内容正文:
高二年级期中考试语文试题
注意事项:
1.本卷满分150分,考试时间150分钟。
2.必须使用黑色签字笔书写。
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成各题。
隐逸文化
岳国文
①隐逸文化是中国特有的文化现象,尽管西方国家偶或有之,但没有中国这样的连续性、稳固性和完整性。“归去来兮,田园将芜胡不归?”陶渊明的这一声清啸,引得林泉激荡,岩穴来风,千载之下尚令人追慕不已。其实,这并非陶渊明有卓异之处,而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼,它不仅存在于传统文化的深处,而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。
②如果从传说中的巢父、许由算起,中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源,隐士亦不下万余人,有文献记载、事迹可考的就有几千人。中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。孔子当然不是隐士,甚至还明确反对过隐逸,但他的思想里却隐含着许多隐逸成分,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的。孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”,但他还提倡“无道则隐”。不仅如此,他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点,作为他隐居求志、待时而动的必要补充。
③庄子则是中国隐士的正牌祖先,他不仅本人是大隐士,而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。他否定一切世俗的功名利禄,使之不扰于心,并进一步卸除了一切社会责任,使自己成为一种纯粹的自我存在。这还不够,他不仅要隐身,更重要的是要隐心,通过艰苦的修炼,彻底荡除喜怒哀乐的情绪,即使“大浸稽天”,也不感到潮湿,“大旱金石流”也不感到炎热,由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。这样,庄子就什么也不依靠,做到了真正纯粹的“逍遥游”。庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒,对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用,经过封建士大夫和隐士的发扬,这一思想基本上是作为积极因素而发挥作用的。
④儒道两家的融合互补为传统的隐逸文化奠定了基础。到了汉代,由于政治意识形态的统一和强固,隐士几乎没有生存的空间,就出现了以东方朔为代表的朝隐,它体现了传统隐逸文化的初期特征:注重现实功利。魏晋时期,随着大一统政治意识形态的解体,出现了林泉之隐,它更多地体现出传统隐逸文化中精华的一面。由于唐代的包容性,反而使得隐逸文化很难找到自己的位置,于是出现了具有浓厚的实用色彩的中隐。至宋代,整个传统文化走向内倾,注重精神超越的酒隐就应运而生了。明清时期的壶天之隐既是传统隐逸文化的总结,也是传统隐逸文化的衰落。
⑤纵观中国文化的发展历程,隐逸思想有着浓厚的传统,而且涌现了许多关于隐逸思想的作品,也涌现出了众多的隐士以及假隐士。而隐逸思想的核心,就是逍遥林泉,走访名山大川,走进自然,感受自由气息,远离政治事务,结交鸿儒名士,陶冶心情,旷达任性,摆脱世间万事万物的困扰和束缚,使自己的心身得到最大程度的自由。应当说,没有士人就没有中国的古代社会,而隐士则是士阶层的重要组成部分,甚至是其中最优秀的组成部分。在此必须指出的是,隐士是一个复杂的概念,绝不仅仅指那些啸傲山林而不问世事的人,更重要的是指隐逸传统、隐逸文化,凡是具有浓郁的隐逸意味的人在此都应被当作隐士来看待,因为隐逸思想使他们升华了人格,丰富了社会价值。隐士人格强劲的辐射力和隐逸文化强劲的张力使任何板结顽固的社会土壤都不能不为之松动,从而为历史文化灌注新鲜的活力。
1. 下列表述,符合原文意思的一项是( )
A. 中国的隐逸传统应当与民族的文明史差不多同源,隐士人数相当多,著名的隐士也不少,其中巢父、许由这两位大隐士就是中国最早的隐士。
B. 因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼,所以因归隐田园而成为隐逸诗人之宗的陶渊明影响很大,千百年来一直令后人追思敬仰。
C. 孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的,因此,中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。
D. 中国隐士的正牌祖先是庄子,原因有两个,一是庄子本身就是大隐士,二是他全面系统地提出了中国隐逸理论中追求纯粹的自我存在的思想。
2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A. 隐身的含义就是使一切世俗的功名利禄不能干扰内心,并进一步卸除一切社会责任,使自己在天地间成为一种纯粹的自我存在。
B. 隐士是士阶层中最重要的组成部分,他不只指啸傲山林而不问世事的人,从隐逸文化的角度看,凡是具有浓郁的隐逸意味的人都应当被看作隐士。
C. 隐心的含义是通过艰苦的修炼,彻底荡除了喜怒哀乐,升华到了纯粹超然的精神存在,什么也不依靠,做到了真正纯粹的“逍遥游”。
D. 隐士人格有强劲的辐射力,隐逸文化有强劲的张力,这两种力量会使任何板结顽固的社会土壤变得松动,从而为历史文化注入新鲜的活力。
3. 根据原文的内容,下列推断不正确的一项是( )
A. 孔子不仅提倡“无道则隐”,而且还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点来作为他隐居求志、待时而动的必要补充,这其实是孔子构建了一套积极入世者的处世策略。
B. 传统隐逸文化以儒道文化的融合互补为基础,它不仅存在于传统文化的深处,而且以潜隐的方式存在于现实生活的深处,所以,分析本民族的隐逸文化传统对了解中国人的精神内核是必要的。
C. 庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒,他的目的就是要有力地反对封建政治意识形态,经过封建士大夫和隐士的发扬,他的思想基本上是作为积极因素而发挥了强烈的破坏作用。
D. 因为不同时期有特定的社会环境,所以不同时期的隐逸文化会呈现出各自的独特之处,汉代的朝隐注重现实功利,唐代的中隐具有浓厚的实用色彩,宋代的酒隐则更注重精神的超越。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成各题。
“生命”的第一乐章
一抹云雾遮住了沈从文的眼帘,从这酸涩的人生里,他听到了生命的呼喊。可是,这生命又被置于怎样卑屈而痛苦的环境里!一点可怜的希望与憧憬,全是那样无望无助。他们中的大多数,正默默接受着那份摊派自己头上的命运,安于现状。对自己的处境,既无力变,也从不想到改变;他们不需要别人怜悯,也不知道可怜自己……
17年前,沈从文和一个名叫赵开明的同伴,随军队移防路过泸溪时,两人一同去县城街上转了三次。一个绒线铺里,有一个和他们年纪相差不多的女孩子,长得十分秀气,赵开明一眼看中了她,便借买草鞋带子去了绒线铺三次,并赌咒将来要讨这个叫“小翠”的女孩子做媳妇。三年后,他们所属部队在鄂西全数覆灭,留守遣散后,沈从文和赵开明便各奔东西,断了音讯。这次返乡,沈从文又一次踏上泸溪城里的道路,走到那个绒线铺前了。走进铺子大门,眼前的情景使沈从文吃了一惊:“小翠”正站在铺子里,同17年前一个样子,那熟悉的眼睛、鼻子和薄薄的小嘴;辫子上缠一绺白绒绳,依然是那样年轻!——时间仿佛变着魔法,将沈从文拉回了“过去”。
当沈从文佯称要买鞋带和白糖时,铺子小隔扇门后边响起一个低哑的声音:“小翠,小翠,水开了,你怎么的?”随着话音,门后边走出了一个男子。
“赵开明!”晕黄灯光下,沈从文依然立即认出这男子就是自己当年那位同伴。可是,这个年纪刚过30的汉子,却显得那样孱弱衰老!显然,时间与鸦片烟已经毁了他。这时,沈从文猛然省悟到赵开明同这一家人的关系,明白眼前的这个“小翠”是谁的女儿了。他感到“时间”猛然地掴了自己一巴掌,一句话也说不出来。见赵开明父女给自己度量带子,点数自己给他们的钱,并热心地替自己从另一铺子将白糖买来,是那样安于现状,沈从文默默退了出来,走上17年前踏过的河堤。
为了这再来的春天,我有点忧郁,有点寂寞。黑暗河面上起了缥缈快乐的橹歌。河中心一只商船正想靠码头停泊。歌声在黑暗中流动。从歌声里我俨然彻悟了什么,我明白“我不应当翻阅历史,温习历史”。在历史面前,谁人不感惆怅?
砰砰鼓声响起来了,鞭炮“噼噼啪啪”在半空中炸裂。鼓声起处,平时藏在浦市上游箱子岩洞窟里的三只美丽龙船,在人们的呐喊声里,如一支支没羽箭,在平静的长潭上如飞射去。这次返乡路过这里时,因时节不到,虽不见龙舟竞渡盛况,却看见几只崭新龙船搁在岩洞口的石梁上。
我们用什么方法,就可以使这些人心中感觉到对“明天”的“惶恐”,且放弃过去对自然和平的态度,重新来一股劲儿,用划龙船的精神活下去?这些人在娱乐上狂热,就证明这种狂热能换个方向,就可使他们还配在世界上占据一片土地,活得更愉快、更长久一些。不过有什么方法,可以改造这些人的狂热到一件新的竞争方面去,可是个费思索的问题。
思索着植根于这片土地,自己所属民族的命运,沈从文感到刻骨的痛楚,同时也感到了身上的责任。别的自己已无从措力,却能运用手中一支笔,继续写这片土地上的人生传奇,以唤起这个民族雄强做人的意识。想起刚刚起首的《边城》,主人公翠翠似乎已和泸溪城绒线铺里新一代的“小翠”融成一体。——这次返乡所获得的种种人生感慨,对生命的感悟,必将流注于自己的笔端,喊出这个民族长期受压抑的痛苦,并寄期待于未来。
我要的,已经得到了。名誉或认可,友谊和爱情,全部到了我的身边。我从社会和别人证实了存在的意义。可是不成,我似乎还有另外一种幻想,即从个人工作上证实个人希望所能达到的传奇。我准备创造一点纯粹的诗,与生活不相粘附的诗。情感上积压下来的一点东西,家庭生活并不能完全中和它、消耗它,我需要一点传奇,一种出于不巧的痛苦经验,一份从我“过去”负责所必然发生的悲剧。换言之,即完美爱情生活并不能调整我的生命,还要用一种温柔的笔调来写爱情,写那种和我目前生活完全相反,而与我过去情感又十分相近的牧歌,方可望使生命得到平衡。
从故乡返回北平后,每天一早,沈从文就在达子营28号寓所院子里的老榆树下,摆一张八腿红木小方桌,放下一叠白纸,继续写返乡前即已起首的《边城》。残冬的阳光透过榆树的枝叶,细碎地撒在桌面上,空气疏朗而澄澈。沈从文的心也如一泓秋水,少渣滓,无凝滞。虚静中,隐隐约约起了哀伤而悠远的乐音。
(摘编自凌宇《摘星人:沈从文传》)
相关链接
①我将把这个民族为历史所带走向一个不可知的命运中前进时,一些小人物在变动中的忧患,与由于营养不足所产生的“活下去”以及“怎样活下去”的观念和欲望,来作朴素的叙述。
(沈从文《边城·题记》)
②他(沈从文)怀念着他所远离的那片湘西的世界……已经逐渐习惯了都市生活的他却又心头梦里时时牵挂着那方世界……直接表现在作品上的便是此时的《边城》。
(崔剑剑《<边城>之外的围城》)
4. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 沈从文《边城》的主人公翠翠的原型,就是泸溪城绒线铺里新一代的“小翠”,小说来源于生活。
B. 在这次返乡之时,有好的声望、甜蜜的爱情和社会的认可的沈从文还希望创造出个人工作上的传奇。
C. 虽然沈从文在返乡前已动笔写《边城》,但这次回乡时的人生感慨、对生命的感悟将融入《边城》这部作品中。
D. 《边城》试图通过历史变革时期的几个小人物的命运来探讨整个民族的命运诉求,更深层次关注民族命运。
5. 下列对材料的相关内容的分析和概括,正确的一项是( )
A. 沈从文回乡时,遇见了昔日同伴赵开明,但并没有相认,这是因为赵开明的现状与沈从文的生活距离太远,无话可说。
B. 沈从文与赵开明的人生迥然不同,是源于两者对人生的不同追求,赵开明追求的是平常而安定的家庭生活。
C. 河面上那缥缈快乐的橹歌,让沈从文明白过往的人生不需要再去回忆,回忆只会让人感伤不已。
D. 沈从文这次返乡的经历,引发了他对故乡人的精神与未来的思考,他意识到了自己的责任,想用文学拯救愚弱的国民。
6. 请结合全文及相关链接,简要概括沈从文创作《边城》的原因。
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
老夫老妻
冯骥才
①他俩又吵架了。
②可是今天的架打得空前厉害,起因却很平常,不过是老婆儿把晚饭烧好了,老头儿还趴在桌上通烟嘴,弄得纸块呀,碎布条呀,粘着烟油子的纸捻子呀,满桌子都是。老婆儿催他收拾桌子,老头儿偏偏不肯动。老婆儿便像一般老太太们那样叨叨起来。老婆儿们的唠唠叨叨是通向老头儿们肝脏里的导火线,不会儿就把老头儿的肝火引着了。两人互相顶嘴,翻起对方多年来一系列过失的老账,话愈说愈狠。老婆儿气得上来一把夺去烟嘴塞在自己的衣兜里,惹得老头儿一怒之下,把烟盒扔在地上,还嫌不解气,手一撩,又将烟灰缸子打落地上。还抓起桌上沏满热茶的大瓷壶,用力“叭”地摔在地上,老婆儿吓得一声尖叫,看着满地碎瓷片和溅在四处的水渍,老婆子直气得冲着老头大叫:
“离婚!马上离婚!”
③同样的怒火也在老头儿的心里燃烧着。只见他嘴里一边像火车喷气那样不断发出声音,一边冲到门口,猛拉开门跑出去,还使劲带上门。好似从此一去就再不回来。
④老婆儿火气未消,站在原处,面对空空的屋子,一种伤心和委屈爬上心头。她想,要不是自己年轻时候得了那场病,有了孩子,她可以同孩子住去,何必跟这愈老愈执拗、愈急躁、愈混账的老东西生气?
⑤不知为什么,他们每次打架过后两小时,心情就非常准时地发生变化,像刚才那么点儿小事还值得吵闹么?——她每次吵过架冷静下来时都要想到这句话。可是……老头儿总该回来了;他们以前吵架,他也跑出去过,但总是一个小时左右就悄悄回来了。但现在已经两个小时仍没回来。外边正下大雪,老头儿没戴帽子、没围围巾就跑了,外边地又滑,瞧他临出门时气冲冲的样子,别不留神滑倒摔坏吧?想到这儿,她竟在屋里呆不住了,起身穿上外衣,走出房子去了。
⑥雪下得正紧,雪是夜的对比色,好像有人用一支大笔蘸足了白颜色把所有树枝都复勾一遍,使婆娑的树影在夜幕上白绒绒、远远近近、重重叠叠地显现出来。于是这普普通通、早已看惯了的世界,顷刻变得雄浑、静穆、高洁,充满活鲜鲜的生气了。
⑦她一看这雪景,突然想到她和老头儿的一件遥远的往事。五十年前,他们在一个学生剧团。她的舞跳得十分出众。每次排戏回家晚些,他都顺路送她回家。她记得那天也是下着大雪,两人踩着雪走,也是晚上八点来钟,在沿着河边的那段宁静的路上,他突然仿佛抑制不住地把她拉到怀里去。她猛地推开他,气得大把大把抓起地上的雪朝他扔去。直打得他浑身上下像一个雪人。他们的恋爱就这样开始了。——从一场奇特的战斗开始的。
⑧多少年来,这桩事就像一张画儿那样,分外清楚而又分外美丽地收存在她心底。每逢下雪天,她就不免想起这桩醉心的往事。年轻时,她几乎一见到雪就想到这事;中年之后,她只是偶然想到,并对他提起,他听了都要会意地一笑,随即两人都沉默片刻,好像都在重温旧梦。自从他们步入风烛残年,即使下雪天气也很少再想起这桩事。但为什么今天它却一下子又跑到眼前,分外新鲜而又有力地来撞她的心?
⑨可现在她多么希望身边有一只手,希望老头儿在她身边!
⑩真幸运呢!她这么老,还有个老伴。四十多年如同形影,紧紧相随。尽管老头儿爱急躁,又固执,不大讲卫生,心也不细等等,却不失为一个正派人,一辈子没做过一件亏心的事。一副直肠子,不懂得与人记仇记恨……她愈想,老头儿似乎就愈可爱了。
⑾她在雪地里走了一个多小时,老头儿仍不见,雪却稀稀落落下小了。只有先回去了,看看老头儿是否已经回家了。当将要推开屋门时,心里默默地念叨着:“愿我的老头儿就在屋里!”
⑿屋门推开了,啊!老头儿正坐在桌前抽烟。地上的瓷片都扫净了。炉火显然给老头儿捅过,呼呼烧得正旺。顿时有股甜美而温暖的气息,把她冻得发僵的身子一下子紧紧地攫住。她还看见,桌上放着两杯茶,一杯放在老头儿跟前,一杯放在桌子另一边,自然是斟给她的……老头儿见她进来,抬起眼看她一下,跟着又温顺地垂下眼皮。
⒀她站着,好像忽然想到什么,伸手从衣兜里摸出刚才夺走的烟嘴,走过去,放在老头儿跟前。什么话也没说,赶紧去给空着肚子的老头儿热菜热饭,还煎上两个鸡蛋……
7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 小说选择老夫老妻为对象,选择“吵架”这一生活小事为冲突点,正是要歌颂真挚感情的伟大,可贵。
B. 小说中,妻子在家强势,每次都把老头儿气得离家出走,结尾写老头儿“抬起眼看她一下,跟着又温顺地垂下眼皮”正说明了这一点。
C. 小说以时间顺序展开,但又使用插叙来丰富情节,如插入“恋爱时”的场景,来说明他们是有很好的感情基础的,从而为和好作伏笔。
D. 老婆子是一个“刀子嘴豆腐心”的女形象,她生性好强,性情急躁,但又重情重义,还善于反省。
8. 老夫妻吵架过后,老婆子心理发生了哪些变化?请简要叙述。
9. 结合文中第⑥段对“雪”的描写,简要分析本文环境描写的作用。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成下面各题。
王勃,字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以擿其失。麟德初,刘祥道巡行关内,勃上书自陈,祥道表于朝,对策高第。年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。沛王闻其名,召署府修撰。是时,诸王斗鸡,勃戏为文《檄英王鸡》,高宗怒曰:“是且交构①。”斥出府。勃既废,客剑南。
尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。闻虢州多药草,求补参军。倚才陵藉,为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。事觉当诛,会赦除名。父福峙,繇雍州司功参军坐勃故左迁交趾令。勃往省,度海溺水,痵②而卒,年二十九。初,道出钟陵。九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当。至勃,泛然③不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。第一报云:“南昌故郡,洪都新府。”公曰:“亦是老生常谈。”又报云:“星分冀轸,地接衡庐。”公闻之,沉吟不语。又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”公矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。
勃属文初不精思先磨墨数升则酣饮引被覆面卧及寤援笔成篇不易一字时人谓勃为腹稿初,祖通,尝作书百二十篇,以续古《尚书》,后亡其序,有录无书者十篇。勃补完缺逸,定著二十五篇。尝读《易》,作《唐家千岁历》。勃兄剧、弟助,皆第进士。初,勉、剧、勃皆著才名,故杜易简称“三珠树”。勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名,天下称“王杨卢骆”四杰。炯尝曰:“吾愧在卢前,耻居王后。”议者谓然。
(节选自《新唐书·王勃传》)
〔注]①交构:相互构陷。②痵:同“悸”,因受惊吓心跳加速。③泛然:漫不经心,随意。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 勃属文/初不精/思先磨墨/数升则酣饮/引被覆面卧/及寤/援笔成篇/不易一字/时人谓勃为腹稿/
B. 勃属文/初不精思/先磨墨数升/则酣饮/引被覆面卧/及寤/援笔成篇/不易一字/时人谓勃为腹稿/
C. 勃属文/初不精/思先磨墨数升/则酣饮/引被覆面/卧及寤/援笔成篇/不易一字/时人谓勃为腹稿/
D. 勃属文/初不精思/先磨墨/数升则酣饮/引被覆面/卧及寤/援笔成篇/不易一字/时人谓勃为腹稿/
11. 下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 《汉书》是二十四史之一,由东汉班固所著,是我国第一部纪传体断代史,主要记录西汉时期的历史人物和事件。
B. “迁”指调动官职,一般指升官,而“左迁”是降职,“超迁”是越级提拔,“乔迁”是祝贺别人喜迁新居或升官。
C. “衡庐”指湖南的衡山和江西的庐山,它们与河南的嵩山、山东的泰山、陕西的华山并称为我国的名山胜地“五岳”。
D. “进士”指科考中贡士经殿试后及第者,分进士及第、进士出身、同进士出身三甲,其中一甲三名称为状元、榜眼、探花。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 王勃年少聪颖,敢于展露才华。他九岁时指出颜师古作注的《汉书》中的错误;敢于向刘祥道上书自荐;未成年便任朝散郎,屡次向朝廷进献颂文。
B. 王勃恃才傲物,一生命运坎坷。他倚仗才华让同僚难堪,被他们嫉妒;又因擅杀官奴当诛,虽遇大赦仍被除名;后去探望父亲渡海溺水,惊悸而死。
C. 王勃才华横溢,喜欢著书立说。他写出《指瑕》《檄英王鸡》《滕王阁序》《唐家千岁历》,并给祖父王通撰写的《尚书》中残缺内容补出二十五篇。
D. 王勃名闻天下,受到大家赞誉。阎都督称他为“天才”,他兄弟三人受到杜易简赞赏;他与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为四杰,但杨炯不甘位居他后。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)高宗怒曰:“是且交构。”斥出府。勃既废,客剑南。
(2)宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面的宋诗,完成下面小题。
独山梅花
王安石
独山梅花何所似,半开半谢荆棘中。
美人零落依草莽,志士憔悴守蒿蓬。
亭亭孤艳带寒日,漠漠远香随野风。
移栽不得根欲老,回首上林颜色空。
[注]上林,指上林苑,皇家园林,暗指朝廷。
14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首联写出了梅花生长的环境和状态,以“何所似”发问,意在强调独山梅花的与众不同。
B. 即使处在寒日野风中,梅花仍是亭亭而立,虽然孤独寂寞,却依然花开艳丽,花香遍野。
C. 尾联写梅花坚守自我,扎根独山直至老去,而不愿意移栽到上林苑中和别的花木争奇斗艳。
D. 这首诗以物喻人,托物言志,借半开半谢的独山梅花喻人喻世,展示了作者深深的情感寄托。
15. 本诗以梅喻人,请具体分析第二联表现手法及效果。
(三)名句名篇默写(本题共3个小题,6分)
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归去来兮辞》中以云鸟自喻,过去做官出自无心,如今归田恰如倦鸟回还的句子是:“___________,__________。”
(2)《滕王阁序》中“___________,___________”两句,动静结合,声色结合,描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图,成为千古绝唱。
(3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“______________,____________。”
三、语言文字运用题(21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
中国空间站迎来了第一批航天员。当人们观察3位航天员太空生活视频时,惊喜地发现,中国空间站所有操作界面都是采用的汉字。
有的航天强国曾企图通过技术封锁阻挠中国人探索星辰大海的步伐。但是,中国航天事业发源于有________传统的“两弹一星”,自主创新的基因早已刻入骨髓,自然不惧怕任何技术封锁。这些年来,中国航天科技一步一个脚印,________稳步前进。探月工程、探火工程、载人航天各大项目连获成功,喜讯频传。
这自信建立在中国文化的________上。中国人自古以来,就把________写入了各种文化典籍中。火星探测器“天问”,其名称来自战国时期诗人屈原的长诗名;火星车“祝融”、月球探测器“嫦娥”、中继卫星“鹊桥”、暗物质探测卫星“悟空”,这些名称都来自中国神话传说;卫星导航系统“北斗”,其名称出自中国古代观星术;量子卫星命名“墨子”,取用了中国古代科学家的名字。
中国航天人探索宇宙,以“嫦娥”问月、以“北斗”指路、以“祝融”踏火,一步步把典籍中的神话照进太空中的现实。以科技之名致敬中华文化,将中华民族的古老梦想实现,( )。
过去,人们习惯于太空中出现英语、俄语等拼音文字。现在,汉字这种方块字在太空的出现,是中华民族崛起的象征,更是古老的东方文明走出地球、走向新天地的展示。
中文,正成为新兴的国际太空语言。汉字,正在将中国自信写入浩瀚太空!
17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 自力更生 循规蹈矩 博大精深 奇思妙想
B 自给自足 循规蹈矩 源远流长 奇谈怪论
C. 自力更生 踏踏实实 源远流长 奇思妙想
D. 自给自足 踏踏实实 博大精深 奇谈怪论
18. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 当人们观看3位航天员太空生活视频时,惊喜地发现,中国空间站所有操作界面都是采用的汉字。
B. 当人们观看3位航天员太空生活视频时,惊喜地发现,中国空间站所有操作界面采用都是汉字。
C. 当人们观察3位航天员太空生活视频时,惊喜地发现,中国空间站所有操作界面采用的都是汉字。
D. 当人们观看3位航天员太空生活视频时,惊喜地发现,中国空间站所有操作界面使用的都是汉字组成。
19. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 这是极致的浪漫,也是蓬勃的自信
B. 这不是极致的浪漫,而是蓬勃的自信
C. 这是蓬勃的自信,更是极致的浪漫
D. 这是蓬勃的自信,而不是极致的浪漫
20. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
河南特大暴雨的形成是一个复杂的过程。副热带高压气团相较往年向北偏移了一些,形成了一股东南风,一个原本在沿海的低涡,被吹到了河南。低涡有个特点, ① ,从而可能造成降雨。而低涡在河南,就是吸收了太多的水汽,才降下了暴雨。那这么多的水汽是打哪来的呢?台风“烟花”在海上发育,吸收了很多水汽,势力很大, ② ,所以控制不住那么多水汽。而甩出去的水汽,没了副高的阻挡,被低涡吸引,被东南风推动,蜂拥一般源源不断来到河南。水汽被吹到河南后,遇到了两个大麻烦:一是大陆高压在夏季气温高的时候,会堵在高空;二是太行山和伏牛山 ③ 。就这样,一个堵上面,一个堵下面,形成了降雨。
21. 2019年夏天,动画电影《哪吒之魔童降世》创造了票房奇迹,引发了大众热议。下面是某影评人观影后接受新闻媒体采访的文字记录,请用一句话概括该影评人对《哪吒之魔童降世》的评价,不超过40个字。
编剧的改编完全改变了传统的人物形象设定。比如哪吒,一改正义凛然的形象,变得“丑萌”十足,三太子敖丙、太乙真人、龙王等形象都有很大变化。而在主题表达方面,《哪吒之魔童降世》也是下足了功夫,通过电影,有人领悟了“自我的寻找”,有人感受到“成长的孤独”,有人看到了“成见的破除”……更值得称道的是,作为一部商业动画电影,《哪吒之魔童降世》未追求速成,从剧本打磨到制作完成历时五年,其中剧本打磨就花了两年时间,影片高潮部分的一个镜头只有短短6秒,为了达到最佳效果,制作团队用了6个月才完成。
四、写作(60分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
为了引导高二学生做好人生规划,明确大学求学方向,射洪中学高二团委举行了一次以“追梦大学”为主题的畅想会。会上,下面几所高校的校训引起了大家的关注:
清华大学:自强不息,厚德载物
中国人民大学:实事求是
香港大学:明德格物
复旦大学:博学而笃志,切问而近思
上海财经大学:厚德博学,经济匡时
北京航空航天大学:德才兼备,知行合一
山东大学: 学无止境,气有浩然
国家会计学院:不作假账
…………
请从中选择两三则校训,理解其内涵,确定立意,写一篇发言稿,在“追梦大学”主题畅想会上谈谈你的人生规划和价值追求。
要求:选好校训,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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高二年级期中考试语文试题
注意事项:
1.本卷满分150分,考试时间150分钟。
2.必须使用黑色签字笔书写。
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面文字,完成各题。
隐逸文化
岳国文
①隐逸文化是中国特有的文化现象,尽管西方国家偶或有之,但没有中国这样的连续性、稳固性和完整性。“归去来兮,田园将芜胡不归?”陶渊明的这一声清啸,引得林泉激荡,岩穴来风,千载之下尚令人追慕不已。其实,这并非陶渊明有卓异之处,而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼,它不仅存在于传统文化的深处,而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。
②如果从传说中的巢父、许由算起,中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源,隐士亦不下万余人,有文献记载、事迹可考的就有几千人。中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。孔子当然不是隐士,甚至还明确反对过隐逸,但他的思想里却隐含着许多隐逸成分,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的。孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”,但他还提倡“无道则隐”。不仅如此,他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点,作为他隐居求志、待时而动的必要补充。
③庄子则是中国隐士的正牌祖先,他不仅本人是大隐士,而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。他否定一切世俗的功名利禄,使之不扰于心,并进一步卸除了一切社会责任,使自己成为一种纯粹的自我存在。这还不够,他不仅要隐身,更重要的是要隐心,通过艰苦的修炼,彻底荡除喜怒哀乐的情绪,即使“大浸稽天”,也不感到潮湿,“大旱金石流”也不感到炎热,由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。这样,庄子就什么也不依靠,做到了真正纯粹的“逍遥游”。庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒,对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用,经过封建士大夫和隐士的发扬,这一思想基本上是作为积极因素而发挥作用的。
④儒道两家的融合互补为传统的隐逸文化奠定了基础。到了汉代,由于政治意识形态的统一和强固,隐士几乎没有生存的空间,就出现了以东方朔为代表的朝隐,它体现了传统隐逸文化的初期特征:注重现实功利。魏晋时期,随着大一统政治意识形态的解体,出现了林泉之隐,它更多地体现出传统隐逸文化中精华的一面。由于唐代的包容性,反而使得隐逸文化很难找到自己的位置,于是出现了具有浓厚的实用色彩的中隐。至宋代,整个传统文化走向内倾,注重精神超越的酒隐就应运而生了。明清时期的壶天之隐既是传统隐逸文化的总结,也是传统隐逸文化的衰落。
⑤纵观中国文化的发展历程,隐逸思想有着浓厚的传统,而且涌现了许多关于隐逸思想的作品,也涌现出了众多的隐士以及假隐士。而隐逸思想的核心,就是逍遥林泉,走访名山大川,走进自然,感受自由气息,远离政治事务,结交鸿儒名士,陶冶心情,旷达任性,摆脱世间万事万物的困扰和束缚,使自己的心身得到最大程度的自由。应当说,没有士人就没有中国的古代社会,而隐士则是士阶层的重要组成部分,甚至是其中最优秀的组成部分。在此必须指出的是,隐士是一个复杂的概念,绝不仅仅指那些啸傲山林而不问世事的人,更重要的是指隐逸传统、隐逸文化,凡是具有浓郁的隐逸意味的人在此都应被当作隐士来看待,因为隐逸思想使他们升华了人格,丰富了社会价值。隐士人格强劲的辐射力和隐逸文化强劲的张力使任何板结顽固的社会土壤都不能不为之松动,从而为历史文化灌注新鲜的活力。
1. 下列表述,符合原文意思的一项是( )
A. 中国的隐逸传统应当与民族的文明史差不多同源,隐士人数相当多,著名的隐士也不少,其中巢父、许由这两位大隐士就是中国最早的隐士。
B. 因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼,所以因归隐田园而成为隐逸诗人之宗的陶渊明影响很大,千百年来一直令后人追思敬仰。
C. 孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的,因此,中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。
D. 中国隐士的正牌祖先是庄子,原因有两个,一是庄子本身就是大隐士,二是他全面系统地提出了中国隐逸理论中追求纯粹的自我存在的思想。
2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A. 隐身的含义就是使一切世俗的功名利禄不能干扰内心,并进一步卸除一切社会责任,使自己在天地间成为一种纯粹的自我存在。
B. 隐士是士阶层中最重要的组成部分,他不只指啸傲山林而不问世事的人,从隐逸文化的角度看,凡是具有浓郁的隐逸意味的人都应当被看作隐士。
C. 隐心的含义是通过艰苦的修炼,彻底荡除了喜怒哀乐,升华到了纯粹超然的精神存在,什么也不依靠,做到了真正纯粹的“逍遥游”。
D. 隐士人格有强劲的辐射力,隐逸文化有强劲的张力,这两种力量会使任何板结顽固的社会土壤变得松动,从而为历史文化注入新鲜的活力。
3. 根据原文的内容,下列推断不正确的一项是( )
A. 孔子不仅提倡“无道则隐”,而且还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点来作为他隐居求志、待时而动的必要补充,这其实是孔子构建了一套积极入世者的处世策略。
B. 传统隐逸文化以儒道文化的融合互补为基础,它不仅存在于传统文化的深处,而且以潜隐的方式存在于现实生活的深处,所以,分析本民族的隐逸文化传统对了解中国人的精神内核是必要的。
C. 庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒,他的目的就是要有力地反对封建政治意识形态,经过封建士大夫和隐士的发扬,他的思想基本上是作为积极因素而发挥了强烈的破坏作用。
D. 因为不同的时期有特定的社会环境,所以不同时期的隐逸文化会呈现出各自的独特之处,汉代的朝隐注重现实功利,唐代的中隐具有浓厚的实用色彩,宋代的酒隐则更注重精神的超越。
【答案】1. B 2. B 3. C
【解析】
【1题详解】
此题考查学生把握文章内容要点和筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为:第一步,找出题干中的关键词语,确定筛选对象;第二步,在文中找到题干信息对应的语句或段落;第三步,逐项和原文对照,确定答案。
A项,“其中巢父、许由就是中国最早的隐士”说法不正确,文中只是说“如果从传说中的巢父、许由算起”;
C项,“孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的‘道’,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的”分析错误,原文是“但他的思想里却隐含着许多隐逸成分,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的”,偷换概念;
D项,“他全面系统地提出了中国隐逸理论中追求纯粹的自我存在的思想”分析错误,庄子全面系统地提出了中国的隐逸理论,而不是全面系统地提出了中国的隐逸理论中追求纯粹的自我存在的思想。
故选B。
【2题详解】
本题考查学生把握文章主要内容和筛选信息的能力。解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较。依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的毛病,例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等等。
B项,“隐士是士阶层中最重要的组成部分”说法错误,原文第五节“应当说,没有士人就没有中国的古代社会,而隐士则是士阶层的重要组成部分,甚至是其中最优秀的组成部分”并没有说是最重要的部分,选项曲解文意。
故选B。
【3题详解】
此题考查学生在理解文意的基础上进一步提高综合判断的能力。这种归纳、概括是对所述事件或所说道理进行综合的判断或推理,要求考生答出某一论点立论的根据、某个事件发生的原因、某种发展导致的结果,等等。此类试题的选项通常是“三对一错”,设问的角度基本是选误,四个选项大多依原文的先后顺序对文意作概括性的转述和分析;那个错误项中的大部分叙述一般还是符合文意的,往往只设置一两处不正确的表述作为干扰。当然,四个选项有时会依选文内容的特点而表现为不同的形式。
C项,有两处错误:第一处,他的目的就是要有力地反对封建政治意识形态,依据原文,“有力地反对封建政治意识形态”是一种客观效果,而非主观目的;第二处,“发挥了强烈的破坏作用”表述错误,文章第三段的表述是“庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒,对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用,经过封建士大夫和隐士的发扬,这一思想基本上是作为积极因素而发挥作用的”。
故选C。
【点睛】论述类文本阅读常见设误类型:
(1)无中生有。把文章里没有的内容加进答案中去。(特别提醒:关注未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别)
(2)主次颠倒。把次要的说成主要的。
(3)以偏概全、张冠李戴。即偷换概念,明明是那件事,答案里却说成是这件事。
(4)因果颠倒。或者把因说成果,或者把果说成因,这一点最具有干扰性,需要认真甄别。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成各题。
“生命”的第一乐章
一抹云雾遮住了沈从文的眼帘,从这酸涩的人生里,他听到了生命的呼喊。可是,这生命又被置于怎样卑屈而痛苦的环境里!一点可怜的希望与憧憬,全是那样无望无助。他们中的大多数,正默默接受着那份摊派自己头上的命运,安于现状。对自己的处境,既无力变,也从不想到改变;他们不需要别人怜悯,也不知道可怜自己……
17年前,沈从文和一个名叫赵开明的同伴,随军队移防路过泸溪时,两人一同去县城街上转了三次。一个绒线铺里,有一个和他们年纪相差不多的女孩子,长得十分秀气,赵开明一眼看中了她,便借买草鞋带子去了绒线铺三次,并赌咒将来要讨这个叫“小翠”的女孩子做媳妇。三年后,他们所属部队在鄂西全数覆灭,留守遣散后,沈从文和赵开明便各奔东西,断了音讯。这次返乡,沈从文又一次踏上泸溪城里的道路,走到那个绒线铺前了。走进铺子大门,眼前的情景使沈从文吃了一惊:“小翠”正站在铺子里,同17年前一个样子,那熟悉的眼睛、鼻子和薄薄的小嘴;辫子上缠一绺白绒绳,依然是那样年轻!——时间仿佛变着魔法,将沈从文拉回了“过去”。
当沈从文佯称要买鞋带和白糖时,铺子小隔扇门后边响起一个低哑的声音:“小翠,小翠,水开了,你怎么的?”随着话音,门后边走出了一个男子。
“赵开明!”晕黄灯光下,沈从文依然立即认出这男子就是自己当年那位同伴。可是,这个年纪刚过30的汉子,却显得那样孱弱衰老!显然,时间与鸦片烟已经毁了他。这时,沈从文猛然省悟到赵开明同这一家人的关系,明白眼前的这个“小翠”是谁的女儿了。他感到“时间”猛然地掴了自己一巴掌,一句话也说不出来。见赵开明父女给自己度量带子,点数自己给他们的钱,并热心地替自己从另一铺子将白糖买来,是那样安于现状,沈从文默默退了出来,走上17年前踏过的河堤。
为了这再来的春天,我有点忧郁,有点寂寞。黑暗河面上起了缥缈快乐的橹歌。河中心一只商船正想靠码头停泊。歌声在黑暗中流动。从歌声里我俨然彻悟了什么,我明白“我不应当翻阅历史,温习历史”。在历史面前,谁人不感惆怅?
砰砰鼓声响起来了,鞭炮“噼噼啪啪”在半空中炸裂。鼓声起处,平时藏在浦市上游箱子岩洞窟里的三只美丽龙船,在人们的呐喊声里,如一支支没羽箭,在平静的长潭上如飞射去。这次返乡路过这里时,因时节不到,虽不见龙舟竞渡盛况,却看见几只崭新龙船搁在岩洞口的石梁上。
我们用什么方法,就可以使这些人心中感觉到对“明天”的“惶恐”,且放弃过去对自然和平的态度,重新来一股劲儿,用划龙船的精神活下去?这些人在娱乐上狂热,就证明这种狂热能换个方向,就可使他们还配在世界上占据一片土地,活得更愉快、更长久一些。不过有什么方法,可以改造这些人的狂热到一件新的竞争方面去,可是个费思索的问题。
思索着植根于这片土地,自己所属民族的命运,沈从文感到刻骨的痛楚,同时也感到了身上的责任。别的自己已无从措力,却能运用手中一支笔,继续写这片土地上的人生传奇,以唤起这个民族雄强做人的意识。想起刚刚起首的《边城》,主人公翠翠似乎已和泸溪城绒线铺里新一代的“小翠”融成一体。——这次返乡所获得的种种人生感慨,对生命的感悟,必将流注于自己的笔端,喊出这个民族长期受压抑的痛苦,并寄期待于未来。
我要的,已经得到了。名誉或认可,友谊和爱情,全部到了我的身边。我从社会和别人证实了存在的意义。可是不成,我似乎还有另外一种幻想,即从个人工作上证实个人希望所能达到的传奇。我准备创造一点纯粹的诗,与生活不相粘附的诗。情感上积压下来的一点东西,家庭生活并不能完全中和它、消耗它,我需要一点传奇,一种出于不巧的痛苦经验,一份从我“过去”负责所必然发生的悲剧。换言之,即完美爱情生活并不能调整我的生命,还要用一种温柔的笔调来写爱情,写那种和我目前生活完全相反,而与我过去情感又十分相近的牧歌,方可望使生命得到平衡。
从故乡返回北平后,每天一早,沈从文就在达子营28号寓所院子里的老榆树下,摆一张八腿红木小方桌,放下一叠白纸,继续写返乡前即已起首的《边城》。残冬的阳光透过榆树的枝叶,细碎地撒在桌面上,空气疏朗而澄澈。沈从文的心也如一泓秋水,少渣滓,无凝滞。虚静中,隐隐约约起了哀伤而悠远的乐音。
(摘编自凌宇《摘星人:沈从文传》)
相关链接
①我将把这个民族为历史所带走向一个不可知的命运中前进时,一些小人物在变动中的忧患,与由于营养不足所产生的“活下去”以及“怎样活下去”的观念和欲望,来作朴素的叙述。
(沈从文《边城·题记》)
②他(沈从文)怀念着他所远离的那片湘西的世界……已经逐渐习惯了都市生活的他却又心头梦里时时牵挂着那方世界……直接表现在作品上的便是此时的《边城》。
(崔剑剑《<边城>之外的围城》)
4. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 沈从文《边城》的主人公翠翠的原型,就是泸溪城绒线铺里新一代的“小翠”,小说来源于生活。
B. 在这次返乡之时,有好的声望、甜蜜的爱情和社会的认可的沈从文还希望创造出个人工作上的传奇。
C. 虽然沈从文在返乡前已动笔写《边城》,但这次回乡时的人生感慨、对生命的感悟将融入《边城》这部作品中。
D. 《边城》试图通过历史变革时期的几个小人物的命运来探讨整个民族的命运诉求,更深层次关注民族命运。
5. 下列对材料的相关内容的分析和概括,正确的一项是( )
A. 沈从文回乡时,遇见了昔日的同伴赵开明,但并没有相认,这是因为赵开明的现状与沈从文的生活距离太远,无话可说。
B. 沈从文与赵开明的人生迥然不同,是源于两者对人生的不同追求,赵开明追求的是平常而安定的家庭生活。
C. 河面上那缥缈快乐的橹歌,让沈从文明白过往的人生不需要再去回忆,回忆只会让人感伤不已。
D. 沈从文这次返乡的经历,引发了他对故乡人的精神与未来的思考,他意识到了自己的责任,想用文学拯救愚弱的国民。
6. 请结合全文及相关链接,简要概括沈从文创作《边城》的原因。
【答案】4. A 5. C
6. ①想要表现小人物在卑屈而痛苦的环境中的生命的呼喊。②让人们感觉到对未来的“惶恐”,重塑划龙船的精神,唤起民族雄强做人的意识。③想要表现民族受压抑的痛苦和对未来的期待。④想用一种温柔的笔调来描写爱情,使生命得到平衡。⑤怀念远离自己的湘西世界。
【解析】
【分析】
【4题详解】
本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
A. “沈从文的《边城》主人公翠翠的原型,就是沪溪城绒线铺里新生一代的‘小翠’”说法错误,相关信息在文章第6段,“主人公翠翠似乎已和沪溪城绒线铺里新一代的‘小翠’融成一体”。据此刻判断“沪溪城绒线铺里新生一代的‘小翠’”不是翠翠的原型。
故选A
【5题详解】
本题考查学生筛选整合文本信息,概括内容要点的能力。
A. “赵开明的现状与沈从文的生活距离太远,无话可说”于文无据。原文指出“沈从文依然立即认出这男子就是自己当年那位同伴。可是,这个年纪刚过30的汉子,却显得那样孱弱衰老!显然,时间与鸦片烟已经毁了他……他感到‘时间’猛然地掴了自己一巴掌,一句话也说不出来。见赵开明父女给自己度量带子,点数自己给他们的钱,并热心地替自己从另一铺子将白糖买来,是那样安于现状,沈从文默默退了出来,走上17年前踏过的河堤”,可见文中并没有指出赵开明的现状与沈从文的生活距离太远,无话可说才没有相认;
B. “沈从文与赵开明的人生迥然不同,是源于两者对人生的不同追求,赵开明追求的是那平常的爱情家庭生活”错误,根据原文,沈从文与赵开明不同的人生是因为赵开明没有追求,从来没有想过改变现状,时间与鸦片烟已经毁了他;
D. “愚弱”错,根据原文,沈从文想“改造这些人的狂热到一件新的竞争方面去”。
故选C。
【6题详解】
本题考查学生分析理解文章内容、概括主要信息的能力。
解析本题要求概括沈从文创作《边城》原因。仔细阅读文章,可以从文章和相关链接中筛选出“一抹云雾遮住了沈从文的眼帘,从这酸涩的人生里,他听到了生命的呼喊。可是,这生命又被置于怎样卑屈而痛苦的环境里!一点可怜的希望与憧憬,全是那样无望无助。他们中的大多数,正默默接受着那份摊派到自己头上的命运,安于现状”,相关链接①里“我将把这个民族为历史所带走向一个不可知的命运中前进时,一些小人物在变动中的忧患,与由于营养不足所产生的‘活下去’以及‘怎样活下去’的观念和欲望,来作朴素的叙述”可概括出答案①;
“我们用什么方法,就可以使这些人心中感觉到对‘明天’的‘惶恐’,且放弃过去对自然和平的态度,重新来一股劲儿,用划龙船的精神活下去”“运用手中一支笔,继续写这片土地上的人生传奇,以唤起这个民族雄强做人的意识……喊出这个民族长期受压抑的痛苦,并寄期待于未来”, 可概括出答案②③;
“还要用一种温柔的笔调来写爱情,写那种和我目前生活完全相反,而与我过去情感又十分相近的牧歌,方可望使生命得到平衡”, 可概括出答案④;
相关链接②“他(沈从文)怀念着他所远离的那片湘西的世界……已经逐渐习惯了都市生活的他却又心头梦里时时牵挂着那方世界……直接表现在作品上的便是此时的《边城》”,可概括出答案⑤。
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
老夫老妻
冯骥才
①他俩又吵架了。
②可是今天的架打得空前厉害,起因却很平常,不过是老婆儿把晚饭烧好了,老头儿还趴在桌上通烟嘴,弄得纸块呀,碎布条呀,粘着烟油子的纸捻子呀,满桌子都是。老婆儿催他收拾桌子,老头儿偏偏不肯动。老婆儿便像一般老太太们那样叨叨起来。老婆儿们的唠唠叨叨是通向老头儿们肝脏里的导火线,不会儿就把老头儿的肝火引着了。两人互相顶嘴,翻起对方多年来一系列过失的老账,话愈说愈狠。老婆儿气得上来一把夺去烟嘴塞在自己的衣兜里,惹得老头儿一怒之下,把烟盒扔在地上,还嫌不解气,手一撩,又将烟灰缸子打落地上。还抓起桌上沏满热茶的大瓷壶,用力“叭”地摔在地上,老婆儿吓得一声尖叫,看着满地碎瓷片和溅在四处的水渍,老婆子直气得冲着老头大叫:
“离婚!马上离婚!”
③同样的怒火也在老头儿的心里燃烧着。只见他嘴里一边像火车喷气那样不断发出声音,一边冲到门口,猛拉开门跑出去,还使劲带上门。好似从此一去就再不回来。
④老婆儿火气未消,站在原处,面对空空的屋子,一种伤心和委屈爬上心头。她想,要不是自己年轻时候得了那场病,有了孩子,她可以同孩子住去,何必跟这愈老愈执拗、愈急躁、愈混账的老东西生气?
⑤不知为什么,他们每次打架过后两小时,心情就非常准时地发生变化,像刚才那么点儿小事还值得吵闹么?——她每次吵过架冷静下来时都要想到这句话。可是……老头儿总该回来了;他们以前吵架,他也跑出去过,但总是一个小时左右就悄悄回来了。但现在已经两个小时仍没回来。外边正下大雪,老头儿没戴帽子、没围围巾就跑了,外边地又滑,瞧他临出门时气冲冲的样子,别不留神滑倒摔坏吧?想到这儿,她竟在屋里呆不住了,起身穿上外衣,走出房子去了。
⑥雪下得正紧,雪是夜的对比色,好像有人用一支大笔蘸足了白颜色把所有树枝都复勾一遍,使婆娑的树影在夜幕上白绒绒、远远近近、重重叠叠地显现出来。于是这普普通通、早已看惯了的世界,顷刻变得雄浑、静穆、高洁,充满活鲜鲜的生气了。
⑦她一看这雪景,突然想到她和老头儿的一件遥远的往事。五十年前,他们在一个学生剧团。她的舞跳得十分出众。每次排戏回家晚些,他都顺路送她回家。她记得那天也是下着大雪,两人踩着雪走,也是晚上八点来钟,在沿着河边的那段宁静的路上,他突然仿佛抑制不住地把她拉到怀里去。她猛地推开他,气得大把大把抓起地上的雪朝他扔去。直打得他浑身上下像一个雪人。他们的恋爱就这样开始了。——从一场奇特的战斗开始的。
⑧多少年来,这桩事就像一张画儿那样,分外清楚而又分外美丽地收存在她心底。每逢下雪天,她就不免想起这桩醉心的往事。年轻时,她几乎一见到雪就想到这事;中年之后,她只是偶然想到,并对他提起,他听了都要会意地一笑,随即两人都沉默片刻,好像都在重温旧梦。自从他们步入风烛残年,即使下雪天气也很少再想起这桩事。但为什么今天它却一下子又跑到眼前,分外新鲜而又有力地来撞她的心?
⑨可现在她多么希望身边有一只手,希望老头儿在她身边!
⑩真幸运呢!她这么老,还有个老伴。四十多年如同形影,紧紧相随。尽管老头儿爱急躁,又固执,不大讲卫生,心也不细等等,却不失为一个正派人,一辈子没做过一件亏心的事。一副直肠子,不懂得与人记仇记恨……她愈想,老头儿似乎就愈可爱了。
⑾她在雪地里走了一个多小时,老头儿仍不见,雪却稀稀落落下小了。只有先回去了,看看老头儿是否已经回家了。当将要推开屋门时,心里默默地念叨着:“愿我的老头儿就在屋里!”
⑿屋门推开了,啊!老头儿正坐在桌前抽烟。地上的瓷片都扫净了。炉火显然给老头儿捅过,呼呼烧得正旺。顿时有股甜美而温暖的气息,把她冻得发僵的身子一下子紧紧地攫住。她还看见,桌上放着两杯茶,一杯放在老头儿跟前,一杯放在桌子另一边,自然是斟给她的……老头儿见她进来,抬起眼看她一下,跟着又温顺地垂下眼皮。
⒀她站着,好像忽然想到什么,伸手从衣兜里摸出刚才夺走的烟嘴,走过去,放在老头儿跟前。什么话也没说,赶紧去给空着肚子的老头儿热菜热饭,还煎上两个鸡蛋……
7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 小说选择老夫老妻为对象,选择“吵架”这一生活小事为冲突点,正是要歌颂真挚感情的伟大,可贵。
B. 小说中,妻子在家强势,每次都把老头儿气得离家出走,结尾写老头儿“抬起眼看她一下,跟着又温顺地垂下眼皮”正说明了这一点。
C. 小说以时间顺序展开,但又使用插叙来丰富情节,如插入“恋爱时”的场景,来说明他们是有很好的感情基础的,从而为和好作伏笔。
D. 老婆子是一个“刀子嘴豆腐心”的女形象,她生性好强,性情急躁,但又重情重义,还善于反省。
8. 老夫妻吵架过后,老婆子心理发生了哪些变化?请简要叙述。
9. 结合文中第⑥段对“雪”的描写,简要分析本文环境描写的作用。
【答案】7. B 8. 1)愤怒:因老头儿不注意生活小节而吵架后,老头儿的行为让她十分气愤:“离婚,马上离婚。”2)伤心和委屈:老头儿的离家让她想到了自己的不幸遭遇。3)担心:两小时后,她冷静下来,又开始担心老头儿,于是外出寻找。4)感到幸运:想到老头儿的好处,甚至觉得老头儿可爱了。5)甜美温暖:回到家,夫妻又开始默契的互相帮助。
9. 1)情节方面:承上启下,承接上文妻子的担心,出门寻老头儿,又引出下文对“恋爱”“新婚”往事的回忆。(答“推动情节发展”也可)2)人物描写方面:“雪下得紧”烘托了妻子内心的烦乱、忐忑不安的心绪。3)情感表达方面:下雪的世界“顷刻变得雄浑、静穆。高洁,充满鲜活的生气”,又很好地暗示妻子对丈夫的宽容理解。
【解析】
【分析】
【7题详解】
本题考查学生理解、概括文章内容及艺术特色的能力。
B.“妻子在家强势”错误。从文中“外边正下大雪,老头儿没戴帽子、没围围巾就跑了,外边地又滑,瞧他临出门时气冲冲的样子,别不留神滑倒摔坏吧?想到这儿,她竟在屋里呆不住了,起身穿上外衣,走出房子去了”可以看出妻子对老头儿的担心,所以选项中说她强势,理解有误。“抬起眼看她一下,跟着又温顺地垂下眼皮”说明老头的自省和愧疚。
故选B。
【8题详解】
本题考查学生分析、概括人物心理的能力。
原文“惹得老头儿一怒之下,把烟盒扔在地上……看着满地碎瓷片和溅在四处的水渍,老婆子直气得冲着老头大叫:‘离婚!马上离婚’”,因老头儿不注意生活小节,两人吵架,老头儿扔烟盒、打落烟灰缸、摔大瓷壶,老婆儿直气得冲着老头大叫:‘离婚!马上离婚’”,概括出“愤怒”。
原文“老婆子火气未消,站在原处,面对空空的屋子,一种伤心和委屈爬上心头。她想……”,老头儿的离家让她想到了自己的不幸遭遇,可概括出“伤心和委屈”。
原文“她每次吵过架冷静下来时都要想到这句话。可是……老头儿也总该回来了;他们以前吵架,他也跑出去过,但总是一个小时左右就悄悄回来了。但现在已经两个小时了仍没回来。外边正下大雪,老头儿……想到这儿,她竟在屋里待不住了,起身穿上外衣,走出房子去了”,吵过架后冷静下来,又开始担心老头儿,于是外出寻找,可概括出“担心”。
原文“可现在她多么希望身边有一只手,希望老头儿在她身边”“真幸运呢!她这么老,还有个老伴。四十多年如同形影,紧紧相随。尽管老头儿……却不失为一个正派人,一辈子没做过一件亏心的事。一副直肠子,不懂得与人记仇记恨……她愈想,老头儿似乎就愈可爱了”,想到自己这么老,还有个老伴,想到老头儿有诸多好处,甚至觉得老头儿可爱了,可概括出“感到幸运”。
原文“顿时有股甜美而温暖的气息,把她冻得发僵的身子一下子紧紧地攫住。她还看见,桌上放着两杯茶,一杯放在老头儿跟前,一杯放在桌子另一边,自然是斟给她的”“伸手从衣兜里摸出刚才夺走的烟嘴,走过去,放在老头儿跟前。什么话也没说,赶紧去给空着肚子的老头儿热菜热饭,还煎上两个鸡蛋”,回到家后,两个人默契的互相关心,可概括出“甜美温暖”。
【9题详解】
本题考查学生分析、概括环境描写作用的能力。
从结构上看,第⑥段对“雪”的描写承上启下。“雪下得正紧”承接上文“外边正下大雪”促使老婆子忍不住为老头儿担忧而出门寻找,同时这雪景也让老婆子回想起“五十年前,他们在一个学生剧团。她的舞跳得十分出众。每次排戏回家晚些,他都顺路送她回家。她记得那天也是下着大雪,两人踩着雪走,也是晚上八点来钟,在沿着河边的那段宁静的路上,他突然仿佛抑制不住地把她拉到怀里去”的往事。
从人物形象上看,“雪下得正紧”渲染了纷乱紧张气氛,烘托了老婆子内心的烦乱、忐忑不安。
从情感表达上看,“顷刻变得雄浑、静穆、高洁,充满活鲜鲜的生气了”,雪景特点的变化又暗示了人物心理的变化,暗示妻子对丈夫的宽容理解。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成下面各题。
王勃,字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以擿其失。麟德初,刘祥道巡行关内,勃上书自陈,祥道表于朝,对策高第。年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。沛王闻其名,召署府修撰。是时,诸王斗鸡,勃戏为文《檄英王鸡》,高宗怒曰:“是且交构①。”斥出府。勃既废,客剑南。
尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。闻虢州多药草,求补参军。倚才陵藉,为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。事觉当诛,会赦除名。父福峙,繇雍州司功参军坐勃故左迁交趾令。勃往省,度海溺水,痵②而卒,年二十九。初,道出钟陵。九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当。至勃,泛然③不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。第一报云:“南昌故郡,洪都新府。”公曰:“亦是老生常谈。”又报云:“星分冀轸,地接衡庐。”公闻之,沉吟不语。又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”公矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。
勃属文初不精思先磨墨数升则酣饮引被覆面卧及寤援笔成篇不易一字时人谓勃为腹稿初,祖通,尝作书百二十篇,以续古《尚书》,后亡其序,有录无书者十篇。勃补完缺逸,定著二十五篇。尝读《易》,作《唐家千岁历》。勃兄剧、弟助,皆第进士。初,勉、剧、勃皆著才名,故杜易简称“三珠树”。勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名,天下称“王杨卢骆”四杰。炯尝曰:“吾愧在卢前,耻居王后。”议者谓然。
(节选自《新唐书·王勃传》)
〔注]①交构:相互构陷。②痵:同“悸”,因受惊吓心跳加速。③泛然:漫不经心,随意。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 勃属文/初不精/思先磨墨/数升则酣饮/引被覆面卧/及寤/援笔成篇/不易一字/时人谓勃为腹稿/
B. 勃属文/初不精思/先磨墨数升/则酣饮/引被覆面卧/及寤/援笔成篇/不易一字/时人谓勃腹稿/
C. 勃属文/初不精/思先磨墨数升/则酣饮/引被覆面/卧及寤/援笔成篇/不易一字/时人谓勃为腹稿/
D. 勃属文/初不精思/先磨墨/数升则酣饮/引被覆面/卧及寤/援笔成篇/不易一字/时人谓勃为腹稿/
11. 下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 《汉书》是二十四史之一,由东汉班固所著,是我国第一部纪传体断代史,主要记录西汉时期的历史人物和事件。
B. “迁”指调动官职,一般指升官,而“左迁”是降职,“超迁”是越级提拔,“乔迁”是祝贺别人喜迁新居或升官。
C. “衡庐”指湖南的衡山和江西的庐山,它们与河南的嵩山、山东的泰山、陕西的华山并称为我国的名山胜地“五岳”。
D. “进士”指科考中贡士经殿试后及第者,分进士及第、进士出身、同进士出身三甲,其中一甲三名称为状元、榜眼、探花。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 王勃年少聪颖,敢于展露才华。他九岁时指出颜师古作注的《汉书》中的错误;敢于向刘祥道上书自荐;未成年便任朝散郎,屡次向朝廷进献颂文。
B. 王勃恃才傲物,一生命运坎坷。他倚仗才华让同僚难堪,被他们嫉妒;又因擅杀官奴当诛,虽遇大赦仍被除名;后去探望父亲渡海溺水,惊悸而死。
C. 王勃才华横溢,喜欢著书立说。他写出《指瑕》《檄英王鸡》《滕王阁序》《唐家千岁历》,并给祖父王通撰写的《尚书》中残缺内容补出二十五篇。
D. 王勃名闻天下,受到大家赞誉。阎都督称他为“天才”,他兄弟三人受到杜易简赞赏;他与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为四杰,但杨炯不甘位居他后。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)高宗怒曰:“是且交构。”斥出府。勃既废,客剑南。
(2)宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当。
【答案】10. B 11. C 12. C
13. (1)高宗大怒:“这是想要诸王们相互构陷(挑拨诸王们的关系)。把他斥退出府。王勃被废黜后,客居在剑南。
(2)事先已让其女婿写好了序文准备在宴席上向宾客们夸耀,于是拿出纸笔一一邀请在座的客人们写序,没有人敢担当此任务。
【解析】
【10题详解】
本题考查学生文言断句的能力。给文言文断句时,先了解文章大意,要注意句首发语词、句末语气词,要确定谓语。一般情况下,句首发语词前、句末语气词后要停顿,并列成分之间也要停顿;分析谓语,谓语如果是形容词,谓语后可停顿;如果是动词,宾语后可以停顿;同时还要注意结构上的对称等。
本题,句子意思是:王勃做文章的时候,刚开始并不精密思索,先磨数升墨汁,然后大量饮酒,拉过一床被子蒙头而卧,等醒来之后,拿过笔来就写完全篇,一字不改,当时的人称王勃为“腹中写稿”。“精思”是“精密思索”的意思,是一个偏正短语,不能分开,是用来解释王勃写文章的情况特点的,排除AC;“引被覆面卧”是“拉过一床被子蒙头而卧”的意思,是解释他睡觉的状态的一个完整的句子,并且“及寤”,“及”等到,往往是句子的开头,排除D。
故选B。
【11题详解】
本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。考生平时要注重文化常识的积累,尤其是课本注释的相关内容,需要分门别类,进行归纳识记。对于考题中出现的比较生僻的古文化常识,根据文意仔细甄别正误。
C项,“‘衡庐’指湖南的衡山和江西的庐山,它们与河南的嵩山、山东的泰山、陕西的华山并称为我国的名山胜地‘五岳’”说法错误,“五岳”指的是“泰山、华山、衡山、嵩山、恒山”;而“江西的庐山”是“三山(黄山、庐山、雁荡山)”之一。
故选C。
【12题详解】
本题考查筛选并概括文中内容的能力。解答此类题目,首先要看清题干要求,然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息,快速找出选项对应的语句,再将选项与原文进行比较,做好理解分析,找出与原文不符合之处。
C项,“并给祖父王通撰写的《尚书》中残缺内容补出二十五篇”错,曲解文意,原文“勃补完缺逸,定著二十五篇”译为“王勃将缺失的地方补充完整,最终定稿二十五篇”,是“定稿二十五篇”而不是“补出”。
故选C。
【13题详解】
本题考查的是文言文翻译能力。文言翻译是文言文考的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,基本上做到字字落实就不会有什么大问题。
注意:(1)“是”,这;“既”,……以后;“废”,被废除,被动句式;“客剑南”,客(于)剑南,省略句;
(2)“宿”,事先;“因”,于是,就;“莫”,没有人;“当”,担当。
【点睛】文言文翻译的原则一般是直译为主,意译为辅。具体方法:留、删、补、换、调、变。“留”,就是保留,保留一些不需要翻译的名词;“删”,就是删除,删除无须译出的文言虚词;“补”,就是增补,补充省略的成分;“换”,就是替换,用现代词汇替换古代词汇;“调”调整,把古汉语倒装句调整为现代汉语句式;“变”,就是变通,在忠于原文的基础上,灵活译出有关文字。翻译标准:信达雅。答好此题,要积累文言基础知识,要兼顾上下文分析把握关键词、注意特殊句式,并做到通畅表述。关键词,一般是通假字、古今异义词、活用字、多义词等,根据上下文语境,推敲断定解释即可。
参考译文:
王勃,字子安,是绛州龙门人。六岁的时候就能写文章,九岁那一年,读到了(大儒)颜师古注解的《汉书》,就作了一篇《汉书指瑕》来挑出它错误。唐高宗麟德初年,官员刘祥道奉旨巡行关内,王勃给刘祥道写了一封信,展示自己的才学。刘祥道上表给朝廷,策试成绩优秀。当时他还不满二十岁,就被授予朝散郎的官职,多次献上精美的颂文给皇帝。皇子沛王听说了他的名气,就把王勃请到自己的府中,担任专门的著作工作,评定编次《平台秘略》一书。当时,皇子们喜欢玩斗鸡游戏,王勃开玩笑写了一篇檄文声讨英王的斗鸡,高宗皇帝大怒道:“这么下去将会挑起皇子之间的矛盾。”把王勃轰出了王府。王勃被轰走后,游历到四川剑南。
曾登上葛愦山远望,慷慨地怀念起三国诸葛亮的功绩,写下诗篇展露情怀。他听说虢州盛产草药,求托门路弄了个虢州参军的小官(便于研究医学)。他倚仗自己的才华,傲视同僚下属,被他们所共嫉妒。官家的奴才曹达犯了罪,藏在王勃的寓所,王勃害怕事情泄露,就把他杀了。事情暴露之后,本该问死罪,正好赶上大赦,只免除了他的职名。父亲王福畤,为雍州司功参军,因为王勃的缘故降职至交趾县令。王勃前往交趾探望父亲,渡海时溺水,惊悸而死,享年二十九岁。当年,王勃路过钟陵,正赶上九月九日都督在滕王阁大宴宾客,事先背地里命他的女婿作一篇序以向宾客夸耀,于是拿出纸笔遍请宾客作序,大家都不敢担承。到王勃那里,竟漫不经心地接过笔来,也不推辞。都督大怒,起身假装上厕所,暗中派遣下属窥探王勃的文章,随时汇报。第一次报“南昌故郡,洪都新府”时,阎伯屿说,这是“老生常谈”;二次报“星分翼轸,地接衡庐”时,未作声;三次报“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时。都督兴奋地说:“这真是个天才!”连忙请他将文章全部写完,宾主尽欢而散。
王勃做文章的时候,刚开始并不精密思索,先磨数升墨汁,然后大量饮酒,拉过一床被子蒙头而卧,等醒来之后,拿过笔来就写完全篇,一字不改,当时的人称王勃为“腹中写稿”。王勃还特别喜欢著书立说。当年,王勃的祖父王通,曾经创作了从汉魏至晋时的一百二十篇史料,用来当做古《尚书》的续篇,后来序文亡佚,有十篇只有目录,没有文章,王勃将缺失的地方补充完整,最终定稿二十五篇。他曾经读《易经》,作了一部《唐家千岁历》。哥哥王剧,弟弟王助,都考中了进士,作了官。最初,王勔、王剧、王勃弟兄三人出了名,被杜易简称为“三珠树”。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王都凭文章齐名,天下称为“初唐四杰”。杨炯曾说:“我惭愧排在卢前,而对排在王后面感到羞耻。”当时的评议者也认为是这样。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面的宋诗,完成下面小题。
独山梅花
王安石
独山梅花何所似,半开半谢荆棘中。
美人零落依草莽,志士憔悴守蒿蓬。
亭亭孤艳带寒日,漠漠远香随野风。
移栽不得根欲老,回首上林颜色空。
[注]上林,指上林苑,皇家园林,暗指朝廷。
14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首联写出了梅花生长的环境和状态,以“何所似”发问,意在强调独山梅花的与众不同。
B. 即使处在寒日野风中,梅花仍是亭亭而立,虽然孤独寂寞,却依然花开艳丽,花香遍野。
C. 尾联写梅花坚守自我,扎根独山直至老去,而不愿意移栽到上林苑中和别的花木争奇斗艳。
D. 这首诗以物喻人,托物言志,借半开半谢的独山梅花喻人喻世,展示了作者深深的情感寄托。
15. 本诗以梅喻人,请具体分析第二联的表现手法及效果。
【答案】14. C 15. “美人零落依草木,志士憔悴守蒿蓬”,颔联以比喻、拟人来写此地梅花命运悲苦。把梅花拟人化,比作美人、志士。本句采用了托物言志的表现手法,借写憔悴零落、无人欣赏的梅花的遭遇,表达了对怀才不遇、壮志难酬之士的同情,抒情较为含蓄委婉。
【解析】
【分析】
【14题详解】
本题考查学生理解鉴赏诗歌内容的能力。
C.“不愿意移栽到上林苑中和别的花木争奇斗艳”错误,“移栽不得根欲老,回首上林颜色空”这两句的意思是,不能移植入上林之苑,其根欲老,深可叹惋;而更值得痛惜的是,上林苑中,此刻正缺少颜色美艳的奇花异木。尾联不是不愿意,而是不能移栽到上林苑,抒发了有志之士不得重用的感慨。
故选C。
【15题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌语言和表达技巧的能力。
解答时结合全诗的内容和手法,阐释颔联的含义和表达效果。
“美人零落依草木,志士憔悴守蒿蓬”,颔联以比喻来写此地梅花命运悲苦。把梅花比喻为“美人”“志士”,花开美艳却无人欣赏,只能自开自落;空有高远的志向却苦于没有施展的机会,只能独守荒野,与蒿蓬为伴。美人、志士,既是拟物,也是将人的身世之感并入其中。
此句也采用了托物言志的表达方式,借在草木蓬蒿间零落憔悴、无人欣赏的梅花,表达了对怀才不遇、有志难伸、老死乡野的人才志士之士的同情。一方面国家需要杰出人才担负责任,另一方面,却又有许多优秀人才闲置草野,老死蓬蒿!此句借写独山梅花的不幸处境,讽咏当今统治者埋没人才,这样写抒情较为含蓄委婉。
(三)名句名篇默写(本题共3个小题,6分)
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归去来兮辞》中以云鸟自喻,过去做官出自无心,如今归田恰如倦鸟回还的句子是:“___________,__________。”
(2)《滕王阁序》中“___________,___________”两句,动静结合,声色结合,描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图,成为千古绝唱。
(3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“______________,____________。”
【答案】 ①. 云无心以出岫 ②. 鸟倦飞而知还 ③. 落霞与孤鹜齐飞 ④. 秋水共长天一色 ⑤. (且)举世誉之而不加劝 ⑥. 举世非之而不加沮
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:“岫”“鹜”“誉”“沮”。
三、语言文字运用题(21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
中国空间站迎来了第一批航天员。当人们观察3位航天员太空生活视频时,惊喜地发现,中国空间站所有操作界面都是采用的汉字。
有的航天强国曾企图通过技术封锁阻挠中国人探索星辰大海的步伐。但是,中国航天事业发源于有________传统的“两弹一星”,自主创新的基因早已刻入骨髓,自然不惧怕任何技术封锁。这些年来,中国航天科技一步一个脚印,________稳步前进。探月工程、探火工程、载人航天各大项目连获成功,喜讯频传。
这自信建立在中国文化的________上。中国人自古以来,就把________写入了各种文化典籍中。火星探测器“天问”,其名称来自战国时期诗人屈原的长诗名;火星车“祝融”、月球探测器“嫦娥”、中继卫星“鹊桥”、暗物质探测卫星“悟空”,这些名称都来自中国神话传说;卫星导航系统“北斗”,其名称出自中国古代观星术;量子卫星命名“墨子”,取用了中国古代科学家的名字。
中国航天人探索宇宙,以“嫦娥”问月、以“北斗”指路、以“祝融”踏火,一步步把典籍中的神话照进太空中的现实。以科技之名致敬中华文化,将中华民族的古老梦想实现,( )。
过去,人们习惯于太空中出现英语、俄语等拼音文字。现在,汉字这种方块字在太空的出现,是中华民族崛起的象征,更是古老的东方文明走出地球、走向新天地的展示。
中文,正成为新兴的国际太空语言。汉字,正在将中国自信写入浩瀚太空!
17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 自力更生 循规蹈矩 博大精深 奇思妙想
B. 自给自足 循规蹈矩 源远流长 奇谈怪论
C. 自力更生 踏踏实实 源远流长 奇思妙想
D. 自给自足 踏踏实实 博大精深 奇谈怪论
18. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 当人们观看3位航天员太空生活视频时,惊喜地发现,中国空间站所有操作界面都是采用的汉字。
B. 当人们观看3位航天员太空生活视频时,惊喜地发现,中国空间站所有操作界面采用的都是汉字。
C. 当人们观察3位航天员太空生活视频时,惊喜地发现,中国空间站所有操作界面采用的都是汉字。
D. 当人们观看3位航天员太空生活视频时,惊喜地发现,中国空间站所有操作界面使用的都是汉字组成。
19. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 这是极致的浪漫,也是蓬勃的自信
B. 这不是极致的浪漫,而是蓬勃的自信
C. 这是蓬勃的自信,更是极致的浪漫
D. 这是蓬勃的自信,而不是极致的浪漫
【答案】17. C 18. B 19. A
【解析】
【分析】
【17题详解】
本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。
第一空,自力更生:不依赖外力,靠自己的力量把事情办起来。自给自足:依靠自己的生产,满足自己的需要。根据语境“自主创新的基因早已刻入骨髓”可知,此处是说传统的“两弹一星”是中国靠自己的力量,没有依赖外力,故应选用“自力更生”。
第二空,循规蹈矩:原指遵守规矩,不敢违反。现也指拘守旧准则,不敢稍做变动。踏踏实实:非常实际,一点也不浮躁。指不做出某种炫耀的显示的行为。根据语境“中国航天科技一步一个脚印”可知,此处是说中国航天科技的发展非常讲究实际,不急不躁,“稳步前进”故应选用“踏踏实实”。
第三空,博大精深:形容思想和学识广博高深。源远流长:比喻历史悠久。此处没有强调文化的“高深”,而是说中国文化历史悠久,故应选用“源远流长”。
第四空,奇思妙想:奇妙的想法。褒义词。奇谈怪论:奇怪的不合情理的言论。贬义词。根据语境中的“火星探测器‘天问’,其名称来自战国时期诗人屈原的长诗名;火星车‘祝融’、月球探测器‘嫦娥’、中继卫星‘鹊桥’、暗物质探测卫星’悟空’……卫星导航系统‘北斗’,其名称出自中国古代观星术;量子卫星命名‘墨子’,取用了中国古代科学家的名字”,故应选用褒义词“奇思妙想”。
故选C。
【18题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句错误有:一是“观察……视频”搭配不当,应改为“观看……视频”;二是“都是采用的汉字”语序不当,应改为“采用的都是汉字”;D项“使用的都是汉字组成”句式杂糅。
比对选项,B项修改正确。
故选B。
【19题详解】
本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。
根据语境可知,中国航天文化是浪漫与自信的结合,而B、D选项采用“是……,不是”的选择关系的句子,否定了“浪漫与自信”其中一个,因此可先排除B、D;
文段中“……一步步把典籍中的神话照进太空中的现实”直接体现的是命名者的浪漫情怀,更深层次表现了他们的文化自信,C项递进关系错误。
故选A。
20. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
河南特大暴雨的形成是一个复杂的过程。副热带高压气团相较往年向北偏移了一些,形成了一股东南风,一个原本在沿海的低涡,被吹到了河南。低涡有个特点, ① ,从而可能造成降雨。而低涡在河南,就是吸收了太多的水汽,才降下了暴雨。那这么多的水汽是打哪来的呢?台风“烟花”在海上发育,吸收了很多水汽,势力很大, ② ,所以控制不住那么多水汽。而甩出去的水汽,没了副高的阻挡,被低涡吸引,被东南风推动,蜂拥一般源源不断来到河南。水汽被吹到河南后,遇到了两个大麻烦:一是大陆高压在夏季气温高的时候,会堵在高空;二是太行山和伏牛山 ③ 。就这样,一个堵上面,一个堵下面,形成了降雨。
【答案】①会吸收水汽
②但还没有发育到足够强
③会挡住低空的水汽
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,由原文后文“低涡在河南,就是吸收了太多的水汽,才降下了暴雨”可知,这里解释了低涡可以吸收水汽的特点,并且和前一句子是递进关系,而空里缺少低涡的特点,故应填与“会吸收水汽”相关的句子。
第二空,由原文“所以控制不住那么多水汽”可知,这里是结果,而空里需要转折说明“烟花”吸收了水汽,势力很大,但没大到控制不住水汽,故应填与“但还没有发育到足够强”相关的句子。
第三空,由原文“一是大陆高压在夏季气温高的……一个堵上面,一个堵下面,形成了降雨”可知,第一点与第二点并列,第一点说明堵上面的水汽,那么第二点需要说明堵下面的水汽。故应填与“会挡住低空的水汽”相关的句子。
注意表达简洁,不要超过字数。
21. 2019年夏天,动画电影《哪吒之魔童降世》创造了票房奇迹,引发了大众热议。下面是某影评人观影后接受新闻媒体采访的文字记录,请用一句话概括该影评人对《哪吒之魔童降世》的评价,不超过40个字。
编剧的改编完全改变了传统的人物形象设定。比如哪吒,一改正义凛然的形象,变得“丑萌”十足,三太子敖丙、太乙真人、龙王等形象都有很大变化。而在主题表达方面,《哪吒之魔童降世》也是下足了功夫,通过电影,有人领悟了“自我的寻找”,有人感受到“成长的孤独”,有人看到了“成见的破除”……更值得称道的是,作为一部商业动画电影,《哪吒之魔童降世》未追求速成,从剧本打磨到制作完成历时五年,其中剧本打磨就花了两年时间,影片高潮部分的一个镜头只有短短6秒,为了达到最佳效果,制作团队用了6个月才完成。
【答案】《哪吒之魔童降世》是一部改编力度大、主题丰富、制作精良的商业动画电影。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
分析材料内容,可将材料分为三个层次。第一层说《哪吒之魔童降世》完全改变了传统的人物形象设定。如哪吒、三太子敖丙、太乙真人、龙王等形象都有很大变化。也就是改编力度大。
第二层指出其主题丰富。如“自我的寻找” “成长的孤独”“成见的破除”等。
第三层,主要从“历时五年”“花了两年时间”“用了6个月”等时间内容方面分析,为了达到最佳效果,不断打磨,制作精益求精。突出其制作精益求精的特点。
据此将以上分析整合概括,用简明、连贯的语言表达出来即可。
四、写作(60分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
为了引导高二学生做好人生规划,明确大学求学方向,射洪中学高二团委举行了一次以“追梦大学”为主题的畅想会。会上,下面几所高校的校训引起了大家的关注:
清华大学:自强不息,厚德载物
中国人民大学:实事求是
香港大学:明德格物
复旦大学:博学而笃志,切问而近思
上海财经大学:厚德博学,经济匡时
北京航空航天大学:德才兼备,知行合一
山东大学: 学无止境,气有浩然
国家会计学院:不作假账
…………
请从中选择两三则校训,理解其内涵,确定立意,写一篇发言稿,在“追梦大学”主题畅想会上谈谈你的人生规划和价值追求。
要求:选好校训,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【答案】例文:
实事求是,不做假账
亲爱的老师和同学们:
大家好!我今天发言的题目为“实事求是,不做假账”。
说到我的大学梦,我想考国家会计学院,志愿是想当一个优秀的会计师。可是当一个优秀的会计师谈何容易。我想首先要做到不做假账。当今社会,不知从什么时候起,做假账已经成了一个公开的秘密。收支不对称了,做假账;花了不该花的,做假账;报了不该报销的,做假账;没有完成任务指标的,做假账……总之,“账”是为人服务的,会计是听领导指挥的,为了“工作需要”,为了“大局”,什么样的“账”都可以做出来。
当年总理视察上海国家会计学院时,曾亲笔为该校题写了校训:不做假账。真是不题则已,一题惊人。“不做假账”是会计职业道德,是对会计工作者最基本的要求。即使是不做会计的人也知道,做账理应真实,客观,不能做假,更何况是国家会计学院的高材生?“不做假账”或“如实记账”之类的基本常识,就像“1+1=2”一样不必在大学课堂上提起。
不禁想起中国人民大学的校训“实事求是”来,“实事求是”一词出于《汉书﹒河间献王刘德》,文中说刘德“修古好学,实事求是”。后来唐代学者颜师古将“实事求是”一词解释为“务得事务,每求真是也”,即把它引申为一种值得提倡的务实求真的学风。毛泽东曾在《改造我们的学习》中作过这样的论述:“‘实事’,就是客观存在的一些事物,‘是’,就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’,就是大家去研究。”
我想,作为大学生,人生价值观变化与时俱进,表现在价值认识、价值目标、价值实现途径和价值评定方式等方面,其根本原因是时代变化的影响。时代要求当代大学生多做贡献,确立崇高的人生价值目标,与时俱进。为了适应时代的要求和社会的需要,我们必须做到实事求是,与时俱进,调整好心态,想清楚自己来到大学校园的目的是什么,那就是用知识武装自己的大脑,使自己成为一名合格的祖国建设者和对社会、家人有用的人。所以我立志做一个不做假账,实事求是的会计师。
“不做假账”,四个字,既是专业要求,也是道德要求,更是法律要求。我们上大学不是为了向家人和社会来索取和享乐,而是为了我们每个人自己的将来而奋斗的,我们要用大学里的书本来丰富我们的人生,用智慧的大脑来体现我们的人生价值观。大学生应该做到实事求是,要敢于面对现实、面对自己。我们现在要认认真真的做好自己的本职,摆正自己的位置,我们该做什么,相信每一位同学的心里都很明白。注重自身素质的修养锻炼,坚持实事求是的思想路线,既需要有排除客观阻力的胆略和气魄,更需要有战胜主观上私心杂念的力量源泉。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。为了成为一名合格的社会人才,我们必须坚持实事求是,不做假账。
我的发言到此结束,谢谢大家!
厚德为骨,自强为风
亲爱的老师和同学们:
大家好!我今天发言的题目为“厚德为骨,自强为风”。
“人总是为了寻找生命的光,而踏上漫漫长路。”而我愿于人生汹涌江河之间,以德与正气为船,以自强求学为帆,跃然江河。寻那红日初升,光芒喷涌,浩然正气;寻那桃花灼灼,落英夹岸。这人生必也是优美恬静,芳香醉人。
厚德为骨,自强为风,风骨之间,方显人生本色。正如中国科学家摇篮清华大学“自强不息,厚德载物”的殷殷教诲,正如深植于齐鲁大地文明沃土的山东大学“气有浩然,学无止境”的润物无声,它们皆以淳朴而又厚重晓喻你我,人生之树,道德正气为根,方有风雨挺立,岁月难摧;自强求学为水,方有活水源头,枝叶争荣。有根无水,只有干僵枯直,有水无根,不过是随波追流。心中有坚持,身体有活力,方为人生之道。
掩卷沉思,岁月风尘之中,人们得以觉醒于蒙昧结绳的原始社会,越过千年的礼乐文明,踏上现代文明的麻石台阶,不外乎此理。春秋战频,哀鸿遍野,是孔子立爱民之德于心,求学“仁义”之道于行,挣脱一片黑暗,和谐大同一片光明;近代风云,国破山河在,国已不将国,是鲁迅化爱国之德,求思民主救国之旅,扬中华自强之魂,于混沌中呐喊,寻得近代中国的一线希望;现代经济的洪流中,喧嚣尘世,杨绛立淡然于心,求索翻译之道于岁月,一袭轻衣,一缕书香,是时光见证的自强之志。
内感于心,自当外化于行。想起柴静对生命之解“生命不是比较,而是完成”。不患穷困,但忧志之不立。而我愿意内在修己,浸春秋礼义的德风泉水,追唐汉大国的仁义之芳,汲邓叔郡农业报国的志向,伸阿米尔汗《真相访谈》自揭民族之创的正气凌然,终要德道之风,正义之气充塞心宇间,“石蕴玉而山辉”终要一生求索,一生学习,于人情纵横,情思诗韵中,在时间的光影里以自强学习为路,到人生之巅,望那苍山负雪,明烛天南。
厚德为骨,自强为风,坦然过生活;正气为里,求学为表,淡然行人生。愿天下之志士,均举这厚德自强之酒酣然自饮,那么这人生长途便不叫寂寞,求索之途便不叫漂泊,那生命之花,必也裔裔皇皇!
愿寻厚德求索之路,求得人生之光!
我的发言到此结束,谢谢大家!
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。
审材料:要想写好这个作文,首先要理解各个校训的内涵。
清华大学:努力向上,包容大度。
中国人民大学:从实际出发,不弄虚作假。
香港大学:提高自身修养、掌握各门专业知识。
复旦大学:博览群书并广泛学习,能坚守自己的志向,恳切地发问求教,多考虑当前的事情。
上海财经大学:志存高远、服务于国家、奉献于时代、担负起天下兴亡的重任。
北京航空航天大学:既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
山东大学:正直豪迈,保持学习。
国家会计学院:守诚信,守道德。
分析概括这些校训不难发现,它们都围绕“做人、做事、求学”三方面给我们启示。
而这八个校训中,“自强不息”“学无止境”“博学而笃志”关注的都是“积极进取,永不满足,有坚定的志向”;“厚德载物”“气有浩然”“厚德博学”“德才兼备”强调的都是“品德和道德”;“实事求是”“求是创新”“不做假账”共同点是“求实”;“学无止境,气有浩然”“自强不息,厚德载物”“厚德博学,经济匡时”共同点是“努力”和“高尚的德行”;“实事求是”“切问而近思”“不做假账”“知行合一”共同点是“求实”“一切从实际出发”;“经济匡时”“明德格物”“知行合一”共同点是“提高自身修养、掌握各门专业知识,为国家做出应有的贡献”。考生可以自由选择,从“人生规划和价值追求”角度找共同点立意。
审任务:从任务要求来看,主要关注以下几个方面,一是话题要求:从中选择两三则校训,写一篇发言稿,在“追梦大学”主题畅想会上谈谈你的人生规划和价值追求。二是角色要求:高二学生。三是角度要求,选好校训,使之形成有机的关系。四是文体要求:发言稿。
【立意】1.精神上自强不息,行动上实事求是;
2.人应以学习、自强、厚德为三知己;
3.既要仰望星空(厚德载物),又要脚踏实地(实事求是);
4.做人自强不息,厚德载物;做事实事求是,这便是我的人生规划和价值追求;
5.在学习的道路上,应当有浩然的态度、学无止境的计划和求实创新的行动。
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