2.2 第2课时 有理数的加法运算律(课件PPT)-【优+学案】新教材2024-2025学年七年级上册数学课时通(北师大版2024)

2024-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 2 有理数的加减运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 780 KB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-10
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-10-10
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来源 学科网

内容正文:

年级上册·BS 数 学 第二章 有理数及其运算 2 有理数的加减运算 第2课时 有理数的加法运算律 有理数的加法运算律 1. +(-2.5)+3.5+(- )=[ +(- )]+[(-2.5)+3.5] 这个运 算中运用了( C ) A. 加法的交换律 B. 加法的结合律 C. 加法的交换律和结合律 D. 以上均不对 C 1 2 3 4 5 6 7 2. 在横线上填写每一步的运算依据: 22+(-4)+(-2)+4. 解:原式=22+4+(-4)+(-2) ⁠, =(22+4)+[(-4)+(-2)] ⁠, =26+(-6) ⁠, =20 ⁠. 加法交换律  加法结合律  同号两数加法法则  异号两数加法法则  1 2 3 4 5 6 7 3. 运算能力 运用加法的运算律计算: (1)(-15)+19+7+15; 解:原式=[(-15)+15]+(19+7)=0+26=26. (2) + + + ; 解:原式= - + =- . (3)0.36+(-7.4)+0.3+(-0.6)+0.64; 解:原式=(0.36+0.3+0.64)+(-7.4-0.6)=1.3-8=-6.7. (4)1 + + + . 解:原式=1 + + =2-2=0. 1 2 3 4 5 6 7 有理数的加法运算律的实际应用 4. 应用意识 某检修小组乘一辆汽车沿东西方向的公路检修线路,约定向东为正,某天从A地出发到收工时行走记录(长度单位:千米)为:+12,-2,+5,-1,+10,-3.则收工时,检修小组在A地( C ) A. 东边11千米处 B. 西边21千米处 C. 东边21千米处 D. 以上都不对 C 1 2 3 4 5 6 7 5. (2023·重庆沙坪坝区月考)用简便方法计算: 9 +99 +999 +9 999 +99 999 +4= ⁠. 6. 计算: + + + . 解:原式= +5 +4 + = + =(-10)+10=0. 111 111  1 2 3 4 5 6 7 7. 应用意识 一口水井水面比井口低3米,一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬, 第一次往上爬了0.5米,却下滑了0.1米;第二次往上爬了0.42米,却下滑了0.15 米;第三次往上爬了0.7米,却下滑了0.15米;第四次往上爬了0.75米,却下滑 了0.1米;第五次往上爬了0.55米,没有下滑;第六次蜗牛又往上爬了0.48米, 问:蜗牛有没有爬出井口? 解:(+0.5)+(-0.1)+(+0.42)+(-0.15)+(+0.7)+(-0.15)+(+0.75)+(-0.1)+(+0.55)+0+(+0.48)=3.4+(-0.5)=2.9(米). 因为2.9<3,所以蜗牛没有爬出井口. 1 2 3 4 5 6 7 $$

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