精品解析：陕西省西安市临潼区代王初级中学2022-2023学年九年级上学期期中考试历史试卷

临潼区2022—2023学年度第一学期期中质量监测 九年级历史试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共20分) 一、选择题(本部分共10道试题，每题2分，计20分。每道题只有一个选项符合题意) 1. 下图的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是（ ） A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 字母文字 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查知识迁移能力。图中的石瓶出自古埃及，而古埃及使用的文字是象形文字，因此石瓶上的文字应该是象形文字，楔形文字出自两河流域，甲骨文出自中国，字母文字是由象形文字发展而来的。故答案选A。 【考点定位】人教新课标九年级上册•古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化（一） 2. 刻在一块黑色石柱上，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的是 A 《汉谟拉比法典》 B. 《罗马民法大全》 C. 《十二铜表法》 D. 《查士丁尼法典》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“刻在一块黑色石柱上，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”这一信息，结合所学知识可以知道，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比在位时期，对外采取各个击破的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典 ——《汉谟拉比法典》。这部法典刻在一块黑色石柱上，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。故选项A符合题意；东罗马帝国皇帝查士丁尼编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，以上4部法律文献统称为《罗马民法大全》，故选项B不符合题意；公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》，故选项C不符合题意；查士丁尼为了保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，故选项D不符合题意；所以应选择A项。 3. 雅利安人入侵印度后，建立严格的社会等级制度——种姓制度。根据种姓制度的规定，下列选项符合国王身份的是（ ） A. 首陀罗 B. 吠舍 C. 刹帝利 D. 婆罗门 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，在这一制度中，第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力，刹帝利符合国王身份，C项正确；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务，排除A项；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业，排除B项；第一等级是婆罗门，掌管祭祀，排除D项。故选C项。 4. 公元前509年，罗马创立共和国，掌握罗马共和国决策权的机构是（ ） A. 国民大会 B. 元老院 C. 公民大会 D. 保民官 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，故B项正确；“国民大会”这个概念来源于孙中山，1946年11月，在国民党的操纵下，我国召开了首届国民大会，因此，与题干“罗马共和国”不符，排除A项；公民大会是形式上的最高权力机关，保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，均与题干“掌握罗马共和国决策权的机构”不符，排除CD项。故选B项。 5. 下面是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图，其中①②③处对应的国家是（ ） A. ①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③德意志 B. ①拜占庭帝国 ②波斯帝国 ③英吉利 C. ①亚历山大帝国 ②阿拉伯帝国 ③葡萄牙 D. ①阿拉伯帝国 ②德意志帝国 ③西班牙 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，罗马帝国分裂成西罗马帝国和拜占庭帝国；法兰克王国后来发展成查理曼帝国；查理曼帝国在843年分裂成三部分，形成现在的法兰西、意大利、德意志。故A符合题意，BCD均不符合题意。故选A。 6. 宗教是人类社会发展到一定阶段的产物。下面有关古代宗教方面的知识叙述正确的是（ ） A. 伊斯兰教创立于欧洲 B. 基督教兴起于公元前1世纪左右 C. 伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的统一 D. 伊斯兰教的创始人被称为释迦牟尼 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的统一，C项正确；7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，排除A项；基督教兴起于公元1世纪左右，创始人是耶稣，排除B项；公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多（释迦牟尼）创立佛教，排除D项。故选C项。 7. 某九年级同学代表学习小组发言时说：“这是个独特的民族……穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特的民族”是指古代的（ ） A. 埃及人 B. 希腊人 C. 罗马人 D. 阿拉伯人 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，“这是个独特的民族……穆斯林的足迹从此遍及四方”对应的是阿拉伯人创立的伊斯兰教逐渐向外传播，穆斯林是指伊斯兰教徒，“它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播”对应的是阿拉伯人成为推动中西方文化交流的使者，“某种数字因此冠上它的大名”对应的是阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。D项正确，排除ABC项。故选D项。 8. 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，大学的自治地位体现在（ ） A. 言论自由权 B. 司法特权 C. 居住特权 D. 学科选择自主权 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，教皇虽然支持大学，但不允许异端言论，在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自主权，并非完全不受基督教会的影响，B项正确；13世纪，大学得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证，大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权，言论自由权、居住特权、学科选择自主权与史实不符，ACD项错误。故选B项。 9. 12世纪晚期，日本进入近700年的幕府统治时期。下面关于这一时期的说法正确的是（ ） A. 幕府将军听命于天皇 B. 国家大权掌握在天皇手中 C. 武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道 D. 武士效忠的对象是国家 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“12世纪晚期，日本进入近700年的幕府统治时期”并结合所学可知，幕府统治的基础是武士，武士在日本是最低级的统治者，人数最多，拥有强大的统治力量，而武士道是日本武士阶级必须必须严格遵守的原则，C项符合题意，C项正确；幕府统治时期天皇成为傀儡，A项说法错误，排除A项；幕府统治时期，幕府将军掌握最高权力，天皇成为傀儡，排除B项；据所学可知，幕府统治下有天皇、将军、大名、武士，天皇是傀儡，将军和大名都有自己的（家臣）武士，因此武士效忠的是自己的将军或大名，而不是国家，排除D项。故选C项。 10. 世界航海史上有两大壮举，一是中国明朝时期的郑和下西洋，二是欧洲新航路的开辟。下面有关新航路开辟的根本原因表述正确的是（ ） A. 英国王室的支持 B. 资本主义萌芽的出现和商品经济的发展 C. 奥斯曼帝国控制东西方传统商路 D. 寻找黄金 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“有关新航路开辟的根本原因表述正确”和所学知识可知，新航路开辟的根本原因在于经济根源，即商品经济发展与资本主义萌芽出现，刺激欧洲人开辟到东方的新航路以寻求财富，B项正确；支持新航路开辟的是西班牙和葡萄牙王室，排除A项；奥斯曼帝国阻碍东西方贸易属于新航路开辟的直接原因，排除C项；寻找黄金的是基于商品经济发展和资本主义萌芽出现使得金属货币在商品交换中的作用日益突出，排除D项。故选B项。 第二部分(非选择题共40分) 二、填空题(共5道试题，每题2分，每空1分，计10分) 11. 在下面亚非文明地图中，①、②处的人类文明出现于大约公元前______年；公元前______年，屋大维首创“元首制”，标志着罗马共和国演变为罗马帝国。 【答案】 ①. 3500 ②. 27 【解析】 【详解】根据地图信息①位于非洲东北部，结合所学可知，古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。 约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家；②位于两河流域，约从公元前3500年起， 两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国，小国之间混战不止因此，第一个空填3500；根据题干信息，屋大维首创“元首制”，结合所学可知，公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，标志着罗马共和国演变为罗马帝国。因此，第二个空填27。 12. 公元前8世纪，希腊出现了众多城邦，其特点是______；古希腊哲学家_______主张人应该“认识你自己”。 【答案】 ①. 小国寡民 ②. 苏格拉底 【解析】 【详解】依据所学知识可知，公元前8世纪，希腊开始出现众多城邦（如雅典、斯巴达），这些城邦通常具有独立自主的特点，每个城邦都拥有自己的政府和法律制度，是一个政治、经济、文化高度集中的单位；关于“认识你自己”，这句话与著名的古希腊哲学家苏格拉底相关，他强调通过自我反思和认知来达到人生智慧、道德和自我完善。 13. 中世纪的西欧乡村，领主统治下的_____是一个自给自足的经济和政治单位；西欧城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得“_______” 【答案】 ①. 庄园 ②. 特许状 【解析】 【详解】据所学可知，中世纪的西欧乡村，领主统治下的庄园是一个自给自足的经济和政治单位；西欧城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得“特许状”。 14. 在葡萄牙王室的支持下，______发现了非洲好望角；_____奉西班牙国王之命，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，完成了人类史上第一次环球航行，证明了地圆说的正确。 【答案】 ① 迪亚士 ②. 麦哲伦 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在葡萄牙王室的支持下，迪亚士发现了非洲好望角；麦哲伦奉西班牙国王之命，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，完成了人类史上第一次环球航行，证明了地圆说的正确。 15. 最早进行殖民的国家是葡萄牙和______；在殖民争霸过程中相继战胜荷兰和法国，自诩为“日不落帝国”的是_______。 【答案】 ①. 西班牙 ②. 英国 【解析】 【详解】根据所学葡萄牙和西班牙的殖民掠夺的知识可知，最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙；根据所学荷、法、英殖民争霸的知识可知，在殖民争霸过程中英国凭借强大的实力相继战胜荷兰和法国，自诩为“日不落帝国”的是英国。 三、问答题(7分) (以下两道试题，请任选一题作答，如果两题都答，按第16题计分) 16. 概括西欧封建等级制度的特点。封君与封臣联系的纽带是什么？他们彼此之间有什么义务？ 【答案】特点：等级森严，层层分封。 纽带：土地的封赐。 义务：封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 【解析】 【详解】特点：结合所学知识，西欧的封建等级制度也就是封君封臣制度，封君与封臣之间有着严格的等级性，权力和义务交织在一起，封臣回到领地内可以继续分封，而且形成“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的等级关系，所以西欧封建等级制度的特点是等级森严，层层分封。 纽带：结合所学知识，西欧封君与封臣联系的纽带是土地的封赐。 义务：结合所学知识，封君与封臣之间的义务包括封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 17. 指出西欧工商业城市形成的原因。这些城市主要兴起在哪些地方？概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。 【答案】原因：西欧农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。 地方：意大利、法兰西、英格兰、德意志等。 影响：经济上，促进了商品经济的发展；政治上，加速了封建制度的瓦解；思想文化上，出现了早期的资产阶级，为文艺复兴的兴起奠定了基础。 【解析】 【详解】原因：据所学可知，从 10世纪起，西欧农业技术提高，农业剩余产品增加， 商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。 地方：据所学可知， 意大利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现了许多著名的城市。 影响：据所学可知，经济上，促进了商品经济发展；政治上，加速了封建制度的瓦解；思想文化上，出现了早期的资产阶级，为文艺复兴的兴起奠定了基础。 四、材料解析题(共2道试题，计23分) 18. 人类民主与法制传统源远流长。阅读材料，回答问题。 材料一 在伯里克利执政时期.公民大会拥有全部的最高政权。雅典公民每隔十天集合一次，决定国家大事……五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出，五百人分成十个议事团，每年分为十个时段，每个议员团轮流执行五百人议事会的职务。 ——《历史研究与资源丛书》 材料二 罗马共和国时期，制定了共和国法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权利，国家没有国王或皇帝。罗马共和国的政权主要掌握在奴隶主贵族手中。 材料三 查士丁尼在法典中把君权同神权结合起来，第一个提出君权神授的思想，宣传皇帝直接得到“天惠”来统治人民，使君权神圣化。《罗马民法大全》成为各国研究和制定法律的基础。其中的公法对后世无多大影响，私法则对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重大作用。 ——《外国法制史》 （1）依据材料一，概括雅典民主政治的特点。结合所学知识，概括雅典民主政治的积极影响。 （2）材料二中的罗马共和国制定的法律是什么？结合所学知识，简述该法典的作用。 （3）依据材料三，概括查士丁尼编纂法典目的。依据材料并结合所学知识，概括《罗马民法大全》的影响。 【答案】（1）特点：主权在民、轮番而治。 积极影响：促进了雅典经济的繁荣；为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障；对近代西方民主政治产生了一定的影响。 （2）法律：《十二铜表法》。 作用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 （3）目的：巩固皇权，维护统治。 影响：《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础；对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重大作用。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一中的“公民大会拥有全部的最高政权。雅典公民每隔十天集合一次，决定国家大事”可知，雅典的所有公民都可以参与决定国家大事，这表明雅典民主政治的特点之一是主权在民；从“五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出，五百人分成十个议事团，每年分为十个时段，每个议员团轮流执行五百人议事会的职务”可知，五百人议事会并不是全部都参与管理的，而是分成十个议事团，每个议员团轮流执行五百人议事会的职务，这体现的特点是轮番而治。 积极影响：根据所学可知，雅典的奴隶制民主政治，一定程度上保证了所有公民的民主权益，促进了雅典经济的繁荣，为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，同时这一奴隶制民主政治，也对近代西方民主政治产生了一定的影响。 【小问2详解】 法律：根据材料二中“罗马共和国时期，制定了共和国法律”，结合所学可知，公元前450年左右的罗马共和国时期，颁布了《十二铜表法》。 作用：根据所学可知，《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 【小问3详解】 目的：根据材料三中的“查士丁尼在法典中把君权同神权结合起来……使君权神圣化”，结合所学可知，查士丁尼通过立法，宣扬君权神授，这可以巩固皇权，维护他的统治。 影响：根据材料三中的“《罗马民法大全》成为各国研究和制定法律的基础……私法则对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重大作用”，结合所学可知，《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础，对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重大作用。 19. 某校九年级（1）班同学以“西欧近代资本主义的萌芽及发展”为主题开展探究活动，请你参与。 【图说历史】 材料一 欧洲最初的资本主义生产关系是在小商品生产者分化的基础上产生的，在商品生产竞争中富裕起来的手工业者逐渐脱离了生产劳动，成为资本家，和雇佣的帮工和学徒之间形成了资本主义的雇佣关系。随着商人资本的扩大，一些大商人开始设置作坊和工场(如图A所示)，雇佣人来进行生产。 ——摘编自任思源《图说欧洲史》 图A 16世纪德国丝织工场里的工人 （1）依据材料一，指出欧洲进入近代过程中，手工业者的身份有什么变化？这反映出欧洲社会形成的新的生产关系是什么？ 材料二 当黑死病和封建主义危机在欧洲蔓延的时候，一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起，一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。下图是当时意大利著名的文学家和绘画作品。 （2）材料二中“改变人类生活和思想的运动”指的是什么？结合所学知识，概括这次运动的影响。 【文述历史】 材料三 为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族之间才有了第一次直接的交往。从那时起他们才终于联系在一起。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）材料三中“世界历史”开始于什么事件？依据材料三，概括“世界历史应从1500年开始”的原因。 材料四 几个世纪以来，共有1000万非洲奴隶被运送到西半球，其中1720—1820年占一半以上，死在海上的达9%—16%。1000万奴隶中，40万被运送到今美国境内的各个殖民地。 ——摘编自托马斯·索威尔《美国种族简史》 （4）如何评价材料四中的史实？综合上述材料，谈谈促进西欧近代资本主义发展的因素有哪些？ 【答案】（1）变化：手工业者逐渐脱离生产劳动，成为资本家。 生产关系：资本主义雇佣关系。 （2）运动：文艺复兴。 影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）事件：新航路开辟。 原因：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中；1500年前后，各种族之间才有了第一次直接的交往。 （4）评价：这是一场罪恶的奴隶贸易，给非洲带来了深重的灾难。 因素：手工工场的发展；文艺复兴运动的兴起；新航路的开辟；殖民掠夺。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料“在商品生产竞争中富裕起来的手工业者逐渐脱离了生产劳动，成为资本家”可以得出变化是手工业者逐渐脱离生产劳动，成为资本家；生产关系：根据材料“和雇佣的帮工和学徒之间形成了资本主义的雇佣关系”可以得出资本主义雇佣关系。 【小问2详解】 运动：根据材料“一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起，一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始”与“但丁”、“《蒙娜丽莎》”，结合所学知识，但丁是文艺复兴运动的先驱，《蒙娜丽莎》是文艺复兴代表人物达·芬奇代表作品，综上这次运动是文艺复兴，是一场思想解放运动；影响：结合所学知识，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 【小问3详解】 事件：结合所学知识，新航路开辟后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，所以“世界历史”开始于新航路开辟。影响：根据材料“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族之间才有了第一次直接的交往。从那时起他们才终于联系在一起”可以得出原因是1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中；1500年前后，各种族之间才有了第一次直接的交往。 【小问4详解】 评价：根据材料可以得出，材料描写的是罪恶的奴隶贸易，给非洲带来了深重的灾难。因素：根据材料，材料一体现的是手工工场的发展，出现了资本主义雇佣关系；材料二体现的是文艺复兴运动的兴起，解放了人们思想；材料三体现的是新航路开辟，促进了资本主义发展；材料四体现的是殖民扩张，进行奴隶贸易，也就是资本主义原始积累。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 临潼区2022—2023学年度第一学期期中质量监测 九年级历史试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共20分) 一、选择题(本部分共10道试题，每题2分，计20分。每道题只有一个选项符合题意) 1. 下图的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是（ ） A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 字母文字 2. 刻在一块黑色石柱上，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的是 A 《汉谟拉比法典》 B. 《罗马民法大全》 C. 《十二铜表法》 D. 《查士丁尼法典》 3. 雅利安人入侵印度后，建立严格的社会等级制度——种姓制度。根据种姓制度的规定，下列选项符合国王身份的是（ ） A. 首陀罗 B. 吠舍 C. 刹帝利 D. 婆罗门 4. 公元前509年，罗马创立共和国，掌握罗马共和国决策权的机构是（ ） A. 国民大会 B. 元老院 C. 公民大会 D. 保民官 5. 下面是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图，其中①②③处对应的国家是（ ） A. ①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③德意志 B. ①拜占庭帝国 ②波斯帝国 ③英吉利 C. ①亚历山大帝国 ②阿拉伯帝国 ③葡萄牙 D. ①阿拉伯帝国 ②德意志帝国 ③西班牙 6. 宗教是人类社会发展到一定阶段的产物。下面有关古代宗教方面的知识叙述正确的是（ ） A. 伊斯兰教创立于欧洲 B. 基督教兴起于公元前1世纪左右 C. 伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的统一 D. 伊斯兰教的创始人被称为释迦牟尼 7. 某九年级同学代表学习小组发言时说：“这是个独特的民族……穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特的民族”是指古代的（ ） A. 埃及人 B. 希腊人 C. 罗马人 D. 阿拉伯人 8. 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，大学的自治地位体现在（ ） A. 言论自由权 B. 司法特权 C. 居住特权 D. 学科选择自主权 9. 12世纪晚期，日本进入近700年幕府统治时期。下面关于这一时期的说法正确的是（ ） A. 幕府将军听命于天皇 B. 国家大权掌握在天皇手中 C. 武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道 D. 武士效忠的对象是国家 10. 世界航海史上有两大壮举，一是中国明朝时期郑和下西洋，二是欧洲新航路的开辟。下面有关新航路开辟的根本原因表述正确的是（ ） A. 英国王室的支持 B. 资本主义萌芽的出现和商品经济的发展 C. 奥斯曼帝国控制东西方传统商路 D. 寻找黄金 第二部分(非选择题共40分) 二、填空题(共5道试题，每题2分，每空1分，计10分) 11. 在下面亚非文明地图中，①、②处的人类文明出现于大约公元前______年；公元前______年，屋大维首创“元首制”，标志着罗马共和国演变为罗马帝国。 12. 公元前8世纪，希腊出现了众多城邦，其特点______；古希腊哲学家_______主张人应该“认识你自己”。 13. 中世纪的西欧乡村，领主统治下的_____是一个自给自足的经济和政治单位；西欧城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得“_______” 14. 在葡萄牙王室支持下，______发现了非洲好望角；_____奉西班牙国王之命，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，完成了人类史上第一次环球航行，证明了地圆说的正确。 15. 最早进行殖民的国家是葡萄牙和______；在殖民争霸过程中相继战胜荷兰和法国，自诩为“日不落帝国”的是_______。 三、问答题(7分) (以下两道试题，请任选一题作答，如果两题都答，按第16题计分) 16. 概括西欧封建等级制度的特点。封君与封臣联系的纽带是什么？他们彼此之间有什么义务？ 17. 指出西欧工商业城市形成的原因。这些城市主要兴起在哪些地方？概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。 四、材料解析题(共2道试题，计23分) 18. 人类民主与法制传统源远流长。阅读材料，回答问题。 材料一 在伯里克利执政时期.公民大会拥有全部的最高政权。雅典公民每隔十天集合一次，决定国家大事……五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出，五百人分成十个议事团，每年分为十个时段，每个议员团轮流执行五百人议事会的职务。 ——《历史研究与资源丛书》 材料二 罗马共和国时期，制定了共和国法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权利，国家没有国王或皇帝。罗马共和国的政权主要掌握在奴隶主贵族手中。 材料三 查士丁尼在法典中把君权同神权结合起来，第一个提出君权神授的思想，宣传皇帝直接得到“天惠”来统治人民，使君权神圣化。《罗马民法大全》成为各国研究和制定法律的基础。其中的公法对后世无多大影响，私法则对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重大作用。 ——《外国法制史》 （1）依据材料一，概括雅典民主政治的特点。结合所学知识，概括雅典民主政治的积极影响。 （2）材料二中的罗马共和国制定的法律是什么？结合所学知识，简述该法典的作用。 （3）依据材料三，概括查士丁尼编纂法典的目的。依据材料并结合所学知识，概括《罗马民法大全》的影响。 19. 某校九年级（1）班同学以“西欧近代资本主义的萌芽及发展”为主题开展探究活动，请你参与。 【图说历史】 材料一 欧洲最初的资本主义生产关系是在小商品生产者分化的基础上产生的，在商品生产竞争中富裕起来的手工业者逐渐脱离了生产劳动，成为资本家，和雇佣的帮工和学徒之间形成了资本主义的雇佣关系。随着商人资本的扩大，一些大商人开始设置作坊和工场(如图A所示)，雇佣人来进行生产。 ——摘编自任思源《图说欧洲史》 图A 16世纪德国丝织工场里的工人 （1）依据材料一，指出欧洲进入近代过程中，手工业者的身份有什么变化？这反映出欧洲社会形成的新的生产关系是什么？ 材料二 当黑死病和封建主义危机在欧洲蔓延的时候，一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起，一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。下图是当时意大利著名的文学家和绘画作品。 （2）材料二中“改变人类生活和思想的运动”指的是什么？结合所学知识，概括这次运动的影响。 【文述历史】 材料三 为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族之间才有了第一次直接的交往。从那时起他们才终于联系在一起。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）材料三中“世界历史”开始于什么事件？依据材料三，概括“世界历史应从1500年开始”的原因。 材料四 几个世纪以来，共有1000万非洲奴隶被运送到西半球，其中1720—1820年占一半以上，死在海上的达9%—16%。1000万奴隶中，40万被运送到今美国境内的各个殖民地。 ——摘编自托马斯·索威尔《美国种族简史》 （4）如何评价材料四中的史实？综合上述材料，谈谈促进西欧近代资本主义发展的因素有哪些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$