内容正文:
2.6小型信息系统的组建 学习任务单
课程基本信息
学科
信息技术
年级
高一
学期
春季
课题
小型信息系统的组建
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.通过动手组建红外传感控制系统、超声波自主避障系统,体验和理解信息系统的工作过程。
2.通过调试红外传感控制系统、超声波自主避障系统,理解传感器的组成和工作原理。
3.通过利用Arduino平台管理无人驾驶探测车信息系统,体验信息的采集、处理、控制、优化等过程。
课前学习任务
1.信息系统的概念。
2.无人驾驶探测车的构成及基本功能。
课上学习任务
【学习任务一】
组建红外传感控制系统
1.认识设备:了解红外线传感器的基本原理。(参考微课:红外线传感器工作原理.mp4)
2.组装部件:Arduino电路板、扩展驱动板(集成了红外线接收管)
(1)Arduino电路板(UNO主板)针孔对应扩展板背面孔位进行连接。
小车后轮区域 红外线接收管已集成在扩展驱动板上
(2)对应小车底座孔位,用螺丝固定组装好扩展驱动板。
3.连接线路:如图所示
4. 编译并上传控制程序:(1)打开IR.ino程序了解主体程序结构。
(2)将程序上传至小车。
5.调试运行。
同学们在测试过程中有没有遇到控制不了小车的问题?思考原因。
【学习任务二】
组建超声波自主避障系统
1.认识设备:了解超声波传感器的基本原理。(参考微课:超声波传感器工作原理.mp4)
2.组装部件:将超声波传感器接入小车系统。
将超声波传感器安装在小车上层板上,并将上层板固定在小车上,如图。
3.连接线路:如图所示
4.编译并上传控制程序
(1)打开超声波测距程序avoid.ino,了解超声波测距程序主体结构。
(2)请同学们打开avoid.ino程序并分别将代码组一、二、三依次代入末尾void loop()函数中,体验不同代码组实现的超声波自主避障功能,观察小车运行情况,画一画小车在指定地图下的运行轨迹,你发现了什么?
代码组一
代码组二
代码组三
小车
运行
轨迹
小车的运行
优化了哪里?
5.调试运行。
6.思考:通过超声波自主避障系统的组建,想一想,在组建信息系统过程中,我们需要注意哪些问题?
【学习任务三】
填写实验评价表
推荐的学习资源
1.无人驾驶探测车其他功能演示及相关程序参考。
2.教科书中拓展知识《开源硬件编程的基本过程》的学习。
学科网(北京)股份有限公司
$$