1.2 有理数(课件PPT)-【优+学案】新教材2024-2025学年七年级上册数学课时通(青岛版2024)

2024-10-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级上册
年级 七年级
章节 1.2 有理数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2024-10-07
更新时间 2024-10-07
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-10-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47776207.html
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来源 学科网

内容正文:

年级上册·QD 数 学 第1章 有理数 1.2 有理数 有理数的概念 1. (2024·潍坊模拟)下列数中:2,1.001 000 1, ,0,-π,有理数的个数是 ( C ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2. 下列说法错误的是( C ) A. 没有最大的有理数 B. 正整数与正分数前面添加“-”后都是负数 C. 因为正号可以省略,所以0是正数 D. 有限小数与无限循环小数都是有理数 3. 下面关于有理数的说法正确的是( A ) A. 整数和分数统称为有理数 B. 所有的正整数与负整数合在一起就构成全部的整数 C. 有限小数和无限循环小数不是有理数 D. 正数、负数和零统称为有理数 C A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4. (2024·聊城期中)下列说法,正确的有( B ) ①若a是正数,则-a是负数;②自然数一定是正数;③一个整数不是正整数就 是负整数;④非负数就是指正数. A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 5. 推理能力 下列说法中:(1)一个整数不是正数就是负数;(2)最小的整数 是零;(3)负数中没有最大的数;(4)自然数一定是正整数;(5)有理数包 括正有理数、零和负有理数;(6)整数就是正整数和负整数;(7)零是整数但 不是正数;(8)正数、负数统称为有理数;(9)非负有理数是指正有理数和0. 正确的有( D ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 B D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6. 下列说法中,正确的有 .(填序号) ①正数和负数统称为有理数; ②若x+2是一个负数,则x一定是负数; ③六边形的对角线一共有9条. ②③  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 有理数的分类 7. 在有理数-3,0, ,- ,3.7,-2.5中,非负数有( B ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 8. 在下列数:- ,+1,6.7,-15,-1中,属于分数的有( A ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 B A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9. (1)把下列有理数分别填在合适的大括号里:-2,-20%,-0.13,-7 ,10, ,21,6.2,4.7,-8. 正整数:{ 10,21, …}; 负整数:{ -2,-8, …}; 正分数:{  ,6.2,4.7, …}; 负分数:{ -20%,-0.13,-7 , …}. (2)以上分类合并在一起 (填“是”或“不是”)全体有理数.若不 是,缺少的是 ⁠. 10,21,  -2,-8,  ,6.2,4.7,  -20%,-0.13,-7 ,  不是  0  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10. (2024·菏泽月考)请把下列各数填入相应的集合中: -15,6, ,-3.25,0. ,0,π,0.01,-3 . 正数集合:{ 6, ,0. ,π,0.01, …}; 整数集合:{ -15,6,0, …}; 负分数集合:{ -3.25,-3 , …}; 非负整数集合:{ 6,0, …}. 6, ,0. ,π,0.01,  -15,6,0,  -3.25,-3 ,  6,0,  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11. 把下列各数分别填入相应的集合:+26,0,-8,π,-4.8,-17, , 0.6,- . 自然数集:{ +26,0, …}; 正有理数集:{ +26, ,0.6, …}; 负有理数集:{ -8,-4.8,-17,- , …}; 非负数集:{ +26,0,π, ,0.6, …}; 整数集:{ +26,0,-8,-17, …}; 非负整数集:{ +26,0, …}; 分数集:{ -4.8, ,0.6,- , …}. +26,0,  +26, ,0.6,  -8,-4.8,-17,- ,  +26,0,π, ,0.6,  +26,0,-8,-17,  +26,0,  -4.8, ,0.6,- ,  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 混淆有理数的分类而致错 12. (2024·潍坊月考)把下列各数的序号填到相应的横线上: ①1;②- ;③0.5;④+7;⑤0;⑥-6.4;⑦-9;⑧5%. 负有理数: ;整数: ;正分数: ⁠. ②⑥⑦  ①④⑤⑦ ③⑧  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13. 若 , 为整数,则整数m可取的值有( C ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 14. (2024·聊城期中模拟)下列各数:-π,-|-2|,-(-1), -1.010 010 001…(相邻两个1之间依次多一个0),-32,- ,其中既是负数又是有理数的个数是( B ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 C B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15. 推理能力 下列说法中:①0是最小的整数;②有理数不是正数就是负数;③非负数就是正数;④- 不仅是有理数,而且是分数;⑤ 是无限不循环小数,所以不是有理数;⑥无限小数不都是有理数;⑦正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.其中错误说法的个数为 个. 16. 在π,-8,2 023,3.21,0, ,+13.1,- ,-2.5中,正数有m个,负整数有n个,分数有k个,则m-n+k的值为 ⁠. 5  9  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17. (2024·菏泽期中)在实数:-(-3.141 59),1.010 010 001…(相邻两个 1之间依次多一个0),- ,4. , , 中,分数有 个. 4  ,-36,2 007,-(-2 008),-|-2|,0,|-0.25|,3的倒数的相反 数,50 021 994. 18. (2024·潍坊阶段练习)请你仔细分类,将下列各数填在相应的表示集 合的圈中: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ,-36,2 007,-(-2 008),-|-2|,0,|-0.25|,3的倒数的相反数,50 021 994. 18. (2024·潍坊阶段练习)请你仔细分类,将下列各数填在相应的表示集 合的圈中: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19. 探究拓展 【阅读】 数学学习中我们经常要作分类.例如:学习有理数时, 我们可以把有理数这样分类: 有理数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 分类一,名字: ,[ +6,1, ,3 ,0.63 …] 分类二,名字: ,[ -15,-2,-0.9,-4.95 …] 分类三,名字: ,[ 0 …] 正数  +6,1, ,3 ,0.63  负数  -15,-2,-0.9,-4.95  零  0  【问题解决】 给出下列10个数:-15,+6,-2,-0.9,1, ,0,3 , 0.63,-4.95. 请你把这10个数按一定的标准分三类,分类时,给每一类起一个合适的名字,并 把符合标准的数填入后面的括号内. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 $$

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