月20日 2月21日 最高气温/℃ 8 -4 -10 -7 最低气温/℃ -6 -16 -16 -13 其中温差最大的日期是( A ) A. 2月18日 B. 2月19日 C. 2月20日 D. 2月21日 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14. 小华做这样一道题“计算|(-4)-*|”,其中*表示被墨水染黑看不清的 一个数,他翻开后面的答案得知该题的结果为7,那么*表示的数是 ⁠. 15. 计算: - - - . 解:原式= + + + =1+ + =1. -11或3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16. 应用意识 某工厂一周计划每天生产电动车80辆,由于工人实行轮休,每天 上班人数不同,实际每天生产量与计划量相比情况如下表所示(增加的为正数, 减少的为负数): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减数/辆 +4 -1 +2 -2 +6 -3 -5 (1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆电动车? 解:(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产6-(-5)=6+5=11(辆). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)本周总生产量是多少辆?比原计划增加了还是减少了?增加或减少多 少辆? 解:(2)总生产量:4+(-1)+2+(-2)+6+(-3)+(-5)+80×7 =561(辆),比原计划增加了,增加了561-560=1(辆). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17. 探究拓展 观察下面一组等式: |2-1|=2-1=1, |1-2|=2-1=1; |(-2)-(-5)|=(-2)-(-5)=3, |(-5)-(-2)|=(-2)-(-5)=3; |6.4-(-3.5)|=6.4-(-3.5)=9.9, |(-3.5)-6.4|=6.4-(-3.5)=9.9. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 解决下列问题: (1)化简|(-3)-2|的结果是 ,化简|3-π|的结果是 ⁠. (2)求 + + +…+ 的值. 解:原式= - + - + - +…+ - = - = . 5  π-3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $$

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