11 军神 第一课时(课件)-2023-2024学年统编版语文五年级下册

2024-10-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 11 军神
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.64 MB
发布时间 2024-10-06
更新时间 2024-10-06
作者 wmzjsan
品牌系列 -
审核时间 2024-10-06
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来源 学科网

内容正文:

11 军神 第 1 课时 1   生活中,什么人会被称为“神”?说一说你对“军神”的 理解。 新课导入 2 新课导入 军神   一般意义上是指料事如神,能打胜仗的人。   生活中如果有人取得了超乎平常人的成就,有可能被人尊称 为“神”。 3 背景资料   刘伯承(1892 年 12 月 4 日~1986 年 10 月7 日),四川省开 县人(现重庆市开州区)。中国共产党的优秀党员,中华人民共 和国元帅,中国人民解放军缔造者之一。 4 背景资料   1916 年在反对袁世凯称帝的护国战争中,刘伯承率领的川东 护国军攻占四川丰都城时,他身先士卒,带头冲锋,不幸被子弹 打伤了右眼,负了重伤。 识记生字 土匪 绷带 沃克 堪称军神 由衷   小组交流,讨论难写难记的生字,总结记字方法。 学习字词 字词学习   中间的“中”,最后一笔要写得短一些,下面的部件中,第一笔撇和最后一笔捺要写得舒展一些,使整个字结构稳定。 衷   心字底要写得扁而宽,并注意不要漏写上半部分“兹”的两点。 慈   上面的“山”要 写得扁一些。 崭   朗读课文,读准字音,读通句子。   说说课文是按什么顺序来写的,试着给课文划分结构。 理清结构 1 2 9 理清结构 说说课文可以分成几个部分。 手术前 手术中 手术后 问诊时 理清结构 第三部分 (16~23)   手术中,病人一声不吭,忍受着剧痛,还一直数着开刀的刀数,医生称赞病人是真正的男子汉。 第一部分 (1~10)   问诊时,刘伯承伤势很重,找医生求治,非常镇定。 第二部分 (11~15)   手术前,刘伯承坚决不使用麻醉药。 第四部分 (24~26)   手术后,当得知病人是刘伯承将军时,沃克医生肃然起敬。 主要内容   本文讲的是刘伯承的眼睛受到重伤后,到德国人开设的诊 所就医的故事。刘伯承为了减少对大脑的影响,拒绝使用麻醉 剂,强忍巨大疼痛接受了手术,表现出钢铁般的意志,体现了 他能全身心地投入革命,不惜自己接受巨大痛苦的精神。   按照时间顺序,说一说这篇课文的主要内容。   默读课文第 1~10 自然段,说一说沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的。 说一说 13   默读课文第 1~10 自然段,找出对沃 克医生动作、语言、神态的描写。   认真听录音,想一想这样对沃克医生 的心理作补白是否合理。 听一听 14   认真练写本课要写的字,每个字写三遍。 布置作业 $$

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